青年教师成长的路径

2021-05-16 19:43周园
民族文汇 2021年16期
关键词:路径探索成长青年教师

周园

摘 要:青年教师是教师团队中非常重要的一股力量,在实践中,他们的想法新,敢于创新,敢于实践。但是青年教师由于经验不足等问题,在教师之路上也会遇到很多的问题和困惑,鉴于此,需要对于青年教师成长的相关问题展开讨论,从多个方面帮助青年教师提升自己的专业能力,从而更好的应用于教学实践,帮助青年教师有朝一日成长为教师团队中的中流砥柱。因此,本次主要以青年教师成长为大背景,探讨青年教师成长的路径等内容。

关键词:青年教师;成长;路径探索

引言

青年教師给教师团队注入新鲜血液,也给很多创新性的教学方法应用于实践提供了更多的可能性。那么就需要注重对于青年教师团队的培养,提升青年教师的专业技能。很多青年教师在一线教学中会遇到自己的困惑和问题,也会感觉在职业之路上遇到了阻碍,但是需要给青年教师及时的帮助和指导,帮助青年教师逐渐成长。本次以青年教师为主要内容,探讨帮助青年教师成长的方法。希望给教学实践提供帮助。

一、充分发挥已有优势,着力改善现有不足

当前很多学校随着多年来的教学实践和总结,逐渐形成了一套属于自己的教学体系,并且为了配套这个体系,形成了相应的专门机构。但是现实情况是需要根据自己学校的实际情况来制定相关的活动措施,否则就很难发挥出实际的价值和效果。部分高效实施“传帮带”的方法,发挥出了显著的效果。

二、积极开展需求分析,保证措施强劲有力

(一)提升基础设施服务,保障教学改革水平

由于经济发展的差异还有当地发展水平的制约性,导致学校用于教学活动的设施参差不齐,那么想要完善教学活动的成果,就需要在基础设施上下功夫,逐渐完备设备,提供充足的设备功能,以便于教师在进行教学实践时不会受限于教学设备功能的落后,给予教师足够大的发挥空间,保证硬件设施等内容跟上教学改革。

(二)积极“走出去”,大力“引进来”

要加强青年教师之间的相互交流,促进信息的流通,向青年教师提供参加其他学校交流参观的机会,给予青年教师学习的平台,并且可以找一些有先进经验或者有所成就的一些青年教师来分享自己的心得等等,让青年教师之间充分的交流互动,将自己在一线教学上遇到的问题及时沟通,别的教师也可以给出相应的建议等等。

(三)落实现有政策,创新帮扶形式

对于相关体系内容或者是政策,一定要落实到位,实现全覆盖,贯彻落实现有政策和体系内容才能发挥出政策的作用和价值,并且体现实现青年教师成长过程中的人文关怀,对于目前还比较困惑或者在职业之路上有困难的教师要及时的帮助他分析问题,从实际出发,给出方法来解决问题。

三、尊重教师发展个性,充分挖掘个体潜力

教师本身根据自己长期以来的一线教学的经验,也会有自己很多的想法,还有独到的一些见解,那么就需要尊重教师的个性化思维,还有教师的多样化想法的表达。这有助于调动青年教师提升专业能力的积极性,不断地为了提升自己的教学能力而努力,那么教师的多样性想法极有可能给教学方式提供改革的新路径。同时注意挖掘教师的潜力,尤其是青年教师,想法很新,也敢于创新,对待教育有热情,同时也有很大的潜力,所以要给青年教师足够的支持,给青年教师发挥自我的平台。

四、健全独院评价体系,适当提高待遇水平

对于教师的教学成果进行评价时,应该从多个角度多个方面来分析教师的教学成果,将多个方面都纳入教师评价的重要指标,同时考虑一些实际问题,适当的提高教师的待遇水平或者是解决住房问题。

五、教师要提高意识,及时反馈自我需求

青年教师的专业成长的关键还在于教师的本身,也就是说教师对于自身的成长要有积极性,教师要注重专业成长的重要性,意识到提升专业能力的必要性。青年教师思维活跃,促进青年教师积极利用有利条件和有利因素,强化青年教师的自我发展意识,不断地对自己高标准、严要求,引导青年教师主动参与到教研中来,帮助青年教师在该行业树立远大理想,要明确目标和发展规划。

六、积极借鉴先进经验,注重开展教学反思

青年教师代表着教师团队的强大支撑力,青年教师接受信息的渠道很广阔,那么可以积极地借鉴国内外先进的经验,鼓励教师积极的将先进经验结合自己的能力运用在教学实践中,同时教师要注重提升自己的能力,平时多跟优秀的教师前辈交流,学习,可以给出自己在专业成长路上的疑惑或者是困难,然后采纳优秀教室前辈有用的经验。另外,青年教师应该注重通过教学实践不断地反思和总结,在反思和总结中明确自己当下在教学实践中存在的问题,反思是良好的教学习惯,也是以端正的态度追求教学上的进步,正视自己的教学能力,体现自己的成长决心。然后在反思和总结中不断地创新和改革,以便于找到适合学生的教学方法,提升自己的专业技能,促进自己的专业成长。

七、主动融入师生群体,以合作交流促发展

教师可以多听听学生的想法,跟学生多多交流,从学生角度分析问题,了解学生当前对于教学形式的困惑或者是自己的建议等等,吸取他人的建议,并且积极的采纳他人的想法。从多个角度反思和总结问题,促进青年教师自身的发展。

结束语

青年教师的发展非常重要,但是青年教师在现实教学中难免会遇到各种各样的阻碍,那么就需要从多个方面分析问题,给青年教师提供帮助,帮助青年教师走出职业道路的迷茫和困惑。需要给教师足够的硬件设施支持,还要提供更多让青年教师积极交流的机会,在交流中可以沟通自己遇到的一些问题,以便于向有能力的教师前辈探讨相关的解决措施等等。希望未来可以有更多的创新性的内容应用于青年教师成长的领域中。

参考文献

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