关于矫正幼儿任性行为的几点思考

2022-07-01 00:59何艺璇
民族文汇 2022年35期
关键词:幼儿策略

何艺璇

摘 要:随着现代教育的进步,家长对幼儿的健康发展重视程度逐渐提高。部分幼儿在行为上会有些任性,这就需要幼师多寻找一些教育的方法,对幼儿的任性行为进行矫正,引导幼儿的身心健康发展,给幼儿树立良好的三观。幼师在探究矫正的策略时,需要多思考,查阅一些参考文献,或者是与有经验的幼师进行探讨。幼师在教育时,一定要对幼儿充满耐心,帮助幼儿矫正他们的一些不合理的任性行为。本文主要讲解矫正幼儿任性行为的策略。

关键词:幼儿;任性行为;策略

幼儿任性行为的因素是多方面的,有家长平时对幼儿过度宠溺的原因,也有幼儿的身心还未完全发育成熟,只是在按照自己的意愿办事情。幼师需要做的就是教育幼儿拥有比较好的集体意识,幼儿在做一件事情时,需要考虑到别人的感受。并且幼儿需要对帮助别人有一定的热情,而不能够只是以自己为中心。

一、幼师需要关注幼儿的平时表现,对其进行纠正

幼儿平时的绝大部分时间都是呆在幼儿园之中的,因此幼师才是矫正幼儿任性行为的关键人物。幼师在平时幼儿生活上课的时间中,都需要观察幼儿的行为,如果幼儿的行为中有不合理的,明显是幼儿任性了的行为,那么幼师就需要及时对幼儿进行教育。幼师在对幼儿进行教育时,需要用温柔的语气耐心劝说幼儿,使得幼儿妥协,觉得自己的行为确实不对,这样幼师的教育效果就是比较好的。如果幼儿认为自己是对的,那么幼师可以倾听幼儿的观点,不用急着打断幼儿,这样耐心的倾听会获得幼儿的好感,使得幼师更容易矫正幼儿的任性行为。幼师也可以发动班上一些比较懂事的幼儿,对任性的幼儿进行感化。

比如部分幼儿在午餐的时候,因为自己喜歡吃某一样食物,而多拿,导致其他的幼儿没有多余的食物可以吃了,这样的行为多少有些任性,而且欠考虑别人的感受,在这样的情况下,幼师就可以对幼儿进行教育,告诉幼儿一定的道理,幼师在教育的过程中,可以采用换位思考的思想,让任性的幼儿去考虑别人的感受。幼师告诉幼儿,如果别人拿走了幼儿的食物,那么幼儿自己会不会觉得很难过。而在此时,幼儿拿走了别人的食物,别人也会感到难过的,这样在绝大部分的情况下,幼儿的思想会有所松动,从而意识到自己的错误。

二、幼师需要帮助幼儿树立集体意识,养成关心他人的好习惯

幼师需要帮助幼儿树立比较良好的集体意识,让幼儿养成关心照顾别人感受的好习惯。幼儿在家中时,可能会受到父母的特殊照顾,但是当幼儿在集体中时,幼儿需要考虑到同一个集体中的其他人的感受,幼儿好好对待身边的人,那么身边的人才会对幼儿好。幼儿需要改变自己的任性,努力适应集体中的生活。幼师需要做到的就是在幼儿园中时,多给幼儿安排一些集体的项目活动,多让学生体验这样的项目活动,在幼儿发生矛盾的时候,幼师及时调解,引导幼儿多考虑集体中别人的感受,养成良好的生活学习习惯。集体中生活的快乐是比较多的,幼师可以多让学生感受这样的快乐,这样幼儿就会爱上集体的生活,慢慢融入到集体之中。

比如幼儿园之中会有一些集体的朗诵活动,这样的集体活动通常每个幼儿都会被要求参加,在此时,幼师就有比较好的机会可以纠正幼儿的任性,让幼儿融入到班级的活动氛围之中去。部分比较任性的幼儿可能会不配合排练,导致整个活动练习的进度比较缓慢,在这时,班上的其他幼儿都会被任性的幼儿连累,幼师需要告诉幼儿这个情况,让幼儿意识到自己的不对,通过其他幼儿的压力去迫使任性的幼儿改变自己的观点想法。从而让任性的幼儿能够比较好的融入到集体之中去,与其他的幼儿一起排练朗诵,在这个过程中,幼儿会感受到集体排练的快乐。

三、幼师需要组织一些公益活动,让幼儿感受到爱别人的快乐

幼师在平时有空的时候,可以组织一些合理的公益活动,引导幼儿去献出自己的爱心,让幼儿去尝试着爱别人,帮助有困难的人,长久下来,幼儿会感受到爱别人的快乐,这样能够在比较短的时间内,促进幼儿进步,改变幼儿的一些任性不成熟的观念想法。这些公益活动可以是与社会上的一些公益性的组织联动的活动,这样的活动更容易得到学校和家长的认可,如果不是也没关系,但是幼师设计的活动必须要合理,最好还需要通过幼儿园的审批认可。幼儿在参加此类活动时,一开始可能会有些陌生,这就需要幼师先带领一下学生,先提高学生的能力,再逐步放手,让幼儿自己去完成活动。

比如在冬季时,幼师可以组织班上的幼儿进行一些暖冬捐衣服的行动,幼师在让幼儿捐完自己的衣服之后,还可以引导幼儿给受捐者写一封信,将温暖进行传递。如果受捐者给幼儿回信了,那么幼师可以将信拿给幼儿,让幼儿看信中的内容,虽然信中的字数不会太多,但是幼儿在看完之后,会有不小的感触,幼儿的心中会有一股暖流产生,这样幼儿就可以在真正的意义上体会到爱别人的快乐,这样的公益活动是比较有意义的,而且还是每个幼儿都有能力去完成的活动。幼师通过这样的活动不仅能够纠正幼儿的任性,还能够让幼儿学到有用的知识。

结语

幼师需要及时关注幼儿的行为,对幼儿的任性行为进行纠正,确保幼儿的行为是健康的,在集体之中能够有比较好的适应能力。部分幼儿任性是因为幼儿一直处在自己的舒适圈之中,而幼师需要做的就是引导幼儿走出自己的舒适圈,努力融入到幼儿园的大家庭之中,幼师需要多寻找相关的策略,给幼儿比较合适的教育方法。

参考文献

[1]平燕玉.从儿童品德教育看任性[J].科学大众。2010,,4。

[2]陈京芳.纠正幼儿的任性行为[J].幼儿教育,2006,、12,

[3]王春云.浅谈幼儿任性行为矫正策略[J]。亍南教育。视界综版。2007,,10。

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