让生命因规划而精彩

张熹

摘 要：对于中职学生而言，做好职业生涯规划将会使他们今后的学习和工作更加高效，前途不再迷茫。因此，中职学生进行职业生涯规划非常重要。教师应当不断引导中职学生树立职业生涯规划意识，提升职业生涯规划能力，有针对性地给予他们建议并有计划、有步骤地引导中职学生规划自己的职业生涯，让他们明确自己未来的目标并帮助他们实现自己的人生价值。本文将根据中等职业教育的特点，探究中职学生在职业生涯规划方面所遇到的问题以及教师对学生的引导途径和方法。

关键词：中职学生    职业生涯规划    规划引导

中职学生正处于人生的转折阶段，这个时期学生的职业选择直接关系到其未来的人生发展。中职学生一方面要学习知识、强化技能，另一方面也要注重养成职业行为习惯，提高职业素养。作为教师，要培养学生的综合素养和工匠精神，同时，引导学生进行合理的职业生涯规划。对学生的职业生涯教育要融入平时的教学中，要在实践中不断探索更好的方法和途径。

一、利用班会引导中职学生进行职业生涯规划

职业生涯规划对于中职学生而言，是对自己未来发展的规划和統筹。一次班会难以让学生认识自我、了解自我，对未来发展进行规划以及调整。因此，教师可设计一系列的班会，让学生逐步进行职业生涯规划。笔者设计的职业生涯班会主题为：理想的职业决定未来的发展。依照此主题，笔者设计了三个系列班会：了解职业，认识自我;选择职业，规划未来;展望未来，为之奋斗。笔者的目的是让学生了解职业的种类，帮助他们确定职业理想，让他们学会根据自己的兴趣、爱好、特长去确定今后的就业方向，树立正确的职业目标。

教师从学生入学开始，就可以引导学生规划自己的职业生涯。可以通过班会的形式，假定每个学生都可以活到80岁，让他们思考怎样面对今后的人生。通常情况下，面对长达60年的规划，学生首先会感到不知所措。当开始尝试规划后，就会意识到人的一生其实是非常短暂的，从而让学生感受到时间的珍贵。笔者通过班会引导学生学会分析与反思，让每位学生都能找到学习技能和知识的动力，并结合自己对社会上各种职业的了解，帮助学生确定自己的职业发展方向。

二、通过让中职学生进行职业体验的方式引导其进行职业生涯规划

学生要想很好地进行职业生涯规划，除了需要了解一定的职业信息外，还要有职业体验。只有通过亲身的经历与尝试，才能充分了解所从事职业的性质。职业体验能帮助学生了解他们的职业方向及其相关的职业信息，充分了解从事这份职业对自身能力的要求。与此同时，还可以通过职业体验让学生学会更多的职业技能。职业体验的方式可以分为：模拟体验和真实体验。教师可以在班内通过岗位设置的方式进行模拟体验，让学生轮流体验一系列的岗位;也可以邀请往届毕业生分享自己的职业体验和工作感受，让学生更加深入地了解真实的工作感受;还可以利用假期带领学生到相关的企业进行企业培训和社会实践，通过企业培训和社会实践让学生对自己感兴趣的职业进行体验，培养学生的责任意识和工匠精神。通过职业体验，学生可以对自己之前制定的职业生涯规划进行调整，以便在毕业选择就业岗位时能切实了解适合自身的岗位，增强就业后的稳定性。

三、利用相关书籍及影像资料对中职学生进行职业生涯规划的引导

一般来说，大部分中职学生都会在临近毕业时参加各式各样的校园招聘，教师不妨在班内放置一些关于职业生涯规划和招聘面试技巧的书籍，学生在课余时间通过翻看书籍，了解相关的专业知识，互相讨论和交流消除疑虑。这种方式不仅可以帮助学生了解关于职业招聘的广泛信息，还能帮助学生明确就业目标。学生通过有关书籍，可以了解自己要选择的职业发展方向及工作内容，激发学生的学习动力。引导学生通过对专业信息的了解与自身的实际情况相结合，选择适合自己的专业，进而确定自己未来的职业方向。与此同时，为毕业后选择适合自己的就业岗位打下坚实的基础。

四、利用网络平台对中职学生进行职业生涯规划的引导

在网络发展非常迅速的今天，学生可以通过网络平台了解很多关于职业生涯规划的知识，教师可以通过布置任务的方式，让学生了解职业生涯规划的相关知识。例如，通过举行班会，让学生分组介绍职业生涯规划的意义、目前中职学生职业生涯规划存在的问题等，让学生分组对就业岗位进行资料搜集和了解，然后通过班会进行分享。学生准备班会的过程就是对职业生涯进行初步了解的过程。

利用网络对学生进行职业生涯规划的引导还包含一些职业测试，可以通过网上的一些测试，让学生对自己的职业发展进行合理的分析，帮助学生科学地进行职业生涯规划。如此就为学生未来的职业生涯规划指明了方向。

五、让学生进行职业设想并编写职业生涯规划方案

职业生涯规划不可能一蹴而就，这需要学生了解职业并充分发挥自己的优势，学生要展望未来，在进行人生规划的同时对职业生涯进行规划，从而明确学习目标。学生通过分析可以看到自己的优势和需要改进的地方，在进行职业生涯规划的过程中，不断地根据自身实际情况进行调整。

总之，职业生涯规划对于中职学生的发展至关重要。教师不仅要让学生有目的地对自己的学习和未来的工作生活进行规划，还要让他们为自己今后的人生制定正确的目标。作为职业教育工作者，在今后的工作中，要持续不断地进行探索，对学生制定职业生涯规划进行有针对性的引导，让学生的就业目标更明确、学习动力更大、技能掌握更娴熟、责任意识更强，让每位学生的人生都因做好职业生涯规划而更加精彩。

参考文献：

时勘.职业咨询心理学——工作在人们生活中的作用[M].北京：中国轻工业出版社，2007.

（作者单位：天津市机电工艺技师学院）