海南自贸港建设背景下创新人才培养模式的研究

◎段惠芳

在海南自贸港建设背景下，对于人才的需求也在不断增加，不仅要求人才具备专业的技能，同时，还要具备创新意识和创新能力，从而促进自贸港更好的发展。因此，对于创新人才培养模式进行研究，对于促进自贸港的建设和发展有着重要的意义。在这样的大环境下，高职院校培养人才的模式也应当与现实需求结合起来，培养出更加高素质、高水平的人才。想要做到这一点并不是一件容易的事情，高职院校需要从全面统筹的角度出发，结合自贸港建设和发展的需要对于人才培养方案进行合理的规划，培养国际化的创新型应用人才，从而更好地推动自由贸易港的发展。

一、自由贸易港人才需求分析

想要进一步促进海南自由贸易港的发展，就需要相关的工作人员有国际化的眼光，并且敢于创新，能够在实践中不断进行反思与总结，这也就对于人才提出了更高的要求。自由贸易港需要的人才不仅需要具有专业的技能，同时，还需要具有创新能力，从而能够推动自由贸易港向着国际化的方向发展。从自由贸易港本身的特点来说，其具有较强的开放性，并且在极大程度上会受到国际贸易的影响，加上自由贸易港建设和发展的过程中，会涉及到各个领域的知识，因此，自由贸易港对于专业型人才的需求量极大。现阶段，贸易以及金融方面的人才严重缺失，并且随着海南自由贸易港的进一步发展，还有可能会涉及到更多的领域，对于专业人才的需求量也在不断攀升。总的来说，有以下几个方面的需求：首先，具备专业理论和专业技能。对于自由贸易港来说，由于在开展工作的过程中，具有较强的实践性，但是实践也要有理论知识作为基础，因此，人才应当对于理论知识有全面的掌握，并且能够与现实形势相结合，进行深入的分析。其次，具备较强的实践应用能力。由于在自由贸易港建设的过程中，需要大量的应用型人才，这也给人才的实践能力提出了一些要求，人才需要在掌握理论知识的基础上，将理论知识与现实结合起来。最后，具备良好的综合素养和创新精神。由于自由贸易港与国际之间的往来十分密切，因此，人才一旦进入到工作岗位开展工作，代表的就不仅仅是自己，更有可能会影响着国际友人对我国国家形象的感知。因此，自由贸易港需要的人才需要具有良好的综合素养和创新精神，能够向国际友人展示良好的形象，进而促进国际间更加密切的合作。

二、海南自贸港建设背景下培养国际化人才的必要性

（一）自贸港的建设需要国际化人才

在海南自贸港的建设和发展过程中，涉及到多个领域，加上旅游业、服务业以及高新技术产业等方面的需求，而想要促进海南这些产业的发展，专业型人才是必不可少的。通过开展人才选拔，为自由贸易港提供更多的人才，也是为了进一步提升海南企业的国际竞争力。而高职院校作为人才培养阵地的重要组成部分之一，也应当结合海南自由贸易港建设的需求，培养高素质的国际化人才，从而提升海南省各个企业的市场竞争力，促进自由贸易港更好的发展。并且随着海南自由贸易港的建设和发展，海南省的国际化程度也会进一步提升，对于人才的需求量也会越来越大，高职院校在培养人才的过程中，不仅要让人才掌握文化知识和专业知识，同时，也应当培养人才国际化的眼光和创新能力，这并不是一件容易的事情，因此，高职院校也应当做好长期的准备。

（二）国际消费中心的建设需要国际化人才

在海南自由贸易港的建设过程中，国际消费中心的建设也是非常重要的一环，想要吸引世界各地的消费者前往海南进行消费，就要提升海南企业的国际化水平，提升服务质量，而在这个过程中，专业型的人才必不可少，因此，想要推动国际消费中心的建设，也需要大量的专业国际化人才。

（三）百国千企计划需要国际化人才

随着海南自贸港的建设与发展，海南省不仅积极为自贸港的发展提供助力，同时，也在不断推动百国千企计划，不断引导外资企业进海南，进一步带动海南经济的发展。在这样的情况下，市场的开放性被大大提升，并且有越来越多的外资企业进驻，使得海南省自有的企业与国际之间的往来越来越密切，因此，专业人才就不能仅仅局限于国内，而是更应当有国际化的眼光。因此，高职院校也应当对于这一现状有清醒地认识，并且顺应海南自由贸易港建设的需求，培养国际化的人才，加强与外资企业之间的合作与交流。

三、海南自贸港建设背景下创新人才培养模式的策略

（一）结合自贸港建设需求构建人才培养模式

在过去的教学模式中，由于海南高职院校在人才培养方向上有一些局限，在开展教学的过程中，很多专业都会更加注重培养人才的技能，这种方式虽然在一定程度上提升了人才的实践应用能力，但是由于在教学中，注重技能方面的培养，也在一定程度上导致了综合素质培养的缺失，导致人才虽然具备一定的实践能力，但是理论和实践并没有完全结合，知识体系不够完整，学生只能针对学过的技能 进行操作，一旦出现变动，很难适应改变，创新能力较差，因此在走上工作岗位后，很难充分发挥出自己的价值。在海南自贸港建设的背景下，给人才提出了更高的要求，因此，为了能够进一步促进海南自贸港的建设和发展，也能提升人才培养的实效性，高职院校就应当与自贸港建设的需求结合起来，对于人才培养方式和人才培养模式进行创新，使人才不仅能够具备专业知识和专业技能，同时，还有良好的创新能力，能够在走上工作岗位后，充分发挥出自身的价值，为推动自贸港的建设贡献心力。

（二）结合海南自贸港人才需求调整专业

在海南自贸港建设背景下，市场对于人才的需求也相应的发生了改变，因此，为了使得人才培养更有针对性，海南的高职院校就要通过市场调研等方式，对于市场的走向和需求进行全面了解，确定海南自贸港对于人才的需求方向，并且在此基础上，对于现有的专业进行适当的调整和改革，加入市场需求量更高的专业，进而充分发挥出专业建设的优势，不仅能够推动高职院校的专业体制改革，同时，也能够使得人才培养更加符合市场需求，为人才后续的就业创造良好的条件。随着海南自贸港的建设和发展，海南省面临着极大的发展机遇，高职院校培养人才的方向也应当与自贸港的建设要求相适应，不断挖掘办学资源，并且进行进一步的整合，推动专业建设的发展，结合现实需求对于专业课程体系进行调整与改革，进而使得高职院校的人才培养模式更加科学合理，使得专业课程能够与海南自贸港的市场需求良好衔接起来，为海南自贸港的建设和发展提供更多高素质的人才。

（三）校企合作推动人才培养方向变革

高职院校培养的人才最终是为了走入社会，进入到企业的工作岗位中，而开展校企合作，不仅能够使得高职院校与企业联合起来，为培养人才创造良好的条件，同时，也能够将教学与实践相结合，结合企业工作岗位的需要培训更多的应用型人才。首先，高职院校应当结合市场对于人才的需求，加强对于专业和课程的深入研究，注重将理论知识向实践的转化过程，切实为企业输送更多高质量的人才；其次，企业也应当与高职院校加强交流，不仅可以共同探讨人才培养方案和方向，同时，还能够为高职院校提供实践基地，促使培养出来的人才能够理论知识与实践能力并重，真正成为国际化所需要的复合型人才。最后，高职院校和企业双方应当加强交流与合作，尤其是要与海南自贸港的建设与发展结合起来，构建一个完整的人才培养体系，为海南自贸港的建设和发展助力。

（四）加强对于教师队伍的建设

在对于人才进行培养的过程中，最终直接和主要的力量来源于教师，教师的教学能力和综合素质对于学生最终能否成才有着直接的影响。因此，只有教师能够具备丰富的专业理论和过硬的实践能力，才能够在结合市场需求的基础上，对于学生开展有效的教育。因此，在师资队伍建设方面，也应当重视起来，从而全面提升教师队伍素质，建设一支专业能力过硬、综合素质高的教师队伍，为人才的培养奠定良好的基础。首先，可以引进一些有过留学经验的教师，这对于培养国际化的人才有重要的帮助；其次，通过加强对于教师的培训和指导，能够进一步提升教师的教学能力和综合水平，从而使得教师能够适应不断发展变化的社会情况，更加游刃有余地投入到教学活动中；最后，由于海南自贸港的建设和发展离不开与国际之间的往来和合作，因此，也可以加强国际之间的交往，邀请国际上的专家进行交流。此外，为了能够培养更多应用型的国际化专业人才，高职院校在建设教师队伍的过程中，还应当注重理论与实践的结合，在重视理论教学的同时，加强实践训练，促进理论知识和实践能力的共同进步，这对于进一步提升人才的素质也有着极大的帮助。

四、结语

总而言之，在海南自贸港建设背景下，对于人才的需求更向着专业化、国际化的方向发展，因此，高职院校应当对于市场需求有正确的认识，并且结合这一需求，探索更加行之有效的人才培养模式，通过这一方式，不仅能够转变传统的人才培养模式，创新人才培养机制，同时，还能够为后续学生就业提供良好的条件，为自贸港的建设和发展提供有力的人才保障，进一步推动海南自贸港的建设和发展。在这个过程中，高职院校也应当积极进行反思与思考，从而保证自身的人才培养模式能够与时俱进，更加适应市场的需求，切实提升自身的教学水平。