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虚拟仿真

  • “新工科”建设背景下“焊接理论基础”课程教学改革与实践
    学手段、推广虚拟仿真模拟实践、增加实践环节的趣味性，本项目将开放性实践课程设置与工业上的案例项目实例、教师的课题研究相结合，加强校企合作、共建校企联合实践基地，对课程考核环节进行优化调整，致力于培养出新一代建设中国特色社会主义接班人。关键词：焊接；教学实践；虚拟仿真中图分类号：TG4；G642.0  文献标识码：B1 概述“新工科”是对传统工业的升级改造转型，为了积极应对新一轮工业革命，新兴产业需要的是工程实践能力强、创新能力强、自主学习能力强、多样化和个

    科技风 2024年3期2024-01-30

  • 高职院校基于虚拟仿真的实验教改与实践研究
    问题，提出将虚拟仿真实训项目引入教学过程和混合式教学模式，形成较完整的实践教学课程体系，为相关课程的改革提供参考，为实现人才培养的信息化、智能化和现代化提供支撑。关键词：高职；虚拟仿真；实验教学；改革与实践中图分类号：TB     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.0880 引言培养学生的动手操作能力和工程实践能力是道路桥梁工程技术专业实验教学的根本目的。虚拟仿真平台因其虚拟化、立体化、结构

    现代商贸工业 2024年4期2024-01-27

  • 消防虚拟仿真演示系统的开发与应用研究
    的发展，消防虚拟仿真演示系统为消防事业的发展起到了重要的促进作用，通过消防虚拟仿真演示系统，可以提高公众的消防安全意識和应急处置能力，降低火灾损失，提高消防人员的技能水平。本文旨在通过分析消防虚拟仿真演示系统的开发与应用研究，提高公众的消防安全意识和应急处置能力，为相关领域的研究提供参考和借鉴，推动虚拟仿真技术在安全教育领域的进一步发展。关键词：消防；虚拟仿真；演示系统；教育与培训消防虚拟仿真演示系统是一种利用计算机技术和虚拟现实技术开发的模拟火灾现场的软

    消防界 2023年7期2023-11-27

  • 虚拟仿真在电力系统分析中的实验教学探究
    习较为困难。虚拟仿真技术在高校教学模式变革及特色专业建设中发挥重大作用。基于此，结合具体的微电网母线调压过程，将虚拟仿真技术应用到专业课程教学环节，探究基于虚拟仿真的实验教学模式，介绍虚拟仿真技术的直观演示作用与分析比较功能。关键词：电力系统分析；实验教学；虚拟仿真；微电网；母线电压中图分类号：G642        文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2023）32-0076-05Abstract： The teaching

    高教学刊 2023年32期2023-11-22

  • 铁路客运站调车作业计划编制虚拟仿真实验教学资源共享建设与实践
    家级轨道交通虚拟仿真实验中心，以国内某客运站为原型，自主研发铁路客运站调车作业计划编制虚拟仿真实验系统，面向社会开放。系统包含基础数据管理、计划编制管理、计划执行管理、图表绘制管理和数据统计分析5个子系统，通过搭建高度仿真的铁路客运站调车作业计划编制环境，使学生以车站调度员身份进行客运站调车作业计划编制，提升学生对专业核心课程的理解，培养学生综合工程实践能力。关键词：车站调度;虚拟仿真;实验教学;调车作业计划编制;共享资源建设中图分类号：G642     

    高教学刊 2023年31期2023-11-21

  • 工业4.0背景下技工院校智能制造专业群虚拟仿真实训环境的创建和应用
    是加快专业群虚拟仿真实训环境的创建，对提高实训教学质量具有显著影响。基于此，文章着重探讨工业4.0背景下技工院校智能制造专业群虚拟仿真实训环境的创建和应用，提出虚拟仿真实训环境建设、应用思路和工作建议。关键词：技工院校；智能制造；专业群；虚拟仿真；实训环境2020年9月，教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，对职业教育跨越式发展进行了明确部署，给技工院校推进教学工作指明了方向。在此背景下，结合工业4.0的现实要求，技工院校

    知识窗·教师版 2023年9期2023-10-31

  • 基于实践虚拟仿真的施工课程案例教学实践探究
    例教学、融入虚拟仿真技术并采取“课前—课中—课后”相结合的教学模式的策略，以提高课程教学质量，提升课堂效率。【关键词】水运工程施工 案例教学 虚拟仿真【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）24-0115-05水运工程施工课程是港口航道与海岸工程专业的核心课程，涉及面广、内容繁杂，与工程生产施工紧密关联。按照课程大纲要求，该课程不仅要求学生掌握扎实的理论基础，而且明确了学生应具备运用所学知识解决实际工程中复杂技术问题

    广西教育·C版 2023年8期2023-10-30

  • 虚拟仿真实验在高中物理教学中的应用
    要】本文阐述虚拟仿真技术在物理教学中的应用情况，论述在高中物理教学融入虚拟仿真实验的四条途径，即利用虚拟仿真实验创设情境、让学生在虚拟仿真实验的支持下交互操作验证猜想、虚拟仿真实验动态展示实验过程加深学生的理解以及使实验数据直观化从而降低数据处理难度，并以人教版高中物理必修第一册第二章“匀变速直线运动的研究”中的追及与相遇问题教学片段为例，具体分析将矩道实验室运用于高中物理探究型实验教学的策略。【关键词】虚拟仿真 实验教学 力与运动 高中物理【中图分类号】

    广西教育·B版 2023年8期2023-10-08

  • 虚拟现实技术在妇产科护理学实训教学改革中的应用研究
    。关键词  虚拟仿真；妇产科护理学；实训教学中图分类号：G712    文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）05-0127-030  引言虚拟现实（virtual reality，VR）技术是利用计算机模拟产生可视化三维空间的虚拟环境，并通过必要设备让用户与虚拟环境进行互动和产生身临其境的感觉的一种应用技术[1]，现已被广泛应用于军事、医学、教育、娱乐等多个领域。同时，虚拟现实作为一种新兴的教学手段，在各大高校的实践教学环节提高学生实训技

    中国教育技术装备 2023年5期2023-09-06

  • 电磁波与天线课程“虚实结合”教学方法改革创新的思考
    件对抽象概念虚拟仿真，可以让电磁波的场特性形象化；在“实”的方面，采用小型化电磁场演示仪和微波试验箱，以实物形态在课堂演示，让“抽象难懂”的理论知识具体化，可有效推动学生理解和掌握电磁波从发射、传播到接收的全系统的知识，提高学生在电磁工程方面的实践创新能力，近几年学生也在国家和校级科技创新竞赛活动中取得优异的成绩。关键词：电磁波与天线课程；虚拟仿真；小型化电磁场演示仪；虚实结合；教学方法改革与创新中图分类号：G642        文献标志码：A     

    高教学刊 2023年25期2023-09-06

  • “虚实结合”在土力学教学中的探索与实践
    ；实体模型；虚拟仿真中图分类号：G642.0      文献标志码：A      文章编号：1005-2909（2023）04-0112-08一、土力学课程教学现状（一） 土力学课程特点土力学是一门以土这种天然材料为研究对象，研究土的基本力学性质，如渗透、强度、变形、稳定性等，及其工程应用的学科，是力学的一个重要分支，属于工程力学范畴，具有很强的理论性、实践性和应用性等特点。土力学课程是一门土木工程、勘查技术与工程、地质工程等专业学生必修的专业基础课，也是

    高等建筑教育 2023年4期2023-09-06

  • 高分子材料虚拟仿真实验教学探索与实践
    验平台，针对虚拟仿真实验资源不足、虚拟仿真实验教学师资队伍能力待提高、虚拟仿真实验教学平台待完善三个方面进行了探索与实践，通过建设“虚实结合、以虚补实、以虚证实”类教学资源库，打造“校企合作、专兼结合、双师双能”型教师队伍，构建“多方开发、资源多样化、考核多维度”教学平台。本研究的探索与实践有益于材料类本科工程技术人才的培养，也为其他实践类课程的教学提供了参考。关键词：高分子材料；虚拟仿真；教学虚拟仿真是依托于信息技术、互联网技术、电子信息技术、数据库等构

    河南教育·高教 2023年7期2023-08-27

  • 虚拟仿真实验对实验教学的作用研究
    理教学效率。虚拟仿真技术在物理实验教学中的应用改变了物理实验教学的格局，通过现代媒体技术能够模拟各类实验环境、避免硬件条件限制导致的实验可操作性问题，也为学生进行物理实验研究提供了一个更加安全的平台，从而有助于提升物理教学效率。本文结合课题研究经验和教学实践经验，就虚拟仿真技术在物理实验教学中的应用意义进行总结，以明确虚拟仿真技术在现代物理教学中的积极作用。关键词：虚拟仿真；物理实验教学；积极作用随着课程改革和计算机信息科学技术的发展、人工智能与计算机在实

    中国新通信 2023年12期2023-08-18

  • 基于工程教育专业认证的核反应堆控制课程教学改革
    式讨论，强调虚拟仿真技术在核反应堆控制课程教学中的作用，在教学实践中践行工程教育专业认证的理念。［关键词］工程教育专业认证；核反应堆控制；案例教学；虚拟仿真［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）08-0026-032016年6月，我国加入了《华盛顿协议》，这意味着通过中国工程教育专业认证协会（CEEAA）认证的中国工程专业本科学位得到了签订这个协议的其他正式成员的承认。《华盛顿协议》倡导从工程知识、问

    大学教育 2023年8期2023-08-04

  • 基于虚拟仿真的农机实验教学改革研究
    开发农业装备虚拟仿真实训系统，完善主要农作物所需典型农业装备的认知、拆装、测绘和性能动态仿真等功能及地面环境-农作物-农业机械三者耦合作用的农场系统模型。在应用推广方面，该系统不仅服务于农机专业，还服务于机械、车辆、能动等专业，同时与国内涉农高校和农机装备企业共享，取得令人满意的反馈效果。虚拟仿真实训系统为我国农业装备人才培养提供行之有效的实验教学改革方案。关键词：农业装备；虚拟仿真；实验教学改革；人才培养；农场系统模型中图分类号：G642       

    高教学刊 2023年21期2023-08-03

  • 虚拟仿真技术研究中的探索空间与伦理界限
    理的视角审视虚拟仿真技术的研究发现，当前大部分研究符合科学技术伦理的原则，但是还有一小部分研究违背了科学技术伦理的原则，需要进行约束和平衡。科学技术的研究要秉承科学技术的发展应当服务人类和世界的宗旨，遵循科学技术发展的功利原则、人道原则和生态原则，用科学技术更好地推动人类社会的进步和创造更加美好的世界。关键词：虚拟仿真；科学技术；探索空间；伦理原则；伦理界限中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2023）14-0089-0

    中国信息技术教育 2023年14期2023-07-25

  • 虚拟仿真技术在动物繁殖技术教学中的应用
    技术的发展，虚拟仿真技术在本科教学领域中得到广泛应用。胚胎移植技术作为畜牧业生产和教学中一项重要的繁殖技术，由于实验条件所限，不能让学生去动手实践。该文介绍绵羊胚胎移植虚拟仿真平台在教学中的应用，利用线上线下混合模式，以虚实结合的手段为学生充分展示胚胎移植的原理及过程，提高家畜繁殖技术的教学效果，培养学生的综合能力。关键词：虚拟仿真；胚胎移植；虚实结合；实验教学；动物繁殖中图分类号：G642      文献标志码：A          文章编号：2096-

    高教学刊 2023年20期2023-07-24

  • 覆盖指定区域的卫星通信组网虚拟仿真实验教学创新研究
    卫星通信组网虚拟仿真实验教学是必要的。重庆邮电大学信息通信技术与网络国家级虚拟仿真实验教学中心凸显信息通信专业特色，依托科研项目成果转换，开发覆盖指定区域的卫星通信组网虚拟仿真实验教学系统，以“强实践动手、铸工程素养、培创新能力”为培养理念，建设“学、践、研、赛、创”五位一体的教学资源，避免传统实验教学对卫星通信组网设计不可见、高成本、空时受限等问题，激发学生工程意识，提高实践创新能力。关键词：虚拟仿真；实验教学；卫星通信组网；创新能力；实验设计中图分类号

    高教学刊 2023年19期2023-07-20

  • 煤炭智能采矿虚拟仿真教学研究
    问题。该文将虚拟仿真技术与煤炭智能开采教学有机结合，对智能采矿虚拟仿真教学体系进行探索，构建虚拟仿真教学体系和模式。关键词：智能采矿  虚拟仿真  教学平台  虚拟现实  教学实践中图分类号：G642;TD67-4    文献标识码：AResearch on Virtual Simulation Teaching of Intelligent Coal MiningLI Zhaolin  LI Shaobo（State Key Laboratory of 

    科技资讯 2023年11期2023-07-17

  • 基于虚拟仿真与翻转课堂的中职无人机组装与调试教学探索
    的不足，借助虚拟仿真教学平台以及线上线下结合的翻转课堂教学模式，构建基于虚拟仿真与翻转课堂的无人机组装项目教学法的实施与评价体系，旨在提升中职学生学习的主动性，解决因无人机专业装备数量不足导致的理论与实践分离等问题，培养具备创新和实践能力的无人机专业人才。关键词  虚拟仿真；翻转课堂；项目教学法；中职；无人机组装与调试；微课中图分类号：G712    文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）09-0047-040  引言无人机行业的高速发展需

    中国教育技术装备 2023年9期2023-07-17

  • “电工电子技术”课程教学中虚拟仿真的探索与应用
    能力．文章将虚拟仿真技术引入课程教学中，以Matlab仿真软件为基础，对单相交流调压电路进行模拟。实践证明，该方法可以提高学生的参与度，增强学生对理论知识的掌握，提升学生的动手能力以及分析和解决问题的能力。因此，在今后的教学活动中，可以继续引入类似的方法。关键词：电工电子技术；虚拟仿真；Matlab；教学中图法分类号：G712 文献标识码：A在高职院校中，“电工电子技术”是电气工程、机电工程、车辆工程等专业的重要课程，因此该课程的教学质量直接影响学生的学习

    计算机应用文摘 2023年12期2023-07-14

  • “电工电子技术”课程教学中虚拟仿真的探索与应用
    能力．文章将虚拟仿真技术引入课程教学中，以Matlab仿真软件为基础，对单相交流调压电路进行模拟。实践证明，该方法可以提高学生的参与度，增强学生对理论知识的掌握，提升学生的动手能力以及分析和解决问题的能力。因此，在今后的教学活动中，可以继续引入类似的方法。关键词：电工电子技术；虚拟仿真；Matlab；教学中图法分类号：G712 文献标识码：A在高职院校中，“电工电子技术”是电气工程、机电工程、车辆工程等专业的重要课程，因此该课程的教学质量直接影响学生的学习

    计算机应用文摘·触控 2023年12期2023-07-14

  • 基于活动理论下虚拟仿真技术在传媒实践教学中的融合应用
    校传媒教育中虚拟仿真技术的应用是专业实践要求较高的实验课程，基于活动理论下展开对虚拟仿真技术在传媒实践教学中的应用，不仅能使专业教师和学生在媒体背景发生巨变的环境下整体教学水平和实践能力得以提升，而且契合了文理科融合交叉发展的传媒教育新格局。本文从技术与理论融合应用出发，探讨了虚拟仿真技术在传媒专业教学应用中出现的若干现实问题，提出了活动理论结合虚拟仿真技术在传媒教育中的积极意义和现实场景，提出了教学方法革新、实验方法涌新、效果成绩突出的可持续化发展路径，

    公关世界 2023年11期2023-07-13

  • 基于TIA Potal软件的PLCSIM虚拟仿真在PLC线上教学中的设计与实践
    软件学习 虚拟仿真 积极教学法1 引言2015年5月，国家部署全面推进实施制造强国，许多加工制造业加快向智能化方向发展。智能化，其核心控制技术之一就是PLC技术。PLC技术即可编程控制技术，其结合了计算机技术和控制技术的特点，利用控制系统遵循编程指令并执行相应的操作，其控制操作过程简单，能有效地保证控制过程实施的安全性、可靠性以及维护的方便性[1]。因此，PLC技术覆盖了钢铁、石化、汽车生产、电子信息等智能制造领域[2]。为了培养与企业实际岗位相对接高质

    时代汽车 2023年14期2023-07-13

  • 互联网思维下艺术类课程教学方法改革探究
    ；项目驱动；虚拟仿真注：本文系2021年度常州大学美术与设计学院教育教学研究课题“互联网时代高校设计类专业教学方法的创新研究”（MYJY2021-Y02）、2021年度常州大学美术与设计学院教育教学研究课题重点项目“基于虚拟仿真技术的影视广告类课程的教学模式改革研究”（MYJY2021-Z01）、 2021 年常州大学教育教学研究课题“落实立德树人的数字媒体艺术人才培养模式创新研究”（GJY2021092）研究成果。互联网时代的到来，深刻改变了人们的生活和

    大观 2023年5期2023-07-13

  • 矿业类专业虚拟仿真实验一流课程创新与实践
    移动及控制”虚拟仿真实验获批国家虚拟仿真实验一流课程，课程响应国家“能实不虚，虚实结合”实验建设的指导方针，将信息技术与采矿实验教学有机融合。课程开创了线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式，将基于网络的虚拟教学与基于实践的课堂教学深度融合，激发了学生的实验兴趣，提升了学生的实践能力和创新能力，实践教学效果良好，为矿业类专业一流课程建设提供了新思路，同时可推广到其他矿业类高校，实现资源共享。［关键词］ 矿山岩层移动及控制；一流课程；虚拟仿

    教育教学论坛 2023年22期2023-07-12

  • 虚拟仿真在“航空发动机结构”实践教学中的应用
    出建立先进的虚拟仿真涡扇发动机装配系统，虚拟仿真装配系统包括结构件的三维建模、发动机虚拟静态环境建立和人机交互式设计与开发等内容。在教学过程中采用虚拟仿真发动机装配系统，能够实现发动机装配结构教学内容的混合式教学，扩展创新式教学方法，拓宽学生的学习领域，提高沉浸式实验效果。［关键词］ 航空发动机；虚拟仿真；实践教学探索；人机交互［基金项目］ 2022年度河南省重点研发与推广专项（科技攻关）项目“耐高温碳基类复合材料复杂载荷下等效力学性能研究”（222102

    教育教学论坛 2023年21期2023-07-10

  • 虚拟仿真技术在真空吸取系统教学中的应用
    ［摘 要］ 虚拟仿真技术是一种新的教育生产力，具有技术逼真、趣味高效、安全实惠和自由拓展等优势。针对传统真空吸取系统教学中存在的不足，将虚拟仿真技术引入课程教学，对传统教学模式进行扩展，并从理论教学、实践教学、考核评估等方面探讨虚拟仿真技术在真空吸取系统教学中的应用。实践结果表明，虚拟仿真技术的引入有助于激发学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性，提升学生的参与度，改善教学效果，培养学生的创新创造能力，为课程教学改革提供了新途径。［关键词］ 虚拟仿真；真空吸取系

    教育教学论坛 2023年18期2023-07-10

  • 基于Unity技术的数字电路虚拟仿真教学系统
    Unity;虚拟仿真；数字电路中图法分类号：TP391 文献标识码：A1引言数字电路在各大高校的实践教学中占有重要地位。目前，电子技术型人才稀缺，技能要求严格，在这方面提高学生的动手能力及认知水平刻不容缓。传统的实验需要在实验教师的带领下，在规定好的时间、地点，按照规定的内容和流程进行实验，导致学生的学习时间不能被灵活掌控。另外，实验手段单一，实验现象展示不够形象化，学生被以“填鸭式”的方法接收电路原理并重现过程，书写千篇一律的实验报告，学生学习兴趣低落，

    计算机应用文摘 2023年11期2023-07-10

  • 基于虚拟仿真技术的中职汽车专业课智慧环境教学策略研究
    展，充分发挥虚拟仿真技术在中职智慧教学环境中的作用，本文基于目前中职汽车专业课教学中存在的难实践问题，从真实的教学实践出发，结合汽车专业课程内容，在课程设计、课程实施、课程评价三个维度进行策略研究分析，以期对教育研究者和教师提供一定的参考。关键词：虚拟仿真 中职汽车专业课 智慧教学环境 教学策略Research on Teaching Strategies of Intelligent Environment of Mid-career Automotiv

    时代汽车 2023年12期2023-07-10

  • 基于Unity技术的数字电路虚拟仿真教学系统
    Unity;虚拟仿真；数字电路中图法分类号：TP391 文献标识码：A1引言数字电路在各大高校的实践教学中占有重要地位。目前，电子技术型人才稀缺，技能要求严格，在这方面提高学生的动手能力及认知水平刻不容缓。传统的实验需要在实验教师的带领下，在规定好的时间、地点，按照规定的内容和流程进行实验，导致学生的学习时间不能被灵活掌控。另外，实验手段单一，实验现象展示不够形象化，学生被以“填鸭式”的方法接收电路原理并重现过程，书写千篇一律的实验报告，学生学习兴趣低落，

    计算机应用文摘·触控 2023年11期2023-07-10

  • 高职院校虚拟仿真实训基地建设的实践与探索
    逐步开始建立虚拟仿真实训基地，这不但可以深化“三教”改革、产教融合、校企合作，还可以创新更符合高职院校发展的人才培养模式。本文主要从高职院校虚拟仿真实训基地建设的必要性出发，对基地建设正在面临的问题进行全方位的分析，构建高职院校虚拟仿真实训基地建设的思路，精炼提出了五个方面的高职院校虚拟仿真实训基地建设的策略，为其他高职院校基地建设在思路和策略方面提供相应的参考依据和借鉴。关键词：高职院校；虚拟仿真；实训基地中图分类号：G712  文献标识码：A随着高职教

    科技风 2023年16期2023-07-02

  • 虚拟仿真教学视域下工业设计专业混合式教学策略浅析
    前景。本文以虚拟仿真教学作为切入点，分析该技术对工业设计的专业建设所带来的影响，剖析当前面临的机遇与挑战，并结合实际开展的混合式教学内容，提出通过提升师生信息素养、完善课程资源、构建持续评价体系、整合利益相关方的作用等方面，对工业设计专业混合式教学策略优化给出建议，助力高校培养出数字化时代的高水准工业设计人才。关键词：虚拟仿真；工业设计；教学设计；教育数字化新技术赋能高等教育逐步向数字化、网络化、智能化和多媒体化推进。2021年12月，国务院印发了《“十四

    中国大学教学 2023年4期2023-06-27

  • 光刻-刻蚀虚拟仿真实验的设计与实施
    发光刻-刻蚀虚拟仿真实验。实验以芯片生产过程中的光刻-刻蚀工艺作为代表，通过虚拟仿真技术进行设备建模、光路模拟、微观粒子运动演示等，将无法触及的设备内部结构、复杂的光刻-刻蚀工艺影响、转瞬即逝的微观实验现象直观化展示给实验者，利用“练习模式”和“考试模式”让实验者充分开展实验探索，通过不同模拟情境激发学生学习兴趣。实验解决了光刻-刻蚀实验在高校难以开展的问题，为综合型人才培养打下基础。［关键词］ 光刻-刻蚀；虚拟仿真；实验设计；教学改革［基金项目］ 202

    教育教学论坛 2023年17期2023-06-26

  • 基于虚拟仿真实验的经管专业实践教学体系探究
    ［摘 要］ 虚拟仿真实验教学方式对于调动大学生学习积极性、主动性，培养大学生实践和创新能力具有关键作用。经管类专业作为社会培养经济管理人才的重要专业部门，在目前学生培养中存在着整体教学实力较弱、教学标准制度不统一等问题，使目前的教学模式难以适应新时代社会对于经管类人才的需求。针对目前各个高校经管专业开展仿真教学实验的现实背景以及存在的问题，提出了相应的解决措施，能够为经管专业虚拟仿真实验教学体系的构建提供帮助和指导。［关键词］ 经管类专业；实验教学；虚拟仿

    教育教学论坛 2023年17期2023-06-26

  • 基于PlayCanvas的机械工业数字化在线学习平台构建
    台。关键词：虚拟仿真；在线博物馆；数字化课件；PlayCanvas；课程思政中图分类号：TP393  文献标志码：A0 引言教育部于2018年印发的《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》中指出［1］，国家虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。同时，教育部于2022年印发的《教育部等十部门关于印发<全面推进“大思政课”建设的工作方案>的通

    无线互联科技 2023年8期2023-06-26

  • 电气工程虚拟仿真课程建设的研究与实践
    学院电气工程虚拟仿真类实验建设为例，通过调研师范院校电气工程专业办学现状和实习就业现状，给出虚拟仿真实验课程建设方案。方案实践表明：通过建设与本专业就业发展相匹配的虚拟仿真类实验体系，可有效弥补传统电气工程实验平台的缺点，提高师范院校电气工程专业相关人员的素质，并达到更好地服务于地区和社会的目的。关键词：电气工程；虚拟仿真；师范院校；实验建设中图分类号：TP75文献标志码：A0引言苏勋文等［1］结合虚拟仿真实验系统的实验教学改革，针对硬件实验平台存在的弊端

    无线互联科技 2023年7期2023-06-25

  • 虚拟仿真教育资源云共享平台的构建及应用
    用入手，分析虚拟仿真系统在建设、使用和管理中存在的诸多问题，针对现存的问题提出了一种新颖的虚拟仿真教育资源云共享平台。深入探讨了平台的建设意义和建设目标。设计了平台的总体技术架构和功能，并对该平台在基于虚拟样机的微缩智能车自动驾驶仿真实验课程中的应用进行分析，通过该平台在云端实现虚拟仿真系统资源统一部署和统一管理，提高了资源的利用率，促进了教育模式、教学方法和学习方式的革新，推动虚拟仿真技术与教育教学深度融合，为高校虚拟仿真一流课程的建设起到支撑作用。关键

    电脑知识与技术 2023年13期2023-06-25

  • 大数据背景下基于虚拟仿真的企业经营管理师资培训应用研究
    利用大数据及虚拟仿真手段，研究探讨企业经营管理师资培训相关问题，设计出一套有效的培训课程，并在实践中取得了良好效果。关键词：大数据；虚拟仿真；企业经营管理；师资培训一、研究背景大数据已经渗透到每一个行业的每一个业务，悄然改变着传统行业的商业逻辑与运行方式，并已经成为企业不可或缺的资源。对于企业而言，利用大数据不仅可以提供更好的产品和服务，同时也让它们意识到所有行业都可能发生新的、未知的竞争（Tunguz&Bien，2016 年）。《教育信息化十年规划（20

    中国新通信 2023年2期2023-06-24

  • 教育信息化时代的数字测图智慧教学实践分析
    育信息化时代虚拟仿真技术是智慧教学的重要手段，可虚拟仿真仪器设备、实习环境、实验过程等实践环节，也可模拟仿真理论教学的原理与计算，组成完整的虚拟仿真教学系统。文章探讨了数字测图课程理论教学中的模拟仿真计算、虚拟仿真测绘实验的实践教学应用，提出了基于在线课程、虚拟仿真实验室和教研室的智慧教学构想。关键词：教育信息化；虚拟仿真；数字测图；智慧教学中图分类号：TP39；G434  文献标识码：A  文章编号：2096-4706（2023）05-0191-05An

    现代信息科技 2023年5期2023-06-22

  • 基于虚拟仿真的军队院校突发环境污染应急技术实践课程改革
    红摘  要：虚拟仿真实验教学是高校实现实验教学深化改革和教育教学信息化的重要内容。将虚拟仿真技术与传统教学相融合，可以很好地解决军队院校传统训练中复杂战场环境难构建、危险环境下难训练等问题，让学员在虚拟的突发环境污染场景中进行应急技能训练和协同演练，有利于提高实验教学效果，提升受训学员应急处突能力，推动军事教育高质量发展。关键词：虚拟仿真；突发环境污染；课程改革中图分类号：TP391.9；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2023）0

    现代信息科技 2023年3期2023-06-22

  • 国家虚拟仿真实验教学项目建设现状分析
    728个国家虚拟仿真实验教学项目实际情况，开展高校层次、高校类别、专业类别、高校所属主管部门、高校所在区域分布情况分析，提出以下建议：拓展高校范围和区域，增加专业类别；关注“两高一长”重点领域，健全“目标达成度”课程评价，确保“保障机制”完善健全；落实“开放共享”应用理念，更好地发挥虚拟仿真实验教学项目的作用.关键词：虚拟仿真；实验教学；一流本科课程[   中图分类号    ]G40[    文献标志码   ]  AAnalysis of the Pres

    牡丹江师范学院学报（自然科学版） 2023年2期2023-06-13

  • “数控编程及零件加工”课程教学改革研究
    职教云平台、虚拟仿真实训室，让学生学习数控编程简单易懂，而且还可以通过虚拟仿真验证编写程序准确性，有效提高了学生学习数控编程及零件加工的兴趣、热情和职业技能。关键词：数控编程及零件加工 教学改革 虚拟仿真 教材设计1 引言随着机械制造业的发展，数控加工技术已经规范普及使用，数控加工技术的应用给传统制造业带来了革命性变化。因此，“数控编程及零件加工”是机械制造大类专业应用很强的一门专业课程，要求学生不仅要掌握各种编程指令的格式，还要通过实践训练掌握指令应用和

    时代汽车 2023年10期2023-06-11

  • 物流管理类虚拟仿真实验教学：新文科建设下的“双层教学”模式改革与创新Virtual Simulation Experimental Teaching of Logistics Management: Reform and Innovation of "Double-layer Teaching" Mode under the Construction of New Liberal Arts
    ：物流管理；虚拟仿真；新文科建设；双层教学模式；教学改革中图分类号：F252; G642    文献标志码：A    DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.13.036Abstract： Through analyzing the current situation of logistics industry and talent cultivation of logistics management under the b

    物流科技 2023年13期2023-06-11

  • 大学物理实验信息化教学体系构建与应用
    ；在线课程；虚拟仿真［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）02-0092-03进入21世纪，计算机、网络等信息技术迅猛发展，传统人才培养模式受到了冲击，国内外教育系统都在尝试利用信息技术改革教学体系，建立网络课程体系或线上线下混合教学模式[1-2]。大学物理实验课程是高等工科院校对学生进行科学实验基本训练的一门重要必修课程，是学生进入大学后受到系统实验方法和实验技能训练的开端，它对培养学生的科学素养和实践

    大学教育 2023年2期2023-06-09

  • “新文科”背景下国际贸易专业虚拟仿真实验教学体系的构建与实践
    摘 要：重视虚拟仿真实验教学体系的建设与实践，有利于克服文科专业实习条件不足的教学实际。通过对国际经济与贸易专业实验教学体系的构建与实践，完善了专业实验课程体系，创新了考核评价模式与方法，提高了教学质量，提升了学生的就业竞争力。关键词：新文科；虚拟仿真；实验教学体系；评价体系2018年8月，教育部号召我国高等教育要努力发展“新工科、新医科、新农科、新文科”。建设中国“新文科”，不仅要顺应国家发展战略需要，还要遵循文科发展规律和服务社会的功能。［1］从教学来

    科技风 2023年14期2023-05-30

  • 数字化虚拟仿真实验系统的开发设计与应用研究
    段。通过建立虚拟仿真实训实战教学平台、开发虚拟仿真实训实战教学资源、开展虚拟仿真实训实战教学、强化师资队伍及教学团队建设、构建虚拟仿真实践实训校局合作新模式等多种手段，将有助于实现数字化虚拟仿真实验系统的开发设计及其在实践实验教学中的深度应用。数字化虚拟仿真实验系统在实践实验教学中的应用，将有助于学生根据自身需求进行学习、有助于拓展实验教学内容、有助于改进现有教学模式、有助于实验室实行开放式教学、有助于解决当前实训实战教学中的难题，同时，也将为当前的实践实

    大学教育 2023年1期2023-05-30

  • 浅谈虚拟仿真技术在“人体解剖学”实验教学中的应用
    安宁关键词：虚拟仿真；传统教学；人体解剖学中华人民共和国教育部于2012年3月正式发布了《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》，规划中明确指出，我国教育改革和发展的方向是显著提高信息技术与教育教学发展的深度融合，以教育信息化促进教育变革，实现教育现代化，利用先进网络和信息技术，建立健全高等教育信息化、数字化的基础设施，以促进创新性人才培养、提高科研水平、增强社会服务与文化传承能力，促进教育质量全方位提高。在当今“互联网+”的教育背景下，教学模式

    科技风 2023年10期2023-05-30

  • OBE理念下显微数码互动与虚拟仿真的混合式教学模式在微免中的应用研究
    助显微摄影和虚拟仿真相融合的技术手段，激发学生学习的内部动力，让学生沉浸式学习，在实践中提升学习能力。这种教学模式，是以学生为主体，提升学生的参与感和体验感，让学生快速有效地掌握基础知识。关键词：OBE理念；显微数码互动；虚拟仿真；微免中图分类号：G642      文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）01-0166-031 引言微免是病原生物与免疫学的简称，是医学专业的基础课程。病原生物学主要研究病原微生物的性状、致病性和免疫原性，以及

    电脑知识与技术 2023年1期2023-05-30

  • 云桌面技术在虚拟仿真系统中的应用研究
    ：文章从论述虚拟仿真技术在辅助教育教学方面的作用入手，分析虚拟仿真系统使用和管理中存在的问题，针对现存的问题提出了一种新颖的将云桌面应用于虚拟仿真系统的方案。深入探讨了方案的设计目标，设计了方案的总体架构，分析云桌面技术应用于虚拟仿真系统的优势及云桌面与虚拟仿真技术融合在教育教学的应用。通过该方案能实现虚拟仿真系统的统一维护和管理，能有效提高虚拟仿真系统的使用和管理效率，创新教学模式，提高教学质量。关键词：云桌面；虚拟仿真；教育教学中图分类号：TP311.

    电脑知识与技术 2023年1期2023-05-30

  • “弹道学与动态分析”课程教学改革探索
    例不足、缺乏虚拟仿真和实践环节的有力支持等问题，拟开展“防空导弹教学案例”“空空导弹教学案例”“飞航式导弹教学案例”和“单通道控制的旋转导弹教学案例”的建设，建立相应导弹的三维数字模型，基于课题组自研软件FlightSim平台开发相应导弹的弹道仿真和视景仿真功能，根据各型导弹的关键知识点，结合虚拟仿真功能撰写教学资料，设计教学方案。增加学生课程大作业展示与讨论环节，提高学生的参与度和学习兴趣，以及对核心知识的掌握和实际应用能力。［关键词］ 弹道学与动态分析

    教育教学论坛 2023年12期2023-05-30

  • 应用型本科财务管理专业虚拟仿真实验教学的应用研究
    健全等问题。虚拟仿真技术在财务人才培养当中有很大应用空间和应用价值，财务管理专业培养有必要研究如何结合虚拟仿真技术，优化专业课程教学。文章分析了虚拟仿真技术在财务管理专业实验实践教学中的应用现状，进而构建基于虚拟仿真技术的财务管理专业实验实践教学模式，并提出相应教学思路。关键词：财务管理专业 虚拟仿真 实验教学 应用研究中图分类号：F233；G642.0  文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）03-172-03《国务院办公厅关于深化高等学

    经济师 2023年3期2023-05-30

  • 虚拟仿真在轨道车辆强度课程实验教学中的应用研究
    逐年增大，将虚拟仿真软件引入轨道车辆强度课程的实验教学中，提出“基础-专业-创新-人文”4层次的虚拟仿真实验教学方法，即利用有限元软件实现轨道车辆结构认识和强度分析，结合相关科研项目和创新实践活动，提高学生的仿真应用能力与创新能力，引导学生深入理解轨道車辆强度安全的重要性，既达到知识传授和能力培养融入教学过程的目的，又实现课程思政与实验教学的巧妙融合。该实验教学方法借助虚拟仿真技术有效降低了实验成本，有助于提高学生的工程实践能力，激发其科学探索精神，培养其

    高教学刊 2023年14期2023-05-30

  • 混合动力汽车动力系统匹配研究
    过ADAMS虚拟仿真软件对某混合动力汽车发动机与电动机进行动力学仿真分析。另外，在验证匹配设计的可行性、合理性的同时，提出了一套科学合理的方法。关键词：混合动力汽车；前悬架；虚拟仿真；动力系统匹配中图分类号：U463  收稿日期：2023-03-13DOI：10.19999/j.cnki.1004-0226.2023.05.0051 混合动力汽车结构与特点混合动力汽车通过发动机与电动机相互配合给汽车提供动力。经过多年的发展，动力混合系统已经成为从最开始的离

    专用汽车 2023年5期2023-05-26

  • 虚拟仿真技术在《现代分析测试技术》实验教学中的应用探索
    在的不足，对虚拟仿真技术在分析测试实验教学的应用进行了探索。该文以气相色谱测试技术为例，引入虚拟仿真技术对实验内容进行设计，能直观展现气相色谱的测试原理和实验过程，旨在提高教学效果，增强学生的学习兴趣，实现创新型人才培养的目的。关键词：虚拟仿真  实验教学 现 代仪器分析  教学实践中图分类号：G642.0         文献标识码： AExploration of the Application of Virtual Simulation Techno

    科技资讯 2023年8期2023-05-24

  • 虚拟仿真实验在实用仪器分析教学改革中的应用分析
    的情况，基于虚拟仿真平台并结合多种教育信息化技术，对实用仪器分析实验的线上教学进行探索；从课程基本情况、课程目标、课程特点、教学方法及教学反思等几个方面进行设计和实践。实践表明，虚拟仿真平台的应用明显提高了学生的课程兴趣、创新意识及实验技能；虚拟仿真实验的应用是对传统教学的创新和补充，可为智慧教学模式的构建提供一定的思路。关键词：实验仪器分析实验；虚拟仿真；线上教学；实验教学；演练系统；考核系统中图分类号：G642.0  文献标识码：A  文章编号：167

    赤峰学院学报·自然科学版 2023年4期2023-05-20

  • 基于艺术专业的虚拟仿真实验室建设的路径研究
    艺术管理学院虚拟仿真实验室的建设进行探讨，概述了现阶段虚拟仿真实验室建设的基本情况，论述了虚拟仿真技术的适用性，同时对虚拟仿真技术的应用和教学资源整合问题提供说明。在艺术管理学院虚拟仿真实验室设计目标的指导下，浅析构建该实验室的系统架构、各功能部分、软硬件设施等，并针对在实际应用中的虚拟仿真实验室功能进行简要的剖析。关键词：艺术专业  虚拟仿真 课程实践  实验室建设中图分类号：G642     文献标识码：AResearch on the Path of

    科技资讯 2023年7期2023-05-16

  • 新闻传播类专业虚拟仿真实验项目在教学中的应用及反思
    闻传播类专业虚拟仿真实验项目在教学中发挥积极的作用。文章阐述虚拟仿真技术应用于新闻传播教育的情况，分析虚拟仿真实验项目在新闻传播类专业教学中的应用优势，并针对师资队伍、技术共享以及资源融合的应用问题提出有效建议，为新闻传播类专业实现虚拟现实技术与线下教学的深度融合，培养复合型全媒体人才提供参考。［关键词］新闻传播类专业；虚拟仿真；实践教学随着数字媒体、人工智能、云计算、物联网、大数据等技术的发展，传媒业的生态环境发生了变革，这对高校新闻传播教育及其人才培养

    传播与版权 2023年8期2023-05-08

  • 综合课堂信息化系统的设计与实现
    ：线上教学；虚拟仿真；实训与考核；设计与实现中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）08-0046-030 引言随着现代信息技术快速发展，线上教育模式已经是我国教育的亮点模式。在线教育有“教”与“学”不受时间、空间、地点条件的限制，知识获取渠道灵活与多样化等优点，且随着移动互联网的发展浪潮，在线教育市场呈快速发展阶段[1]。在线教育分为线上理论教学与在线虚拟仿真实践教学，目前线上理论教学平台非常多，技术也比较成熟；但在

    电脑知识与技术 2023年8期2023-04-27

  • 新工科背景下虚拟仿真教学在“药剂学”实验教学中的应用探索
    弊端，探索将虚拟仿真教学应用于“药剂学”实验教学，充分发挥二者的优势，实现优势互补，以期达到较好的教学效果，最终培养出高素质、综合型制药工程人才，为制药专业的课程改革提供新的思路。关键词：新工科；“药剂学”课程；虚拟仿真；实验教学中图分类号：G640      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2023）04-0029-03随着社会经济的不断发展与科学技术的不断进步，传统的工科专业人才培养模式已经不能满足社会的需求，因此，我国提出了新

    黑龙江教育·理论与实践 2023年4期2023-04-23

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