资格证书

  • 职业资格证书能够提升劳动力就业质量吗?*
    要标准,职业资格证书是否影响劳动力就业质量还需要进一步的理论探索。根据人力资本及信号筛选理论,职业资格证书能有效提升劳动力就业质量。自1994年我国颁布《职业资格证书规定》后,从在校学生到从业人员,社会上掀起了一阵阵“考证热”。但是,也同时出现了证书名目多且杂、证书设置机构不合理等管理问题。因此,2013-2016年间,根据《中国政府网》报道,国务院先后7批次共取消了职业资格证书434项,达70%以上。这就产生了一个难以理解的困惑:这是否意味着职业资格证书

    深圳职业技术学院学报 2022年6期2022-12-20

  • 高职院校“职业资格证书认定专业课学分”的研究
    业相关的职业资格证书来进行有关专业课程学分的认定,同时,学校应当保留已有的结课考试获得专业课学分的方法,这两种认定方法之间并不矛盾,可以并行。二、职业资格证书认定学分的可行性职业资格证书在考察内容方面与高职院校开设的专业课有所重合。此外,就对于学生的考察要求而言,职业资格证书往往是更为严格的。同时,拥有职业资格证书可能会成为从事某项工作的前提条件,有助于学生就业。这些都为使用职业资格证书来进行学分的认定提供了可行性。1.职业资格证书与学校专业课之间存在内容

    中文信息 2022年3期2022-12-07

  • 英国高等技术教育改革新动态
    等技术教育;资格证书;教育改革作者简介:黄旭,女,辽宁师范大学教育学院2020级硕士研究生,主要研究方向为高等教育基本理论、高等教育管理。中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1674-7747(2022)01-0098-07在当前科技革命和数字化产业变革的背景下,为应对时代发展带来的挑战,各个国家开始探求新的发展战略,试图通过构建新的技术教育体系开发适应现代科技的高级技能,抢占国际人才市场,为国家全方位的发展奠定基础。英国也采取了相

    职教通讯 2022年1期2022-02-23

  • 资格证书多元化:美国促进教师专业发展的重要举措
    ,美国在教师资格证书种类、考试类型、考试科目、考试内容、考试实施程序等方面进行了积极探索和大量实践,形成了比较完备的教师资格考试制度体系。分析美国的主要经驗和做法,对于加快完善我国教师资格证书体系,有效发挥教师专业团体作用,更好地促进教师队伍的整体建设和专业发展,具有借鉴意义。关键词:美国 中小学教师 资格证书19世纪初期,美国开始着手建立教师资格考试制度。为了响应联邦政府的号召,美国各州相继颁布了有关教师证书的法律,并在各自州内推广教师资格证书制度[1]

    世界教育信息 2021年9期2021-03-19

  • 基于国际通用标准的焊工考试实施与管理
    工具备ISO资格证书是焊接企业通过国际认证的必要条件之一。在实施焊工考试的过程中,应根据ISO标准从成本和实用的角度优化确定考试方案(包括考试项目和检验方法等)。焊工证书的管理应按标准要求做及时更新或延期,保证其处于有效期中,并且与焊工所从事的实际焊接工作相符,从而确保焊接质量。关键词: 焊工; 资格证书; 有效期; 最佳化中图分类号: TG 47Abstract: Domestic welder examinations mainly include t

    机械制造文摘·焊接分册 2021年5期2021-01-12

  • 职业资格证书与职业发展之路
    化,促使职业资格证书制度得到不断发展、创新。在职业资格证书相关概念界定基础上,从个人和企业、国家的角度详细分析和阐述职业资格证书对职业发展的作用和意义并进一步提出完善职业资格证书法律体系、建立和统一职业资格证书资格框架、创新职业资格证书运行机制等职业资格证书与职业发展的思路。[关    键   词]  职业资格证书;职业发展;创新[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  20

    现代职业教育·高职高专 2020年8期2020-01-07

  • 无损检测技术培训提高大学生就业能力
    约成本。获得资格证书,这对于提升学生个人竞争力有着至关重要的作用。关键词:培训服务中心  无损检测  资格证书中图分类号:G647   文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)10(c)-0174-02Abstract: The influx of college students into the society has led to widespread employment difficulties in the workplace.

    科技资讯 2019年30期2019-12-10

  • 国外职业教育体系及升学机制探究
    ;升学机制;资格证书职业教育发展水平代表并体现着一个国家的经济发展水平。职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,这些年随着我国经济水平的不断提高,职业教育的发展水平和质量也不断提升,国家更在政策层面针对职业教育提出了一系列纲领性、指导性的制度和文件,促进职业教育发展。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,“到2020年,形成适应经济发展方式的转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业

    天津教育·上 2019年10期2019-09-10

  • 对完善查验员资格管理机制的思考
    界定、查验员资格证书状态、年度审验、有效期管理、申请与晋升、具体样式、信息管理等方面进一步细化,强化可操作性,不断建立和完善查验员资格管理机制。关键词:查验员;资格管理2018年以来,机动车查验纳入警务技术序列改革范畴,并且随着《机动车查验工作规范(试行)》的发布实施,开启了机动车查验工作的新篇章,对查验员管理工作也提出了更系统、更全面的新要求,尤其是围绕查验员资格管理的一些基本问题,关系到查验员管理和查验工作的全局,需要进一步界定和完善,以便更好地助推机

    汽车与安全 2019年3期2019-06-21

  • 我国资格证书与学历证书的衔接困境及解决思路
    初步形成职业资格证书体系,职业资格认定、管理逐步规范,职业学校课程基本实现与資格证书的对接。但仍存在职业资格证书社会认同度低、缺少职业资格管理的法律支撑体系、职业学校培养目标与职业资格证书制度不一致、学历证书与资格证书体系不衔接、职业资格认定方式单一等问题。需要建立职业资格法律体系、顶层设计国家资格框架、规范国家标准体系、建立职业资格证书与学历证书的转换机制与实施社会化的管理方式。关键词:资格证书;学历证书;衔接;困境中图分类号:G710 文献标志码:A

    江苏教育研究 2019年9期2019-05-20

  • 执业药师资格证书“挂靠”问题浅析
    营“租借执业资格证书”中介业务的“挂证”灰产行业。人命关天的医药领域成了“挂证”的重灾区,执业药师本应作为群众用药的“把关人”,但在利益驱动下,资格证书却成了某些灰色产业链牟取暴利的工具。执业药师资格证书挂靠行为,不仅扰乱了正常的医药行业发展秩序,也给群众用药埋下了安全隐患,该文针对该现象进行分析研究,提出了相应的对策建议。关键词:执业药师  资格证书  挂靠  对策及建议中图分类号:R95    文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)1

    科技资讯 2019年34期2019-03-08

  • 基于“岗课证赛深度融合”的数控加工专业课程体系探究
    、课程与职业资格证书、课程与技能大赛深度融合的一种教育模式进行了深入的探讨,为社会培养新型实用性技能性人才提供了一种新型教育模式。关键词:岗位 资格证书 课程 技能大赛课 题:本文系山东省人力资源社会保障厅立项课题(编号RSJY2019-Y111)阶段性成果。岗课证赛教学模式有很多人做过研究与讨论,很多人认为,岗即岗位、课即课程、证即证书、赛即大赛,这种说法是不全面和准确的。一、“岗课证赛深度融合”教育模式的含义1.岗的含义岗,所谓的岗就是学生依据自己所学

    职业·下旬 2019年12期2019-02-07

  • 提高高职院校开展职业资格证书培训工作的路径探讨
    落实国家职业资格证书制度,主要目的在于为我国技能型人才开辟一条新的发展道路。很久一来,我国人才培养推行的都是单一化的学历文凭的证书制度,有助于激发人们在学习中的积极性,同时,也造成教育单位一味地注重理论和轻视操作的现状,很多单位在发展的过程中,总是将重点放在知识上,忽略了技能的发展。最终导致教育资源严重浪费,在一定程度上对劳动者的发展造成约束。一、职业资格证书培训工作的开展现状目前,不管是从规模上来说或者是重视程度上来讲,我国普通高校所开展的职业资格证书

    长江丛刊 2018年17期2018-11-14

  • 关于会计从业资格证问题的研究
    要】会计从业资格证书作为进入会计工作领域唯一合法的准入证书,曾经风光无限,令广大考生趋之若鹜,但各种由此而生的社会问题也越来越多,所带来的不良社会风气也肆意横生,会计资格证书逐渐背离其原本作为衡量考生会计相关技能的意图。因此,取消会计从业资格证书在我看来也是利大于弊,势在必行的。本文就会计从业资格证书被取消一事展开分析探讨,并提出相关的积极影响。【关键词】资格证书 从业人员 社会问题 积极作用一、会计从业资格证书引起的社会问题1、“唯证书论”的盲从现象在各

    商情 2018年40期2018-09-30

  • 21世纪英国资格证书框架体系的主要特征与贡献
    先后推行国家资格证书框架体系(NQF)和资格与学分框架体系(QCF),这些“普职融合”资格证书框架体系的实施,不仅推动了英国的教育与培训改革,而且为欧盟乃至全世界的资格证书制度及体系建设提供了十分重要的思路和模板。目前,全球有100余个国家和地区学习借鉴、推广应用资格证书框架体系,这丰富和发展了资格证书框架体系的内容与形式。英国“普职融合”资格证书框架体系改革以及世界多国探寻推广的成功模式,为我国大力推进资格证书制度改革提供了十分宝贵的经验。1 英国资格证

    重庆电子工程职业学院学报 2018年3期2018-07-19

  • 瑞士现代学徒制的内容体系、发展特色及其对我国的启示
    内容体系 资格证书 启示[作者简介]张惠君(1973- ),女,湖北谷城人,浙江金融职业学院会计学院,副教授,硕士。(浙江 杭州 310018)[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2018)14-0018-07瑞士政府一直十分重视现代学徒制的发展,尤其是20世纪90年代,为了满足当时产业发展对学徒人才的新需求,根据自身学徒制经验和国情首创了“三元制”学徒培训模式,为现代社会培育了大量优秀的技能学徒人才。经过多年的发展

    教育与职业(下) 2018年7期2018-05-14

  • 国家职业资格证书大量取消背景下职业院校资格证书体系重构探析
    消了大批职业资格证书,并于2017年公布了国家职业资格目录清单,不在国家目录清单的工种不得开展职业技能鉴定。职业院校很多专业原来制定的职业资格证书被取消,学生面临无证可考的局面,这使得职业院校不得不思考继续实施“双证制”应如何重构职业资格证书体系。一、职业教育必须继续坚持实施“双证制”国务院《关于加快发展现代化职业教育的决定》要求各级人民政府采取强有力措施大力推动职业教育快速健康发展,推进人才培育模式的创新,积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度[1

    新疆职业教育研究 2018年4期2018-02-23

  • 论我国职业资格证书制度体系的优化与重构 ——基于供给侧结构性改革视角
    的鉴别是职业资格证书制度体系中的职业培训和职业资格认证工作的主要内容。经济领域的供给侧改革会影响职业资格证书体系,并对其改革起到借鉴作用;职业资格证书体系本身存在的问题也决定了必须进行供给侧改革,以主动适应经济建设和社会发展的需要。一、我国职业资格证书制度体系的现存问题我国职业资格证书制度经过20来年的发展取得了一定的成绩,但是也存在不少问题。(1)我国没有职业资格证书制度的专项法律,职业资格证书制度相关法律法规不完善;(2)为了职业资格认证经济利益,各政

    中国校外教育 2018年24期2018-02-09

  • 《会计法》修改细则与解读
    取得会计从业资格证书。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历”的规定修改为:“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。”财政部也发文明确,自新《会计法》施行之日起,取消会计从业资格认定。省级财政部门不再组织会计从业资格认定以及考试、证书核发和换发、调转登

    中国总会计师 2017年12期2018-02-06

  • 会计从业 该有门槛吗
    取得会计从业资格证书了。11月4日,十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过关于修改会计法的决定,规定“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力”,取代了原来“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书”的要求。根据决定,因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污,挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员,不得再从事会计工作。如何看待取消会计从业资格证书?正方:今后,任何人都可

    南方周末 2017-11-092017-11-09

  • 双元制背景下的我国职业培训校企合作研究
    能,提升职业资格证书的社会认可度。关键词:职业培训;校企合作;经费筹措;资格证书一、我国职业培训校企合作需要完善的立法支撑1. 我国对职业教育的主要法律是以《中华人民共和国职业教育法》为基础,这部法律对职业教育各方的权利和义务作了原则性的规定,但没有校企合作具体实施方面的规定,也无相应的配套实施措施。我国虽然也出台了不少职业教育的文件和措施,地方政府在此基础上也制定了一些“决定”或“条例”,但这些措施多是部门性的,效力层级太低,真正与校企合作直接有关的法律

    中国集体经济 2017年25期2017-09-08

  • 应用型本科院校加强职业资格证书教育的对策研究
    院校加强职业资格证书教育的对策研究宫清莲(辽宁对外经贸学院 教务处,辽宁 大连 116052)应用型本科院校是以培养适应社会需求的应用型人才为目标,人才培养特点是实践能力强,综合素质高,加强职业资格证书教育符合应用型本科院校发展趋势。应用型本科院校应该通过推进教学改革,加强“双师型”教师培训,提升实践教学质量,重视学生专业生涯规划教育等方面着手推行两证结合。应用型本科院校;职业资格证书应用型本科院校是以应用型为办学定位,而不是以科研为办学定位的本科院校。它

    海南开放大学学报 2017年2期2017-02-23

  • 关于对国家职业资格认证培训与职业技能提升的研究
    ;职业技能;资格证书doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2016. 21. 046[中图分类号] F404.1 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2016)21- 0100- 021 国家职业资格认证培训的必要性国家职业资格认证培训的目的是获得国家职业资格证书,国家职业资格证书是用法律、法令和行政条规的形式,通过政府的力量来推行,对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。证书体现了劳动者

    中国管理信息化 2016年21期2016-12-27

  • 岗位、证书、课程“三位一体”教学方案设计改革研究
    ;就业岗位;资格证书;课程体系;转型中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)26-0152-021 应用型本科转型背景2014年5月2日,国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》,提出引导一批普通本科高校向应用技术类型高校转型,重点举办本科职业教育。2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出“引导部分地方本科高校向应用型转变”。2016年3月5日,政府工作报告明确提出“推动具备条件的普通本科高校向应用型转

    电脑知识与技术 2016年26期2016-11-24

  • 财务管理专业资格证书与就业问题的分析研究
    养,考取职业资格证书是一种锻炼和衡量职业能力的一种重要载体,考证对学生的就业有重要影响。财务管理专业可以考的证书种类繁多,每种证书的考试内容和时间有所不同,每种证书分别反应着不同的专业能力,本文通过电子问卷的形式对毕业生的考证意愿、考证原因、考证种类以及就业情况进行调查,结果显示,90%以上的同学选择考证,且女生的考证意愿比男生要强,考证结果也比男生好,选择考证的主要原因是就业压力大。通过对证书和就业状况进行spss相关性分析,发现是否持有相关证书与是否从

    商 2016年25期2016-07-29

  • 职业教育不能为职业资格证书所累
    乎占到了职业资格证书总数的一半。有人担心,职业资格证书取消了近一半,是不是职业教育也要随之缩小规模或进行调整呢?首先,我们来看看都取消了哪些职业资格证书。被取消的职业资格证书,有的是由于产业技术进步,职业岗位成为历史,如电话机交换机务员;有的职业资格证书是因为技术含量低,很容易掌握,没必要用设证作为门槛进行规范,比如木材搬运工、割草机操作工、松香包装工、罐头封口技师等;还有的是被新的职业资格证书涵盖,如执业兽医资格可以涵盖被取消的动物检验检疫员和动物疫病防

    内蒙古教育·职教版 2016年4期2016-05-13

  • 浅析对中职机电专业教学改革创新的探索
    :理论知识;资格证书;教学方式世界一体化进程的不断发展,为各国的发展提供了一个良好的国际环境,而国家的发展需要人才的不断补给,其中人才的培养要通过教育实现。随着社会教育事业的不断发展,中职院校在我国的教育体系中得到了进一步普及,现在越来越多的学生更加倾向于学习一门技术,作为日后在社会中生存的工具,就要求中职院校顺应这一浪潮,对专业进行改革,让学生能够学习到有用的知识,能够有效掌握一技之长。机电专业在中职院校是十分普遍的,但目前实际教学过程中,机电专业的教学

    新课程·下旬 2016年2期2016-04-19

  • 让职业教育从资格证书导向走向生产需求导向
    让职业教育从资格证书导向走向生产需求导向孟康我国职业资格制度是从20世纪90年代开始建立的。党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出:“要建立各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度。”与学历文凭制度并行的职业资格证书制度,对于经过中等教育结构改革调整之后重新发展起来的职业教育的影响是直接的、正向的。一是开始以就业为导向调整专业设置,二是根据职业技能鉴定内容调整课程设计,三是依据职业技能

    江苏教育 2016年60期2016-04-14

  • 高职院校中外合作办学对接国际职业资格证书的内涵及其提升路径
    对接国际职业资格证书的内涵及其提升路径张 明( 苏州经贸职业技术学院,江苏 苏州 215009 )我国高职院校中外合作办学经过若干年发展取得不少成就,但也面临合作办学水平低、重复建设和职业资格证书国际通用程度不高等问题。对此,高职院校中外合作办学应当进一步提升内涵,凸显高职教育的特色,应以与国际通用职业资格证书对接为导向,以培养具有国际就业竞争力的职业技术人才为目标。高职院校中外合作办学应积极构建国际职业资格证书对接制度以及与之匹配的评价体系;应当构建与国

    山东商业职业技术学院学报 2016年5期2016-04-13

  • 浅论河北广播电视大学课程证书、资格证书与学历证书相结合课程体系的必要性
    学课程证书、资格证书与学历证书相结合课程体系的必要性胡静,周艳茹(秦皇岛广播电视大学,河北秦皇岛066001)摘要:京津冀一体化的形势,要求劳动者有更高的专业素质及不断向上的学习能力,同时,行业的不断发展和变化要求劳动者基础素质不断提升。开放大学的任务不能只局限在学历教育上,资格证书、课程证书与学历证书相结合的教育模式更能适应目前京津冀一体化的教育需求。关键词:课程证书 ;资格证书 ;开放大学目前,河北广播电视大学正处在向河北开放大学转型的时期,未来更名为

    山东开放大学学报 2016年3期2016-04-03

  • 英国职业资格证书质量保障体系研究——兼谈对我国职业资格证书制度建设的启示
    4)英国职业资格证书制度得到全世界的广泛认可,这与其对质量的重视和严格的质量管理体系是分不开的。相比之下,我国的职业资格证书体系在考评制度和质量保障方面尚存在很多不足。本文通过论述英国职业资格证书体系中明确的组织机构职责,分析各部门如何发挥各自的独立作用,同时又互相制衡;研究其考评和监督体系以及考评人员、内部督考员与外部督考员三方面的职责与工作机制,旨在通过研究英国较完善的质量保障体系,探究对我国现行体系借鉴的经验,以期为我国职业资格证书的质量提高和我国职

    高教学刊 2016年18期2016-03-18

  • 江苏高职院校国际职业资格证书教育研究
    院校国际职业资格证书教育研究李传彬(无锡商业职业技术学院国际教育学院,江苏无锡 214153)随着全球经济一体化进程的加快,日益加剧的国际竞争促使我国企业越来越重视国际专业标准及其制定权。由于受到政府政策、企业用人待遇和高职院校重视程度等客观因素的限制,江苏省大部分高职院校在国际职业资格证书的教育和培训中没有达到政府设定的发展目标。只有提高政府政策统筹和支持力度,推动企业创造有利的用人环境,加强高职院校教育改革和投入,才能全面有效推进高职院校国际职业资格证

    无锡商业职业技术学院学报 2016年5期2016-03-16

  • 浅析对中职机电专业教学改革创新的探索
    :理论知识;资格证书;教学方式世界一体化进程的不断发展,为各国的发展提供了一个良好的国际环境,而国家的发展需要人才的不断补给,其中人才的培养要通过教育实现。随着社会教育事业的不断发展,中职院校在我国的教育体系中得到了进一步普及,现在越来越多的学生更加倾向于学习一门技术,作为日后在社会中生存的工具,就要求中职院校顺应这一浪潮,对专业进行改革,让学生能够学习到有用的知识,能够有效掌握一技之长。机电专业在中职院校是十分普遍的,但目前实际教学过程中,机电专业的教学

    新课程(下) 2016年2期2016-03-05

  • 档案职业资格证书制度建立的行政环境分析
    黄超档案职业资格证书制度建立的行政环境分析文·黄超档案职业资格证书制度建立受档案工作行政环境的影响,而档案工作行政环境又可划分为宏观、中观、微观三个层面。在宏观层面,国家相关政策措施虽然影响重大,但社会对专业化、标准化档案人员的需求才是根本性的影响。在中观层面,“条块分割”是档案职业资格证书制度建立的主要障碍。在微观层面,不充分的人事体制和认证主体的问题对档案职业资格证书制度的建立影响巨大。档案;职业资格证书;行政环境职业资格证书,是指劳动者根据相应的职业

    山东档案 2016年2期2016-02-04

  • 国外中小学教师的职称评聘
    须取得相应的资格证书。普通大学的学生毕业后想要从教,需要先修完一年的教育类课程,修够一定的学分并通过资格证书考试后,才能到学校任教。美国的中小学教师也十分注重学历,学历较高的老师,工资一般都较高。因此,常常会有很多已经四五十岁的美国中小学教师到大学拼命进修,以提高自己的学历。众所周知,美国高校的学历不是那么好拿的,必须付出很大的努力。学历提高了,工资待遇相应提高,这也是对知识与能力的一种肯定与尊重。日 本日本实行中小学教师职务评聘制度。日本的中小学、特殊教

    广西教育·D版 2015年11期2015-12-30

  • 英国职业资格证书制度对我国中高职衔接的启示
    红阳英国职业资格证书制度对我国中高职衔接的启示齐红阳职业资格证书制度是英国职业教育取得成功的重要保障。围绕国家职业资格,依据行业企业需求,英国开设了国家职业资格课程(NVQ)和普通国家职业资格课程(GNVQ),形成了在横向上可与普通教育相沟通、纵向上由高到低的完善的职业教育体系。英国完备的职业资格制度对我国实现中高职衔接、构建现代职业教育体系具有重要的借鉴意义。职业资格证书制度;中高职衔接;启示;英国2014年5月,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》

    职教通讯 2015年1期2015-12-02

  • 学历证书与职业资格证书融通的培养模式建构
    学历证书和资格证书非常重要,在人才培养中都发挥着重要的作用。文章分析了学历证书和资格证书融通的必要性,探讨了在大学学历教育中探索实行学历证书和资格证书融通的方法。关键词: 人才培养    学历证书    资格证书 当前我国正处于改革开放的攻坚时刻,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”需要数以亿万计的社会主义的建设者,学历教育承担着为国家培养接班人的重任,合格的社会主义建设事业的接班人必须胜任工作岗位的职业技能需求。现今就业问题已经是学校、家长和政府的热点问题

    考试周刊 2015年44期2015-09-10

  • 高校工业设计人才培养方案与职业资格证书的有效衔接
    】工业设计 资格证书 人才培养 实践教学【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)08-0074-01近年来,为深化教育教学改革,推进高等院校教育与职业标准衔接,为社会培养更多的高技能应用型人才,全国各高校根据工业设计专业特色,逐步加强专业课程内容与行业标准的相互沟通与衔接,增强高校教育的灵活性、针对性和开放性,为培养既具有良好艺术文化素养又有较强的综合职业能力的设计人才铺平道路。一 工业设计师职业资格证书推广现状

    学园 2015年8期2015-05-30

  • 高等院校实施职业资格证书制度的现状、问题与对策
    院校实施职业资格证书制度的现实状况(一)我国高等院校引进职业资格证书制度的进程随着国际竞争的愈发激烈和我国改革开发的不断深入,为了保持不断持续的经济和社会的发展,需要有与时俱进的人才储备和开发,在这个背景上,1995年底,上海市率先实施了高校中的职业资格制度,以应对不断变化的国内外环境,加强学生的职业技能和社会实践能力,在上海市实施后,不断有新的地方纷纷尝试高校中实施职业资格证书制度,如重庆、黑龙江、江苏等。在不断的发展和实践中,高校实施职业资格证书制度已

    太原城市职业技术学院学报 2015年3期2015-02-13

  • 根除证书之乱,非一日之功
    由于各类职业资格证书的泛滥,人们对职业资格证书的评价褒贬不一,甚至有人直言,为避免诸多乱象,应尽早取缔。笔者认为,治理“证书之乱”不可因噎废食,根除“证书之乱”也非一日之功。作用、价值不可替代●求职、创业的“敲门砖”随着我国经济发展方式的转变和产业结构的调整,各行业、产业、专业的科技含金量不断提升,对人才的知识、能力和综合素质的要求越来越高。因此,实施严格的就业准入、职业(执业)准入、市场准入等制度,势在必行。目前,我国将职业划分为8个大类、66个中类、4

    人力资源 2014年9期2014-10-20

  • 浅议高职院校推行职业资格证书制度存在的问题与对策
    院校推行职业资格证书制度存在的问题,指出职业资格证书要真正发挥其应有作用,需要发证机构、高职院校以及用人单位高度配合,相互衔接,并提出了解决职业资格证书现存问题的相应对策。关键词:职业资格证书制度 高职院校职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,它是指按照国家制定的职业技术标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。随着社会经济发展,职业资格证书

    中小企业管理与科技·中旬刊 2014年5期2014-06-30

  • 北京市食品药品监督管理局关于注销《互联网药品信息服务资格证书》的公告
    药品信息服务资格证书〉有关问题的通知》要求,《互联网药品信息服务资格证书》持有单位北京洪浪网络技术有限公司(证书编号为(京)-经营性-2010-0036;网站名称为时代医药网;域名为sdyyzs.cn)符合《互联网药品信息服务资格证书》注销条件。经对该单位进行拟注销公示,公示期间该单位未提出异议。现决定注销该单位《互联网药品信息服务资格证书》。北京市食品药品监督管理局2014年1月8日

    首都食品与医药 2014年5期2014-04-04

  • 北京市药品监督管理局关于注销《互联网药品信息服务资格证书》的公告
    药品信息服务资格证书〉有关问题的通知》要求,《互联网药品信息服务资格证书》持有单位符合《互联网药品信息服务资格证书》注销条件。经对以下单位进行拟注销公示,公示期间以下单位未提出异议。现决定注销以下单位《互联网药品信息服务资格证书》。??特此公告。北京市药品监督管理局2013年1月18日

    首都食品与医药 2013年5期2013-10-18

  • 我国职业资格证书制度的发展历程与展望※
    071)职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。通过对相关政策文件及法律的了解,可以让我们粗略了解我国职业资格证书制度的发展历程及与之相关的经济和社会发展情况。同时以史为鉴,由我国职业资格证书制度的发展历程可以进一步预想未来我国职业资格证书制度的

    四川旅游学院学报 2013年2期2013-04-08

  • 美国教师资格证书制度的特点及其启示
    6)美国教师资格证书制度的特点及其启示邱艳萍(宝鸡文理学院 教育科学与技术系,陕西 宝鸡 721016)在近两个世纪的发展历程中,美国教师资格证书制度形成了管理主体的多元化、证书种类繁多且要求规范、资格标准的专业性、资格鉴定的综合化、认证机构及组成人员的多样化的特点。这对于完善我国教师资格证书制度如教师资格证书管理体制、资格标准、鉴定方式及相关理念等具有重要的借鉴价值。美国;教师资格证书制度;特点教师资格制度又称“教师资格证书制度”,既是国家对教师实行的法

    黑龙江工业学院学报(综合版) 2013年1期2013-04-07

  • 国内有关职业资格证书制度研究的探讨
    国内有关职业资格证书制度研究的探讨姜自莲1a*,谭永锋2,周 琦1b(1.成都工业学院a.工程素质训练中心;b.监察审计处,成都 610031;2.西南民族大学 管理学院,成都 610041)通过对国内职业资格证书制度的研究文献的梳理,从发展脉络、实施现状、国际对比三方面加以分析和探讨,提出还应该在高职院校以外的其它办学层次、社会的认可度和国际衔接等方面加强职业资格证书制度的研究。职业资格证书制度;职业资格证书;研究自我国正式实施职业资格证书制度以来,许多

    成都工业学院学报 2013年3期2013-04-01

  • 原创公式之专业培训
    业培训与职业资格证书的关系。证明:假设付出=回报∵ 专业培训=昂贵的学费+大量的时间主观条件=天赋+努力付出=专业培训+主观条件∴ 专业培训+主观条件=回报∵ 回报=职业资格证书∴ 专业培训+主观条件=职业资格证书专业培训≠职业资格证书2001年,国家劳动和社会保障部确定了90个必须持职业资格证书就业的技术工种。继而,职业资格证书成为了劳动者求职、任职的“通行证”。随之而起的,便是与职业资格证书挂钩的各类考前辅导班。相比语言类、艺术类、软件类的培训班,这些

    检察风云 2012年18期2012-12-21

  • 北京市药品监督管理局关于拟注销《互联网药品信息服务资格证书》的公告
    药品信息服务资格证书〉有关问题的通知》要求,北京市远达科发咨询有限责任公司等45家企业符合企业证书有效期届满未提出申请或未获准换证;擅自变更且经过多次联系和查找均联系查找不到;企业《营业执照》已注销,以及企业主动提出证书注销申请等注销情形。北京市药品监督管理局决定拟注销其《互联网药品信息服务资格证书》。请各相关企业于2012年 12 月 1日前与我局联系(联系电话01083979519),说明情况并办理相关手续,逾期未办理的,我局将注销其《互联网药品信息服

    首都食品与医药 2012年23期2012-10-19

  • 英国教师资格证书制度及启示
    0)英国教师资格证书制度及启示李 敏(渤海大学 高职学院,辽宁 锦州 121000)本文主要以教师资格证书制度是实现教师专业化的保障为出发点,以英国教师资格证书制度的各方面特点为借鉴,提出几点建议以便对我国的教师资格证书制度有一定启示作用。教师专业化;教师资格制度;教师资格证书教师资格制度是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求,是公民获得教师岗位的法定前提条件。我国自1993年之后相继颁布《教师法》中明确规定:“国家实行教师资格制度”。1995年国务院颁

    湖北开放大学学报 2012年6期2012-08-15

  • 会计职业资格证制度对会计专业学生就业作用的研究
    王东峰职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,是经济社会发展对各个行业从业人员规定的就业准入标准。是社会生产力发展和社会文明程度的标志,这一制度的实施是社会发展的必然趋势。随着科学技术的迅猛发展,社会对未来人才的知识、能力和素质要求越来越高,大学生仅凭一张毕业证书在就业市场是难以立足的。国家曾多次制定政策法规强调在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的“双证书”制度。这些政策文件的颁布实施,为高职教育的发展指明了方向,为高职院校大力推行“职业资格证

    中国乡镇企业会计 2012年5期2012-07-14

  • 北京市药品监督管理局关于注销《互联网药品信息服务资格证书》有关问题的通知
    药品信息服务资格证书》有关事项通知如下:一、各取得《互联网药品信息服务资格证书》的单位,不再需要进行开展互联网药品信息发布行为的,可以向北京市药品监督管理局(以下简称市药监局)申请主动注销。申请《互联网药品信息服务资格证书》主动注销的,应提交书面注销申请,注销申请应由单位法人签字并加盖单位公章。根据互联网药品信息服务单位的书面注销申请,市药监局收回《互联网药品信息服务资格证书》并发布注销公告。被收回《互联网药品信息服务资格证书》的网站不得继续从事互联网药品

    首都食品与医药 2012年21期2012-04-13

  • 北京市药品监督管理局关于新增《互联网药品交易服务资格证书》(一类)变更、换发受理程序的通知
    药品交易服务资格证书》(一类)项目变更及换发工作,北京市药品监督管理局制订了《互联网药品交易服务资格证书》(一类)项目变更受理程序、《互联网药品交易服务资格证书》(一类)换证受理程序(具体程序见附件)。拟公示十日后执行。附件:1.互联网药品交易服务项目变更申请表(略)2.换发互联网药品交易服务资格证书申请表(略)

    首都食品与医药 2010年5期2010-04-12

  • 国外体育行业职业资格证书制度特征及启示
    体育行业职业资格证书制度特征及启示王 进(南京体育学院 体育系,南京 210014)在梳理多国体育行业职业资格证书制度的基础上,分析了国外体育行业职业资格证书制度的主要特征:构建了职业资格证书制度体系;形成了以能力为基础的标准体系;职业资格证书与学历证书并重;打造了多元化的培训渠道;严格的证书质量管理。认为我国推进体育行业职业资格认证制度建设,应当积极发挥政府导向与推动作用,科学制定职业标准和内容,加强证书质量管理,稳步开放与境外职业资格证书互认制度。国外

    河北体育学院学报 2010年6期2010-04-10

  • 德国职业资格证书体系:促进全民终身学习的制度基础
    ,其中完善的资格证书体系是保证教育系统正常运行和发展的重要基础。德国资格证书种类繁多、系统庞大复杂。根据职业资格等级和证书目的两个标准,这些职业资格证书可以划分为以下五类:高校入学资格证书、双元制职业培训学校颁发的职业资格证书、高中层次的全日制职业培训学校颁发的职业资格证书、高等教育机构颁发的资格证书、在高教系统外获得的以推动职业升迁和发展为目标的高级职业资格证书。一、高校入学资格证书高校入学资格证书,针对在高级中学或者综合中学内完成学业的学生,证明学生已

    世界教育信息 2009年12期2009-01-12