复合型
- 抑尘剂在道路工程中应用研究进展分析
剂 公路工程 复合型 防治措施中图分类号： X513 文献标识码： A 文章编号： 1672-3791（2023）15-0093-04人的生产活动都会产生微粒或微尘，而尘埃是空气污染的主要来源。随着人们对空气质量的重视程度不断提高，相关的指标逐渐成为被关注和研究的对象。研究表明，尘埃污染对人体与环境有多重影响，例如：尘埃污染具有毒性、刺激性，会导致能见度降低；尘埃污染还会造成机械磨损、侵蚀，对农作物、牲畜生长等造成威胁；对自然环境的影响也非常明显。近年来，
科技资讯 2023年15期2023-09-07
- 新时期复合型图书编辑人才培养的路径研究
键词：新时期；复合型；图书编辑人才；文学功底在传统媒体时代，人们是通过报纸、刊物了解世界发展情况和社会发展情况。随着信息化时代的到来，人们可以通过各种方法获取信息，因此，图书出版社编辑应该具备深厚的文化功底和对文字的编辑能力。信息化时代的信息传递速度对于图书编辑人才来说，是机遇也是挑战。为了使出版社的图书能够满足社会市场的需求，出版社管理人员应该不断培养和锻炼编辑人员的能力，以便培养出拥有敏锐思维的复合型编辑人才。对于图书编辑人才来说，不仅需要具备较高的文
记者观察·下旬刊 2023年4期2023-07-26
- 建立“复合型”专业教师培养基地为高技能人才培养提供师资保障
传统专业正在向复合型专业方向发展，而“复合型”师资队伍建设是培养高技能人才的根本保障。基于此，国家层面出台相关政策，在职业院校、技工院校中组建素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的“复合型”教师队伍，对完善社会人才培养体系和适应新时代下校企合作意义重大，也是职业院校、技工院校走向高质量发展的当务之急。“复合型”师资对教师的要求不仅仅是对本专业业务精，更要掌握跨学科的知识和技能，具备胜任多专业的理论和实践教学能力，尤其在智能制造、工业互联网、数控机床、信息
职业 2023年7期2023-06-01
- 创新创业教育视角下高校复合型教师队伍的发展研究
域，通过在高校复合型教师的队伍建设中引入创新创业教育概念，可以发现在教师培养中存在的问题。同时，提供有利于复合型教师发展的有效对策，即培养教师的信息素养，提高教师的竞技水平，增强教师的复合能力，从而推动高校教育教学改革，提升协同育人的实效，发挥示范引领作用，构建具有新时代中国特色的复合型教师发展体系。［关键词］ 创新创业教育；高等教育；复合型；教师［基金项目］ 2020年度广西教育学院课程思政专项项目“儿童文学课程思政教学改革实践研究”（2020XJSZ0
教育教学论坛 2023年14期2023-05-30
- 园艺复合型人才培养的探索和实践
经济的新型农业复合型人才培养模式意义重大。结合园艺专业培养目标及社会对于园艺复合型人才的需求，以西北农林科技大学园艺学院为例，围绕立德树人使命践行、师资队伍建设、课程方案设计、双课堂教育培养等方面进行重点探讨。实践表明，这些措施运用在园艺专业农业推广硕士教育方面，可以有效提高学生的综合素质，培养一批爱农业、懂技术、善经营的园艺新型人才。［关键词］ 农业推广；复合型；园艺；人才培养［基金项目］ 2020年度西北农林科技大学教育教学改革研究项目“产业融合发展背
教育教学论坛 2023年14期2023-05-30
- “人工智能+X”复合型人才培养模式探索与实践
行业对人工智能复合型人才的需求越来越旺盛。重庆移通学院通过树立培养“人工智能+X”学科交叉融合的复合型人才理念，对人工智能专业人才培养模式进行了探索和实践，建立起人工智能多元的专业型人才培养构架，注重与企业深度合作，以社会需求为导向、以实际应用为驱动，不断完善知识更新体系。重庆移通学院对“人工智能+X”多元复合型人才培养模式的研究，为人工智能专业人才的培养提供了参考经验。关键词：“人工智能+X”；复合型；培养模式引言人工智能正在引领新一轮的工业革命，人工智
互联网周刊 2023年4期2023-03-12
- 融媒体背景下江苏省大运河文化传播策略研究
的作用。从缺乏复合型人才、未能形成宣传推广合力、传播形式和传播内容上缺乏新颖性等角度分析融媒体背景下江苏省大运河文化传播存在的问题，提出培养融媒体复合型人才、打造“融+微”模式、构建多元化复合型信息传播平台、将文旅产业与大运河文化相融合等建议，旨在促进江苏省大运河文化传播创新发展。关键词：融媒体；江苏大运河文化；传播策略；复合型；传播力中图分类号：G206；G127 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）21-0069-03基金项目：本论
新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21
- 基于OBE教学理念的德语专业应用型复合人才培养模式探究
BE;应用型;复合型;人才培养模式OBE教学理念以产出为导向，注重学生知识积累、能力培养和素养提高。它要求首先设定好培养目标，反向推导教学内容，教学过程中以学生为主体，对教学成果进行评价时注重过程性与可持续改进性。学生在OBE教学理念下能自由发展，对教师提出了更高的要求。笔者所在高校在制定人才培养方案的过程中以社会需求为导向，首先提出毕业要求，然后针对性进行课程内容安排和课程体系建立。在教学实践过程中积累了经验也发现了不足之处，此文尝试探讨改进举措，为高校
三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01
- “三位一体”音乐专业复合型教育模式探索
了“三位一体”复合型、创新型、应用型人才培养模式研究的必要性、研究思路和实施措施，旨在通过该人才培养模式的探索，为最终推动学校学科人才教学工作水平与教学质量的不断提升做一些尝试性的基础工作。关键词：三位一体 复合型、创新型、应用型 人才培养模式中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2022）09-0020-042012年，教育部颁发了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号文）与《国家中长期教育改
艺术评鉴 2022年9期2022-06-20
- 基于中外合作办学的复合型航空工程师培养体系优化与持续改进
思，文章提出“复合型航空工程师”的培养目标和毕业要求，结合“新工科”教育理念，研究并揭示其核心内涵;不断优化培养方案和课程体系，力求将通识教育、专业教育和工程实践融入学生培养全过程;探索并建立一整套满足中法双方培养目标要求的质量保障体系和持续改进机制，以期为培养扎根中国的跨学科国际化工程专业人才提供有效参考。关键词：中外合作办学;复合型;航空工程师;培养体系;持续改进中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）
大学·教学与教育 2022年7期2022-05-30
- 新商科模式与创新人才培养探索与实践
——邵阳学院新商科“复合型”方案
和新商业，推进复合型的商科人才培养。此时，“新商科：概念、内涵与实现路径”[1]“新商科教育模式、学科交叉融合、产学研协同育人”[2]等成为商科教育改革的焦点，引发人才培养的重大变革。一、新商科建设与人才培养目标（一）对新商科的理解新商科是针对因技术创新和社会变革引发的人们生活方式和商业模式的变化，主动适应商界转型升级，拥有可持续竞争力的新型商业管理与技术人才培养模式改革的新范式。新商科是针对改革开放和科技革命带来的新技术、新产业与经济社会新形态，面向为之
教育信息化论坛 2022年3期2022-05-14
- 多目标导向下的“复合型”城市绿道设计研究
可持续发展的“复合型”绿道，在空间布局、功能结构合理的前提下，提升城市形象品位，优化城市生态环境，丰富市民生活体验，打造市民共享的“绿道博物馆”。关键词：城市绿道设计复合型多目标导向设计中图分类号：TU31 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2022）03（a）-0000-00Research on "Compound" urban Greenway Design under Multi-objective Guidance—Taking
科技资讯 2022年5期2022-05-10
- 英语教学中教师如何构建和培养跨学科学习能力
方面均衡发展的复合型人才，教师需要打破学科界限，进行跨学科教学。使之形成新时代语言学习者必需的基本英语素养。关键词：英语教学，跨学科学习，综合运用，复合型中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-12-一、引言人力资源和科学技术才是一个国家竞争力的最有力武器，这也使得各国把教育放在国家发展战略的高度上。而培养新型创新人才，关键是发展国民的核心能力、核心素养。国民素质决定国家竞争力，国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。[1
小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02
- 石油化工专业群复合型人才培养研究与实践
产业发展所需的复合型人才，是当前高校突出办学特色的关键。为培养与社会发展需求相符的优秀复合型人才，许多高校石油化工专业群积极吸取国内外成功经验，着手构建了跨专业复合型人才培养模式，即基于理实一体化的教学创新改革，建设现代学徒制教学方式，大力推行校企合作培养方案，实施跨国境、跨校企、跨院校、跨专业、跨理实的培养战略，以实现复合型人才培养目标。据此，本文主要针对石油化工专业群复合型人才培养进行了研究分析。[关键词]石油化工 专业群 复合型 人才培养课题：
陕西教育·高教版 2022年2期2022-03-25
- 复合型阅读行为下的阅读推广工作
摘要：文章在对复合型阅读行为的内涵、特点和影响进行分析的基础上，试图从“涵泳”复合阅读空间、曲江书城建设复合文化空间的经验中探索公共图书馆如何在复合型阅读行为下进行阅读推广工作。关键词：复合型 全媒体 阅读推广1 背景全媒体时代，信息传播的手段、形态日趋多样，任何人在任何时间、任何地点，都能通过各种终端完成信息的融合与接受。人们的阅读方式、阅读习惯和阅读要求发生了巨大变化，从纸质阅读发展到数字阅读，从无声扩展到有声，从平面延伸到立体，从追求单一的知识、信
科技信息·学术版 2022年8期2022-02-25
- “复合型”特教教师培养策略浅析
任务。因此，“复合型”特教教师培养是适应我国特殊教育发展现状和趋势的重要举措。本研究将从复合型教师的内涵、发展建议和培养经验三个方面展开。1 “复合型”特教教师内涵特殊教育教师，指的是所有直接从事特殊教育的一线教师，包括特殊学校的教师、康复机构的教师、资源教师、巡回指导教师等。在特殊教育体系完善的国家，这些类别的教师都是专人专职，针对每一名特殊学生都有为之服务的特教团队。而我们国内目前还不具备这样的师资条件，往往是一名老师担任多重角色，是兼具“学科教师”“
科教导刊·电子版 2021年13期2022-01-01
- 语言服务视角下地方高校复合型英语人才培养研究
方高校英语专业复合型人才培养模式改革路径。关键词：语言服务;复合型;英语;人才培养中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）42-0072-03在“一带一路”建设的新时期，我国与沿线各国在经贸、科技、文化、能源等多领域展开深入合作，这是发展中国经济、讲好中国故事的重要契机。外语人才培养是服务“一带一路”建设的重要环节，在新时代背景下，如何培养高质量英语人才是英语教育要面临的重点难题。培养高质量英语人才是指“不
大学·研究与管理 2021年11期2021-12-18
- 论艺术类高职高专院校复合型音乐人才培育
合音乐市场中对复合型人才的迫切需求，试析了传统音乐教学模式中存在的不足，。关键词：高职高专 复合型 人才 音乐教育一.艺术类高职高专院校学生就业环境紧张在国民经济高速、稳定、健康发展的背景下，国家建设需要大批高素质的人才。高校扩招应运而生，在缓解高素质人才巨大需求的同时，就业竞争愈加激烈。2020年1月3日，人社部网站刊文表示，“十三五”时期我国高校毕业生规模年均超过800万人，再加上500万左右的中职生，青年就业规模不断扩大。我国每年新成长劳动力中高校毕
科学与生活 2021年16期2021-11-25
- 高职珠宝专业复合型人才培养模式探究与实践
也发生了变化，复合型人才供不应求。以辽宁机电职业技术学院玉石鉴定与加工专业作为研究对象，从产教融合入手，探索高职珠宝专业复合型人才培养的有效途径。关键词： 产教融合; 珠宝类专业; 复合型; 人才培养模式中图分类号： G710 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2021）05-0044-05随着珠宝企业的多元化、复合化发展，高职院校对珠宝专业学生传统教育所带来的问题日渐凸显，学生在职业技能和社会实践能力等
宁波职业技术学院学报 2021年5期2021-11-20
- 特色新闻专业对培养复合型人才的策略
综合实力，打造复合型的新闻人才是当前和未来学科内的主要培养目标，实现了对新闻专业人才培养的逐步革新，从人才培养的思路理念以及资源整合等方面入手，及时的找出新媒体时代复合型特色新闻人才的有效培养途径。【关键词】特色新闻专业;复合型;人才中图分类号：TN94 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.20.075时代在变，特色新闻媒体也进入了改革进程中，
卫星电视与宽带多媒体 2021年20期2021-11-17
- 跨界融合背景下高职院校工业互联网人才培养模式探索
能积累更坚实的复合型高技术技能人才成为我国现代高等职业教育信息化技术相关专业的人才培养目标。结合广东轻工职业技术学院复合型人才培养的具体实践，从协同发展型专业群建设、复合型人才培养模式、复合型课程体系建设、资源整合、校企混编师资团队建设等方面入手，探索信息技术与工业技术跨界融合背景下，工业互联网人才培养模式。关键词：高职院校;工业互联网人才;复合型;人才培养模式随着大数据、人工智能、云计算、5G、物联网等新一代信息技术的快速发展，新一轮科技革命和产业革命呈
职业时空 2021年5期2021-11-01
- 高职机电一体化专业“1+4”高素质复合型创新型人才培养模式研究与实践
中会需要更多的复合型、创新型机电一体化技术人才。山东新旧动能转换综合试验区是党的十九大后获批的首个区域性国家发展战略综合试验区，智能制造与高端设备是试验区重点发展项目之一，复合型、创新型机电一体化技术人才是迫切急需人才。机电一体化技术专业是传统专业，面对校企合作企业提出的新的岗位要求，急需培养一批复合型有创新能力的机电一体化技术人才。基于此，本文主要研究高素质复合型创新型人才培养模式。关键词：机电一体化技术;人才培养模式;复合型;创新型1国内外现状研究1.
电子乐园·下旬刊 2021年2期2021-11-01
- 复合型基层党务干部队伍建设浅谈
韩泽瑜摘要：复合型基层党务干部队伍建设作为公司人才规划的重要项目，建立科学的岗位交流、人员培养、业绩评估等机制，结合公司青年成才、岗位交流、晋升评聘、内部配置及人才培养等工作，有针对性地引进技术、管理方面的优秀人才，不断优化基层党务干部队伍，努力打造一批政治素质好，懂技术，懂管理，了解职工群众，了解公司实际的复合型党务干部队伍，促进党建和经营融合发展，为公司实现高质量发展提供坚实保障。关键词：复合型;基层;党务干部;队伍建设一、背景在全国国有企业党的建设
锦绣·上旬刊 2021年12期2021-11-01
- “复合型”人才培育导向下公司治理与会计监管课程教学改革探析
怡珺【摘要】“复合型”人才培育导向下，高校越来越重视学生综合能力的培育。文章基于上海对外经贸大学会计学院开设的公司治理与会计监管课程，从课程特点和学生特点的分析入手，总结反思教学中课程内容与教学方法所面临的一些问题，并对该课程的教学提出了相应的改革思路和措施，从而进一步提高课程的教学质量和学生体验，以实现课程教学和岗位就业零距离对接，为高校培养“复合型”人才提供教学实践经验。【关键词】公司治理与会计监管；“复合型”人才；本土案例；课程思政【中图分类号】G6
国际商务财会 2021年5期2021-10-23
- 土木工程专业课程教育模式的研究
用型、创新型和复合型人才。文章根据国内外土木工程学科的课程设置，提出实践型教学、启发型教学和多学科交叉型教学的培养模式，以弥补现有教学模式的不足。[关键词]土木工程;应用型;创新型;复合型[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）10-0056-03為了实现建设现代化，土木工程专业培养的人才既需要有扎实的理论功底，也需要有较强的实践经验，具备从事设计、施工、管理和研究的能力。根据这个目标，土木工程专业的学
大学教育 2021年10期2021-10-12
- 测绘与地质工程技术专业复合型人才培养模式研究
和地质工程技术复合型专业。随着经济的不断发展，测绘和地质科学技术水平的提高，对测绘与地质技术人员的要求也越来越高。本文主要探讨了测绘与地质工程技术专业复合型人才培养模式，构建了以专业核心能力为培养主线的课程体系。旨在为测绘与地质工程技术专业的人才培养模式提供借鉴。关键词：测绘与地质工程技术;复合型;人才培养模式测绘地理信息事业是国民经济和社会发展的重要组成部分，是全面小康社会建设的重要基础。[1]而社会经济的发展，同样需要地质矿产事业发挥的基础作用。随着经
科技风 2021年23期2021-08-27
- 服务于区域经济发展的复合型外语人才培养模式研究
济;外语人才;复合型;应用型【作者简介】沈娟（1978-），回族，湖北石首人，防灾科技学院，讲师，硕士，研究方向：外语教学、跨文化研究;侯斌，燕京理工学院。【基金项目】廊坊市科学技术研究自筹经费项目“京津冀协同发展背景下外语人才在廊坊北三县经济发展中的作用研究”（项目编号：2016023087）。前言当前外语专业毕业生人数呈逐年增加态势，整体就业形势下滑，外语专业毕业生面临着不小的就业压力与挑战，事业发展前景不容乐观。高校如果注重因地制宜，有效利用地缘资源
校园英语·下旬 2021年5期2021-08-27
- 基于翻转课堂的商务英语人才培养新模式研究
转课堂，对培养复合型商务英语人才有着重要的作用。关键词：商务英语;翻转课堂;人才培养;复合型中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2021）18-0093-03在經济全球化日益加深的今天，各国之间的贸易活动越来越频繁。从某种程度上来讲，这极大地促进了国际商务合作，以及国际商务英语谈判活动的开展。国际商务活动中商务谈判的成功与否很大程度上决定了经济活动的成败，更决定着一个企业的兴衰。“在商业条款中，规范的
经济研究导刊 2021年18期2021-08-13
- 汉语复合型指令言语行为研究
宝兰摘 要：复合型指令言语行为，是指由多个指令言语行为共同组成的复杂指令形式。根据分句类型的不同，可以进一步划分为直接复合型和间接复合型两种类型。复合型指令言语行为的使用与复杂指令意图的表达策略有关，并且是提高指令实现度的重要手段。关键词：指令言语行为;复合型;复句;祈使句一、引言在日常言语交际中，单句和复句都是常见形式。指令言语行为也是常见的言语交际形式之一，同样可以通过单句和复句形式来表达。对于指令言语行为（包括祈使句），以往的研究主要是以单句形式为
现代语文 2021年2期2021-07-20
- 英语复合型人才培养模式的探索与实践
人才特别是专业复合型人才是未来人才培养的方向。以四川某高校“京东定制班”为研究对象，以“语言+专业技能”的培养方式，从大学英语教学改革的角度做了一些新的尝试，探讨了一下英语专业复合型人才培养的方式。通过采用了定性研究与定量研究相结合的研究方法，根据研究数据作者发现英语结合专业课程的学习是有助于学生英语能力以及英语成绩的提高。[关键词] 英语;定制;复合型;自主学习[基金项目] 2018年度四川广播电视大学青年课题“‘一带一路倡议下复合型人才的培养”（KTW
教育教学论坛 2021年18期2021-07-16
- 泛媒体时代高校新闻采写课程教学改革初探
称赞的高层次、复合型的新闻人才。关键词：泛媒体;新闻采写;专业实践;复合型新闻采写课程是高校新闻专业教育的核心课程之一。新闻采写能力也是记者的核心能力。无论是传统媒体时代对新闻记者“采、写、编、评、摄”的业务能力要求，还是短视频时代的“拍、采、写、编、导”，新聞媒体行业颠覆性改变的大背景下，采写能力依旧是有志于从事新闻行业的高校学子的必备技能和核心竞争力。一、当下的新闻采写课已经落伍了2020年5月，清华大学新闻学院“停本扩研”，着力培养基础更加厚重，发展
下一代 2021年2期2021-07-05
- 复合型临床专硕研究生培养模式的探索及实践
水平的发展需要复合型卓越医学人才的培养，而现阶段医学教育体制培养的医学人才较单一化，尤其是对于临床医学专业学位硕士研究生（简称“专硕研究生”）的教育，只注重临床思维及技能操作，而忽略了科学研究等方面综合能力的培养，割裂了对医学完整性的认识，不能满足当下社会的需求。因此，高等医学院校对于专硕研究生培养模式的创新性改革是非常有必要的。文章以我院临床专硕研究生的培养为例，对复合型临床专硕研究生的内涵和特点进行分析，并提供综合的教育改革思路，从而探索其有效的培养模
高教学刊 2021年6期2021-06-21
- 基于嵌入式社区养老的老幼复合型日托设施设计研究
区养老;日托;复合型中图分类号：D669.6 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）23-0-031 研究背景据联合国确定的划分标准，当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例超过7%时，则意味着这个国家或地区进入老龄化[1]。在2021年第七次全国人口普查中，我国65岁及以上的人口为19 064万人，占13.5%。与2010年相比，60岁及以上的人口比重上升5.44个百分点，人口老龄化程度进一步加深，未来一段时间，我国将持续面
艺术科技 2021年23期2021-05-30
- 依托学科竞赛提高数学专业本科生创新能力研究
均是为社会培养复合型、应用型的人才.基于两者目标的一致性，本文探索依托学科竞赛提高数学专业本科生复合型、应用型人才培养的改革之路.【关键词】建模竞赛;复合型;应用型;人才培养引 言20世纪80年代初，为了适应科技发展要求，加速高等教育教学改革的需要，数学建模在全国范围内已经进入多数高校的课堂教学中，成为一门实践类的数学课程.1990年，上海市率先揭开了全国大学生数学建模竞赛的序幕.自1992年起，全国大学生数学建模竞赛每年举办一次.近三十年来，全国大学生数
数学学习与研究 2021年8期2021-03-28
- 复合型财会人才培养模式探讨
必须加强对财会复合型人才的培养，才能适应经济全球化的快速发展，将中国的企业融入全球经济化，参与到全世界的市场资源调配当中。文章首先阐述了复合型财会人才的要求，再简述了我国财会人才的培养历程，再从四个方面浅析目前我国在财会人才培养上所存在的问题，最后探讨对复合型财会人才培养方案的构建，以供相关人士参考。关键词：复合型;财会人才;培养模式目前，随着我国经济水平的不断提升，我国企业的跨国化、资本跨境流动日益频繁。这就导致对财会人员的素质要求较高。但是，我国现有的
中国集体经济 2021年2期2021-02-04
- 融媒体背景下新闻传媒专业实践教学存在的问题及改革策略
要转向为一体化复合型、应用型人才的培养，以适应融媒体行业的就业环境。本文以贵州师范学院传媒专业为例，从培养复合型、应用型人才的思路出发，探究有效的综合性应用型人才实践教学的改革办法，旨在促进贵州师范学院学生的实验教学条件，完善实践教学体系，充分满足实践教学内容，从而提升学生的实践能力，提高贵州师范学院新闻传媒人才培养的质量和水平，为当地媒体单位培养和输送高素质传媒人才。关键词：传媒;融媒体;复合型、应用型人才;实践教学改革中图分类号：G210文献标识码：A
教育文化论坛 2021年6期2021-01-03
- 浅析高职经贸类复合型人才培养模式研究
人才培养模式朝复合型发展的必然，探讨了经贸类复合型人才培养模式改革的思路。最后得出应从专业内部合作、优化课程体系、开发实训课程、深化校企合作模式、以赛促教等方面入手，促进复合型人才的培养。关键词：国际经济与贸易;复合型;人才培养;就业;创新创业本文索引：徐添添.<标题>[J].商展经济，2021（24）：-085.中图分类号：F272.92 文献标识码：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.24.271 当代中国出口贸易特
商展经济·下半月 2021年12期2021-01-03
- 浅谈技工院校“机电一体化技术”专业建设研究
是一个宽口径、复合型专业。学生毕业后主要从事机电设备的设计、生产制造、安装调试、维护保养，销售服务及售后维修等工作，是中国制造2025政策下，先进制造设备的全科医生。关键词：机电一体化技术；设备安装调试；复合型在2016年《人力资源和社会保障部关于做好技工院校招生工作的通知》中，明确技工院校新增36个专业，机电一体化技术是其中之一。但该专业由于是新增专业，在专业建设上一片空白，需开设该专业的技工院校自己摸索。因此，及时研究制定出了一套适合中职层次的人培方案
下一代 2020年2期2020-12-30
- “英语+医学”复合型外语人才培养模式探究
“英语+医学”复合型高端外语人才。本文从国家政策支持、国家战略发展需求和学生个性化发展要求的角度论证培养“英语+医学”复合型高端外语人才的必要性和重要性，提出了当前医学英语专业学科发展和人才培养体系中存在的主要问题及优化完善途径，以期完善学科建设，优化人才培养模式。[关键词] “英语+医学”;复合型;外语人才;培养模式[中图分类号] H09 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2020）10（a）-00
中国医药导报 2020年28期2020-12-23
- 为中朝韩共赢培养复合型国际化朝鲜（韩国）语人才的必要性
具有专业知识的复合型、创新型的人才，已是摆在开设韩语专业的各类院校面前所必须研究的问题。关键词：复合型;国际化;朝鲜（韩国）语人才基金项目：“本论文是通过韩国教育部和韩国学中央研究院（韩国学振兴事业团）海外韩国学种子型课题支持项目的研究成果。（aks-2020- INC -2230008）”。21 世纪以来，在世界多极化和经济全球化的背景下，非通用语教育的重要性日益突显。特别是在“一带一路”倡议下，语言互通是促进“五通”实现的催化剂。虽然我国的外语专业学生
时代人物 2020年25期2020-12-07
- “一带一路”背景下地方院校英语人才培养的转型
语+专业领域”复合型人才。关键词：“一带一路”;英语人才培养;跨文化;复合型“一带一路”合作涵盖政治、经济、文化、传媒和旅游等多个层面，重点是以“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”为主要内容的“五通”。“五通”的前提是“语言通”。英语作为联合国的工作语言之一，是一门世界通用性语言。许多“一带一路”沿线国家如巴基斯坦、菲律宾和新加坡等，都将英语作为官方语言之一。因此，英语在“五通”的实践过程中，发挥着其他语言难以替代的支撑作用。一、“一带一路
黑龙江教育·理论与实践 2020年12期2020-12-06
- 高职高专“多能一专”复合型音乐人才培养探讨
专“多能一专”复合型音乐人才培养路径：构建以岗位技能为核心的课程体系;创新以职业能力培养为目标的人才培养方式方法;创建人才培养教学资源库;搭建多层次多元化开放式实践育人平台;打造“双师型”教师队伍。【关键词】高职高专 “多能一专” 复合型 音乐人才 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）31-0167-03《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》提出，落实立德树人根本任务，坚持面向市场、服
广西教育·C版 2020年8期2020-12-06
- “一带一路”背景下中医药院校复合型人才的培养模式研究
际视野的中医药复合型人才是推动中医药“走出去”的重要基石。当今中医药国际化面临巨大挑战，如何加强中医药国际化复合型人才培养是新时代中医药高等教育的重要选题，中医药院校在其中承担重任，中医药院校中医药国际化教育暴露出来的问题亟待解决。本文通过SWOT分析法，研究“一带一路”背景下中医药院校复合型人才培养的优势、劣势、机遇、挑战，旨在完善中医药院校复合型人才培养模式，培养合格人才，为中医药国际化传播建好桥梁。关键词 “一带一路”;中医药院校;国际视野;复合型;
世界中医药 2020年19期2020-11-18
- 对高职高专商务英语课程改革的几点探讨
商务操作能力的复合型人才培养成为突出方向，应该引起高职高专学校的重视，、本文主要结合我国高职高专院校学生商务英语课程的现状，分析日常教学中商务英语课程参与度与针对性较低的原因，以期能够提升高职高专学生商务英语能力以及促进学生们的全面发展。关键词：高职高专;商务英语课程;复合型;职业性高职高专院校作为我国重要的教育阵地，担负着为社会输送出各学科专业人才的重要任务，在平时的教学过程中应该有效落实职业性的特色。随着各国间贸易合作的逐渐增多，商务英语课程成为高职等
中外企业家·上旬刊 2020年1期2020-10-21
- 互联网金融复合型人才实践能力提升路径研究
量的互联网金融复合型人才是传统金融业转型发展的关键，并对地方金融和普惠金融有着重要的意义。该文通过对互联网金融人才进行需求分析，有针对性地构建了实验、实境、实训的“三实”实践能力培养体系，并提出了实践能力提升的有效实施路径。[关键词] 互联网金融;复合型;实践能力;“三实”[基金项目] 2018年度齐鲁工业大学（山东省科学院）校级重点教研项目“互联网金融复合型人才产学研合作培养模式的研究”（201824）[作者简介] 张 路（1982—），女，安徽宿州人，
教育教学论坛 2020年38期2020-10-12
- 面向智能制造的复合型人才培养实践教学体系构建
”等内容，构建复合型人才培养的实践教学体系。[关键词]机械类;复合型;人才培养;实践教学;教学体系[中图分类号] G642.0;G642.423 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2020）10-0161-04近现代机械制造业经历了“机械制造时代”“电气化和自动化时代”和“电子信息时代”，以及目前尚未完成的“智能制造时代”。在传统的机械制造业中，“工艺”和“设备”形成了企业的核心技术。机械类专业人才培养通常也是基于制造工艺和制造装备两条
大学教育 2020年10期2020-09-26
- 上合示范区环境下商科复合型人才培养研究
范区环境下商科复合型人才的现实性和紧迫性，提出培养思路和具体措施，为上合示范区发展提供合适的人才。关键词：上合示范区;商科;复合型1.培养上合示范区环境下商科复合型人才的现实性和紧迫性1.1适应商科复合型人才的市场需求既有专业又懂外语、法律的“双料”人才是发展工业、旅游业、服务业，发展对外贸易，发展营商环境、政务环境的人才需求。尽管地方高校每年都会有一批批商科人才进入职场，但数量的增容和岗位期待间的差距很大，专业岗位知识应用熟练但外语欠熟练、法律知识缺乏的
商业2.0-市场与监管 2020年2期2020-09-10
- 丝绸之路复合型民族舞蹈文化研究
下，对丝绸之路复合型民族舞蹈文化的思考必不可少。本文岁丝绸之路复合型民族舞蹈文化做出了详细的阐述，指出了其价值功能，最后提出了丝绸之路复合型民族舞蹈文化的传播途径。【关键词】丝绸之路;复合型;民族舞蹈;文化前言：文化是一个永恒的主题，丝绸之路复合型民族舞蹈文化是我国少数民族文化融合的窗口，是我国的特色文化，是中华民族民族精神的升华。丝绸之路复合型民族舞蹈文化的发展不仅可以促进我国56個民族的团结，还可以吸引更多对中国多民族文化感兴趣的国际友人来了解中国，感
红豆教育 2020年2期2020-09-10
- 基于培养目标的专业课程实习体系的构建
术+管理”应用复合型人才培养目标对农业资源与环境专业课程教学实习体系进行了构建，把“技术+管理”应用复合型人才培养目标分解为资源高效利用、环境监测评价及保护、信息技术应用3个领域的技术和管理能力培养，构建了3个领域技术和管理能力培养的具体专业课程实习体系，并提出了保障课程实习教学的保障措施。关键词 培养目标;复合型;课程实习;保障措施中图分类号 S-01 文献标识码 A文章编号 0517-6611（2020）16-0277-03doi：10.3969/j.
安徽农业科学 2020年16期2020-09-09
- 传统出版编辑向复合型出版编辑转型途径探析
传统出版编辑向复合型编辑转型是社会发展的必然。本文主要阐述了传统出版编辑向新媒体转型原因，分析了在转型过程中的障碍，并对传统出版编辑向复合型出版编辑转型的具体策略进行了一定的研究，旨在为进一步促进编辑领域的发展而提出一些有价值的参考意见。关键词：出版;编辑;复合型中图分类号：G238 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 18-00-02随着互联网技术的广泛应用以及新媒体形式的大量出现，人们接触各种信息的形式也多种多样，而这一形势也使
传媒论坛 2020年18期2020-09-03
- 传统出版编辑向复合型编辑转型途径的探析
传统出版编辑向复合型编辑转型成为一个广受关注的问题。关键词：出版;编辑;复合型随着时代的不断发展，互联网技术已经被广泛的运用。随着新配体的不断的诞生，便捷性以及信息接收的多样性强化了人与人之间的沟通，使得出版业走向了数字出版的时代。出版业进入了数字出版的时代。因数字出版的出现，传统出版面临着巨大的挑战，其颠覆了传统出版的模式，与此同时还在一定程度上影响了编辑的出版观念以及工作方式。在这种情况下，传统出版编辑需要尽快适应现如今的时代，积极肃考，努力将自身打造
西部论丛 2020年6期2020-08-16
- “一带一路”背景下广西财务人员的转型发展
型核算会计转为复合型管理会计已是形势所迫。文章基于“一带一路”背景下企业对会计人才的需求状况，探讨了当前广西财务人员的转型发展，分析了财务人员转型所面临的各种问题，阐述了财务人员转型的路径，以期为广西会计人才培养和企业财务人员的转型发展提供借鉴。[关键词]一带一路;财务转型;国际化;复合型;管理会计[中图分类号]F275 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656（2020）04-0076-06引言当今科学技术、商业模式不断创新，大批企业快速发展，企
广西广播电视大学学报 2020年4期2020-08-12
- 互联网背景下复合型会计人才的需求趋势及培养方案
急需从单一型向复合型转换。简要分析复合型会计人才的内涵及培养过程中存在的问题，提出培养建议。【关键词】 互联网技术 复合型 会计人才培养引 言从《会计改革与发展“十三五”规划纲要》到《管理会计基本指引》，我国逐渐明确了推动基层单位业务系统与会计信息系统的有机融合的目标，并进一步促进会计工作由传统核算型向现代管理型转变。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：“不断优化高等教育结构，优化学科专业、类型、层次结构，促进多学科交叉和
大经贸 2020年5期2020-07-23
- “一带一路”背景下河南省复合型外语人才培养
此为契机，加强复合型外语人才培养，为一带一路贡献人才力量。关键词：一带一路 外语 复合型中欧班列东起连云港，西到欧洲，从大陆上连接了亚洲和欧洲的物质和文化交流，河南省郑州市地处丝路的中线和中心线上，这使得中部地区第一次走上了从内陆对外交流的道路。航空港的建立，让河南郑州从此走上了国际化的道路。“一带一路”为河南省挖掘区域优势潜力，提升对外开放水平提供了契机。国际化道路的发展，必然对各层次人才提出更高要求，尤其是能精通外语，又熟悉对外贸易规则，了解国际法律法
丝路视野 2020年3期2020-07-23
- 电影《流浪地球》的美学分析
难与科幻并存的复合型戏剧电影。关键词：电影;美学;复合型中图分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 01-00-02一、引言2019年贺岁档上映的《流浪地球》在上映之后受到了观众的热议，在《流浪地球》票房取得好成绩的同时，电影也引发了中国极大的讨论，其中针对《流浪地球》究竟是科幻片还是灾难片产生了较大的争议。产生较大争议的原因主要有：第一，国内外电影行业对类型片没有绝对意义上的划分，例如之前同样受到极高关注的《战狼2》
传媒论坛 2020年1期2020-07-10
- 新就业形势下师范院校日语专业课程改革的必要性及策略
课程改革 复合型【中图分类号】H36 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）11-0094-02一、日语专业当前现状及就业形势自2000年以来，日语发展势头迅猛，全国510所高校先后开设了日语专业，日语人才曾一度供不应求。日语专业发展过快，一些问题也逐渐暴露出来。当前日语专业面临着专业知识课时不足、专业性扩展类课程不足、实践研讨课缺失较多，基础语言课程效果不佳的现状。造成这一现状的原因除了师资有限和对专业建设和人才培养的重视不
课程教育研究 2020年11期2020-07-06
- 新课改下的化工安全人才培养模式探索
缓。与此同时，复合型化工安全技術领域高端人才、应用类工程管理人才的培养迫在眉睫。基于此国情，再加上欧美国家对于培养化工安全人才的经验积累，论文全面而深刻地分析我国化工行业技术特色，总结我国化工安全技术人员在此方面的短板等问题。按照教育部与国家相关部门联合发布的《教育部国家安全监管总局关于加强化工安全人才培养工作的指导意见》要求，结合新课改背景下对于人才培养的有利条件，论文将从新课改背景下的教育模式现状、化工安全人才培养的目标、化工安全复合型人才培养模式和课
中小企业管理与科技·上旬刊 2020年4期2020-06-29
- 论复合型城市空间与交通一体化规划设计
形态，其逐步向复合型与密集型方向迈进。对此，该文简略介绍了复合型城市公共空间的核心内涵，以及复合型城市公共空间与交通一体化相融合的实际价值与设计方法，旨在为业内人士提供参考意见。关键词：复合型 城市空间 交通一体化1 复合型城市公共空间的核心内涵复合型城市公共空间，是指在城市内部空间土地资源集约化开发利用的形势背景下，立足于科学发展观视角，积极践行以人为本的思想理念，在满足社会集群公共活动的基础上，优化土地资源配置，增大土地资源综合利用率。与此同时，
科技资讯 2020年14期2020-06-27
- 高校艺术教育与通识教育相融合的专业体系建设研究
有市场竞争力的复合型综合人才。在人才培养过程中，要提升人才培养质量，提高创新创业能力，结合教学拓宽就业渠道和模式。关键词：市场需求;人才培养;复合型;创新创业注：本文系2018年重庆邮电大学移通学院教学改革项目（YTJG201807）研究成果。近年来，依据社会对优秀复合型人才的大量需求，重庆邮电大学移通学院积极推进跨院系、跨学科的人才培养机制，不断调整教学资源，改革教学方式，深化机制改革，打破学科专业壁垒，促进院系合作，全力推进跨学科交叉培养模式，促进学创
大观 2020年5期2020-06-22
- 提升赤峰学院“三型”人才培养质量研究
型”（应用型、复合型、创新创业型）人才的必要性及有效策略，旨在探索出一条地方高校可持续发展的路子，提高人才培养质量，促进赤峰市及周边地区经济的发展。关键词：赤峰学院;应用型;复合型;创新创业型;人才;质量经济社会发展既需要学术研究型人才，又需要大量的应用型、复合型人才。这就迫切需要高等教育结构进行调整，分类发展。2016年赤峰学院获批成为“内蒙古自治区转型发展试点院校”，同时又被列为全国百所“产教融合发展工程建设规划项目应用型本科院校”。针对当前大学生就业
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2020年5期2020-06-15