伤感

  • 极其伤感
    有个发现:“极其伤感”四个字可以用在任意一個陈述句后边,有时还会有些奇妙意境出现。比如“除夕夜,窗外的鞭炮响了一整晚,极其伤感”“我站在风里吃了一根冰糖葫芦,极其伤感”“晚上回家做肉丝面。肉丝煸熟,出锅。重放油。白菜丝、辣椒、葱丝炝锅。加水,放肉丝进去,煮面,撒蒜末,加调料调味。出锅。极其伤感”。

    意林 2023年14期2023-09-01

  • 晏殊《蝶恋花》内蕴探赏
    尽天涯路”,既有伤感之情,又有一种距离美、通透美,让读者回味无穷。本文主要围绕“赏析伤感”、“赏析距离”、“赏析通透”这三个方面展开论述,希望从更全面的角度赏析晏殊《蝶恋花》,让越来越多人走进宋词的世界,感受宋词的深刻与美好。关键词:宋词 伤感 距离 通透现代人引用宋词,大多用于学习,或者抒发某种情感。而晏殊《蝶恋花》带给读者的影响力,可以体现在很多方面。比如说,有些读者认为“独上高楼,望尽天涯路”可以讲述学习的道理,鼓励人们要执着坚定地求学。也有些读者认

    文学教育 2021年11期2021-12-06

  • 以《长生殿》为例看遗民情结下的女性人物建构
    女性人物 至情 伤感“遗民”是中国文学史上的一个特殊群体,坎坷身世注定其笔下也多凄凉之风。洪昇的《长生殿》便是典型代表作之一。作为受众如此广泛的一部戏曲作品,其深刻内蕴势必与当时的文人心态相暗合。一方面,从其创作年份上看,作品定稿于康熙二十七年(1688),“就遗民而言,我们需要考虑他们的生存时间,从顺治元年到康熙四十年,有将近六十年的时间,这足以推进一代生命轮回”a。这说明作品定稿正处于明末清初的遗民阶段。另一方面,从作者个人经历考虑,洪昇的祖辈为前朝名

    名作欣赏·学术版 2021年5期2021-06-30

  • Big Big World
    森参与编写。曲风伤感,风靡一时,于1998年年底发布。这首歌一炮打响,在欧洲达到了第一名,在许多国家成名。I'm a big big girlIn a big big worldIt's not a big big thing if you leave meBut I do do feelthat I do do will miss you muchMiss you much.I can see the first leaf fallingIt's all

    考试与评价·八年级版 2020年5期2020-10-29

  • 初中古诗词思想感情的几点感悟
    国;惜别;忧伤;伤感诗这种文学样式的创作十分讲究含蓄、凝练。情绪和感情是诗的基础。而诗歌的情绪感情是借助语言描写来表现的,偏重于抒情言志。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄地抒发自己的情感。因此,读者只有反复认真朗读,仔细用心品味,领悟意象寓意,把握诗歌的内容,领会诗歌的主旨,进入诗歌的意境,从而感知诗人的情感。所以,诗歌的阅

    科研课题成果通报 2020年3期2020-05-09

  • 浅析《秋天的怀念》中的伤感情愫
    冯敬恩伤感凄美的文章,诗化了生活。初中语文教材中众多伤感情愫的文字余音绕梁般升华了学生的艺术价值和审美观念,促使他们用情感知生活,用真诚和冷静分析人生的梦幻与现实。其中,史铁生的《秋天的怀念》不乏用伤感的情愫倾注人们心间,用朴素的笔调静谧人们心田。伤感是一种文字的美,一种发自作者内心深处翻腾的漩涡。岁月的历练与亲情的体味触发作者不断发掘伤感的情愫,形成一种独特的文学表现形式。初中教材中伤感情愫看似轻描淡写,细想却有无穷的生命痕迹和力量源泉。它跟作者的母爱情

    语文天地·初中版 2019年12期2019-12-26

  • 美而伤
    过渡时代;唯美;伤感1968年,日本著名作家川端康成以《雪国》《千鹤》《古都》三部代表作荣获诺贝尔文学奖。作为川端康成有力的代表作,《古都》在作家的晚年于1962年发表,书名“古都”指的是日本京都。在这部十几万字的作品中,无论是环境、人物,还是意境,给人的感觉都是美而伤。作品通篇没有明确说明具体年代,可是我们却总能在字里行间清楚地感受到故事里的古都所处的正是二战之后、二十世纪六十年代之前的那段充满矛盾纠葛的时段。在小说的第二节“尼庵与格子门”中,作品提到了

    大观 2019年10期2019-12-09

  • 伤在心上,感在身上
    文字来表达自己的伤感情绪,或写日记、随笔,但是由于写作技巧的缺乏,往往不能将自己的伤感情绪深切地表达出来。本课的目的在于引导中学生如何写出伤感记叙文。[创课思路]要让学生有效地掌握伤感记叙文的写作思维方法,教师就不能将写作思维技巧生硬地塞给学生。因此,我选择了33个伤感镜头组合的视频循环播放给学生看,然后组织学生讨论归纳出伤感的外在表现形式和传递伤感的载体。最后再把改写后的《秋天的怀念》与史铁生的原文进行比较,提炼出能打动读者、强化伤感的思维加工方法。[教

    新作文·中学作文教学研究 2019年8期2019-03-05

  • 浅析《秋天的怀念》中的伤感情愫
    伤感凄美的文章,诗化了生活。初中语文教材中众多伤感情愫的文字余音绕梁般升华了学生的艺术价值和审美观念,促使他们用情感知生活,用真诚和冷静分析人生的梦幻与现实。其中,史铁生的《秋天的怀念》不乏用伤感的情愫倾注人们心间,用朴素的笔调静谧人们心田。伤感是一种文字的美,一种发自作者内心深处翻腾的漩涡。岁月的历练与亲情的体味触发作者不断发掘伤感的情愫,形成一种独特的文学表现形式。初中教材中伤感情愫看似轻描淡写,细想却有无穷的生命痕迹和力量源泉。它跟作者的母爱情怀有关

    语文天地 2019年35期2019-03-05

  • 拉马丁《湖》的语言分析
    :拉马丁;语言;伤感引言:诗歌使用的词汇简短,但仔细品读后却可以从中得到感悟与思考,了解作者传递的情感,同时,也可从诗词中找到新的理解。故本文是根据拉马丁《湖》内容的展示,从多个角度进行解读,分析使用的语言,进而找到解读的最佳方向与途径。一、拉马丁《湖》的概述《湖》创作于法国大革命后,出版于诗集《沉思集》,是诗集中最具代表性的浪漫诗集之一,其内容的呈现富有感情,题材新颖,作者拉马丁创作它时,使用了简练又富有意境的语言,用语言表达自己真挚的情感。而为体现这一

    神州·中旬刊 2018年3期2018-03-30

  • 未来的伤感
    东)刘玉雷未来的伤感★文/(山东)刘玉雷我家附近有一个广场,平时总有不少人在广场上娱乐。有广场的地方少不了广场舞,每天晚上大妈们都会准时来跳广场舞。那时,广场上人们随音乐响起而舞动,好不热闹。一天晚上,我和老婆在广场上散步,走到广场舞大妈的附近,老婆突然停下脚步望着她们。我感到很奇怪,问她:“你怎么不走啦?”老婆说:“看到这些跳舞的大妈,一想到我们也会变老,我心里感觉有些伤感!”我听了,安慰老婆说:“老婆,别伤感了,生老病死都是人生的自然规律嘛!”谁知老婆

    喜剧世界 2016年19期2016-11-26

  • 咏与叹
    说这件事,我有点伤感”,“听说这件事,我有点感伤”。乍看两句一样,但是,“伤感”的感是第三声,而“感伤”的伤是第一声;“伤感”给人的感觉是受到了伤害,“感伤”的感觉则是有了很多感触。而且当你说的时候,“伤感”有“叹”的感觉,“感伤”有“咏”的感觉。不信你现在自己试试看,两句各念一遍,是不是感觉不一样,而且音调高低也不同?甚至可以说,“感伤”比“伤感”来得美。请别怪我吹毛求疵,要知道,偷偷说到心深处,常常赢在小地方,而且古人早就有这些讲究。不信?请想——“发

    特别文摘 2016年12期2016-06-23

  • 对同素异序双音词“感伤”与“伤感”的思考
    音词“感伤”与“伤感”的相关思考。【关键词】同素异序双音词;感伤;伤感【中图分类号】G642 【文献标识码】A词汇学注重解揭示言中词汇的系统性,注重探讨词的本质特征,讨论词的分类标准,研究词的结构特征以及新词语的构造理据、规律,探索词义的变化发展等。Haiman认为,一一对应的关系存在于符号的能指和所指即是“同构”,体现在语言里便是“一个形式对应于一个意义”的趋势,即便是同义现象也并不能将其否定。他认为,不同的形式总是蕴含了意义或交际功能的不同,完全、绝对

    课外语文·下 2016年6期2016-05-14

  • 问答录/快乐与伤感
    问答录/快乐与伤感你的东西太伤感。:是的。:为什么?:就一个字儿:爱!人生快乐总多于伤感。但内心所珍藏的却是伤感。:解释一下。:人生想往快乐,但难在垂手可得。因为真正的 内心快乐,是无法制造的。更无法重复。:所以伤感吗?:不是。:人生的快乐只是种感觉。像抹雪花膏,最终会很快忘掉。:是这样。:而人生的伤感正相反,无法复制,甚至珍藏终生。:伤感的人好吗?:不好。但人人都离不开。厚重离不开伤感,人生的感悟就生在伤感之中。为了远离伤感人生才更去追求快乐。:嗯:人生

    黄河之声 2016年24期2016-04-22

  • 事件篇:多事之秋难免“伤感
    邵萍回头看看过去的一年,银行大佬们相继离职、万科与宝能年底开撕、私募一哥徐翔被抓等事件,让市场在看热闹的同时,也不免陷入某种思考。关键词之一:“离职潮”对于银行业来说,2015年的“离职潮”无疑是他们“刻骨铭心的记忆”。这个20年来首次出现的银行高管主动离职潮,确实让人唏嘘不已。据悉,截至去年11月末,至少已有50位银行高管离职。对此,不免引起市场的猜忌。一向被人无限看好的职业,却有那么多人前仆后继地离去,到底是为什么呢?2004年国有银行业开启股改,让银

    金融理财 2016年1期2016-02-02

  • 伤感
    杨晓芸论伤感杨晓芸清晨八点的公交车站,你审视虚空——突兀的楼层,多像突兀的幻相;显然,空之局促自由之局促,始于你之局促。你吃惊女贞树的一夜白头……摇曳的,簌簌而下的冷风暴。人潮汹涌来去,你孑然,而非孑然一身轻所以你伤感。砸向头顶的女贞花碎若樱花碎若滔滔昨日,理想的灰。六路,十路,三十二路,“五路车来了——”吱——嘎——投币,上车……你投身急刹的旋风如此决绝,像自杀;所以,你伤感

    中国诗歌 2015年12期2015-11-17

  • 为什么我们喜欢伤感的音乐
    单曲中有些明显是伤感的歌,比如《风中的蜡烛》。音乐确实会影响人的情绪,从而有些心理学实验把音乐当作调节情绪的手段。但是一般来说,人们都想尽量高兴点才对,为什么会喜欢伤感的歌呢?~~安全距离理论~~音乐引起的伤感和真正的伤感不同——毕竟不是真的,没有什么后果。因此,听歌的人可以感受一种情感而不必被它笼罩。根据这一理论,一个人可以通过听Radio Head 的《Creep》而感到自己是一个彻底的失败者,同时不必真的是一个失败者。~~共同痛苦理论~~音乐中的伤感

    意林 2013年3期2013-05-14

  • 最让你伤感的一句话
    欢这样问:最让你伤感的一句话是什么?后面就跟着一条又一条花瓣雨般的句子,也有淡淡的平凡如水的口语,如“回不去了”“外婆去世”,让你莫名地感伤。那天晚上,我看电影,偌大影院,基本上就剩我一人,最后字幕打出“全剧终”,我忍不住,泪眼朦胧。“全剧终”是我见过最伤感的三个字。在法国,有一句最伤感的话是:假期越来越近,而我们的感情越来越深。而目前让80后孩子最伤感的居然是这样一句文言文:“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”原因是,该文句出自中学课文里

    中外文摘 2009年21期2009-11-28

  • 九月,是一首忧伤的歌
    刊》一起来点儿小伤感吧……从本期开始,花专题已正式升级为情感课。每一期推出一个情感中无法回避的难题。有倾诉,有争论,还有小计谋……并不是想去教你什么,因为爱情这东西,任谁也一样是懵懂。只是想为你的情感路上点一盏小灯,也许不明亮,也不足以照亮你迷失的路,但只愿这一点光亮能温暖你的心,让你感觉没有那么孤单。这一期的栀子·纯爱都是伤感的故事。但每个伤感的故事背后,都是一个爱情的真谛。就像《摩天轮的幸福悄然流逝》里说,真正的爱从来不会彼此失散的。就像《你是此生最美

    中学生博览·文艺憩 2009年9期2009-11-26

  • 最让你伤感的一句话
    欢这样问:最让你伤感的一句话是什么?后面就跟着一条又一条花瓣雨般的句子,也有淡淡的平凡如水的口语,如“回不去了”“外婆去世”,让你莫名地感伤。那天晚上,我看电影,偌大影院,基本上就剩我一人,最后字幕打出“全剧终”,我忍不住,泪眼朦胧。“全剧终”是我见过最伤感的三个字。在法国,有一句最伤感的话是:假期越来越近,而我们的感情越来越深。而目前让80后孩子最伤感的居然是这样一句文言文:“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”原因是,该文句出自中学课文里

    晚报文萃·开心版 2009年18期2009-11-19

  • 也说伤感
    郭秀媛小时不懂伤感。曾跟大人去奔丧。看到原本一切正常的大人们,到了灵柩前突然嚎啕,悲痛至极;痛哭之后,他们擦干眼泪,又像正常人一样去做事,这让我大惑不解。稍稍长大,学习中生活中遇到了一些不如意,一些困难和打击,也曾痛苦不堪,委屈难耐甚至伤心欲绝。真正长大,完成学业、成家立业、养育幼子、赡养老人……在人世的循环里体验经历着自己的循环,在现实中经受对自己的锤炼,磨砺过,摔打过,经历过高压、困顿、失意、拮据、甚至被误解、打击、排挤、歧视;经历了成功的欢笑、爱情的

    长城 2009年3期2009-07-24

  • 老人养生忌伤感
    ,最重要的是防止伤感。老年人的伤感一般是受到某种刺激后产生的,此种悲伤心理可以来自:①怀旧。人老恋旧事,喜欢追忆过去的美好时光,而过多地沉缅于对往事的回忆,必然会因为美好时光一去不复返而遗憾。久而久之,便会使心情抑郁起来,性格也会随之变得孤僻。②恋友。老来或失去伴侣,或莫逆之交逝世,均为老年人生活中的不幸事情。但是痛心疾首,过度悲伤,不仅无济于事,而且还容易伤身损志。③失落感。离休、退休后回到家里,整天无所事事的清闲,某种愿望或打算落空的遗憾,儿女们所做所

    祝您健康 1995年7期1995-12-30

  • 凝思小辑
    还带着一点忧戚和伤感,但它毕竟更多了几分真诚。那点忧戚和伤感,是因为我实在不想敷衍自己的感情,而那真诚,却是为了今天、明天,为了不再让失望取代希望而敦促自己所作的努力。当他(她)向你伸出手……是投井下石的手?是商贾的手?是以怜悯为幌子而收罗你的隐私,借此贬低你而抬高他自己的手?我渴望着生活里有许多手向我伸来,但这些手必须是为了牵引,必须是温暖的、助人的……而我,也愿意向别人伸出这样的手。

    中国青年 1981年17期1981-08-20