方长林
上海市复兴高级中学 (200434)
2022年上海高考数学卷第16题延续了上海卷一贯的命题风格:对两个命题真假性进行判断.题干表述语言简洁明确,思维能力要求很高,题目设计富有创意.有不少优秀的学生在此题上都马失前蹄,痛失五分.但也有数学素养高的学生直呼简单,更多的考生则是束手无策,凭数学直觉,从“概率”的角度猜一个选项,碰碰运气.
设集合Ω={(x,y)|(x-k)2+(y-k2)2=4|k|,k∈Z}.①存在直线l,使得集合Ω中不存在点在l上,而存在点在l的两侧;②存在直线l,使得集合Ω中存在无数个点在l上.则下列判断正确的是( ).
A.①成立②成立 B.①成立②不成立
C.①不成立②成立 D.①不成立②不成立
解:∵Ω={(x,y)|(x-k)2+(y-k2)2=4|k|,k∈Z}.若k=0,则Ω={(0,0)};若k=±1,则Ω={(x,y)|(x±1)2+(y-1)2=4};若k=±2,则Ω={(x,y)|(x±2)2+(y-4)2=8};…
图1
图2
(2)本题两个命题真假性的判断含双逻辑用语.存在性命题论证要举出实例;不存在性命题论证,要从它的否定命题出发,证明一个任意性命题成立,这主要是考查学生的逻辑推理核心素养.但因为是选择题,所以对于考生而言,有时会有“做不如猜”的想法,这有违于试题考查的意图.
(3)对于结论②为假,要证明“任意直线l,集合Ω中不存在无数个点在l上”,结合图形,运用极限的方法进行论证,其实还是不够严谨.其本质是直线与抛物线最多只要两个交点,而直线与每个圆也最多只有两个交点,直线无论怎么变化,一旦与抛物线位置确定,随着圆系中圆的圆心在抛物线上变化,总可以找到某个圆,使其后面的圆与直线再无交点.
(4)极限思想方法在高考试题中的妙用.
例2 有一系列圆Ck:(x-k+1)2+(y-3k)2=2k4,其中k∈N*,下列命题:
①存在一条定直线与所有的圆都相切;
②存在一条定直线与所有的圆都相交;
③存在一条定直线与所有的圆都不相交;
④所有的圆都不经过原点.其中真命题是.
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④