浅析课外阅读在小学语文教学中的重要性

2021-09-22 08:59林萍
科教创新与实践 2021年30期
关键词:课外阅读语文教学小学语文

林萍

摘要:小学语文对于小学阶段的学生教育来说是一个建立学习基础的重要学科。因此,探索出提升小学语文教学成果的好方法也是至关重要。通过众多小学语文教学工作者的不断实践和总结,最终发现将课外阅读与小学语文教学相结合能够显著提升教学成果。课外阅读可以培养学生阅读兴趣、提高学生自主学习能力、积累词汇及典故等素材等。

关键词:小学语文;课外阅读;语文教学

小学语文承担者儿童青少年语言启蒙的重要任务。通过小学语文的课程教育帮助学生逐渐建立听、说、读、写的全方位能力。但是,我们知道语言的学习及运用是一个需要逐渐积累的过程,对于字、词、句的積累、掌握及运用贯穿其中。而目前的小学语文的课堂教学内容整体上还是比较单一,教材及教学内容是无法完全满足学生对语言能力的进一步掌握。因此,我们应该思考对于教育工作者来说该如何丰富学生语文学习的内容,如何更好的进行语言的积累和运用。通过众多小学语文教学工作者的不断实践和总结,最终发现将课外阅读与小学语文教学相结合是一个很好的值得推广的方法。那么为什么说课外阅读对于小学语文教学有帮助?它对于小学语文教学有哪些重要的作用?老师们如何将课外读物与语文教学很好的结合?

一、课外阅读可以培养学生阅读兴趣

小学语文课堂教学仅仅是起到引导作用,学些的内容还是比较单一的学生在教学中更多的是完成学习任务,可能不少学生感受不到语言的魅力和乐趣。因此,很难保证学生们对于语文的学习有极大的兴趣。而兴趣是最好的老师,如果能培养学生对于语文学习的兴趣,那么学习的效率一定能够得到很大的提升。因此,老师可以在课堂学习之外有针对性的挑选一些优质的有教育意义的优质读物,让学生们能够享受到阅读带给他们的乐趣。同时,在这个过程中学生们也能够学习到更多的语言及相关知识,感受到语言的魅力。例如,学生们可以阅读一些小故事,在阅读中感受丰富多彩的故事带来的乐趣,也能够被故事背后的积极意义所感染和启发。因此,课外阅读可以培养学生阅读兴趣,让学生们的语文学习丰富多彩,趣味十足,让学生们在兴趣的引导下积极学习。

二、课外阅读可以提高学生自主学习能力

小学阶段的学习,更多的是老师在各个方面详细的讲解,而学生更多的是一味的听。因此,不难猜测很多学生在这个过程中没有积极的开展自己的思考,对于学习内容更多的依赖老师。这样很可能带来的结果就是学生们的自主学习能力较差,没有老师的讲解和引导不会思考不会学习。例如,在一篇课文的学习中,如果老师不逐词逐句逐段的详细讲解,那么对于课文的内容很多时候学生们很难有全面的思考和掌握,对于不理解的词汇及句子都等着老师们的讲解。但是,如果在课堂引导之外,让学生们通过课外阅读养成自主学习、自主思考的能力,那么他们在同样面对书本中的内容时就能够通过自己的思考和理解快速学习和掌握。例如,学习到一篇词汇较多,篇幅较长,段落较多的文章时,学生们能够通过课外阅读形成的自主学习及思考能力在词典等工具书的辅助下耐心阅读,理清段落,全面概括。最终,在语文学习过程中在结合老师的教学引导,一定能取得事半功倍的效果。

三、课外阅读可以积累词汇及典故等素材

语言的学习及运用是一个需要逐渐积累的过程,对于字、词、句的积累、掌握及运用贯穿其中。而目前的小学语文的课堂教学内容整体上还是比较基础和简练。尤其是在锻炼学生说、写的能力时,课本上的内容还比较单一,因此很容易出现词汇量不够,词汇及典故等素材匮乏的情况。如果,通过长期培养起来的课外阅读习惯,这个情况肯定能够得到很大的改善。例如,在课外阅读中如果遇到不懂得词汇或者成语,他们可以在词典等工具书的查询中加深理解和记忆。例如,在写作的过程中,如果想要通过典故等案例说明道理、表达观点时,发现无素材可用。此时,学生们就可以结合课外阅读中学习到的典故等素材恰当的运用,最终学生们整体的写作能力一定会有巨大的提升。

那么小学语文教育工作者该如何将课外阅读与语文教学很好的结合呢?可以通过以下的方式来进行。首先,老师们对于学生们课外阅读的相关书籍需要进行有针对性的筛选,将优质的有教育意义的课外读物推荐给学生们。这样,也能避免学生们不知道选择什么,或者选择的课外读物不适合甚至是可能带来不好影响。其次,老师们还可以通过鼓励学生们和同学们一起各自分享自己的课外读物。课外阅读不是单纯为了增加阅读量,而是让学生们能够通过阅读结合自己的思考和理解将之转化为说和写的能力。老师们可以每周单独拿出一部分时间,让进行了课外阅读的学生积极的上台给同学们进行分享。他们可以分享书中内容,也可以分享自己的心得体会。通过相互的分享,学生们既锻炼了自己说的能力,也从课外阅读中学习到更丰富的知识。而且,这种形式还能够提升课堂教学氛围。此外,老师们也可以鼓励学生们将自己每次的阅读心得体会以文章的形式呈现出来。这样既可以锻炼学生们的写作能力,也培养了学生们通过课外阅读建立的自主思考能力。我想相信老师们如果很好的运用上述方法,一定能够将课外阅读与语文教学很好的结合。

结束语

总之,课外阅读目前已经成为小学语文教学中不可或缺的部分。它对于小学语文教学来说也具有重要的作用。通过合理引导学生们的课外阅读,培养学生阅读兴趣、提高学生自主学习能力、积累词汇及典故等素材,最终让学生们的语言能力得到巨大的提升。也希望越来越多的小学语文教学工作者能够合理运用课外阅读,提升教学质量。

参考文献:

[1] 余志会.课外阅读对小学语文作文教学的重要性[J].教育科学, 2016(19):5.

[2] 莫家能.浅谈课外阅读对小学语文教学的重要性[J].语文课内外,2019(2):131.

[3] 赵伊娜.浅谈课外阅读对小学语文教学的重要性 [J].中国校外教育, 2019(1):110.

猜你喜欢
课外阅读语文教学小学语文
中学英语课外阅读的课内支撑
故事妈妈提升课外阅读
基于提升“文化传承与理解”素养的低年级课外阅读教学指导
“三位一体”课外阅读课程体系的实施策略
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣
低年级学生课前预习能力的培养
让多媒体课件为阅读教学助力
拨动情感之弦,让语文课堂绽放精彩
主问题设计需“对症下药”