高校官方抖音短视频的宣传探究

2021-04-21 03:43林小华
红豆教育 2021年36期
关键词:宣传高职院校

林小华

【摘要】近年来,抖音短视频作为一种新时代冲浪主流客户端,已深深渗入人们的生活。由于抖音短视频的传播速度快,受众人群多,各个高校都在建立以抖音短视频为主要渠道的官方宣传载体。本文主要以泉州轻工职业学院为例,从宣传方式、宣传目的、宣传作用、运营方式等几方面探究高职院校如何利用抖音短视频对高校进行强有力的宣传。

【关键词】高职院校、抖音短视频;宣传

抖音短视频以一种独特的传播方式,拥有大量的受众群体,各个高校为扩大宣传效果纷纷建立以抖音短视频为主要渠道的官方宣传载体。泉州轻工职业学院作为福建省高职院校之一势必会充分利用抖音短视频对高校进行强有力的宣传。

一、新时代,何为高校官方抖音短视频?

抖音短视频主要指的是利用抖音剪辑技术将录制完成的视频或图片,通过添加特效转场、音乐、道具、滤镜和文字等进一步对原始素材再编辑,使某一主题更加突出的呈现并发布,抖音用户可通过好友或推荐看到作品,还可以点赞、评论或转发。与常态化的抖音短视频相比,高校官方抖音短视频是将本校特色与抖音短视频平台相结合,视频内容较为宽泛,形式也相对正规,其主要内容包括校园动态、校园资讯和院校发展趋势等。因此,高校官方抖音短视频发布的内容更具标志性和针对性。校内外师生可关注学校官方抖音来了解学校的实时动态。

以泉州轻工职业学院为例,学校以“明道、励学、笃行”为校训,坐落于泉州市晋江,是一所由晋江市人民政府主导,五大知名企业集团(金龙、恒安、安踏、浔兴、艾派)共同创办,致力于培养技术技能型人才的高职院校。其官方抖音短视频账号创建于2020年,发布近90条作品,最高浏览量突破14.5万人次,主要作品内容不仅仅局限于正式的信息咨询发布,还包括学校荣誉、校园风光、教师教学和学生活动等。如泉州轻工职业学院举办“校园十佳歌手”比赛,学生利用泉州轻工职业学院官方抖音账号对视频或图片素材的加工整理,第一时间向众多“抖友”告知比赛的参赛选手、比赛时间、参赛地点以及比赛过程中的精彩瞬间和最终获奖名单等。因此,高校利用抖音短视频的快捷性、便捷性和生动性,将校园内部信息对外宣传是一种文化信息传播手段。除了为高校内部信息进行及时更替,高校官方抖音也是显示高校形象最为直观的路径。作为21世纪的新青年,在对高校类型和设施进行了解时,主要是通过媒体咨询对其进行大致了解,高校官方抖音可以通过内容剪辑为观看者呈现出最新的实时动态,让人们迅速了解高校内部讯息,因此,高校官方抖音在对外宣传方面也起着至关重要的效果。

二、高校官方抖音短视频的宣传方式及目的

目前,高校利用官方抖音短视频进行宣传是提升院校知名度的有效手段,较高的院校知名度也反作用于官方抖音短视频账号,两者是相辅相成的。泉州轻工职业学院为提高知名度和影响力以扩大招生规模,借助强有力的抖音短视频进行宣传是必不可少的渠道之一。因此,泉州轻工职业学院官方抖音账号的建立对泉州轻工职业学院的发展具有长远影响。以下从三方面进行分析。

(一)集结多种后续力量,让短视频内容更专业

高校官方抖音短视频需要精彩的短视频内容作为支撑。先进的技术手段和专业人才是制作一条“爆款”短视频的重要前提。高校抖音短视频拥有专业的抖音短视频制作团队,专业技术人员以创作出的作品具有吸引力,影响力和感染力的作为标准,把时下热点与先进的技术手段相结合,进一步对原始视频素材或图片素材再创作。

首先,泉州轻工职业学院官方抖音账号隶属于泉州轻工职业宣传招生处,是一支由分管副校长,宣传招生处处长、宣传部部长、宣传部职员及学生组建而成的强有力师生短视频制作团队。专业的短视频团队具有先知性、敏感性和高效性,这为收集第一手短视频素材创造了有利条件。其次,学校开放多种渠道并设立奖励机制让校内师生积极参与官方抖音短视频账号的素材收集。如学生或教师提供素材被采用达到一定数量将给予学分奖励或部门绩效奖励等。最后,所有的素材汇总到泉州轻工职业学院宣传招生处这个职能部门,专业的技术人员根据《抖音制作安全条例》的要求进一步筛选,然后再利用抖音特效、时间剪辑、内容切换等方式,对素材进行加工整理。这样才能利用技术手段巩固技术力量,使短视频内容更专业。但是,有些高校官方抖音短视频的账号仅个人在管理,没有形成一套完整的,系统管理办法,这就无法最大化的发挥高校官方抖音短视频在年轻人中的影响力,进而无法对其校园特色进行宣传,相当于关闭了一扇互联网窗户。

集结多种后续力量,让短视频内容更专业是高校抖音短视频高质量发展的必要保证。由于泉州轻工职业学院是一所综合性较强的高职院校。因此,专业的抖音视频制作可以对泉州轻工职业学院内部咨询进行高强度整合,进而提升院校的知名度。院校的后续力量主要是以学生和专业机构为支撑,学生“天马行空”的想法可以为短视频提供丰富的素材资源,专业的制作机构可以捕捉院校动态,进而呈现精美作品。

(二)结合校园实时动态,使校内学生齐动员

高校官方抖音短视频的服务主体是学校,其宣传内容离不开学校的实时动态。短视频的宣传和校园动态相结合,使高校官方抖音短视频的内容更具真实性和时效性。同时,结合校园动态对短视频内容进行宣传不仅可以吸引学生眼球,还可以增加学生的求知欲与持续跟踪能力。泉州轻工职业学院官方抖音短视频制作团队在對素材进行筛选时,着重选取校园内的最新活动,如各二级学院举办的“‘学党史、增信念、明初心’三义四史学习教育启动仪式”“红色讲解员与你重温峥嵘岁月系列活动”“献礼建党百年系列活动之‘轻工青年讲三义四史’主题班会大赛”等作为宣传的重点内容。由于人的注意力是有限的,在15s内最为集中,因此,剪辑师在后期制作过程中,应尽量控制时间,有所侧重,不可面面俱到,否则不仅会影响到短视频播放的完播率,也会导致粉丝的流失。

将学校官方短视频与校园动态相结合是高校短视频宣传的重要手段之一,这不仅使高校官方短视频在短期内吸引更多的精准粉丝和获得更多的关注度,还可以扩大官方账号的影响力和增加权威性。但是,由于很多高校在短视频制作过程中存在滞后性或不规范性,导致短视频宣传效果达不到目标。因此,需要相关技术人员及时关注校园动态,将校园动态和短视频充分融合。

院校师生是抖音短视频内容剪辑的主力,作为院校实时动态的推动者,每一名老师、每一名学生的行为举止都会对院校动态产生多样化影响。目前,发展校园实时动态需要每位师生做出贡献。泉州轻工职业学院要主动重视高校抖音短视频动态发展,涌动学生和老师将自身生活细节和学习细节编辑入抖音短视频,这样才能大大提升抖音短视频内容的多样化。

(三)彰显校园发展潜力,吸引更多报考生

短视频宣传的另一特色主要体现在对未来发展潜力的挖掘,通过短视频可以展现学校的办学情况和发展方向,让人们看到院校的发展预期。好的发展预期可以吸引优质生源进而提升院校竞争力。由于高等职业院校的招生存在激烈竞争,为扩大招生规模,高校纷纷紧跟潮流注册官方抖音短视频账号向受众传递有关学校的信息。抖音短视频平台拥有用户性别、年龄、兴趣爱好等大数据资源,高校可以利用官方抖音短视频账号后台设置精准受众群体。这样可以有效、快速、准确地找到适合本高校的生源,并向他们精准投放有关学校的基本概况、专业类别、招生计划、校园风光等短视频内容,吸引更多的考生对报考本校。

每年招生季,泉州輕工职业学院官方抖音短视频账号推出《学长带你逛校园》《学姐带你逛校园》《美在轻工》《食在轻工》《乐在轻工》《学在轻工》等系列作品,通过多个角度,全方位地向考生或家长展示学校的优势。与传统媒介对比,抖音短视频拥有酷炫的特效,搞笑的音效,在界面里向上滑动即更新内容的便捷操作,让抖音短视频拥有上亿日活跃用户。因此,泉州轻工职业学院官方抖音短视频的运作,可以为招生引流带来质的飞跃。一是泉州轻工职业学院官方抖音账号发布的作品凸显学校的办学优势,如在短视频中图文结合的展示本校就业率,师资力量,教学获奖情况及专业类别,让报考学生一目了然并选择填报;二是短视频内容对学校教学设施、生活设施和娱乐场所进行详细展示,让学生更直观地“远程”看到学校,了解学校,相信学校;三是利用dou+精准投放短视频广告,把宣传内容按招生地区,年龄,兴趣标签精准推送到考生手机端,让他们在填报志愿前夕能够注意到泉州轻工职业学院这所高职院校,从而进一步了解,填报志愿。由此可见,高校官方抖音短视频可以对院校情况展现的淋漓尽致,学生可以“一个萝卜一个坑”式的进行专业化研究,这已成为学生了解填报院校的新途径。

高校抖音短视频可以被称之为外界了解本院校的初始。21世纪是信息时代,只有充分掌握信息动态,才能紧跟时代的发展步伐,让院校呈现多元化发展。招生对于院校的发展来讲,起着至关重要的作用,新鲜血液的流入是推动院校发展的根本。通过抖音短视频可以真实记录学生每天发生的一切,为后来的新生提升生活和学习的样本,从而吸引更多优秀的学生资源。

(四)展望院校发展,提升院校综合素质

媒体作为一种快速传播信息的方式被广泛应用于生活、商业的各个领域。抖音短视频也可以被称之为新媒体的一种,高职院校可以利用其传播速度快、信息量大等特点对院校发生的各类事情进行实况转播。对于院校学生来讲,每天所发生的事情和状况都是不同的,因此,通过抖音短视频的制作可以对院校的真实生活进行跟进。学生和老师作为院校发展的主要推动力是时代发展的产物,一所院校想要得到快速、高质量的发展就必须考虑学生和老师的发展。

在进行院校展望发展时,首先,院校老师和学生的各项素质应进行逐步提升,通过参加各类综合素质讲座和比赛可以有效强化师生的综合力量。泉州轻工职业学院通过抖音短视频的拍摄可以将师生素质提升作为宣传片进行宣传,这样可以激励更多的学生参与到综合素质提升的过程中来。其次,院校综合素质的提升离不开抖音短视频的渲染。目前,刷抖音已成为人们生活的必需品,其传播力量显而易见。因此,泉州轻工学院官方抖音短视频的技术人员利用抖音视频的渲染性对院校积极的一方面进行推广,让整个院校环境始终处于积极向上的状态。由此可见,展望院校发展,提升院校综合素质是抖音短视频制作的目的之一。只有不断提升制作技术不断升级视频内容才能有效利用抖音这一平台推动院校进行快速发展。

21世纪是一个崭新的时代,机遇与挑战并存,院校的发展也是机会与危机同在。如若想要提升院校综合素质就必须通过各种方法与途径将院校内容和精神进行强化和传承。目前,抖音短视频作为电商、媒体、主播的主要经营手段,在历史的长河里存有点点星光。那么,将院校发展与抖音短视频相结合必然是时代发展所推动的结果。抖音短视频为院校综合竞争力的提升势必会产生不可磨灭的影响。

三、小结

综上所述,一个优秀的高校官方抖音短视频账号具有极大的宣传潜力,这离不开其背后精进的制作团队和先进技术作为支撑。各高校纷纷建立官方抖音短视频,旨在时时宣传校内活动,让校内活动走向校外;多维度展现高校优势,提高知名度,扩大招生规模;改善院校环境,提升院校综合素质。

参考文献:

[1]刘艳,李雪洁,大学生使用抖音短视频APP“隐”现象分析——以宁夏大学为例,社会观察,2020,3.

[2]骆郁廷,李勇图,抖出正能量:抖音在大学生思想政治教育中的运用,思想理论教育,2019.

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