浅析智慧校园建设的解决方案

2021-11-18 23:42陈菲
科技信息·学术版 2021年26期
关键词:应用场景智慧校园

陈菲

摘要:针对在智能新时代中如何实现智慧校园建设的问题,本文提出了智慧校园构建思路。在分析了智慧校园的基本要求,智慧校园平台建设框架的基础上,具体分析了智慧校园的典型技术与应用,构建了智慧图书馆的应用场景。结尾总结基于5G等新兴技术的智慧校园解决方案,能帮助学校实现智能化的教学与管理活动。

关键词:智慧校园;统一认证;应用场景

在我国,校园网的建设经历了校园网硬件建设阶段,综合信息系统建设阶段,现在正向着更高层次的数字化校园发展。智慧校园是数字化校园的延伸产物,是信息化技术发展的必然结果。

一、从数字校园到智慧校园,要实现五个“智慧”,一个“一站式”

智慧教学,构建先进实用的网络教学平台,整合、丰富智慧教学资源,创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境。

智慧管理,构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系,通过管理信息的同步与共享,提高管理效率,降低管理成本。

智慧教务,构建综合教学管理的智慧环境,科学统一地配置教学资源,提高教学资源的利用率,丰富教学资源,提高教学效率与质量。

智慧生活,构建便捷、高效的智慧生活环境和电子商务服务平台。

智慧环境,构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。

一站式服务,实现教职工和学生的管理、教学、学习、生活等活动的一站式服务,提高对师生服务的水平。

智慧校园平台按照展现层、应用层、基础平台层和基础设施层规划系统架构。

基础设施层:硬件支撑和网络支撑,包括网络资源、硬件服务器、存储等内容。

基础平台层:基础平台包括基础数据中心、开发互通接口、统一认证平台和校園基础服务。

应用层:通过对基础服务的调用和组合,结合实际需求构建业务平台,包括课堂互动、智能教务教学管理、一站式门禁、考勤、消费管理、智能硬件等。

展现层:通过系统工作门户、学校门户网或手机客户端,为不同用户人群提供有价值的信息服务。

搭建智慧校园基础平台,通过此平台提供教师基础信息管理、学生基础信息管理、用户认证管理、门户管理、资源管理、应用管理、第三方应用接入等基础功能与服务。

统一认证管理实现统一用户认证、统一账号登陆、统一入口功能。通过统一身份认证实现各业务系统的单点登陆,实现统一的身份管理、权限管理和统一的分级授权机制。

统一基础信息库建设提供学生基础信息、教室基础信息、学校基础信息、学期管理、年级管理、班级设置、学科设置、教师设置等基础数据设置功能。并为第三方业务提供必备的数据接口。

统一应用接入为第三方应用接入提供标准接口,以实现第三方无缝接入,实现数据同步等。为实现更好的数据兼容性,各个应用系统的数据都将通过平台API接口进行交互和调用,平台的所有接口都将以REST的设计和开发方式呈现。通过统一的应用接口管理,应用可以遵照平台数据交互标准向任何平台上的其他应用提供数据调用接口,方便数据交互。

统一的数据标准。平台的设计一定要注意保证其日后的可扩展性,因此,平台设计注重遵循标准规范,致力于教育云平台标准体系建设。

智慧校园门户是具有全新框架式结构,功能模块化,具备智能化的建站系统。系统具备良好的兼容性、优秀的用户体验,支持整合系统用户、组的Message即时通讯工具。提供Android和IOS移动客户端,支持WEB、WAP两种门户展现形态,并提供模板定制、栏目定制、内容管理、消息管理、评论管理、投票管理等智能化建站工具,使管理人员可以快速便捷的对门户进行更新维护。

二、智慧校园应用层可提供校园一卡通业务

分为“电子交易”类和“身份识别”类业务。电子交易业务主要包括:售餐、消费、水控、电控、代收代付费等。持卡人在消费机上刷卡后,将交易信息存储或发往一卡通中心数据库。身份识别业务主要包括:门禁、考勤、签到、会务等。门禁系统是典型的身份识别系统,确认后方可打开电锁;而门禁控制器内均存有权限及时限白名单,并通过软件下载进行名单更新。

学生的证件也可以升级为电子学生证。可广泛应用于学生身份识别,校园签到,其内置电子钱包功能,充当电子现金,满足学生校内各种生活缴费,校园食堂、小卖部等消费需求。

智慧校园还应实现平安校园系统。通过在学校大门、主干道、教学楼入口、教室、各层楼道、电梯、围墙架设监控点,智慧校园提供检测报警、多画面电视墙集中监控、存储与回放服务,实现安全监控、平安校园。

图书馆作为智慧校园的一个很重要的应用场景,是信息知识传播中心,为学生提供学习场地和学习资源。基于5G等多元信息技术构建全新图书馆服务平台,涵盖智能安全监测、个性化资源推送、机器人助手服务、智能座位管理、能耗系统监测等智慧服务,实现对图书馆的智慧化管理。

智能图书馆安全监测基于5G和物联网技术的控制感知系统,实时监控图书馆的人流、温度、湿度、空气中二氧化碳的含量(浓度)等,实现对环境自动监测,并根据管理需要智能调节温度和湿度。比如根据人数多少和所在位置自动控制灯光开关数量,在无人使用时自动关闭,或根据外界光照强度自动调节灯光亮度,降低能源消耗。在闭馆后系统自主监测并及时关闭潜在的隐患设备,防止事故发生,做到智慧安全管理。

图书馆内可以使用智慧机器人辅助服务。图书馆馆藏量大,借阅查找目标读物的过程较为繁琐。因此借鉴5G在工业机器人领域的技术构建新一代图书馆平台,师生在App上提前预约借书,完成预约后,智能机器人根据预约信息把书籍提前送到预约书架,免去了寻找书籍的过程,提高借阅效率。同时,智能机器人还可以用模拟真人的交流形式,为在校师生提供资源检索、实时图书查找、还书等服务,师生只需对它发送语音命令即可。

结束语:

本文简述了实现智慧校园的基本要求,智慧校园的平台架构组成,智慧校园的典型应用,构建了智慧图书馆的应用场景,提出了总体架构解决方案,能够帮助学习、教学与行政人员管理、服务实现数字化、智能化,全面提升学校的信息化水平,为最终建立满足师生需求的信息化智慧校园提供参考。

参考文献:

[1]宣继涛.高校智慧校园建设中的大数据、云计算与物联网技术的融合分析探讨[J].教育现代化,2019,6(73):80-81.

[2]陈丽蓉.基于大数据的高校智慧校园建设探究[J].电脑知识与技术,2020,16(21):36-38.

[3]胡春森.基于智慧校园的高校信息化教学管理研究:评《高校教学管理信息化建设》[J].新闻爱好者,2019(6):98.

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