自媒体时代高校学生管理法治化研究

文/李超毅

高校作为人才培养的重要基地，学生在高校的阶段，已经具备了基本完善的自我与权利意识，对各种事件有了自主评判的能力，对高校管理中存在的漏洞和不合理现象能够敏感分析。再加上自媒体时代的到来，信息流动便捷且打破空间与时间，存在问题即刻就会曝光并会带来难以预估的影响。因此，大学管理的科学化、法治化已成为一个不可忽视的重要课题。

一、自媒体概述

自媒体指的是通过网络途径进行事件和信息的传播，让大众可以根据自己的视角来进行信息分享和收集，是一种借助现代信息电子媒介而产生的大众化、个人化的信息传递方式。通过数字技术和互联网科技、将新闻传播和信息收集门槛极大地降低，使大众都能成为信息的挖掘者和发布者。自媒体提升了信息传播的自由度并改变了传统媒体信息传播模式，便利了人们信息的分享，提升了信息交互的自主与自由[1]。

在自媒体时代中，信息的传播量呈井喷爆炸式且网络信息的传播存在匿名的隐匿特点，对于人们筛选鉴定信息真伪的能力是很大程度的考验。

二、高校管理法治化概述

高校管理指的是，在高等学校的正常运行中进行资源合理配置的管理。高校管理包括教学管理、科研管理和对教职工、学生的管理工作，以及财务、安全等一系列后勤和发展工作的管理调度。在高校管理中，以对学生的教务管理作为中心的管理任务，包括对学生在学习期间教务的综合管理、对学生身心培养的育人管理、对学生日常生活环境的生活管理、对学生的学习激励和助学保障的奖助管理和对学校的院系班级、党组织的组织管理，以及对学生毕业后的就业进行指导扶持的就业管理。高校的综合管理运行需要科学、合理的运营方式和法治的管理规则支撑，保障学生和教职工的合法权益和诉求。在进行高校管理中要以保障学生权利为核心原则进行符合法律规定和程序原则，以实现高等教育为目标的管理与改进[2]。保障高校法治化建设能有效地消除高校管理中的弊端和问题，有效保障高校能制度化、规范化、有序有效地进行建设管理。

三、自媒体时代推进法治化是高校管理的必要性

在社会发展的今天，依法治国作为国家基本方略对我国的治理与发展起到不能替代的作用。作为管理数量巨大的学生高校，依法治校自然也是必然要求。在时代与科技的发展和各类相应的法律法规硬性管理下，高效管理的法治化成为必然要求。同时，随着进入自媒体时代，学生活跃在自媒体的第一线，自媒体可以为学生提供更便捷的信息，提升学生对法律信息和自身权益的认识与维护；高校利用自媒体进行信息传播能有效地引起学生的广泛关注与讨论，对高校结合自媒体时代特点进行管理的法治化有着重要的促进作用。在进行高校管理中，要重视对高校各项管理的合理规定与执行，高校在管理时有着相应自主的管理权，而在实行管理权力时，可能会存在侵害学生利益的问题，依法进行高校管理，能有效保障学生的利益。在近年来的高校管理中，学校产生的不合规、不合理的现象频发，高校产生的危机事件层出不穷，这对学校形象和学生的发展都会产生严重的影响。此外，在自媒体时代，由于真伪信息的庞杂混乱，许多不实信息的扩散易引发更多的管理危机。面对这些因管理不科学、不依法依规和自媒体信息的无序传播导致的问题，高校要科学合理地管理，积极应用自媒体对学校管理的监督和宣传作用，营造良好的校园环境，促进形成合理有效的高校管理模式，提升对高校学生的管理水平[3]。

四、自媒体时代高校管理存在的问题

（一）相关法律法规不完善

各类相关法律的颁布，形成了我国高校管理法律和制度的基本框架，但还是存在着不规范、不完善的问题。许多规定不能完全地适用存在不同情况的学校，导致许多规定在具体实施中存在许多问题，难以满足随时代发展而产生的各类管理需要。在学校自主力量强大、法律监督制约力量不足的情况下，极易导致学校在管理过程中出现不合规、不合法的现象产生。

首先，自媒体网络相关法律更多侧重规范网络秩序及环境方面，在一定程度上忽视了网络主体权益的保护。互联网的法律法规保障了国家和社会利益，但个人的合法权益往往受到忽视。

其次，网络法律没有一定的层次和体系。我国互联网相关法律法规中，由政府制定的地方性法规数量远远超过人民代表大会的立法。而政府制定的法律中，多数是由地方政府或管理部门制定的，这些法规的层级较低，没有绝对的权威，甚至可能与其他法律相违背。

最后，网络立法民主参与度低。很多网络方面的法规未经科学论证就颁布实施，虽然维护了政府的利益，但有可能会损害网络运营商或者网民的合法权益。

（二）高校的管理规章制度不健全、不合规

近年来，网络舆论指向了许多对学校侵害学生利益的不合理事件，如“高校曝光情侣亲密照”“维护校誉阻拦受骗学生报警并处分”等一系列事件。在这些事件中，有许多是由于相关的管理政策不科学合理或在实际操作中不按规定导致的，甚至有许多管理的具体内容与方式存在空白的现象，这些现象极易导致在实际问题解决中被钻空子，甚至会有些事件处理决定不合法。如在专业分流时，出现了一些新的问题和矛盾，很多学生可能会扎堆选择某热门专业，这对学校的师资配备、教育设施、高校管理等各方面都会带来很大的压力。而如果采取其他的方式和标准进行分配，高校在没有公平规范的规章制度的保障下，没有形成合理和全面完善的管理制度，势必会产生更多的管理难题。

五、高校管理法治化在自媒体时代的发展理念

（一）完善相关法律法规，加强对高校管理的规范和监督

要减少高校管理中的不合理事件，保障学生的合法权益，保证相关法律法规的完善和可操作性，将学校的权利有效合理地控制，提升学生对自身权益的维护水平。在相关的法律法规中要根据实际情况将内容细化，监督学校将各项管理条目充实、完善，保障各项管理措施能有效地实行。同时要制定相应的审查监督机制，建立外部和内部审查机制，以程序正当性和合法性为原则，保障高校管理水平的有效提升。

（二）高校加强自媒体建设，提升自媒体的应用作用

在自媒体时代中，高校想要加强管理水平，不仅要重视法治化建设，还要意识到自媒体对高效管理的作用和意义。要积极建立能代表学校的自媒体，配备相应的团队充实信息内容，通过自媒体平台进行信息公开，展示出学校的管理措施和各类活动信息，以及进行相应的宣传，弘扬正能量。同时，可以通过自媒体拓宽学生的意见渠道，积极整理与采纳，打造更利于学生生活学习的校园环境[4]。还可以通过自媒体平台，对学校管理和学生相应的权利与法律进行相关的科普与解释，引导学生知法守法，提升学生的法律和自我权益维护意识。高校在管理中出现问题时也要积极应用自媒体平台及时进行危机公关，以解决问题和披露事实为原则，保障信息的公正公开，减少虚假信息扰乱公众视线的后果。

六、结语

随着我国教育水平的不断提高，对高校管理的法治化建设的要求也在不断提升，社会各界对高校管理问题的热切关注，鞭策我们提升对高校管理法治化建设的重视，建立和完善相应的法律法规，以及相应的管理工作监督机制，开拓学生对自身权益的维护渠道。高校在管理时，只有细化管理准则提升规定的可操作性、重视自媒体在高校管理中的作用，提升学校与学生的互动性和信息公开透明程度，才能全面提升学校的管理水平。