新媒体视阈下大学生就业指导工作的信息化建设

□李雨恒

在新媒体时代，新媒体的发展为大学生就业提供了更多的渠道和平台，同时也给大学毕业生的就业带来了很大的影响和挑战。在传统的就业指导工作中，主要是通过纸质的方式进行信息的传递与交流，而在新媒体的环境下，使得大学生的自主学习、自我评价、职业规划等方面的能力得到提升，这也是对大学生的一种帮助。因此，为了更好地解决当前的问题，就需要加强对大学生人才的培养力度，而要想有效地开展这项工作，就必须要将其作为一项重要的内容来抓，只有这样才能为大学生的成长奠定基础。

一、新媒体发展对大学生就业指导工作信息化建设的影响

互联网技术的快速发展，人们获取的信息也是海量的、零散的、无序的。在这种情况下，高校要想更好地发挥新媒体的优势作用，就必须要充分利用新媒体的特点来提高对大学生的就业指导的有效性和针对性。随着我国经济的迅速增长，人民生活水平的不断提升，对人才的需求也是日益增加，这就要求大学毕业生的知识储备量也在逐渐的加大；而另一方面，很多用人单位为了节约成本，往往不愿意招聘一些高素质的专业性较强的应届本科毕业生，而是选择那些具有良好的职业素养的应届毕业生。因此面对这样的现状以及严峻的考验下，如何有效地开展大学生的就业指导工作，已经成为了一个重要的课题与现实的需要。

二、新媒体视阈下大学生就业指导工作信息化建设中存在的问题

(一)高校对于大学生就业指导工作重视程度不足。当前，我国高校的就业指导工作主要是以学生的自我管理为基础，而不是以毕业生的就业情况为依据，这就导致了大学生在面对新媒体的冲击时，由于对新媒体的了解不够，对其认知不足，从而造成了大学生的就业指导工作的信息化建设不完善。一是高校在进行大学生的职业规划时，往往会忽视其自身的实际发展状况，没有充分利用新媒体的优势来帮助大学生有更好的选择方向，也就无法实现对其的有效引导[1]。二是高校对于就业信息的收集与发布，大多都是通过纸质的方式来完成，这也就使得大学生有的时候并不能够及时地获取相关的就业信息，而一旦错过了求职的最佳时机，则很容易出现找不到合适的工作岗位的现象发生，最终影响到自己的求职之路。三是学校对于网络的监管力度较低，缺乏相应的专业人才，这也是目前部分地区存在的问题，同时还不利于就业的顺利开展。

(二)指导方式缺乏创新。传统的大学生就业指导工作主要是通过课堂授课、现场答疑和面对面的方式进行，这种方法虽然具有一定的针对性，但是由于其内容较为枯燥，学生在学习的过程中容易产生厌倦情绪，对就业信息的获取也会变得十分困难。而新媒体的应用则可以有效地解决这一问题，新媒体的运用使得大学生能够在网络上及时地了解到就业的最新消息，并且根据自身的实际情况选择合适的就业方向。同时也为大学生提供了一种全新的互动交流平台，使他们之间的沟通更加便捷，提高了求职者的求职效率。

(三)就业指导信息化不广泛。目前，我国高校就业信息平台的建设还处于初步阶段，在网络技术、多媒体信息技术等方面的应用还比较少，而且很多的就业指导工作的信息化程度较低，没有形成一个完整的体系和系统，不能满足学生的个性化需求。在这种情况下，大学生的自主选择权就会受到很大的限制；同时，由于缺乏有效的管理手段，对大学毕业生的职业规划也会产生一定的影响；此外，一些学校的就业指导工作的信息化水平较低，对大学生的就业指导工作的作用不大。

(四)企业用人信息与高校就业指导信息不对称。企业在招聘过程中，会对求职者的基本情况进行调查，而在实际的工作中，求职者往往会对自己的简历、面试等信息有所隐瞒，甚至有些求职者可能根本不知道该应聘的职位是什么，这就导致了高校就业指导的信息化建设的落后性。目前，我国很多的企业都有专门的人力资源管理部门，但是由于其职能的局限性，使得其不能及时获取到所需的人才信息，从而造成了高校就业指导工作的滞后。同时也存在着一些企业的用人单位不能够根据自身的需求和岗位的性质来选择合适的人员去发布相关的就业信息，这就出现了“信息不对称”的现象[2]；另一方面，还有一部分的用人单位，为了节约成本，没有按照国家规定的要求去设置相应的网络平台，或者是只建立一个网站，这样一来，学生无法获得与之对应的就业指导的有效数据，也不利于大学生的职业发展。

三、新媒体视阈下我国大学生就业指导工作信息化建设对策

(一)重视大学生就业指导工作信息化建设。高校要充分利用新媒体的优势和特点，加强对就业指导信息的收集、整理、发布和反馈，建立完善的就业指导工作信息化网络平台，为学生提供及时有效的就业资讯，帮助大学生更好地了解自身的情况以及职业发展的方向与趋势，从而为其制定适合自己的职业生涯规划。在新媒体时代，大学生可以通过互联网获取相关的知识技能，并结合实际的工作经验，进行合理的自我评估，并将结果公布于众，让广大的求职者能够有一个良好的心态来面对求职过程中的各种问题，进而提升就业的成功率。另外还应该积极鼓励大学毕业生自主地参与企业的招聘会，使更多的人加入到校园的人才库，以达到优化资源配置的目的；此外，还应重视对专业的培训与考核，以增强其学习的主动性，培养出更多的优秀人才，为社会的进步贡献力量。

(二)创新就业指导方法，重视就业指导内容。针对当前大学生就业指导工作中存在的问题和不足，高校应创新传统的就业指导方法，在新媒体环境下，将网络技术与大学生的实际需求结合，建立起多元化的就业信息咨询平台，为学生提供更多的求职机会。在新媒体时代，利用互联网的优势和其强大的传播能力，将线上与线下相结合，实现线上资源共享，为大学毕业生的职业选择提供更多的便利条件。此外还可以通过微信、微博等社交软件，对一些有潜力的求职者进行在线跟踪，及时了解他们的真实情况，并根据这些信息制定相应的职业生涯规划，帮助其更好的发展；还可借助专业的就业网站，如招聘会、校园论坛等，对相关的岗位进行详细的介绍及分析，从而使其更加明确自己的目标及方向，提高自身的综合素质。同时也可充分运用“微店”的功能来宣传企业的形象和产品，使之成为吸引人的重要手段。

(三)加强对大学生就业信息的筛选。信息的筛选是大学生就业指导信息化的重要环节，是对大学生就业指导工作的有效实施。在新媒体时代，信息资源的共享性、开放性、便捷化，使得信息的获取变得更加快捷和方便[3]。因此高校要充分利用新媒体平台，积极开展网络招聘，通过线上与线下的方式来进行宣传，提高学生的参与度，从而提升就业指导的效果；同时，要加强对大学毕业生的职业规划，帮助他们树立正确的价值观，培养其良好的心理素质，为其提供一个健康的成长环境。另外还要注重对大学生人格的塑造与个性的发展；在面对新生力量时，要给予更多的关注和支持，让他们能够更好地融入社会，成为国家的栋梁之才。此外，还可以借助新媒体的优势作用，建立起完善的就业服务体系，使大学生的就业指导工作的效率得到大幅度的提高；也能使政府的相关部门及时了解到最新的政策动态，并能迅速地制定出相应的对策来解决这些问题。

(四)构建校企信息共享平台。校企合作是大学生就业指导工作的重要形式，也是高校学生就业的主要途径。在新媒体时代，大学生的就业指导工作可以通过线上与线下的方式进行，实现信息的有效传递，从而提高大学毕业生的就业率。因此建立一个完善的信息平台，对其开展信息化建设具有十分重大的意义：一是利用微信、微博等网络平台，将企业的相关信息和人才的需求情况及时发布到微信公众号中，使其能够在第一时间了解到当前的最新动态，并根据实际的需要来调整自身的职业规划；二是学校要积极地与用人单位联系，为用人单位提供一些关于岗位的详细资料，以便于用人部门的决策和安排，并且要对招聘的过程以及后期的反馈做出合理的评价；三是加强对专业性的培训教育，使其具备一定的实践经验，同时还要掌握相应的计算机技术，这样才有利于毕业后的就业选择。四是还应重视校园网站的管理作用，为大学生的学习生活带来便利。

四、结语

通过对大学生就业指导信息化的研究与分析，可以看出，新媒体视阈下大学生就业指导工作的开展具有一定的积极意义。一是有利于提高大学毕业生的就业率，在新媒体时代背景下，高校要充分利用好新媒体平台，发挥其优势，为学生提供更多的就业信息，帮助他们找到合适的职业；二是有助于促进大学生的全面发展，在互联网技术的支持下，能够使其更好地适应社会，实现自身的价值；三是对于国家而言，也是一种挑战，为我国的经济建设贡献一份力量。总之，随着信息技术的不断进步，对人们生活的影响越来越深，而这些变化都离不开网络的作用和影响力。而作为一名即将毕业的大四的应届学子，如何有效地做好大学的思想教育工作，让自己的知识储备更加丰富，成为未来的人才呢？这就需要相关部门的领导、学校的老师以及同学们共同努力，加强对专业的学习和理解，并将理论与实践相结合，才能使高校的整体实力得到进一步的提升和增强。