小学语文单元整体教学的有效策略研究

付姗姗

摘要：随着我国教育的不断进步和发展，对于小学语文这门学科，教师有必要不断开创合适新颖的教学模式，为学生带来更加优良的学习体验。在小学语文教材中，我们发现其中所涉及的内容十分地丰富、广泛，并且其内容一般都是按主题来进行划分的，通过单元的形式将文章进行展现。于是，教师便需要遵循这一教学方式，让学生通过单元学习过程而对语文知识产生一个整体的认知，不断的完善学生的语文知识体系，为学生接下来的学习过程打下坚实的基础。本文将针对如何在小学语文教学中开展单元整体教学这一问题，提出几点相关的建议和策略。

关键词：小学语文;单元整体教学;教学策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-41-118

在小学阶段，学生的学习能力和思维能力还没有发展完全。对于语文这门学科，其所涉及的知识体系十分庞大，学生在学习时，很容易会产生混乱的情况。因此，在这一过程中，教师便需要根据具体的教材内容，为学生梳理语文知识体系，让学生通过教师的引导对学习过程产生新的认知和理解，在这一过程中，教师可以采用单元整体的教学方式，让学生明确自己的学习重点和学习方向。并且，在课堂中，教师需要为学生开辟更加丰富的学习方法和学习渠道，以此不断提升学生的学习水平和语文素养。

1.分析单元整体关联

在开展单元整体教学时，教师需要从教材内容出发，深入地挖掘各单元文章中的具体关联，从各文章的共同点入手来展开教学，这种方式便能够体现出单元整体教学的优势。并且，在这其中，教师也可以为学生进行适当的拓展，将一些课外的文章进行引入，以此来强调各单元的主题特点，这种方式能够让学生形成明确的学习思路，使学生掌握更加有效的学习方法。并且，教师也可以利用多媒体的表现方式，来进行课堂内容的展开，这种方式能够以一种更加生动形象的形式展现文字内容，能够在很大程度上吸引学生的关注和兴趣。并且，通过这种动态化的画面，学生也能够对单元整体学习过程产生一个更加深刻的认知，让学生能够理清这一单元所学习的重点内容。

例如，教师在讲解四年級上册第四单元时，这一单元所涉及的内容都与神话故事相关，其中的文章主要包括《盘古开天地》、《精卫填海》、《普罗米修斯》、《女娲补天》。于是，教师便可以根据这些精彩且具有趣味性的内容来进行视频播放，让学生通过直观的画面去理解这一单元所学习内容的精彩之处，让学生产生学习和阅读的主动性。并且教师还可以为学生提供一些课外的文章素材，比如《大禹治水》、《后羿射日》等，以此来凸显这一单元文章的特点。此外，根据这一单元的习作内容，我和__过一天，教师便可以以神话为主题，让学生来进行写作练习。通过这种方式，能够让学生自行地回顾这一单元所涉及到的内容，以此发挥学生的想象力来进行写作训练。这种方式便能够让学生意识到语文教材中内容的系统性和条理性，以此有效提升学生的学习效率。

2.联系生活实际开展单元整体教学

在小学阶段，教师有必要让学生意识到语文知识与生活之间的密切关联。因此，教师便可以将生活化理念应用在单元整体教学中，让学生能够在生活中对课堂内所学习的内容进行灵活地运用，使学生能够通过真实的实践和体验过程，对知识内容产生更加深刻的感悟。于是，在单元整体教学过程中，教师可以为学生适当地开展一些实践类的活动，让学生针对某一主题来进行实践和探究，这种方式能够更加凸显单元文章的特点，使学生能够从中产生更加明确的学习思路。并且，通过生活化的学习过程，学生也能够对生活产生了新的认知和理解，让学生在课堂中所学习的知识内化，进而影响学生的思维方式和行为方式。

例如，教师在讲解四年级上册第五单元这部分内容时，这一单元主要介绍了《麻雀》、《爬天都峰》这两篇文章，其中的写作例文有《我家的杏熟了》、《小木船》，这些内容都与学生的生活息息相关。于是，教师便可以让学生也观察为主题开展实践活动，让学生去主动地观察自己的生活，从细节的角度入手，发现一些平时难以发现的内容，并将这些信息进行记录，在小组内与同学进行分享和交流。在这一过程中，教师可以让学生以小组为单位，让组内的成员确定观察对象，让学生通过分工与交流的过程，将观察的结果进行记录，并仿照着这一单元所涉及的文章内容来撰写一篇文章，让每组选取一个代表来进行朗读，将本组所得出的结论以及完成的作品进行展现。

结束语：

综上所述，想要使小学语文课堂更加高效，教师便需要采取单元整体教学方式。在这一过程中，教师需要从多种角度去分析一单元中文章的关联，让学生通过而对课外内容的了解，强化学生对文章的理解和认知。同时，教师也可以联系学生的生活实际开展单元整体教学，让学生通过真实的实践过程去理解文章的内涵，为学生带来更加优良的学习体验。希望本文的内容能够对小学语文教师提供一些帮助。

参考文献

[1]吕培培. 小学语文单元整体教学策略研究[J]. 语文课内外，2020（26）：280.

[2]金国婷. 小学语文单元整体教学的实施策略探讨[J]. 百科论坛电子杂志，2020（13）：1086-1087.

[3]刘青. 小学语文的单元整体教学研究[J]. 百科论坛电子杂志，2021（5）：627.