动心

  • 60-12号道岔可动心轨辙叉改造设计与施工
    列)提速改进型可动心轨辙叉单开道岔(以下简称“CZ2516系列道岔”)是在保持60 kg/m钢轨12号提速可动心轨辙叉单开道岔(图号:铁联002)线型不变的前提下,结合同类产品使用中出现的病害,于2004年优化改进而研制的道岔产品,广泛应用于我国主要铁路提速干线,为铁路大提速做出了重要贡献。“CZ2516系列道岔”在浙赣线、京沪线经过近十年的运营后,长、短心轨等关键部件已接近疲劳极限,但转辙器、导曲线及其岔枕仍可继续使用。结合160 km/h区段该型号道岔

    山西建筑 2022年22期2023-01-17

  • 高速列车车轮与高速道岔可动心轨接触分析
    ]通过实际测量可动心轨及车轮型面,计算了不同车轮在心轨不同位置处的接触状态;温泽峰等[13]采用数值分析法,对2种不同型面的轮对与钢轨滚动接触时的接触几何、蠕变率和摩擦功进行了分析;M.WIEST等[14]通过建立4种不同的轮岔接触模型,为研究轮轨接触区的弹塑性结构和蠕滑提供了理论依据。以上成果对研究道岔区轮轨动态相互作用及轮轨接触行为具有重要意义,但以往研究大多对固定辙叉进行分析,对因列车长期运行导致车轮型面改变,进而引起高速道岔可动心轨区段轮轨接触状态

    重庆交通大学学报(自然科学版) 2022年10期2022-11-02

  • 动心轨辙叉单开道岔综述与展望
    于固定型辙叉,可动心轨辙叉消除有害空间,使轨线连续,并降低列车过岔时的不平顺[1]。因此,可动心轨辙叉单开道岔具有通过速度高、平稳性好、低振动和低噪声等优点,并在国内外高速铁路得到广泛应用[2-3]。为对目前可动心轨辙叉道岔的研究和应用进行总结,针对可动心轨辙叉单开道岔,综述其发展应用、关键技术研究、结构设计、制造、铺设及养护维修,并对未来可动心轨辙叉单开道岔技术发展提出展望。2 可动心轨辙叉单开道岔的发展2.1 高速铁路可动心轨辙叉单开道岔发展国外高速铁

    铁道勘察 2022年2期2022-04-19

  • 地铁7号可动心轨道岔动力学仿真研究
    道岔有害空间,可动心轨道岔成为道岔技术的研究焦点[10]。一般情况下,可动心轨道岔多应用于“大号数”高速道岔中,城市轨道交通“小号数”道岔因过岔速度低、列车轴重轻,多采用成本较低的固定辙叉[11]。地铁车辆段一般占地面积较大,而城市土地的稀缺性使得车辆段上盖物业开发成为必然趋势,但列车进出引起的振动、噪声已成为制约开发的关键因素[12-14]。50 kg/m钢轨7号(50-7号)道岔作为车辆段采用的主要道岔型号,是上盖开发振动噪声的重要来源。目前,鲜有针对

    铁道勘察 2022年2期2022-04-19

  • 高质量语文教学,让学生“动心
    教学策略。“所以动心忍性,曾益其所不能”,学校努力创造机会,丰富学生的学习经历,让学生获得巅峰学习体验,支持学生的生命完整舒展。“动心”的前提是“知心”知“文心”,加强教学内容结构化。教师要围绕单元教学目标,结合教材要求,拟定恰当的课时教学目标。教师着重思考单元各篇课文之间的联系,避免教材处理、教学实施的“碎片化”,充分发挥单元教学“整体大于局部累加”的效益。知“人心”,充分分析学生的已知。教师要分析学生的前备知识、技能,预判学生学习和思考的障碍点,以此为

    教育家 2022年49期2022-02-27

  • 面对名著,要让学生“动”起来
    【关键词】名著;动心;动脑;动手;动情中图分类号:G623      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)30-0185-02Facing Masterpieces, Students Must be “Moved”(Niuquan Central School, Laiwu District, Jinan City, Shandong Province,China) WU Shuhong【Abstract】Strengthe

    天津教育·下 2021年10期2021-10-29

  • [有一点动心]老歌新唱 520别样动心
    外衣,面对现实,动心以后两人却产生了迟疑,想将这份真心尘封心底。张信哲“老歌新唱”首度合作任素汐《有一点动心》由厉曼婷作词,曹俊鸿作曲,张信哲和刘嘉玲演唱,被收录于张信哲1994年发行的音乐专辑《等待》中。歌曲发行至今一直被视作经典情歌,时至今日,经过27年的光景,张信哲作为电影艺术总监的身份重新改编《有一点动心》并携手本片女主演任素汐共同演唱。而这次的“老歌新唱”也赋予了近30年的经典老歌以新的生命力,令不少网友留言再一次被张信哲的歌声感动。影片同名主题

    中国银幕 2021年5期2021-09-10

  • “心动”与“动心
    对他心动,他对你动心,这就叫心有灵犀一点通,接着便可趁热打铁,之后喜结良缘也就顺理成章了。最差的结果是,你对他不心动,他也对你不动心,那就彻底没戏,只有各自走人,再觅佳偶。最尴尬的结果是,你对他心动心仪,他却对你毫不动心,落了个剃头挑子一头热,浪费了很多热情且宝贵的脑细胞。心动与动心,意思相近,有时也常混着用。但若细分起来,还是有些微差别的。心动,或曰怦然心动,能感觉到心脏的跳动,突感不安激动,内心有所触动,产生出想做某事或与某人交往的念头。动心,使内心惊

    杂文选刊 2021年7期2021-07-16

  • “心理+”融合课程的开发与实践
    融合课程,形成“动心”课程群落,找寻不同学科在培养学生积极品质上的契合点,形成有针对、极聚焦、富创意的融合模块,打造跨育融合的心育新模式。一、“动心”课程在跨育融合中需要解决的关键问题1.课程理念与目标的融合。浙江师范大学教育学院任俊教授在《积极心理学》一书中如此阐释积极心理学的主张:“心理学要用一种实际的、潜在的、具有建设性的力量、美德和善端为出发点,提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象(包括心理问题)做出新的解读,从而激发人自身内在的积极力量和优秀

    江苏教育 2021年33期2021-05-19

  • “心动”与“动心
    对他心动,他对你动心,这就叫心有灵犀一点通,接着便可趁热打铁,之后喜结良缘也就顺理成章了。最差的结果是,你对他不心动,他也对你不动心,那就彻底没戏,只有各自走人,再觅佳偶。最尴尬的结果是,你对他心动心仪,他却对你毫不动心,落了个剃头挑子一头热,浪费了很多热情且宝贵的脑细胞。心动与动心,意思相近,有时也常混着用。但若细分起来,还是有些微差别的。心动,或曰怦然心动,能感觉到心脏的跳动,突感不安激动,内心有所触动,产生出想做某事或与某人交往的念头。动心,使内心惊

    检察风云 2021年6期2021-05-17

  • “心动”与“动心
    对他心动,他对你动心,这就叫心有灵犀一点通,接着便可乘势而进,趁热打铁,后边的喜结良缘也就顺理成章了。最差的结果是,你对他不心动,他也对你不动心,那就彻底没戏,只有各自走人,再觅佳偶。最尴尬的结果是,你对他心动心仪,他却对你毫不动心,落了个剃头挑子一头热,浪费了很多热情且宝贵的脑细胞。心动与动心,意思相近,有时也常混着用。但若细分起来,还是有些微差别的。心动,或曰怦然心动,能感觉到心脏的跳动,突感不安激动,内心有所触动,产生出想做某事或与某人交往的念头。动

    杂文月刊 2021年3期2021-05-07

  • 动心·动脑·动口·动手”
    趣所在,让他们“动心”,通过教师正确的引导,让他们“动脑、动口”,这样才能保证聋生有信心完成学习任务,学会自主获取新知和技能,获取基本的信息素养,完成“动手”环节,为他们今后步入社会打下坚实的基础。◆关键词:聋生;自主学习;动心;动脑;动口;动手一、聋校教师及时转变教学观念《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确规定,要关心和支持特殊教育,教育的目的是为了使残疾孩子能够和正常人一样,很好地融合到社会中,做到全面发展。这样教学有利于使

    速读·下旬 2020年6期2020-11-02

  • 识破,不说破
    一篇自白,叫《不动心说》,呈曾国藩,夫子自道品行说:“使置吾于妙曼娥眉之侧,问吾动好色心否?曰不动;又使置吾红蓝大顶之旁,问吾动高爵厚禄之心否?曰不动。”美女面前,绝不动心;高官面前,绝不动心;暴利面前,绝不动心;人间一切诱惑摆在面前,都绝不动心。人间真有这样的高华人士吗?曾国藩府上,有一位叫李眉生的幕僚,四川中江人,这人聪明,俊朗,才气纵横,“眉生年少倜傥,不矜细行”,大大咧咧,不拘小节,曾国藩相当喜欢他,“视如子侄”,曾国藩办公室,他可以随意出入。一天

    领导文萃 2020年8期2020-05-15

  • 哪一首歌打动了你的心
    97.4,音乐更动心”。形象全新升级,带给听众的是不变的动听和温暖——用心陪伴,更有活力,只为“让音乐更动心”。北京音乐广播为此特别推出“2020,20首动心金曲甄选”活动,并将在1月23日开播27周年的日子揭晓听众推选的20首金曲。人们喜欢听歌曲,在宿舍、在家中、在车里、在路上……通過FM97.4,或和家人朋友一起分享,或独自一人时以歌曲陪伴。哪首歌让你在不经意的瞬间怦然心动?有没有一首歌,曾陪伴你度过一段快乐或悲伤的岁月?即日起可参与“20首动心金曲甄

    北京广播电视报 2020年2期2020-03-11

  • 小墙头
    伤感,关于年少的动心和长大后的动心。这群人里有一个我见过3次的人。从第一次遇见,他就总是默默地看着我。我也说不清那目光里有什么,只是,不管我站在哪里,一回头或者一抬头,都能撞上。这目光,没什么攻击性,也不会拐去别的地方,好像从一个遥远的地方望过来。我们之间几乎没有交谈过,之前一直礼节性地问候,这次算是说得最多的一次。他问:“好玩儿吗?”我说:“好玩儿,就是有点累。”说完,各自拐进熟悉的人堆儿里。我拧开一瓶水,一回头,他远远看着我笑了一下。我想起冯唐说他的初

    中学生博览 2019年19期2019-11-15

  • 你们要的更美轿跑SUV!全新MAZDA CX-4全球“动心”首秀
    赵文2019年下半年,马自达在中国市场进入密集“焕新”模式,全新一代产品群陆续推出。10月9日,一汽马自达首次发布重大升级后的全新MAZDA CX-4官方图片,这一轿跑SUV开创及领军车型、马自达最具代表性的产品和“焕新”模式压轴之作,终于迎来全球惊艳首秀。尤为令人瞩目的是,全新MAZDA CX-4再次刷新SUV颜值基准,在媲美超跑SUV的绝美比例基础上,进一步强化设计与细节质感,实现兼具速度感、生命力与高级感的“撼动人心之美”,众所周知,颜值是当下年轻人

    科学导报 2019年59期2019-10-20

  • “五动”教学法,让英语课堂“嗨”起来
    手、动脑、动口、动心、动情,激发学生的学习兴趣,加强对学生的情感教育,变被动学习为主动学习,从根本上解决了目前困境,对我们的职业英语教育有着积极而深远的影响。“五动”课堂学习行为模式究竟是如何让学生动起来,让英语课堂“嗨”起来的呢?本文从课堂40分钟内的气氛营造、激趣导入、教学中游戏教学法、任务教学法的恰当运用、对学生的情感教育等几个方面,论证了“五动”教学法的具体运用形式。【关键词】动手;动口;动脑;动心;动情引言我国这几年对职业教育的重视与日俱增,不管

    科学导报·科学工程与电力 2019年39期2019-09-10

  • 开展走心阅读培养学生语文核心素养探赜
    养;静心;倾心;动心中图分类号:G633.3文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)20-0021-01在语文学习中一些高中生畏惧阅读,尤其是在阅读课外长篇作品的时候,感到力不从心。为了培养高中生的阅读兴趣,让其感受到文学世界的多样性和丰富性,教师要鼓励他们运用不同的阅读方法,促使他们尽可能深入地剖析文章,接近作者的内心世界,读出自己的个性化见解。这样的阅读才是真正的走心阅读,能促使学生提高语文核心素养。现结合教学实践,对如何在高中语文阅读教

    成才之路 2019年20期2019-08-21

  • 开展走心阅读提升学生语言表达能力研究
    心,在反思评论中动心,能促使学生进行走心阅读,有效提高语文综合素养,提升语言表达能力。关键词:高中语文;走心阅读;语言表达能力;信心;静心;动心中图分类号:G421;G633.33文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)14-0033-01在高中语文教学中,教师可以通过指导学生通过走心阅读的方式提高语言表达能力。走心阅读指的是在阅读过程中带着“心”进入文本,进行深入阅读,让文本走进读者的心灵。随着社会生活节奏的不断加快,一些高中生渐渐产生了浮

    成才之路 2019年14期2019-06-17

  • 加强信息技术教学提升学生核心素养刍论
    发展。要注重学生动心、动手、动脑、动口能力的培养,不断提升学生的核心素养。关键词:信息技术;动心;动手;动脑;动口;核心素养中图分类号:G633.67文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)08-0098-01随着现代科学技术的发展,信息技术已全面进入中小学课堂教学,教师要不断更新自己的教学理念,改变传统的教学方式,注重学生素质培养,把学生真正培养成为具有创新精神和过硬素质的一代新人。本文结合教学实践,对加强信息技术教学,提升学生核心素养进行

    成才之路 2019年8期2019-04-19

  • “不动心
    不异矣。如此,则动心否乎?孟子曰:‘否!我四十不动心。”——《孟子·公孙丑上》公孙丑问老师:“您若是做了齐国卿相,能够推行自己的理想和主张,由此成就霸业,甚至是大一统的王业,那是不奇怪的。如果真是这样,那么您是否动心呢?”孟子回答:“不会!我四十岁起就不动心了。”公孙丑学识不凡,提出了一个耐人寻味的问题。根据后面的对话,可以认为公孙丑说的“动心”,指的是“有所恐惧疑惑而动其心”(朱熹《四书章句集注》),原因是任务艰巨,责任重大。但是,面对卿相之位、霸王之功

    思维与智慧·下半月 2018年7期2018-09-18

  • 孟子的定力
    王蒙孟子强调不动心,即心志不应该受外物的影响而震荡动摇,要沉得住气,保持住一贯性,用现在的话说,就是要有定力。反正孟子讲的定力,不仅是心理素质、承受能力、自我掌控能力,更是一个道德自信与道德勇气、道德把持的问题。对于孟子来说,心理素质良好,保持一贯性和定力,说到底,是价值坚守与恪守原则的问题。庄子也是极强调虚静的,《庄子》有言:“……贵富显严名利六者,勃志也。容动色理气意六者,谬心也。恶欲喜怒哀乐六者,累德也。去就取与知能六者,塞道也。此四六者不荡胸中则

    特别健康 2018年5期2018-06-22

  • 温州市域铁路四机牵引可动心道岔人工准进路浅析
    温州市域铁路可动心道岔介绍基于温州市域铁路的特点对市域铁路道岔设计方案进行选型研究,由于目前城市轨道交通正线道岔常直向通过速度较低,不能满足市域铁路要求;而国铁中正线道岔12#可动心无砟道岔产品造价较高,经济性较差。经研究分析,采用曲线形尖轨60kg/m钢轨12#可动心道岔。可动心道岔由尖轨、基本轨、长心轨、短心轨和翼轨组成。道岔尖轨均设2个牵引点,12#可动心轨辙叉的心轨设2个牵引点,如图1所示,采用ZDJ9系列转辙机,安装在岔枕上。2 可动心道岔尖轨

    建材与装饰 2018年26期2018-06-14

  • 用心生活,情怀自来
    以修心为先”“不动心,不烦恼”“以落第动心为耻”等话语深深刻在我的脑海里。每个人无论有何种举动、何种想法,都是来源于内心。对于得失,有的人考虑得多,看上去他的面容总带有疲惫的神色,有的人不那么在乎得失,青春会愿意多陪他们一段岁月。当我听完杨院长的一番指导,我便明白了很多时候自己是可以选择一种让心更加放松的生活方式的,心一旦慢下来、静下来,人自然地就跟着活起来、动起来了。内心的静和外在的动并不冲突,好比某人内心坦然地去做一件事,他并不会因外在的客观条件而显得

    重庆与世界(教师发展版) 2018年5期2018-05-28

  • 是“厌烦”还是“动心”? ——《送李愿归盘谷序》一处翻译考辨
    最后一个义项是“动心”,而所举的例子就是这句话。在教学中,笔者让学生讨论比较两个义项的优劣。一时众说纷纭,各抒己见。最终统一了认识:纵观上下文,从说话者身份、听话者心理以及创作意图等角度考辨,把“烦”翻译成“动心”,更符合情理。首先,把“烦”翻译成“动心”,更符合前文提及的说话人的身份和应有的表现。这一段中作者首先重点刻画了那些对上阿谀奉承,对下专横跋扈、颐指气使、不可一世的“人之称大丈夫者”的嘴脸。这些人“喜有赏,怒有刑。才畯满前,道古今而誉盛德,入耳而

    教学月刊(中学版) 2018年12期2018-01-25

  • 浅谈小学科学“动感”课堂教学模式
    学活动,真正做到动心、动手、动脑、动口和动笔,从而提高科学课程的教学实效。【关键词】小学科学;教学模式;动心;动手;动脑;动口;动笔小学科学课程标准明确指出:小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。如何才能有效提升科学课堂教学效率,达到课程标准所提出的要求,我从以下进行了探索和尝试。一、让学生“动心”有效的课堂教学应该让学生充满兴趣和求知欲望。科学课程在三年级进入到学生的视野,必须让学生对这门课程感兴趣,因为兴趣可以使学生积极主

    魅力中国 2016年33期2017-05-24

  • 十二星座动心后是什么样子
    呀!每个星座对你动心后的表现都不一样哦,你看出来了吗?白羊座白羊座热情直接,如果真的喜欢你,他会直截了当地告诉你。如果,约会了几次都没有反应,那你应该明白他的想法了。金牛座金牛座比较木讷,所以他动心后的小动作十分容易被发现。金牛座会不自觉地看心动的对象,如果他一直目不转睛地看着你,恭喜,可能對你心动了哦!双子座双子座虽然平时性格古灵精怪,但喜欢的对象出现时,他就会紧张、心跳加速,做什么事都慌慌张张。如果他出现这些反应,你们就可以进一步发展了!巨蟹座巨蟹座性

    飞言情A 2017年5期2017-05-19

  • 巧用“三动”构建高效数学课堂探究
    做到“三动”,即动心、动情、动身,从而让数学课堂更优质、更高效。关键词:数学;高效课堂;动心;动情;动身中图分类号:G623.5 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)34-0082-01在提倡素质教育的今天,学生的主体地位得到充分的提高。学生是课堂的第一主体,是高效课堂成败的首要因素。以往数学课堂的教学内容,主要框定在数学教师的教学活动之内,忽视数学课堂教学的高效性。老师是“水桶”,学生是“水碗”,数学课堂教学就是“灌水”的过程。数学教

    成才之路 2016年34期2016-12-20

  • 探析可动心道岔的养护和维修
    0000)探析可动心道岔的养护和维修李建宏(兰州铁路局 银川工务段,宁夏银川750000)可动心道岔是一种新型的道岔设备,它与既有道岔的基本尺寸、构造有很大的区别,因此在制造过程中采用了大量的新方法和新工艺。在铁路大提速后,可动心道岔设备在新建线和既有线改造过程中被大量铺设使用,在行车密度、通过总重不断增加的情况下,可动心道岔的养护与维修直接关系到铁路提速、行车舒适性与安全性以及延长道岔使用寿命,因此做好病害整治与日常养护必要且迫切。本论述分析了可动心道岔

    甘肃科技纵横 2016年4期2016-03-14

  • 别再拿麻木当成熟
    碰到乞讨者都不再动心。不对,说不动心也不准确,有时候也动心,只不过动的是厌恶之心、反感之心。当然,更多的时候是漠视和麻木。为什么?自以为是成熟了,终于不再受“职业乞丐”的欺骗。媒体上,大家都在说在职业乞丐面前上当受骗的故事。于是,我常常疑惑:“怎么会这样?不会吧?”于是,我常常得到一句:“可怜这样的人,真是太天真了,天真就是幼稚。”难怪大家都变得麻木,都不再动心。如果我再随便动心岂不幼稚?于是,面对行乞者不再动心,自我感觉成熟了。自从病后,很久没有逛街了,

    做人与处世 2015年3期2015-09-10

  • 动心道岔转辙设备安装空间需求分析
    设中大量采用了可动心道岔。可动心道岔转辙机(特别是可动心道岔心轨转辙机)的牵引点位置与固定辙岔道岔不尽相同。如果按常规方式布置可动心道岔,将会存在转辙设备安装空间不足的情况。因此,针对不同转辙设备类型,道岔布置应满足道岔各牵引点转辙机安装空间的需求。2 转辙设备安装空间需求的计算目前,可动心道岔配套转辙设备主要有:S700K电动转辙机、ZDJ9电动转辙机及ZYJ7电液转辙机。下面以这三种转辙设备为例,分析其安装空间需求。S700K转辙机最外侧距离基本轨工作

    中国新技术新产品 2013年5期2013-08-15

  • 《孟子·“知言养气”》章义解——兼论孟子与告子的不动心之道
    不异矣。如此,则动心否乎?”孟子曰:“否。我四十不动心。”曰:“若是,则夫子过孟贲远矣。”曰:“是不难。告子先我不动心。”曰:“不动心有道乎?”曰:“有。北宫黝之养勇也,不肤桡,不目逃;思以一豪挫于人,若挞之于市朝。不受于褐宽博,亦不受于万乘之君;视刺万乘之君,若刺褐夫,无严诸侯;恶声至,必反之。孟施舍之所养勇也,曰:‘视不胜,犹胜也。量敌而后进,虑胜而后会,是畏三军者也。舍岂能为必胜哉?能无惧而已矣。’孟施舍似曾子,北宫黝似子夏。夫二子之勇,未知其孰贤。

    深圳大学学报(人文社会科学版) 2012年5期2012-08-15

  • 地道英文甜言蜜语表达法
    ou.我对你有点动心。I care about you deeply.我非常关心你。保守含蓄的说法:Im fond of you.我对你有好感。强烈的、戏剧化的说法:You light up my life.你照亮我的生命。I cant live without you.我没有你活不下去。You mean the world to me.你对我来说是最重要的。My heart belongs to you.我的心属于你。You take my breath

    意林 2011年21期2011-05-14

  • 动心是一朵花动身是一根刺
    漂亮女人不喜欢不动心呢?哪个女人看见俊男不想多瞅几眼呢?说不想,那是假话,还说不想,那反倒不正常起来了。不想,为什么自古能流传下“窈窕淑女,君子好逑”的闲话?只不过,男人爱美女,女人爱俊男,对于已婚之人来说,动动心可以,因为动心是一朵美丽的花。但真正要行动,来真格的,那就容易变成一根长长的刺,到时候容易扎得你无法忍受。因为动心,因为相互喜欢,你我投缘,能说得到一块儿,于是,互相之间聊个天,吃顿饭,甚至还可以打个情,骂个俏,拉个手,搭个背,都无所谓,解完闷,

    北方人 2009年3期2009-04-27