重塑家庭教育，做一个合格的父母

向泽益

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-231

10月23日，阳光朗照大地，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《家庭教育促进法》，这似一束光，逐渐清散教育迷雾，让教育回归本真。

一个孩子，自孕育那刻起，他就是一个独立的生命，育于家庭，教于学校，成于社会，奉于家国。孩子，从来不只属于一个家庭的，他是社会的，是国家的。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”百年前呐喊依旧响彻寰宇。

家庭，孩子生命的源起，成长的殿堂，远航的港湾。父母是孩子的第一任老师，也是生命成长的终身导师。在教育大变革之际，做一个合格的智慧父母，将蔚然为时代潮流。

學习做一个合格的父母，得先转变育儿观，笔者认为可以从以下几方面试着做起：

一、不焦虑，悦纳孩子

社会快速发展，时代疾速飞驰，成年人对生活及生存的焦虑越来越重。这种焦虑以及对未来美好生活的渴望，像一个巨大的漩涡，一种不进则退恐惧在心里蔓延，这时，教育就成了一根救命稻草。

肚中听胎教，一岁学游泳，两岁练体能，三岁学英语，四岁上乐高，五岁学画画，六岁学乐器，上学后精心的挑选学校、辅导班、老师，学英语、学奥数、练书法、下围棋……凡是可以“快人一步”的学习都是家长追捧的宝典，凡是可以成为“精英人才”的培训都是家长酷爱的捷径。

望子成龙，望女成凤，是中国父母千百年来的夙愿，但父母并没有因为自己的龙凤的愿望而收获成功的骄傲、幸福的喜悦。有的孩子在成长的岁月里变得越来越冷漠，没有同情心，没有怜悯之心，对周遭、对他人、对一切都是那么的无动于衷，麻木不仁。

当父母孕育孩子时，他们朴素地期望孩子能健康幸福的成长——这愿望是多么单纯啊。然而，随着孩子成长，因父母对于生存和生活的焦虑，对于孩子的期望就越来越高，越来越重了。甚至不惜牺牲孩子的健康去获得父母所期望的“成功”。然而，“小眼镜”“小胖墩”应该不是父母期望的最美的孩子形象吧？“巨婴”“空心病”应该不是父母所期望的孩子的幸福未来吧？

黎巴嫩诗人纪伯伦说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。”

在教育孩子的路上，我们也应该牢记初心，用爱温柔孩子成长的岁月。

“希望孩子好”，是我们所有人最初的心愿，那么，请以健康为起点，以幸福为终点，用智慧与爱照亮孩子的生命前进的道路。

二、不助长，给予阳光

赢在起跑线，焦虑的父母常因急于求成而拔苗助长，过度施教。现代教育提倡早期开发儿童的智力，但并不是说可以不顾儿童生理和心理的发展阶段而随意超前;现代教育也提倡通过丰富的脑刺激来促进孩子大脑的生长，但也不是说可以不顾孩子的接受能力而超量刺激。过早和过量的施教，都会适得其反，其结果必然是“欲速则不达”。

孩子们整个幼儿、童年、少年等时期，不但身体处在发育阶段，大脑和整个神经系统也尚未发育成熟，如果这时让他们承受过重的负担，就会使身体健康受到损害。过多的不符合相应年龄阶段的教育，会使孩子精神上疲惫不堪，如果长时间处于这种高度紧张的状态，就会造成萎靡不振、甚至厌学的情绪。在这种情况下，父母若仍过度施教，有时会使子女的精神崩溃，出现极端行为，酿成换不回来的悲剧。

敬畏生命，遵循生命成长的规律，给予孩子成长所需的阳光，根据年龄和个性特点，对孩子进行科学的引导。

《教子有方》的作者吕福生有一段话，很值得品味：教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。耐心地伴随着孩子一起度过孩提时光和青葱岁月，我们会发现和体验到孩子生命中最初最美好的一面——孩子无比可爱又无比伟大。拔苗助长会让禾苗枯萎死亡，着急就是对孩子拔苗助长。别着急，让孩子自由生长！

给予孩子成长的方向，让孩子向阳而生，充满正能量;给予孩子理解与鼓励，让孩子自信攀登，坚韧顽强;给予孩子一个幸福快乐的童年，静待花开，每一个孩子都会不负春天阳光雨露。

三、不迷茫，共同成长

生儿育女是人生道路上的重要事件。呱呱落地的孩子为我们带来了创造生命的喜悦，也给我们带来了将幼小生命抚育成人的沉重而神圣的责任。

大部分家长并没有专门学习过教育学心理学，对如何养育孩子几乎完全是“自学成才”——“自学”是真的，“成才”却未必。“舔犊之情”所蕴涵的爱、“望子成龙”所凝聚的情，并未能使初为人父母者在教育子女上拥有多少教育智慧。

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。学习做一个合格的、智慧的父母，助力孩子优秀幸福成长。

家庭教育是人生成长的启蒙教育，是开启成长智慧之门的第一把钥匙。每个家庭能够做的就是家长用自己拥有的成长经历以“言传身教”的方式教导孩子。如果把家庭比作一台机器，那么它更像复印机，父母是印刷的原件，孩子则是被印刷出来的复印件。要是您发现复印件出现了瑕疵，那么您最应该先检查看是否是原件本就不完美。

“近朱者赤近墨者黑”，孩子在与父母日夜为伴的成长活动中被“潜移默化”地染上父母的色彩。孩子是天生的学习“专家”，他们“不厌其烦”的从第一任老师（父母）那里模仿、学习各种适应社会生活的行为习惯，并继承和发扬父母关于世界真、善、美、丑的认知。因此，当身为父母的您对孩子提出诸多要求时，请先想一想自己是否已经做到了？您让孩子回家继续好好学习，而自己则与娱乐节目打得火热，孩子心理会平衡吗？要求孩子有修养、懂礼貌，而自己却随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏，孩子会怎么想？都说，通过孩子就能了解他父母的修养、他的家庭素质。正所谓：“正本清源，正人先正己”，作为父母我们是不是也应该先修正自己的不良行为习惯呢？“言传身教”，与孩子一起成长，想培养什么样行为习惯的孩子自己先率先垂范，做孩子成长进步的榜样。

有一句话说得好：“父母只有好好学习，孩子才能天天向上。”父母要学习教育孩子的方法，掌握教育的规律、成功的原理。只有这样，才能引导孩子成才。教育孩子的王道，就是父母不停地栽培自己，父母同孩子一起成长。

成为父母很简单，而成为合格的父母却需要不断的学习。与孩子共同成长，用智慧去爱孩子，成为孩子眼中合格的父母。