孝敬父母

  • 孝敬父母要从幼儿做起
    ”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要的品德,是做儿女天经地义的事情,中华民族几千年来有着尊老敬老的优良传统。因此,要从小教育孩子:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,父母的养育之恩,终生都应该报答。是否孝敬父母,不单单是子女对父母的态度,其实质也是能否关心他人的问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯,到社会上才有可能做到关心同事,也才有可能做到对祖国忠诚。父母千万不能忽视从小培养孩子尊敬长者、孝敬父

    家长 2023年4期2023-03-23

  • 人生最重要的6件事
    件事 (1)孝敬父母。这个世界上什么事都能等,唯独孝敬父母不能等。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 从咿呀学语到成家立业,这其中哪一步没有父母的心血?我们长大成人,父母却一天天老去,孝敬父母需尽早,养育之情重如山,倘若不能报答,必定会遗憾一辈子。 (2)强身健体。身体是革命的本钱,不要等到百病缠身才追悔莫及。 年轻的时候可以拿命换钱,年老了拿钱可换不了命。身上的担子越重,就越要重视自己的健康,不要透支自己的生命,趁着身体还健康的时候,多跑跑步,多打打球。

    今日农业 2022年10期2022-07-03

  • 孝亲敬长
    而亲不侍。”孝敬父母要及时,不要等到他们走了,才想起要孝敬他们。当他们总是讲一些老掉牙的故事时,请仔细聆听,不要怪罪他们,因为我们在长大,他们也在变老……如果更进一步,“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲之心,扩大到敬爱所有长辈,则是一种更为可贵的品德。亲爱的朋友们,父母养育我們,并不求回报,而作为子女,我们应该充满感谢之心,学会孝敬父母。让我们从现在开始,体谅父母、关心父母、孝敬父母,并敬爱老人,聆听他们讲述成长故事;注视他们脸颊留下的岁月的痕迹;回忆他们点

    科教新报 2022年19期2022-06-13

  • 学生道德品质的形成要从知情意行入手
    ,我将小学生孝敬父母道德启蒙教育的启蒙度列为“亲近父母、关心父母、体贴父母、帮助父母”等四条目录,按低、中、高年级分为三个层次,然后分解为可操作的具体行为规范要求,构成了孝敬父母道德启蒙教育的基本要求并能为各年级学生所接受的启蒙度。2.“情”是动力,重在陶冶学生道德教育应该把培养学生健康、积极、丰富、稳定的道情感作为主要目标。要在教育活动中做到以境育情,情境相通,以情动情,以美育情,不断陶冶学生高尚的道德情操主要表现在情感上,它包含三个层次的内容。一是亲切

    读与写 2021年4期2021-11-22

  • 高段小学生孝敬父母道德教育微探
    韦桂英摘要:孝敬父母自古以来就是我国中华民族的传统美德,同时这也是我们作为人类的的一种自然情感,更加是为人子女的一项基本道德准则。因此家长及学校要重视培养小学生孝敬父母的良好品德,让孩子在未来更懂得如何尊敬长辈,孝顺长辈。关键词:孝敬父母;中华民族;传统美德;尊敬长辈前言:自古以来,我国有许多关于孝顺父母、长辈的故事、诗词等传承到现在。为此,这些可以充分说明我国古代人民对于孝亲事亲所流露出的一种真挚情感。古人云“百善孝为先"这就充分表明孝顺老人、孝敬父母

    锦绣·下旬刊 2020年7期2020-12-23

  • 引导学生在孝敬父母的践行活动中学习成长
    ,引导学生在孝敬父母的活动中不断成长。【关键词】教学案例  孝敬父母  探索中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.05.177 教学内容:八年级上册《难报三春晖》 建议思考的问题:初中道德与法治教学的本质意义 案例描述:课标要求学生知道孝敬父母是做人的根本,能够孝敬父母和长辈;理解生命是父母给予的,体会父母抚养自己的辛劳,能尽己所能孝敬父母和长辈。这节课的教学目标:1.情感、态度

    南北桥 2020年5期2020-09-10

  • 孝当竭力,忠则尽命
    的亲情。所以孝敬父母是天经地义,理所当然的。我们常常将“孝”和“敬”连用,即孝为行,敬为心。当我们的心中对父母有一份深深的敬,才会有真正的孝。文昌帝君在《元旦劝孝文》中指出:“为人子者,事富贵之父母易,事贫贱之父母难;事康健之父母易,事衰老之父母难;事具庆之父母易,事寡独之父母难。”也就是说,当父母处于贫贱、衰老、寡独等困境时,子女仍能一如既往地尽孝,才可称为竭力尽孝。这不禁使人想起背着母亲上学的河南大孝子张尚昀。他是长春税务学院的大学生。母亲半身瘫痪,无

    教学管理与教育研究 2020年3期2020-09-10

  • 不孝者怎能为官?
    报。所以说,孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的事。但是社会上一些官员不孝敬父母的行为不能不引起我们的反思:一味强调父母的养育之责,长期依赖父母的供养,或把父母的积蓄和家产据为己有;视父母为保姆,恨不能把老人最后的力气榨干;把父母当累赘,不尽赡养之责……在世界上任何国家,一个哪怕是地位最显赫或最富有的人,如果他不孝敬自己的父母,也不会得到人们的尊敬,只会遭到社会的强烈谴责。从实际情况看,一个孝敬父母的领导干部,不一定就是一个执政为民的好官。但是反

    大江南北 2019年1期2019-11-13

  • 爱在屋檐下第三框:《难报三春晖》教学设计
    能够更好地将孝敬父母这一传统孝道融入于心,外化于行,提升孝心孝行意识。二.教学重点、难点重点:学生知道孝敬父母的原因及做法。难点:学生懂得和颜悦色地给父母精神生活上的安慰。三.教学准备古诗欣赏:唐朝白居易的《燕诗示刘叟》。四.教学过程【一】、让学生知道孝敬父母的原因。:1、故事引路,展示教科书P12“小峰和妈妈”·[活动一]:(1)妈妈为儿子小峰的多动癥、成绩差而伤心,却在儿子面前露出笑脸,鼓励他,这是为什么?(2)你理解小峰妈妈的一片苦心吗?(3)小峰以

    新教育论坛 2019年7期2019-09-10

  • 重新审视家庭德育中的“孝道”
    知道应当如何孝敬父母,造成亲子关系疏离、紧张。因此,家庭德育亟须重新审视“孝道”,并探索如何在现代社会培养“孝敬”的品德。在现代家庭中重申的“孝道”,绝不同于古代的“愚孝”。我们所倡导的孝敬父母并不是回到过去家长制的等级关系下的“孝敬”,而是建立一种相互尊重、相互理解的新型关系,这种关系不仅仅是物质上的满足,更是一种心灵上的慰藉、交流,最终促进父母与子女的共同成长和家庭的良性发展。那么,在家庭生活中培养孩子学会孝敬父母,家长应该如何做?首先,父母应当转变教

    婚姻与家庭·性情读本 2019年8期2019-08-22

  • 孝文化在小学德育中的渗透
    德教育的现状孝敬父母道德发展水平还有很多不尽人意的地方,具体表现如下:1、小学生“孝敬父母”调查表明,能达到孝敬父母各项道德指标的占多数,这说明小学生孝敬父母的道德发展现状是良性的、健康的,但低年级学生在孝敬父母的道德情感与行为方面与我们的要求有一定差距,特别是“礼让父母”一项,往往在吃东西或看电视节目时很少顾及父母,往往优先自己,认为理所当然。2、小学生的学习成绩好与坏和孝敬父母能达到与不能达到没有必然联系,有些学习不好的学生在孝敬父母上有很多闪光点,而

    科学导报·学术 2018年23期2018-10-21

  • 浅谈“孝敬父母”的教育问题
    。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。自古至今,孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。有无孝敬父母的习惯,不单是子女对父母的爱,实质是一个孩子的心里世界是否纯洁、善良,能否关心他人的问题。在家里能养成尊重、体谅、孝敬父母的好习惯,将来到社会中,才有可能做到心中有他人,也才有可能做到对祖国的忠诚。因此我们千万不能忽视培养孩子尊敬父母的好习惯。我发现现在的“新一代”,这种观念似乎淡化了许多。怎样让孩子

    成长·读写月刊 2018年8期2018-08-30

  • 浅谈如何提升小学生的道德素养
    德素养,要从孝敬父母开始。关键词:小学生;道德素养;孝敬父母我刚刚经历的一件事,让我触动很深。那是我妈妈住院期间,对面病床有一个老太太也刚做完手术,她的儿子领着她的孙子来看他,孙子刚考完大学,被上海某大学录取,是一位成绩不错的准大学生。老太太的儿子对她的孙子说:“儿子,如果将来爸爸老了,躺在病床上,你能像爸爸伺候奶奶这样端屎端尿的伺候我,我就知足了。”儿子没有马上回答,思考了一会,他笑嘻嘻地说:”爸爸,我给你雇人。”我们病房的人听了全都哈哈大笑,我禁不住说

    考试周刊 2017年104期2018-04-09

  • 让思品课堂兼具真诚和深刻
    【教材分析】孝敬父母是中华民族的传统美德,是每个公民必须履行的法定义务,是为人子女天经地义的事情。对学生进行孝道教育,是培养学生其他美德的基础,有利于提高学生的道德修养,有利于家庭幸福和社会的和谐稳定。本框题是苏教版七年级下册第17课的内容,主要阐述了两个核心问题:为什么要孝敬父母和怎样孝敬父母。前者是后者的情感和认识基础,后者是前者的落脚点和最终目的。【学生分析】第一,独生子女较多,在家中往往集万千宠爱于一身,过着衣来伸手、饭来张口的生活,不懂感恩,不知

    创新时代 2018年3期2018-03-30

  • 怎样培养孩子孝敬父母的习惯
    �摘 要:“孝敬父母”是评价一个人品质的标准,是中华民族的美德,也是创造和谐社会的切入点。所以,孝敬父母不仅仅是一个人的事情,还有助于家庭生活幸福,是推動良好的社会风气的动力。作为家长、教师,应该用实际行动践行孝敬父母这一传统美德,给孩子做榜样,成为孩子学习模仿的例子。让孝顺父母成为流淌在每个孩子身体中的血液,融入他们的灵魂。关键词:孝敬父母;教育;培养;言传身教众所周知,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母经常告诉孩子要孝敬父母。但是,究竟怎样做是孝敬父母

    考试周刊 2017年58期2018-01-29

  • 孝亲敬长,要付诸行动
    对于为什么要孝敬父母、怎样孝敬父母,很多青少年心里存在疑虑;甚至很多学生对孝敬父母不以为然,不懂得感恩,认为父母对自己好是天经地义的,在思想上存在很多误区。这种不良的思想一度在学生间流行,成为毒瘤。古语说:百善孝为先。孝敬父母一直是一项基本的道德准则,是中华民族的传统美德。对于如何加深学生对孝敬父母的认识,本案例结合自身的教学实践谈了些粗浅的想法。【教学内容】人教版道德与法治(上册)第三单元第七课第一课时教学目标?誗知识与能力1.知道孝敬父母长辈是中华民族

    课程教育研究 2018年42期2018-01-18

  • 谈高段小学生孝敬父母道德教育
    高段小学生;孝敬父母;道德教育在我们的一生中,父母的关心和爱护是最无私、最真挚的,父母的养育之恩是永远也说不完的。可以这样说,父母为养育自己的儿女付出了一生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海宽,是人世间最伟大的力量。所以我们要爱我们的父母,那么,高段小学生又该如何孝顺父母呢?首先我对小学五六年级学生的典型的不孝敬父母的行为进行了总结和归纳。1.顶撞父母顶撞父母是现在高段小学生比较常见的不孝敬父母的行为。我班有这样的一个男生刘×,在学校特乖,特别听老师的话

    新课程·上旬 2017年10期2018-01-08

  • 关于校园“感恩文化”建设的几点思考
    念父母之恩,孝敬父母;感念老师之恩,尊敬老师;感念祖国之恩,报效祖国。[关键词]感恩教育;孝敬父母;尊敬老师;报效祖国所谓“师者,传道授业解惑也”,因此我们的思想政治教育,不能只停留在传授知识与讲大道理上,更应该帮助教育学生懂得做人的道理,让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念老师之恩,要尊敬老师;感念祖国之恩,要报效祖国。一、校园“感恩文化”现状概述2008年至2012年,在这四年忙碌而充实的辅导员生涯期间,笔者一直重视学生的感恩教育,期间对一件事情

    湖北函授大学学报 2017年10期2017-07-19

  • 人的两种素养
    ”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。 其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起

    神州·上旬刊 2017年3期2017-06-27

  • 《难报三春晖》教学设计
    学知识内化为孝敬父母和长辈的行为,努力践行社会主义核心价值观。二、教材地位与学情特点课本以加强感恩教育为重点,让学生感受家庭中的亲情,体会父母的爱心和付出,学会孝敬父母和长辈,关爱家人,报效祖国,回报社会。三、对应的课程内容“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分:体会父母为抚养自己付出的辛劳,懂得孝敬父母和长辈。四、教学目标情感态度价值观目标:热爱父母和长辈,摒弃不孝行为;体验尽孝后的快乐;树立家庭中正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任;树立友善与爱国

    中学政史地·教学指导版 2017年5期2017-06-02

  • “孝”为百善首 ——教小学生如何孝敬父母
    ,根本就不懂孝敬父母的基本道理,孩子在这样的环境中成长起来,他怎么会懂得去尊敬老师尊敬其他的老者呢?因此,向广大的小学生进行孝敬父母的教育,对建立和谐家庭,改善社会风气,建设社会主义精神文明,具有重要的长远意义。本人担任班主任工作二十几年来,对小学生“孝敬父母、尊敬师长”道德启蒙教育方面,作了一些有益的探索。第一,让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦,要懂得体贴父母中国古代有句话,叫做:“谨身节用,以养父母”,就是说,当子女的要节约一些,节俭一点,这样就能

    成功 2017年11期2017-03-30

  • 《难报三春晖》教学设计
    学知识内化为孝敬父母和长辈的行为,努力践行社会主义核心价值观。二、教材地位与学情特点课本以加强感恩教育为重点,让学生感受家庭中的亲情,体会父母的爱心和付出,学会孝敬父母和长辈,关爱家人,报效祖国,回报社会。三、对应的课程内容“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分:体会父母为抚养自己付出的辛劳,懂得孝敬父母和长辈。四、教学目标情感态度价值观目标:热爱父母和长辈,摒弃不孝行为;体验尽孝后的快乐;树立家庭中正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任;树立友善与爱国

    中学政史地 2017年14期2017-02-19

  • 课堂中的传统美德教育
    这里的人民以孝敬父母、尊老爱幼为荣。需要我们教育工作者注重对孩子们进行孝敬父母这一传统美德的教育,使他们从小有爱心,学会关心自己亲近的人,只有这样,将来才会真正的去爱祖国、爱人民。【关键词】传统美德;孝敬父母;教育;教学中华民族自古以来都以“礼仪之邦”而著称,这里的人民以孝敬父母、尊老爱幼为荣。可自从国家落实计划生育政策,随着独生子女队伍的日益成长和壮大,人们对待孩子的态度变了,孩子们的思想观念也随之变化,孝敬父母之一亘古不变的传统美德在孩子们的心目中逐渐

    文理导航·教育研究与实践 2016年12期2017-01-11

  • 海参市场的救心丸——潜力无穷的大学生海参市场
    参 大学生 孝敬父母一、背景在我国,海参产业是一个重要的渔业产业,但近年国内经济增长势头的放缓,销售单价下降,产值下降14.9%,行业改革在所难免,而开发新市场再平衡供求关系成为了复兴海参市场的首要任务。通过对各大海参企业的走访调查,笔者认为大学生是理想的海参消费群体,相关调查结果和分析如下。二、调查结果本文以大连大学生海参市场为例,采用二阶段不等概随机抽样的方法,通过问卷和深访的形式,对大学生进行调查,以发掘潜在的需求。(一)基础信息调查数据显示,50.

    时代金融 2016年23期2016-10-31

  • 孝敬父母,时不可待
    引发感想,从孝敬父母须及时行动,陪伴父母才能表达最真实的爱、感恩父母能造福自身并且影响他人,以及温柔相待像我们父母一般的老人等几个方面倡导不忘父母之恩,及时尽孝。关键词:《你还在我身旁》;孝敬父母;时不可待;感恩;爱的传递;尊老中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)09-0026-01“瀑布的水逆流而上,蒲公英的种子从远处飘回,聚成伞的模样,太阳从西边升起,落向东方。子弹退回枪膛,运动员回到起跑线上,我交回录取通知书

    人间 2016年25期2016-10-27

  • 润物细无声
    善孝为先。”孝敬父母是我们中华民族的传统美德,子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分,成為社会的基本道德要求,也是我国法律的规定。然而,不懂得知恩图报,不知道体贴关爱父母,只知道伸手要钱要物,已经成为当今青少年尤其是中学生中普遍存在的一种现象。父母节衣缩食供孩子上学,被孩子认为理所当然,于是“啃老族”出现了,他们不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。甚至有时父母行为稍不合孩子之意,就会遭到孩子的斥责。比如,在某广场附近,一名年轻女子手推、脚跺同行的中年女

    新课程·中旬 2016年3期2016-05-30

  • 加强中学生“孝敬父母”道德教育策略浅析
    贵琴【摘要】孝敬父母是中华民族的传统美德,是人类的自然情感,是做人的基本道德规范,培养青少年孝敬父母的良好品德。【关键词】孝敬父母 中华民族【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0072-01“谁言寸草心,报得三春晖”孝敬父母是中华民族的传统美德。古代流传久远的许多动人故事,充分反映出我国劳动人民孝亲事亲的真挚情感。古人云“百善,孝为先” 说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友

    课程教育研究·中 2016年3期2016-04-19

  • 初中语文作文与孝敬父母美德的培养
    度过每一天。孝敬父母是我们应有的责任。所以,在我们的一生中,最应该感谢就是我们的父母。【关键词】初中语文;素质教育;孝敬父母;美德孝敬父母是中华民族引以自豪的传统美德。古代流传久远的许许多多动人的故事,充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真挚情感,这种美德应予继承和光大。继承和发扬传统美德的重要意义在于:一般人在家如果能孝顺父母,那么到了社会以后,就会尊敬和关心一切年长的人,在与人相处中,也会讲道德,并能与人为善。换言之,如果一个人对自己的父母漠不关心,都

    文理导航·教育研究与实践 2015年7期2015-10-24

  • 在音乐教学实践中渗透感恩教育
    格。关键词:孝敬父母;感恩师长;报效祖国;回报社会古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”这充分说明,知恩图报是中华民族自古以来的传统美德。随着社会的发展、时代的变迁、社会环境的改变等因素的影响,综观当今社会,与之俱来的就是很多人的世界观、人生观、价值观都改变了。流传几千年的“知恩图报”的美德也却日渐被淡忘。比如,溺爱孩子,不孝敬父母,嫌弃父母的卑微或辜负老师的良苦用心,金钱主义,对大自然冷漠等现象比比皆是,这种忘恩负义,只懂得受恩,不懂得感恩,只懂得索取,不懂

    新课程·上旬 2015年6期2015-08-26

  • 烧香
    年人虽然不太孝敬父母,但是每逢庙会,都早早起床去烧头炉香。听人说,谁烧头炉香,谁家里吉利。可是很出奇,他起得再早,老神仙都说他没赶上烧头炉香。这天,他跪在神像面前,问:“老神仙,我为啥起得再早也烧不到头炉香呢?”老神仙说:“不用问我,你去找一个叫马学志的人吧,他会告诉你的。”青年人回家后背上行李,到处找名叫马学志的人。这天,他果然找到了。原来,马学志是个打烧饼的,于是,青年人就把事情的來龙去脉给马学志讲说了一遍。马学志一听愣了,说:“我从小连庙门也没进过,

    民间故事选刊·上 2015年7期2015-07-06

  • 李嘉诚说花钱
    肚子。第二种孝敬父母的钱一定要花。不管父母经济情况如何,自己再怎么困难,也要挤出钱来孝敬父母!想想看,父母会不会因为负债、缺钱就不抚养你?他们再怎么穷,还是把你抚养长大,所以回报他们也是应该的。事实证明,成功的企业家都是孝敬父母的典范。如王永庆、郭台铭、高清愿、蔡宏图先生,哪一个不是孝子?相反,那些从年轻开始,做什么赔什么,做什么都失败、不顺利的人,跟父母的沟通一定有障碍。第三种回馈的钱一定要花。社会是一个大家庭,要互相帮助互相照顾,要养成回馈社会的好习惯

    故事林 2015年15期2015-05-14

  • 永恒的美德
    观历史,古人孝敬父母的事例让我们敬佩。有一次,子路年老的父母想吃米饭,可是子路家里并没有米,怎么办?子路想翻过几座山到亲戚家借。于是,他翻山越岭走了几十里路,借了米饭。回到家,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。汉文帝刘恒,以仁孝闻名于天下,侍奉父母从不懈怠,母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带,母亲所用的汤药,他都亲口尝过后再让母亲服用。孝的美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。回头想想,我们身边也不乏这样孝敬父母的事例。我的

    青少年日记 2014年4期2014-07-14

  • 思想品德课堂作业设计要凸显“五性”
    主学习,增强孝敬父母的道德和法律意识、继承与弘扬孝敬父母传统美德的公民意识。小组合作学习,在交流孝敬父母的经验、体会中感受尽孝的快乐,激发孝敬父母的积极愿望,增强履行家庭义务的责任感。1.2能力目标:辨别具体行为是否属于孝敬长辈的行为,提高辨别孝的能力;分析孝敬父母的好处与不孝敬父母的坏处,能力较强的同学不仅能有条理地表述,还能归纳成条款写出来,提高全面分析问题的能力;参与“感恩行动”,锻炼孝亲敬长的行为实践能力。1.3知识目标:识记孝敬父母长辈是中华民族

    学习与研究 2013年5期2013-09-26

  • 百善孝为先 ——加强职高生的德育教育
    一、职高学生孝敬父母道德行为的特征以及实施教育的内容中学阶段是少年儿童道德观念萌生与道德行为发展的重要时期。中学生的道德心理发展的特点是道德行为的情感性强,道德意志尚处于发展阶段,不够坚定,道德认知与道德行为具有不一致性。而中学生正处生理上的青春期,个体的道德心理发展虽然情感性强,但道德意志已开始在成长发展中,随年龄的增加,正逐步走向坚强,道德认知与道德行为的一致水平要超过小学生。但是总的来说,中学生的道德行为发展滞后于道德认知与道德情感的发展。当前,职高

    职业技术 2012年4期2012-08-15

  • 《难报三春晖》教学活动设计及反思
    点教学应落在孝敬父母长辈的实际行动上,把孝亲敬长落实到日常学习和生活中。这就需要教师对学生进行有效的引导,使学生学会用自己的方式孝亲敬长。学情分析:学生绝大多数为独生子女,我国的家庭结构发生了很大的变化,独生子女在父母的心中成了心肝宝贝,越来越多的长辈把孩子捧为“小皇帝”“小公主”。但同时,他们又对幸福不以为然,对父母长辈所付出的艰辛不能理解,往往是心安理得地接受爱,而没有意识到如何回报父母长辈的爱,报答养育之恩。二、教学目标分析知识与能力:1.理解生命是

    黑龙江教育(教育与教学) 2012年9期2012-08-15

  • 校长实名推荐制,不孝敬由谁说了算
    一条就是“不孝敬父母”,消息一出引发网友争议,纷纷认为孝敬父母是传统美德,一个基本的准则怎么能变成择优的标准呢,而且孝敬不孝敬由谁来判断,又该怎么判断?孝敬不孝敬父母也没有一个固定的能够量化的标准,所以,北大此举,与其说是为遴选德才兼备的人才提供标准,不如说是为腐败提供了方便之门。——表率优秀的成绩固然重要,但培养一个健全人格的人更重要。北大遴选推荐生的方式也为中学素质教育提供了一个范本,此举将在以后我国中小学日常教学活动中增加德育的比重。——范本“孝顺”

    意林 2011年22期2011-05-14

  • 《相亲相爱一家人》单元同步辅导
    例精析】例1孝敬父母我们应该()A事事顺从让父母开心B克服消极逆反心理C宽容父母的一切行为D跨越代沟不留隐私解析:本题从日常生活人手,具有浓郁的生活气息,引导学生孝敬父母。A、c、D三个选项说法过于绝对,可以直接排除,所以正确答案是B。例2在抢救四川汶川地震受灾群众过程中,搜救人员发现一位已经死去的母亲,用双臂紧紧保护着一个三四个月大的熟睡的孩子,包着孩子的被子里有一部手机,屏幕上方有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活下去,一定记住我爱你。”这个

    中学政史地·初中 2009年7期2009-07-13

  • 政治课教学中弘扬中华美德
    学生认识到,孝敬父母不仅是应尽的义务,更是人类社会中人性的主要特征。“孝”的精神便是外在表现。【关键词】中学政治课“孝”精神孝敬父母长辈,是中华民族的传统美德。孝敬父母是当代公民的道德义务和法定义务,不孝敬父母,轻则受到舆论的谴责,重则受到法律的制裁。孝敬父母不但应很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力地满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别是对年迈的父母,更要精心的照顾、体贴入微,现在城市里的大多数老人,虽然子孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花

    中国校外教育(中旬) 2009年8期2009-04-08

  • 八年级上册思想品德期中自测题
    确的是()①孝敬父母,就要尊敬父母、热爱父母、回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③两幅漫画中孩子的行为都是孝敬父母的表现④孝敬父母,就要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁A①②③B①③④C①②④D①②③④2“哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他!”面对父母这种博大的爱,我们青少年应该()

    中学政史地·初中 2009年11期2009-01-05