青春年华

;倘若我们在青春年华中碌碌无为，那么在以后的学习和工作中，不但会因为昨日的不努力而感到无比的忧伤，同时也会因为对青春年华的不珍惜，而使我们悔恨终生。所以我站在青春的舞台上，心中不仅充满了对未知的坎坷，同时也有对未来的希望和向往，每个人的青春注定不同，但是现在我一定会在青春年华中不断拼搏、奋力学习，因为我的青春我做主！现在的我刚刚步入到高中生涯中，我知道在高中的这三年里，只有不断的拼搏和奋斗才能够在未来实现自己的人生追求，我知道这不仅是对自己的一次崭新挑战，

们常说要珍惜青春年华.什么是青春年华？青春的岁月里，最华丽的是什么？我说：是你们最富于记忆和思维的大脑，是你们最善于活动的灵活的双手.珍惜青春年华，就是在青春岁月里刻苦学习，勤于思考，以开发大脑的创造性思维，珍惜青春年華，就是在青春岁月里热爱劳动，不断实践，以培养双手的创造性技能，当你在青春岁月里拥有了聪明的头脑，灵巧的双手，你就拥有了幸福的一生.青少年朋友们：多用脑，多用手，才会有创新;善用脑，善用手，才会有发展，手和脑的结合才是人类的文明史.顾玉东，1

“请把美好的青春年华还给我吧！”这些都已经是徒劳无用的了，当你的面前有两条路时，一定要仔细思考后再决定你会选择哪一条。It was New Year's Night. An aged man was standing at a window. He raised his mournful（悲伤的） eyes towards the deep blue sky， where the stars were floating like white lilies

开放。美丽的青春年华，在我们的忽略中一点一点地流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步？游丝软系飘春榭风不停，绿树荫，阳光晃眼，天真蓝。不知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸着胖乎乎的手指着前面一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀！”“嗯，马上就可以吃桃子了！”躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人

浪费了大好的青春年华在一个人身上，我不甘心。这些年，为了他，我放弃了很多，他就是我全部的执念，可最后他依旧是我义无反顾撞过的南墙，是黄粱一梦的空欢喜一场。最近在贵刊无意看到一篇《有一种开心，叫死心》的文章，觉得深受启发。我想我要学会死心，决定放掉他，也放掉自己。谢谢你们！湖北黄石 跳跳鱼跳跳鱼：相交12年以分手收场，确实遗憾。我想你们肯定是深爱的，才坚持这么久，能以和平的方式离开，想必也是理智的。只是在一起的时间太久，习惯了一个人的存在，突然分开会不适应，

带回到沸腾的青春年华。能够勾起我们青春记忆的歌曲有很多，但是对于每个人来说却各不相同。看着迎面而来的一张张青春的笑脸，擦身过后留下的一个个靓丽的背影。听着他们哼哼着当下流行的曲调，无论在晨光初露的黎明，还是紫霞飞舞的傍晚，无论是在绿荫掩身的田野乡村，还是在车流如梭的城市集镇里都是一道让人羡慕的风景。这种有意无意间哼哼出来的曲调，就是对于当下的生活、对于自己的青春岁月很自然的一种享用；这种有意无意间哼哼出来的曲调，就是让我们不由自主地勾起我们对青春的记忆，把

拥有。请以“青春年华之美”为话题写一篇作文。要求：题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字。（50分）构思导写：正确解读话题意蕴：青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体和心理的变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志力。从这个角度立意，可以是：發愤图强，青春无悔；用勤奋汗水描绘青春的画卷；用坚定的信念做灯，用顽强的毅力做镐，用谦虚的胸怀做筐，开采青春的价值。

十二岁，正值青春年华。你是否如愿考上了某座繁华城市的大学？此刻的你，是不是在教室或者宿舍里钻研难题？你是否知道，考上一个好大学，找到一份好工作一直是自己心中最绚烂的一个梦。我相信你将帮我实现它。或许在通往教室的路上，或许在通往图书馆的路上，你都会记起爸爸常对你说的话，一分耕耘，一份收获。你现在一定更了解爸爸妈妈的话，只要付出，就会有回报。虽然他们儿时经常对你唠叨，但那也是他们对你的爱呀！确实，一句道理并不能代表什么，但是“雨之所以能甘润万物，是因为这是它的

把这些美好的青春年华都装进信封里，让它尘封在时间里，等我们都已老去时，再看看年少的自己，能否让布满皱纹的脸上扬起一丝笑意，轻轻的说，那是青春年华里的自己。如果一切都会老去，一切都将随着时间逝去，那么我的人生又将会是如何呢？我想应当要如此：20岁，青春洋溢的自己；30岁，努力拼搏的自己；40岁，逐渐收获的自己；50岁，丰收圆满的自己；60岁，享受人生的自己；70岁，迟暮之年的自己；80岁……也许不再有80岁，也许那时候的我早已经是：“时光逝，容颜老，世间不会

中最为难得的青春年华，对生活的理解和感悟就会浅薄。自恃年少，却辜负了韶华。青春是用来奋斗的许多人白白浪费了青春年华，只知道吃喝玩乐，却不懂得青春就是人生中的“春天”，就是一天中的“早晨”。青春的记忆是最深刻的，青春的精力是最充沛的，青春的能量是无限的。青春是用来奋斗的，为美好的未来而奋斗！不要等错过了青春，才发现自己的青春竟那么平淡无趣，想做的事还没完成，想等的人还没遇见，想看的风景还没出现，到那时，追悔莫及又能怎样？青春需要梦想一个没有梦想的人，不能算是

故生”，感叹青春年华被流水般的岁月卷走；桑榆晚景，暮色苍茫，感叹前途惆怅、迷惘；风烛残年，感叹人生短促，来日无多，等等。对待年龄的态度，折射一个人对待人生的态度。无可否认，人到晚年，与自己的过去相比，已经不再年轻。但只要一息尚存，就要满怀信心地去拥抱明天，迎接未来。与其悲观地看待夕阳，不如直面现实，笑对夕阳。就像有人对李商隐的诗加了几个字，修改成“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，不是很提神吗？有些老年人感到自己衰老，原因在于总是与往昔的自己相比，覺得年轻

么急呢？我的青春年华才刚刚开始，时间有的是！再说，我的美好蓝图还没有规划好呢！”“时间不等人啊！”老人说着，把年轻人带到一个黑暗的地下室。“我什么也看不见！”年轻人说。老人擦亮一根火柴，对年轻人说：“趁 火柴没有熄灭，你在这地下室里随便选一样东西。”年轻人借助微弱的亮光，四处努力辨认地下室的物品，但还没等他找到一样东西，火柴就燃尽了，地下室顿时又变得漆黑一片。“我什么也没拿到，火柴就灭了！”年轻人抱怨道。老人说：“你的青春年华就如同这燃烧的火柴，转瞬即逝。

导教师/高阳青春年华大连枫叶国际学校七年五班邹馨颖指导教师/高阳这个时代是属于我们的我们的年华是苦涩的，疯狂的更是无奈的我们的青春年华在这里绽放又在何处凋谢未来永远是个未知数你不知道自己为谁放弃青春也不会知道为谁抛弃一片繁华青春中的年华淡淡的，弱弱的像梨花，像桃花，更像樱花如梨花般纯洁如桃花般温暖更如樱花般柔弱仿佛一触即碎我一直小心翼翼地守护着一直一直……直到青春的末至