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魔棒

  • 紫鹤的梦
    握着一根亮闪闪的魔棒。今天她的心情特别好，可以满足纸鹤们的每一个愿望。红鹤说：“我想成为一只会讲故事的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻地点了点红鹤的嘴巴。红鹤滔滔不绝地讲起了故事，心里美滋滋的。黄鹤说：“我想成为一只香香的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻地点了点黄鹤的肩膀。黄鹤全身上下弥漫着一股淡淡的幽香，她激动得叫了起来：“噢！我闻到了风信子的芳香。”绿鹤说：“我想成为一只会跳舞的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻

    故事作文·低年级 2023年2期2023-05-30

  • 舞动智慧的“魔棒”打造活力学前 ——基于江海资源的幼儿园活动构建
    □ 江苏省南通市江海镇区中心幼儿园 唐铁梅学前教育是我国当前完整的教育体系中的关键部分。优秀的学前教育活动，能够帮助幼儿培养综合素养，奠定学习基础。就目前幼儿园的教育内容来看，部分教师在活动的开展过程中教学内容过于小学化，忽视了幼儿的学习主动性与学习兴趣在学前教育活动中的重要意义。因此，在当前的幼儿园课堂活动构建时，应要注重本地的特色文化内容，打造当地幼儿园的特色教育。依托本地文化资源，发掘其中的价值，促进幼儿的文化意识。一、将江海资源应用于幼儿园智慧活动

    新教育 2023年2期2023-03-09

  • Winnie in Winter
    。于是，温妮挥舞魔棒，大声念出咒语：ABRACADABRA！你猜，会有什么不可思议的事情发生呢？温妮会满意自己用魔法变出的一切吗？一起来读绘本，去经历一场冬日畅游吧。Winnie the Witch looked out of her window and shivered.Her garden was covered in snow.Her pond was covered in ice.“Im tired of winter，” said Winnie

    阅读（快乐英语中年级） 2022年12期2023-01-14

  • 雨中即景
    ，在天空中挥舞着魔棒；雨是一条变色龙，时而温柔，时而暴躁；雨还是一位调皮可爱的孩子，兴高采烈地蹦进农民伯伯的田野里。雨前，天空万里无云，地面像是一个大蒸炉，空气中弥漫着闷热的气息，蜻蜓低飞，蚂蚁成群结队地搬向高处，鸟儿在天空中鸣叫，仿佛在告诉人们：“要下雨啦！要下雨啦！”忽然，风像一位發怒的巨人，把树吓得“沙沙”乱叫，阳台上的衣架碰撞在一起，活像一曲交响乐；豆大的雨点儿也像断了线的珠子一般落下来；持续不停的雷声，就像雷公在怒吼；闪电像一把利剑划破天空。从窗

    都市人 2022年10期2022-05-30

  • 去吧，玩去吧
    说着，挥挥她的小魔棒：去吧，玩去吧，谁没有一颗，爱玩的心哪。两只拖鞋立刻变成两只小黄狗，你追我赶地跑出了家门。它们在外面玩了一个礼拜才回来，回来的时候变得有一点旧，不过却染上了好闻的青草香。“不错，不错嘛。”小巫婆满意地说。又有一天，小巫婆蜜朵儿正走在路上，她系得好好的红围巾不知怎么散开了。小巫婆停下来，把围巾重新系好。可她刚迈开步子，围巾又散开了。“看样子，你很想四处去玩一玩呀。”小巫婆笑嘻嘻地说着，挥挥她的小魔棒：去吧，玩去吧，谁没有一颗，爱玩的心哪。

    幼儿画刊 2022年4期2022-04-21

  • 舞动“魔棒”，点亮美的课堂
    笔者知道笔者的“魔棒”，点亮了课堂。一个好的课堂导入是一节课成功开启的关键，它既可以快速集中学生的注意力，又能很好地衔接上课的内容。对此，笔者思考过很多的方式：一句笑话可以令人发笑、一段搞笑视频也可以让课堂活跃，但对课堂究竟帮助有多大？教学目的是什么？追溯我校《陶育》校本特色课程实施本意：“立足素质教育，开展美育，通过系列有主题的陶艺实践活动，使学生在情感上得到熏陶……”《笑脸砖》一课，就是借助笑脸砖陶艺创作，让学生感受笑的感染力、笑的魅力，学会通过笑来传

    广东教学报·教育综合 2022年41期2022-04-08

  • 舞动智慧的“魔棒” 打造活力数学
    马诗涵摘 要：所谓活力课堂，是指教师和学生都处于活跃状态下，教师引导学生在良好的氛围中掌握知识与技能，发展学生思维和情感的课堂。《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育分为五大领域，其中数学课程是幼儿园的基础课程，旨在让幼儿初步接受关于数的概念。如何结合幼儿的学习规律，打造数学活力课堂，对幼儿教师的教学技能提出了一定的要求。关键词：幼儿园;数学;启蒙教育;活力课堂一、 引言众所周知，数学学科本身是一门体现逻辑和结构的科学，有其自身的逻辑体系，对于学龄前儿

    考试周刊 2021年74期2021-10-14

  • 大班科学活动《高老鼠和矮老鼠》
    ，我的手上有一根魔棒，待会儿只要我念起魔咒：“魔棒魔棒，变，变，变！那么，我们穿红颜色衣服的小朋友就要变成高老鼠，而穿蓝颜色衣服的小朋友就要变成矮老鼠。然后呢，我会放起一段非常好听的音乐，高老鼠和矮老鼠就可以到这边来走一走，看一看”。2、幼儿游戏第二遍。“好，现在我的魔棒又要开始变了，这一次，魔棒就要把红颜色衣服的小朋友变成矮老鼠，蓝颜色衣服的小朋友变成高老鼠了，变好了之后呢，也请你们去看一看，走一走，和你们看到的东西打打招呼”！四、扩展谈话：“变矮和变高

    科技研究 2021年10期2021-09-10

  • Photoshop中图片背景的更换技巧
    方法：（1）使用魔棒工具抠图（2）使用快速蒙板抠图（3）使用通道抠图1 使用魔棒工具抠图这种情况主要针对背景颜色相对单一的情况，通过魔棒工具对选区的加选、减选从而实现对背景的选择。然后用新的背景替代。举例如下：图2图1中的背景比较单一。我们可以用魔棒工具进行选择，选择中容差值不要设置太大，因为如果设置过大，选择的内容可能会选到背景以外的物体。但容差值小又会造成选择的时候会出现一次不能把背景全部选出，只选出了一部分，这时候就需要进行选区的加选。图1上图中魔棒

    数字通信世界 2021年6期2021-07-04

  • 有机催化，打造新世界的“魔棒” ——简介2021年诺贝尔化学奖
    有思维，研发新“魔棒”本杰明·李斯特和戴维·麦克米伦此次被授予2021 年诺贝尔化学奖，是因为他们成功超越了催化剂只有金属和酶这两大类的这一成见，为化学家奋斗几十年的问题找到了一个巧妙的解决方案。在研究催化抗体的过程中，本杰明·李斯特跳出常规思考：氨基酸必须是酶的一部分才能催化化学反应吗？一个氨基酸或其他类似的简单分子能做同样的工作吗？为此，他测试了一种名为脯氨酸的氨基酸是否能催化化学反应。实验结果证明，脯氨酸不仅是一种高效的催化剂，而且可以驱动不对称催化

    农村青少年科学探究 2021年11期2021-02-24

  • 舞动智慧的“魔棒” 打造活力英语课堂
    基于舞动智慧的“魔棒”，简要分析打造活力英语课堂的方法，希望可以为相关教育者提供理论帮助。【关键词】初中英语;活力课堂;智慧教学;教学措施【基金项目】本文系2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“如何有效利用手指游戏，提高低年级学生的课堂管理”（课题批号：GS〔2017〕GHB0171）的阶段性成果。隨着近年来初中教育的持续发展，在初中阶段构建智慧课堂显得非常重要。当前背景下，采用传统教育方式显然难以满足学生的发展需求，容易打击学生的参与热情。另外，

    教育界·上旬 2020年11期2020-10-09

  • 松下发布便捷除菌神器小魔棒 引领个人防护升级
    捷式除菌神器“小魔棒”。松下除菌喷雾产品专家胡滨表示，含有化学添加剂的传统除菌产品基本上都需要冷水稀释，时间久了消毒作用会减弱，使用方式不当，还很难達到除菌效果，而松下新发布的便携式除菌喷雾采用非酒精除菌方式，以物理方式除菌，通过清洁技术可实现99%的高效除菌，带来“一喷即可”的简单除菌体验。此外，传统酒精类消毒剂气味大、刺激性强，对皮肤脆弱的人群，尤其是小孩子，会引发过敏等困扰;同时，酒精是易燃品，在实际使用中存在安全隐患。松下“小魔棒“通过物理方式除菌

    中国计算机报 2020年26期2020-08-04

  • 蜜朵儿的咒语
    好路过，她挥动小魔棒：“噗噜哒——开。”门立刻开了，兔爷爷咧开三瓣嘴乐了。个子小小的松鼠姑娘正在努力咬开一个大坚果。坚果太大了，咬开它可真不容易。蜜朵儿正好路过，她挥动小魔棒：“噗噜哒——开。”大坚果立刻从中间分开，露出了胖胖的果仁，松鼠姑娘好高兴。爱臭美的毛毛虫小姐不知道怎么搞的，把自己缠进了一团红丝线里，怎么解都解不开。蜜朵儿正好路过，她挥动小魔棒：“噗噜哒——开。”毛毛虫小姐立刻被解救了出来。她长长地叹了口气。急性子熊先生皱着眉头，站在他的玫瑰花丛前

    幼儿画刊 2020年2期2020-04-02

  • 一次美丽的比赛
    然更美丽。春仙子魔棒一挥，樱花树随风摇曳，一片片粉色的花瓣在空 中 旋 转 飘飞，犹如一只只粉色的蝴蝶。夏仙子来到湖面 上，如蜻蜓点水般，击起一朵朵晶莹的浪花。她每走一步，水中便升起一片青翠的莲叶、几朵笑盈盈的荷花。秋仙子翩翩起舞，凡是她腳尖滑过的树叶，不再是单调的绿色，而是呈现出缤纷的色彩，一幅美丽的油画正在大家眼前徐徐展开！冬仙子挥挥衣袖，一片片晶莹的雪花纷纷落下，轻轻地覆盖了整座小岛，让它看上去就像一个梦 幻般的童话世界。四季小仙子的比试难分胜负。大

    东方少年·布老虎画刊 2020年10期2020-01-25

  • 浅谈科学教学中动手能力的培养
    ，教师手拿一根“魔棒”慢慢地靠近讲桌上的小铁片，当“魔棒”离小铁片还有一段距离时，小铁片飞向了“魔棒”。然后问学生：看到了什么现象，为什么？这时，学生就会很积极地思考、回答，从而引出磁铁。通过神奇的“魔棒”现象，激发学生的兴趣，唤起学生的求知欲望，学生很自然地自己就想拿“魔棒”去吸物体。这样，在不自觉中就激发了学生的动手操作的动机。这时，教师就可以顺势把学生分成六个小组，紧接着让学生进行小组实验。实验一：用“魔棒”去靠近铁钉、螺丝、螺丝帽、回形针、易拉罐、

    儿童大世界 2019年12期2019-11-27

  • 例谈翻转课堂教学模式在Photoshop平面设计课的应用
    走的旅行——使用魔棒工具抠图》一课为例，从教材与学情分析、教学目标、教学过程等方面进行翻转课堂教学模式的教学设计，并对教学加以反思。[关键词]翻转课堂教学模式;中职;Photoshop平面设计;教学设计[中图分类号]    G71        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2019）30-0090-03一、教材与学情分析（一）教材分析Photoshop平面设计课的教材选自机械工业出版社出版的由黎军、韦杏主

    中学教学参考·文综版 2019年10期2019-11-22

  • 《稻草人》续写
    送给了稻草人一根魔棒，并告诉他只能使用三次。稻草人谢过月亮婆婆，直奔主人家而去。老农妇还真受不了这样的打击，她不吃也不喝，呆呆地站在她丈夫和儿子的遗像前喃喃自语：“这种日子我真的过不下去了，你们在地下等着我，我马上就来。”只见老农妇搬来一张凳子，往凳子上一站，头伸进了早已准备了的绳套里，要上吊。稻草人从门缝里看清了一切。他连忙取出魔棒一点，绳子断了。稻草人连忙扶起老农妇：“奶奶，你怎么啦？不要这样！”老农妇捶胸痛哭起来，稻草人看着眼前的破草房，挥了挥魔棒，

    小学时代 2019年2期2019-10-28

  • 神奇魔棒
    类别及材料：神奇魔棒属于综合类玩教具。主要使用材料是冰棍棒，可长期使用。創新点：冰棍棒是夏天里随手可得的一种材料，结合我园创意美工的课题研究活动，这样既可以美化生活，又可以利用冰棍棒的组合启发幼儿想象出不同的物体造型，发展幼儿的想象能力，让幼儿通过材料的互动发展幼儿的动手能力和操作能力。安全性：此玩教具主要使用材料是冰棍棒，易收集、安全，光滑无棱角，无毒，无味，可长期使用。作品功能目标与功能整合：神奇魔棒具有综合性，适合从不同领域开发幼儿的智力和动手能力，

    山西教育·幼教 2019年7期2019-09-10

  • 数字化图像的简单合成教学分析
    词：图像；套索；魔棒；图层蒙版；合成一、教学目标分析（1）知识与技能：了解数字化图像合成的过程，学会使用选择、魔棒等工具；理解图层蒙版的本质。调整图层的前后关系，合理排列图像位置（2）过程与方法：模仿教师进行操作，以此了解图像素材加工的一般步骤，并根据特点进行探索研究，逐步理解图片素材的合成方法，最终能利用Photoshop初步完成合成作品来表达一个主题，并能在以后的生活实践中应用。（3）情感态度与价值观：通过图像编辑的实例激发学生学习的兴趣，增强学生的艺

    新一代 2019年7期2019-06-25

  • 小巫女
    开始变魔法。她的魔棒一点，桌上的一个鸡蛋就变成了一块石头；魔棒再一点，桌上的苹果就变成了一团泥巴；魔棒又一点，桌上的一顶很漂亮的帽子立刻变成了一只破塑料袋。小朋友们问：“有没有把差东西变成好东西的魔法？”小女巫就不好意思地摇摇头：“我不会……”因为小女巫变的魔法不好看，小朋友们来得越来越少了。这下，小女巫就着急了。有一天，她在家门口竖了一块牌子，上面写着：“给我一颗纽扣，给你变成一条裙子！欢迎光临！”好奇的小朋友们都来了。小女巫拿出一根针，说：“这是一根魔

    幼儿100 2019年13期2019-04-30

  • 胖乎乎咒语
    朵儿对着小床挥动魔棒。小床立刻变胖啦！变胖的小床像刚出炉的大面包一样柔软又蓬松，躺在上面简直就像躺在一大团云彩里。“噼噼啪啪，胖乎乎！”蜜朵儿对着茶壶挥动魔棒。茶壶立刻变胖啦！用变胖的茶壶煮茶的时候，茶壶快活地哼起小曲，简直就像一位好脾气、热爱工作的太太一样。“噼噼啪啪，胖乎乎！”桌子变得胖乎乎。“噼噼啪啪，胖乎乎！”椅子变得胖乎乎。现在，房间里完全变了模样，差不多每样东西都变得胖乎乎。“多么可爱、迷人的房间呀！”小女巫蜜朵儿满意地咕哝着。就在这时，蜜朵儿

    幼儿画刊 2019年11期2019-01-11

  • 提高初中道德与法治课堂效率的几点尝试
    试金石；金钥匙；魔棒；火把随着新课程改革的顺利进行，构建和谐的课堂教学理念已经成为广大教育工作者的共识。而音乐作为一门独特的艺术形式，在构建和谐课堂教学中更能发挥其特有的作用，彰显其独特的魅力。现结合自己的教学实践浅谈一下自己的具体做法与体会，以便于同仁共勉。一、 音乐——打通学生心灵的“试金石”情感是教育的灵魂。道德与法治课教学任务不仅要求教师讲明道理，更需要教师以饱满之情全方位、多角度激发起学生学习之情，即进行情感教育。面对一个陌生的班级，怎样才能迅速

    考试周刊 2018年72期2018-08-21

  • 让多媒体成为治愈“魔棒”
    方芳【摘要】多媒体在小学课程教学中有着非常突出的教学价值，是现阶段小学课程教学的常用教学手段。文章基于此，首先分析了多媒体教学及其发展，然后指出了多媒体在心理健康教学中的应用价值。【关键词】小学心理健康 多媒体 教学应用【中图分类号】G441 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-0253-02心理健康教育是基础教育阶段的主要课程之一，在学生的健康成长与全面发展中有着非常积极的作用与意义。并且，随着素质教育理念的日益深入以及基础

    课程教育研究·学法教法研究 2018年18期2018-08-11

  • 浅议常见PS抠图方法
    。关键词：抠图；魔棒；套索；通道；蒙版Photoshop 是 Adobe 公司推出的一款图像处理软件，也是当今世界上最流行的图像处理软件之一，因其在图像处理、平面设计、彩色出版、网页设计等方面的强大功能，被广泛应用于平面广告设计、艺术图形创作、数码照片处理等领域。抠图操作作为图像处理中比较常见的操作之一，主要实现两幅或多幅图像的精确合成，然而抠图的技术及方法选择直接影响到操作的效果，进而影响到最终的合成效果。因此，抠图的方法在图像处理中起着至关重要的作用。

    卷宗 2018年17期2018-07-09

  • 让多媒体成为治愈“魔棒”
    杨豫一、多媒体教学及其发展多媒体，是多种媒体的综合。在计算机系统中，多媒体则特指至少含有两种媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。多媒体教学指多媒体技术在教学活动中的应用，最为典型的形态便是在课堂教学中采用多媒体技术向学生展示文本、图片、音频、视频等多种媒体资源，从而收到活跃课堂氛围，提升教学效果的作用。二、多媒体教学在小学心理健康教学中的应用价值（一）教学内容更加直观小学生，即便是高年级小学生，均处于儿童阶段，其年龄结构决定了思维方式与认知特点不会太成

    学校教育研究 2018年27期2018-05-14

  • 借多媒体之“魔棒”享英语“悦”读之旅
    刘剑鑫分析多媒体在小学英语阅读教学中的应用，有助于提高小学英语阅读教学的成效。基于此，本文以当前小学英语阅读教学中存在的不足作为切入点，简述教学资源、教学方式等方面的问题，再以此为基础，重点论述多媒体在小学英语阅读教学中的应用，包括应用优势以及应用方式等，以期通过分析明确问题、完善理论，为后续教学活动提供一定的参考。1. 当前小学英语阅读教学的不足1.1资源来源与教育方式的问题在传统的小学英语阅读教学中，教师通常只将课本内容作为资源进行讲解，对教材之外的知

    中学生英语·教师版 2018年6期2018-05-14

  • 翻转课堂在中职计算机教学中的应用研究
    与移动”课题中“魔棒工具”为例设计导学案。学习目的：理解魔棒工具的作用，掌握魔棒工具的设置方法。学习重点：魔棒工具的设置方法。学习难点：魔棒工具的灵活运用。导学过程：魔棒工具的概念，魔棒工具的设置方法，魔棒工具与套索的关联。知识拓展：利用魔棒工具选取花。资源链接：网络资源平台，魔棒工具微课，自主学习和实践的素材、样张。课前练习：魔棒工具的用途？魔棒工具设置方法有哪些？微课与“微目标、微教案、微讲义、微练习”等课程要素共同构成“微课程”，具有目标明确，内容短

    教育界·下旬 2018年7期2018-05-14

  • 让多媒体成为治愈“魔棒” ——多媒体在小学心理健康教学中的应用
    云南省昆明市高新技术产业开发区第一小学 杨 豫一、多媒体教学及其发展多媒体，是多种媒体的综合。在计算机系统中，多媒体则特指至少含有两种媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。多媒体教学指多媒体技术在教学活动中的应用，最为典型的形态便是在课堂教学中采用多媒体技术向学生展示文本、图片、音频、视频等多种媒体资源，从而收到活跃课堂氛围，提升教学效果的作用。二、多媒体教学在小学心理健康教学中的应用价值（一）教学内容更加直观小学生，即便是高年级小学生，均处于儿童阶段，

    卫星电视与宽带多媒体 2018年21期2018-03-03

  • 充满乐趣的厨房创意用品
    间。挥洒调料的小魔棒挥洒调料的小魔棒满足了女生满满的少女心，快来用它在餐桌上施展“法术”吧！茶先生硅质泡茶器茶叶放进“茶先生”的裤子里后，如果是红茶，随着时间的推移，你就会看到“茶先生”的腿部以下逐渐涌出一片茶色。哈哈！猫咪姿态点心叉子猫咪叉子用在可爱的点心上，就像小猫立在点心上，超级可爱！看着食欲都会大增。不锈钢手套冰块夹这个冰块夹的尾部镶了红色树脂制成的毛线模样手套，运用树脂的摩擦力达到止滑的效果，讓冰块不会滑落。科幻奇趣制冰磨具有趣的大脑造型制冰模具

    学苑创造·C版 2017年9期2017-09-23

  • 经销闪语魔棒让文字留在空中
    电子专利产品闪语魔棒，采用高精密的电脑芯片系统控制，根据视觉暂留原理，系统极其精确的点亮运动中的发光体，在空中形成画面。通过使用者的挥动等简单操作可以在空中显示丰富多样的文字、图案和动画等内容，图案清晰明亮。手持空中闪语，左右来回挥动，美好祝福的文字图案将神奇的悬浮于空中；挥动的节奏、角度、方式不同，文字图案将以不同的效果浮现在空中。产品特点1.操作简单。操作原理简单，仅需握在手中晃动，当以不同速度、节奏、方式使用时，图案便将以不同的大小、不同效果清楚的显

    金点子生意 2017年5期2017-05-18

  • 秋天的图画
    魔法师，她挥舞着魔棒，到处涂着颜色，趁你没注意，她变出了一幅幅美丽的图画。在公园里，魔法师把一些菊花变成紫红色的，把另一些变成淡黄色的，再把一些变成雪白的……最后满园的菊花五颜六色，绚丽多彩。魔法师在公园里玩够了，又去了树林。在树林里，她把银杏叶变成黄色的，说：“黄色比绿色好看多了！”她又把枫叶变成红色的，说：“呵呵，像一张张书签！”她觉得有点儿冷，就去了果园。来到果园，魔法师先走到苹果树下，挥了一下魔棒，把苹果变成了红色，她说：“啊哈，像紅色的小灯笼！”

    故事作文·低年级 2017年3期2017-04-04

  • 经销闪语魔棒让文字留在空中
    电子专利产品闪语魔棒，采用高精密的电脑芯片系统控制，根据视觉暂留原理，系统极其精确的点亮运动中的发光体，在空中形成画面。通过使用者的挥动等简单操作可以在空中显示丰富多样的文字、图案和动画等内容，图案清晰明亮。手持空中闪语，左右来回挥动，美好祝福的文字图案将神奇的悬浮于空中；挥动的节奏、角度、方式不同，文字图案将以不同的效果浮现在空中。產品特点1.操作简单。操作原理简单，仅需握在手中晃动，当以不同速度、节奏、方式使用时，图案便将以不同的大小、不同效果清楚的显

    大众投资指南 2017年3期2017-03-20

  • 论以英语教学的改变创造课堂魅力
    识强；手挥教学“魔棒”，让学生在爱的情感中接受知识，感悟知识。[关键词]改变 点赞法 魔棒 魅力[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）300040去年某个炎热的夏天，我骑着电单车，满怀信心地翻过美丽的青秀山，跨过宏伟的南宁大桥，来到“灰头土脸”的五象校区。踏入校门的那一刻，我下定决心：必须改变原来的教学方式，在新校区呈现一个新的自我，让学生在滚滚黄泥中绽放青春。一年来，正因为我不断探索教学新形式；做出了小小的改

    中学教学参考·文综版 2016年10期2016-12-13

  • 使用Photoshop的魔棒工具创建精准选区
    otoshop的魔棒工具创建精准选区了解魔棒工具的强大功能，分分钟创建复杂的选区，进行精准区域调整。软件和版本： Photoshop CS6或更高版本下载网址： www.adobe.com.cnJAMESPATERSONPracticalPhotoshop编辑James 是《摄影之友·影像视觉》英文版杂志资深编辑，很清楚大家最需要哪些后期技巧。跟我学：调整天空让平淡的天空变得魅力十足。1 改善影调魔棒工具与Camera Raw滤镜和智能对象结合使用能发挥神

    摄影之友(影像视觉) 2016年8期2016-11-11

  • 《Photoshop魔棒抠图》微课程设计
    hotoshop魔棒抠图》是粤教版高中信息技术教材《多媒体技术应用》（选修2）第四章4.3.3的内容，这节课是前几课的延伸，是在初识Photoshop的基础上，对图像处理的提高和拓展，同时为后面的图像合成做铺垫，因此本节课是学生掌握Photoshop图像处理的基础。本课的重点是魔棒抠图，由于抠图操作繁琐，很多学生不注意操作细节，演示时一看就会，而一操作就卡壳。针对这一问题，笔者制作了微课，可以随时解疑，并为后续学习做好铺垫。连续、容差是本课的难点，知识点抽

    中国信息技术教育 2016年3期2016-05-16

  • 雪姑娘的魔棒
    李政序冬dōnɡ天tiān来lái了le，大dà地dì上shɑnɡ五wǔ颜yán六liù色sè的de花huā瓣bàn都dōu枯kū萎wěi了le，爱ài美měi的de雪xuě姑ɡū娘niɑnɡ不bù禁jīn皱zhòu起qǐ了le眉méi头tóu。有yǒu一yì天tiān，雪xuě姑ɡū娘niɑnɡ提tí着zhe白bái色sè的de花huā篮lán说shuō：“让rànɡ我wǒ把bǎ大dà地dì好hǎo好hǎo地de装zhuānɡ扮bàn一yí下xià吧bɑ

    作文评点报·低幼版 2016年5期2016-05-14

  • 紫鹤的梦
    握着一根亮闪闪的魔棒。今天她的心情特别棒，可以满足纸鹤们的每一个愿望。红鹤说：“我想成为一只会讲故事的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻地点了点红鹤的嘴巴。红鹤滔滔不绝地讲起了故事，心里美滋滋的。黄鹤说：“我想成为一只香香的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻地点了点黄鹤的肩膀。黄鹤全身上下弥漫着一股淡淡的幽香，她激动地叫了起来：“噢！我闻到了风信子的芳香。”绿鹤说：“我想成为一只会跳舞的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻

    读写算·高年级 2016年6期2016-05-14

  • 紫鹤的梦
    握着一根亮闪闪的魔棒。今天她的心情特别棒，可以满足纸鹤们的每一个愿望。红鹤说：“我想成为一只会讲故事的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻地点了点红鹤的嘴巴。红鹤滔滔不绝地讲起了故事，心里美滋滋的。黄鹤说：“我想成为一只香香的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻地点了点黄鹤的肩膀。黄鹤全身上下弥漫着一股淡淡的幽香，她激动地叫了起来：“噢！我闻到了风信子的芳香。”绿鹤说：“我想成为一只会跳舞的纸鹤。”“好的，你会如愿的。”花精灵用魔棒轻轻

    读写算(下) 2016年6期2016-03-20

  • 巧用“魔棒” 智能调控进程
    郭建伟在使用电脑过程中，可能经常遇到系统运行缓慢、反应迟钝等情况，究其原因，在很多情况下都是由于某些“霸道”的进程占用过多的CPU资源、消耗过量内存、占用过高的带宽等操作造成的。因此，对进程进行合理有序的调控，对于系统的正常运行是非常重要的。系统自带的任务管理器无法满足上述需求，相比之下，使用Chameleon Task Manager这款独特的进程管理软件，可以实现进程的完美调控。下载地址：http：//www.chameleon-managers.co

    电脑知识与技术·经验技巧 2016年2期2016-03-12

  • DOTA2五大革命性新物品
    。我能反杀！因为魔棒的出现，三大错觉之一成为了三大经典时刻之一。DOTA2三大经典时刻，一是残血反杀，二是1v5残血逃生，三是圣剑翻盘。残血逃生和残血反杀的showtime，都依赖于冰蛙当年给出的新物品：魔棒。其实魔棒进入DOTA算很早了，印象中大约是2009年设计出来的，6.4x版本。刚开始，很多人不太看好它。必须对面放技能才有能量，1格能量才加15点血，能够什么用？本身不加属性，还要耗费200大元，作为出门装比树枝差太多。真正在比赛中用过后，所有质疑都

    电子竞技 2015年12期2015-09-10

  • 舞动智慧的“魔棒”，打造活力英语课堂
    霍艳玲（江苏省常州市武进区星辰实验学校）一、资源处，显智慧教材不是不可更改的静态文本，它本身就包含了多元性和差异性的教学空间。智慧型教师会把自己由教材的忠实宣讲者转变为教材使用的决策者，摆正教材作为工具的地位，他们能够创造性地“用教材教”，能够在具体的教学情境中，根据不同的教学对象对教材进行修正、开发和创造，凭借适当的教材资源，融合课内外的学习拓展延伸。一位教师在教授there be 句型后，首先落实好教材的基本要求，让学生充分理解、感悟教材内容。在拓展环

    新课程(中学) 2015年10期2015-08-15

  • 故事接龙之魔法学院
    和一支闪闪发光的魔棒。大黑恍然大悟，原来阿莫的愿望就是有一本《魔法大全》啊！阿莫利用三天的时间，如饥似渴地阅读，用愿望树给的魔棒学会了大全上所有魔法。正想在老师面前好好露一手，却不料这时，森林里的怪兽来攻击魔法学校了。老师们在外面应战，却不料校园里也出现了怪兽。阿莫拿着魔棒对着对面的圆头牛角怪物一指，口中念道：“及波力，希希卡。”只见怪物被一条铁链绑了起来，动弹不得。其他怪物一看，都朝阿莫这边进攻。大黑一看，赶紧挥动魔棒，念动咒语“达波球”，突然出现了一把

    小樱桃·童年阅读 2015年2期2015-03-11

  • 不同季节女靴的搭配方案
    伦的魔术师，不用魔棒和咒语就能够轻松地将你变成百变女郎！endprint各种不同款式的女靴，深受女性的青睐，比较确切地对应了她们虽然丰满曲线玲珑的身材，也对应了她们以精巧地饰品和精美和服装构成地那份精致和美丽！在不同的季节搭配女靴，总能够带给女性四季的美丽。例如，靴子与裤子搭配，帅气潇洒；与裙子搭配，妩媚优雅；与短裤搭配，性感火辣，它就像是一个奇妙绝伦的魔术师，不用魔棒和咒语就能够轻松地将你变成百变女郎！endprint各种不同款式的女靴，深受女性的青睐，

    消费导刊 2014年12期2015-02-13

  • “魔棒”在小学体育教学中的妙用
    430073）“魔棒”在小学体育教学中的妙用梅黎明 （湖北省武汉光谷第一小学，430073）小学生喜欢看动画片，特别喜欢动画片中有魔棒和魔法的人物。结合小学生的心理需求，笔者尝试利用线管制作出“魔棒”，深受学生喜爱，并在体育教学中有广泛的运用“天地”。现介绍如下：一、“魔棒”的制作（一）材料准备线管（1根），彩带（1根），针线（1个），剪刀（1把），铜铃（1个），透明胶（1卷）（见图1-1）.（二）制作过程1. 将铜铃缝在彩带的一边（图1-2）。2. 将彩

    中国学校体育 2015年3期2015-01-03

  • 秋到龙山
    果园……把手中的魔棒轻轻一挥，大地就发生了巨大的变化。秋姑娘来到和睦塘公园的树林里，把魔棒一挥，魔棒变成了一把漂亮的大剪刀，“咔嚓咔嚓”，把树妈妈们花花绿绿的头发剪掉了。秋姑娘对大地爷爷说：“爷爷，这被子……”话没说完，枫树妈妈吼道：“我的红头发是不久前刚染的，你还我的漂亮头发！你快还我的漂亮头发！”秋姑娘知道枫树每到秋天才染一次头发，刚染红就被剪了，是该发脾气，便不好意思地对枫树妈妈鞠了个躬：“快到深秋了，我想用您的头发来给大地爷爷做条被子，让他暖和一些

    小学生时代·综合版 2014年10期2014-11-03

  • 图像去噪处理技术研究
    shop提供的“魔棒”“曲线”等工具，可以将指纹与报纸文字分离，达到鉴定要求。如图1所示。此手印在一盗窃案件现场，在报纸上用茚三酮显现法提取的手印。因为报纸上的印刷字迹和指纹重叠，加上显现的指纹颜色过浅，使得这枚指纹模糊，显现效果不佳。本文主要讨论的是应用Adobe Photoshop对遮盖图像处理，增加手印与背景分离。图1 茚三酮提取的指纹jc4对于图像的操作命令，分别在PS软件的工具栏和图像菜单中。在使用上述菜单中的子菜单命令时，要注意图像的变化。1.

    警学研究 2014年6期2014-06-01

  • 闪语魔棒让文字留在空中
    闪语魔棒是采用高精密的电脑芯片系统控制，根据视觉暂留原理，系统点亮运动中的发光体，在空中形成画面。通过使用者的挥动等简单操作可以在空中显示丰富多样的文字、图案和动画等内容，图案清晰明亮。手持空中闪语，左右来回挥动，美好祝福的文字图案将神奇的悬浮于空中；挥动的节奏、角度、方式不同，文字图案将以不同的效果浮现在空中。产品特点1.操作简单。操作原理简单，仅需握在手中晃动，当以不同速度、节奏、方式使用时，图案便将以不同的大小、不同效果清楚的显示在空中，不需要任何墙

    金点子生意 2014年5期2014-05-23

  • 航天级别铝合金外壳
    看看羽博新推出的魔棒系列移动电源 YB-6014。它采用航天级别的铝合金外壳，融合了流线型的设计，仅外观便带给小编几分惊喜。同时它还具备了坚固、抗摔、耐磨、防腐蚀，无棱设计防止刮花手机等特点，而且磨砂工艺打造的外壳手感相当不错，也不易留下指纹。颜色方面，魔棒YB-6014共有激情红、公主粉、天际蓝、仙踪绿、流光银五种色彩可供选择，满足了年轻人时尚多彩的需求。别看它身材纤巧，容量可是达到10400毫安，足以供应用户日常的充电需求。而对于电子产品而言，稳定的输

    消费电子 2014年2期2014-04-17

  • 美丽的云
    力无边的魔术师，魔棒一挥，云变成了温顺的小白兔，一会儿又变成了英俊的白龙马；这片云变成了成群的小企鹅。那片云又变成精灵古怪的小松鼠；一片云变成了可爱的小猫，另一片云变成了奔跑的狼；一会儿云变成了展翅飞翔的老鹰，一会儿又是狡猾奸诈的狐狸；这时变成摇摇摆摆的大狗熊，那时又变成机灵活泼的小猴子……云还是爱漂亮的小姑娘。它总是把自己打扮得漂漂亮亮的。云有时打扮成红的，有时打扮成黄的，有时打扮成橙色的。打扮完后，它们就一个个争先恐后跑去参加“夕阳舞会”了。在那里，它

    作文世界(小学版) 2009年12期2009-12-31

  • 四季
    的小草,用手中的魔棒一挥,小草们立刻换上了嫩绿的套装。接着,她走到小溪旁,举起手中的魔棒一晃,一阵热流过,小溪又欢快地唱起了歌。她又用那一双白嫩的手,扶着柳树,柳树抽出了嫩芽……我感到了春天的到来,真美!夏天,她换上了绿色的连衣裙,在大地玩耍,她太贪玩了,竟忘记了自己的任务。于是她急忙拿出魔棒向天上一指,天空顿时电闪雷鸣,接着就下起了倾盆大雨。所有生物得到雨水的灌溉都恢复自己的体力,继续茁壮成长。秋天,她换上了黄色的毛衣,她又拿起一盒五颜六色的颜料,她为苹

    青少年日记·小学生版 2009年8期2009-01-05

  • 认识春天里的可爱朋友
    了 ！春姑娘挥起魔棒，点了一下小朋友，呀！帽子不见了，手套不见了，围巾也不见了。厚厚的棉衣变成了漂亮的薄外套！春姑娘挥起魔棒，向花园点去，枯黄的草转眼变得绿茸茸了。小鸟欢快地拍着翅膀唱起歌来了。春姑娘又挥起魔棒，向小河点去，河面上的冰化了，小河的水汩汩地流淌了。春天真美！春天里的可爱的东西真多呀！让我们看看还有什么，赶紧和它们做好朋友!蝴蝶暖暖的阳光里，开满鲜花的草丛间，我们常常会看到漂亮的蝴蝶飞舞的身影。小朋友最喜欢捉蝴蝶了。快看呀！那边一只紫蝴蝶多美啊

    为了孩子（孕0～3岁） 2001年8期2001-06-13

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