体育教学中乒乓球运动技战术分析

2022-07-01 01:59巩宇宇
快乐学习报·教师周刊 2022年32期
关键词:技战术乒乓球体育教学

摘要:乒乓球运动技战术具有多样化的特性,本文开篇分析了乒乓球技战术的特点及相互之间的关联,随后着重分析了几种当代乒乓球运动的主要战术,希望能够为教师在体育教学中对学生球员的训练指导提供一定参考价值。

关键词:乒乓球;技战术;体育教学

前言:技术和战术往往在竞争中发挥很大的作用,这在乒乓球运动中也是如此。为了培养学生的技术理解和战术能力,乒乓球教师需要为学生提供强有力的理论基础和技术经验,使他们能够准确理解乒乓球的规则和规范,此外,学生只有在具备专业的理论知识后才能有效进行实践训练,从而达到理论与实践相结合的教学目的。因此,技战术能力的培养在乒乓球教学中非常重要,不仅可以让学生在实践中有效地学习乒乓球规则,还可以提高学生的临场应变能力。

1.乒乓球技战术特点分析

姿态、站位、边缘和接球、正反手技术、脚步等是乒乓球技术训练的基本内容,其中也包括一些有多个组成部分的复杂练习。与其他运动相比,乒乓球技术和战术具有独特的特点。

针对乒乓球技术来看,第一,乒乓球技术特点相对复杂,技术、打法、风格等各方面都会随着战局而发生微妙的变化;第二,乒乓球技术本身具有随机性,乒乓球运动技术的类型很多,相关的影响因素不确定,它们之间没有特别明确的关系,技术的随机性会在不知不觉中增加;第三,乒乓球技术具有准确性,因为在乒乓球运动中对技术类型、打法必须有准确、明确的定位。

就乒乓球战术而言,首先,战术是具体的,战术的研究和发展大多是针对某一类型的比赛或某一个人的打法的具体战术;其次,乒乓球战术的本身会随着战局发展而变化,否则很容易导致比赛失败。另外,战术是综合素质的体现,技术是战术的基础,战术的成功与否直接取决于球员的技术水平,同时对球员的身体素质、心理素质要求很高,各方面都要配合才能赢得比赛。

在乒乓球运动中,正确理解技术和战术之间的关系是取得胜利和促进该运动发展的关键。总的来说,它们既相互区别又相互关联,既相互制约又相互依赖。一方面,技术是战术的基础,球员的技术水平直接影响到战术的有效性。简而言之,运动员拥有的技术越多,组织战术的能力越强,在应对对手的挑战时就越多变和灵活。相反,技术的充分利用需要合理地使用战术,只有在精确和明智的战术目标下,技术优势才能在比赛中得到有效地利用。另一方面,技术革新和发展是推动战术变革的重要基础。充分发展的战术包含了新技术,而战术的合理使用则大大促进了技术的快速发展。总的来说,提高对学生进行技战术教学的质量和效果是提高乒乓球技战术水平的有效途径。

2.乒乓球战术的分析

2.1发球抢攻战术

发球抢攻是我国运动员经常使用的一个重要战术,这需要球员掌握主动权并取得领先,主要通过球员对发球时球的旋转转变及落点的调整来扰乱和预判对手的接球及回球方式,使对手不得不回高球,随后发球球员再利用有力地扣杀技术进行回击。发球抢攻战术在乒乓球中经常使用,发球战术对发球质量的要求非常高,并要求球员在发球后就要立刻准备好进攻,此外,为了避免心理上的压迫,在发球前预判对手的回击位置和线路是很非常重要的,因此发球和抢攻之间的配合很关键,发球和进攻战术要果断,随机应变。

2.2接发球抢攻战术

接发球抢攻战术需要在接发球时盯住对方发球的旋转,控制对方抢攻,找机会自己抢攻,从某种意义上讲,接发球水平的高低可以反映出球员的实战能力以及各项基本技术的应用程度,接发球进攻后,要立即做好连续进攻的准备,使自己成为掌握主动权的一方,压制对方的气势,同时要注意的是回击球的路线及落点,及时调整身体位置和姿势,这一战术在使用过程中非常容易出现下网的情况,教师在教学时应当加强重视,学生也应加强训练,不能急于求成。

2.3搓攻战术

搓攻战术是一种利用球的旋转和落点的变化来创造进攻机会的战术,同时也是削球的主要战术之一。在乒乓球技战术教学中,搓攻战术不仅是用球打开进攻的过渡工具,同时可以在改变对手的击球节奏和位置时使用,实现降低对手的进攻质量。

在进行这一战术的教学时,应当做好搓球技术的教学,包括正反手搓球、劈长、摆短、快慢搓、搓加转球、搓不转球、撇搓等,以及如何在触球和节奏变化的基础上有效结合动作。

2.4两面攻战术

两面进攻主要是利用正手或反手的速度迫使对方反击,从而获得主动权,创造杀伤机会,这是双手进攻球员对进攻球员的主要战术之一。使用的技术如下:从左右两边进攻、从两个角进攻、中路进攻。

体育教师在战术教学时应着重强调学生在正、反手相互变换的同时,改变击球线路及其落点,为对手的反手击球施加压力,然后从正面或中间进攻。需要学生们加强重视的是,当在占据主动进攻的情况下要贴近球台,但在相对被动的情况下,可以退到球台中间进行反击。

2.5对攻战术

对攻战术需要球员进行主动变线,并且变线角度要高(以弧圈球的形式为主要表现),同时改变击球速度与节奏、控制变球转度,以获得直接击球或创造机会的机会。这种战术主要用于对付反手击球较弱或进攻手段较弱的对手,常用的对攻战术有:压左调右、调右压左、正手全台强攻等。

弧圈球是乒乓球的一种现代表现形式,在乒乓球的技术方面具有很高的地位。一般来说,在高水平选手之间的比赛中,上旋弧圈球(除了切削式)是能够体现双方实力的最佳对抗方式。换句话说,尾盘的优势是由保持上旋球的能力决定的。

2.6拉攻战术

拉攻战术是快攻球员对削球球员使用的主要战术。运用拉攻的战术效果是预判球的变线、落点和旋转方式,利用正手进行快拉技术,以此先发制人,创造击球机会,通过突击和扣球进行得分。

在使用拉攻战术时,球员应当保持沉稳,在没有足够的把握进行扣杀时,不要贸然使用,同时,球员可以多次變换球的落点和线路,以此来降低对手的进攻机会,一旦发现进攻机会,就要果断回击,以刚柔并济的对战原则,打到对手措手不及。

3.结语

总之,乒乓球是一项竞争性很强的运动,学生只有通过拓宽和加强理论知识才能提高个人的认识,可以说,在进行乒乓球技术和战术训练之前,理论知识的积累是必要的,因此教师应向运动员提供更多、更广泛的理论知识,使他们对乒乓球技战术的基本内容以及应用要点有更深入地了解,从而达到提升学生整体技术水平的目的,另外,教师还应当加强学生球员的训练,通过练习发现学生们的弱点及不足之处,有针对性地进行指导,实现进一步提高。

参考文献:

[1]李世忠.现代体育教学中乒乓球运动科学训练方法及手段的研究[J].长江丛刊,2016(16):158-159.

[2]高云飞.体育教学中乒乓球运动技战术分析[J].天津职业院校联合学报,2017,19(08):120-123+128.

作者简介:

姓名:巩宇宇,出生日期:1997年1月8日,性别:女,民族:汉,籍贯:山东淄博,学历:研究生,职称:助教,研究方向:体育,乒乓球技战术。

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