新形势下高校基层团组织建设创新路径探索

郑乐权

摘要：现阶段，高校内部的基层团支部虽已明确具体的工作职责、工作目标、重点等，但是在组织开展基层团组织建设活动中，仍然表现出主动性不足的问题，主要是对上级团组织安排下来的工作进行机械化的执行，并未对基层团组织的工作内涵进行深刻领会。基于此，如何将基层团支部的引领作用、凝聚作用充分发挥出来，是当前十分重要的工作。

关键词：新形势;高等院校;基层团组织

引言

高校基层团组织建设是旗帜鲜明坚持和加强党的领导、向全面从严治党看齐的战略举措，是深入推进从严治团的必然要求，是共青团改革攻坚、构建共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的“四维一体”工作格局的重要基础。加强基层团组织建设，让基层团组织的活力和功能得到充分调动和施展，发挥其战斗堡垒作用，才能有效提升共青团整体活力。

一、加强建设高校基层团组织的重要性

（一）符合共青团性质的客观要求

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，作为党与青年沟通联系的桥梁，发挥着助手与后备军的作用。共青团开展工作与活动，都离不开基层组织的支持，是共青团建设以及发展的重要基础，同时也是共青团各项工作有序开展的保障。因此，基层团组织的建设要给予高度重视，建设工作的质量，直接影响团组织和团员青年之间的联系度，直接影响共青团内部各项工作的执行落实情况。高校共青团开展工作的基础保障就是高校的基层团组织，在联系青年大学生方面具有显著优势，并发挥着引领、指导青年学生的重要作用。高校加强基层团组织的建设工作，保障了共青团与大学生之间的紧密联系性。

（二）符合高校立德树人任务落实的需要

从根本上来说，共青团的性质对其自身的作用及发展方向产生了直接性影响，在具体工作开展的过程中，要以培养更多社会主义的优秀建设者和可靠接班人为主要目标来开展，而对于高校基层团组织来说，为了对青年学生进行培养，要在结合学生特点的基础上，不断寻找有效的方式方法来对学生进行引导教育与组织管理，同时还要给予学生更多的关爱，为学生提供更好的服务，促进青年大学生的进步与发展，对学生不断发展与变化的需求进行满足，储备大量的优秀人才，促进高校有效落实立德树人的任务。

二、高校基层团组织建设创新路径

（一）构建立体化的思想引领平台

高校共青团组织需要在深化共青团改革的基础上，聚焦主责主业，强化思想引领。不断深化“青年大学习”行动，以重要时间节点为契机，开展主题教育活动，结合疫情防控广泛开展制度自信教育、爱国主义教育，实现重大专题、重要会议、重大纪念日的教育全覆盖;组建“习近平新时代中国特色社会主义思想”等学生宣讲团，深入班级团支部宣传党和国家的理论、方针、政策，让理论学习更加接地气、有活力。

（二）强化基层团组织阵地建设

学生在面对团组织社会实践、创新创业教育、志愿服务等职能的时候往往会不知所措，不知道通过何种方式去履行，或者只是流于表面化、個体化，缺乏深度和系统性。高校团委需通过制定“第二课堂成绩单”具体实施办法，进一步规范学生课外教学活动项目与学分管理，将“青马工程”、团校培养活动、“青年大学习”、主题团日活动、志愿服务、社会实践、创新创业等其他支部活动纳入“第二课堂成绩单”，激活团支部活力。

（三）推动团组织活动提质增效

团组织活动是高校共青团工作的有效载体，在开展团组织活动时要注重活动品牌的建设和传承，要把“树精品，创品牌”的意识融入到活动的规划中。通过打造团支部风采大赛、主题团日活动设计大赛等品牌活动，充分发挥团员青年参与团组织生活的能动性和创造性，增强团组织的影响力、凝聚力。在实际运行过程中可以采用项目化、扁平化运作的模式，给予人力、物力、财力上的支持。

（四）持续加强团的队伍建设

在团员队伍建设方面，通过推进青年马克思主义者培养工程，举办团校培养活动、学生干部培训班等形式，突出分层分类、以点带面培养学生骨干;积极开展“青年大学习”、主题团日活动等，加强团员教育管理。在团干部队伍建设方面，开设团学工作专题培训班，全面提升团干部政治素质和业务水平;组织全校团干部在寒暑假开展共青团理论研究工作，围绕共青团改革中的重点难点问题，提升团干部政治理论水平;加强团干部队伍作风建设，引导团干部力戒形式主义、官僚主义，坚持眼睛向下，虚功实做、难事长做，真心诚意帮助团员青年排忧解难，全力以赴做好学校共青团工作。

（五）构建以创新创业为重点的智育平台

深化创新创业教育，重点围绕大学生创新创业训练计划项目建设、大学生孵化基地管理，推进创新创业教育改革。加强大学生创新创业训练计划项目建设;举办学术与创新创业的讲座、论坛、培训等第二课堂活动，激发同学们的创新创业意识与能力;加强大学生孵化基地的管理，培养创业学生;以“挑战杯”等赛事为重点，在实践项目孵化和参赛过程中激发学生创新创业热情。

（五）建立完善的考核体系，为基层团组织工作指明方向

建立完善的考核反馈体系，可以为基层团组织工作指明方面，从而改善团的基层薄弱状况，全面提升团组织活力。建立考核体系可以立足于“三全育人”的角度，着重从团支部思想政治考核、团支部建设、学风建设三个方面进行考核，同时加上团支部的寝室文明建设、诚信建设、各项校园文化活动参与情况及获奖情况四个方面同时考核。这样能激发青年大学们通过参加丰富多彩的校园文化活动、社会实践获得个人的全面发展，进一步提升共青团思想政治干部队伍建设、培养的成效，同时，增强团员对于所在基层团组织的责任感和认同感。

结束语

基层团组织建设工作是共青团建设的核心工作，具有长期性、系统性等特点，国内高校都要重视基层团组织建设工作。团干部及高校教育管理者，要积极投身于基层团组织建设工作中，为共青团的发展贡献更多的力量。

参考文献

[1]姚航.新形势下高校基层团组织建设探析[J].吉林广播电视大学学报，2020，1：120～121

[2]马荣荣.新形势下基层团组织建设和活动方式的创新研究[J].知识文库，2019，12：29～30