鸟语花香

喝……可还有鸟语花香，还有蓬勃的生命力，还有我，我们！停下脚步，走到路边，我细细地观赏一朵迎风绽放的腊梅，远远地凝视一只正在跳跃的麻雀……在我的眼里，这一切虽比不上西湖的睡莲，比不上花枝招展的孔雀，但亦足够真实、美好！嘿！那棵腊梅上的小黑点儿是什么？我不禁驻足。那些“小玩意儿”黑黑的，像一枚枚黑橄榄球，懒洋洋地躺在阳光下。有些小椭圆球儿“破窗”了，定睛一看，里面都是密密麻麻的小白点儿——是幼虫！打小就怕虫的我看到了这景象并未躲避，仍然静静地观察着它们。它们

文、图 / 鲁湘伯 （部分风景图片来自百度图片）在中国传统文化中，“花鸟文化”是其重要组成部分。我国人民自古就有驯养鸟兽、培育花卉的技艺和习俗，“花、鸟、鱼、虫”一直被用来装点和美化人们的生活；我国历代文人墨客也常以“花、鸟、鱼、虫”做为诗词书画的题材，并且留下了许多传世佳作（图01）。计划经济年代，国内各地的钟表企业曾先后生产过数十种以花、鸟、动物为商标的手表产品，其中不乏许多当年的知名品牌。禽鸟类手表商标“春燕牌”、“冬燕牌”、“飞燕牌”、“双燕牌”手

中新“喜鹊登梅”“绶乌翠竹”“松鹤同春”“凤穿牡丹”，这些充满诗情画意的中国传统吉祥物和名花珍禽，被作为创作素材留在了发行于1987年4月27日的第四套人民币中。【壹圆·喜鹊登梅】：喜鹊的叫声婉转悠扬，中国民间将喜鹊作为吉祥的象征，寓意好运与福气。梅花傲立于风霜之中，坚韧，顽强，也有幸福、長寿与和平之意。【贰圆·绶鸟翠竹】：绶带乌又称叹绶乌。不难发现，“绶”的谐音“寿”，是长寿之意。竹子，是“君子”的象征，代表着刚正不阿，虚心劲节，素为文人雅土称道。苏轼有

是每天早上去鸟语花香的林间跑跑步；上午坐在咖啡厅靠窗户的位置看看书；中午和朋友们一起吃一顿可口的饭菜；晚上静静地把思念寄托给明月。还记得第一次品味清欢，早上去鸟语花香的林间跑步确听见喧嚣的声音；在咖啡厅靠窗户的位置看看书却感觉不到清净；中午和朋友们一起吃一顿可口的饭菜却有嘈杂的声音不绝于耳；晚上靜静地想把思念寄托给明月却发觉天空是寥星残月。于是，我放弃了寻找清欢，因为我根本就找不到它。但是，不久后，我发现是我错了。清欢，永远不会消失，只要我们不俗。清欢是在

林中歌唱……鸟语花香的四月，我们怎么抵挡得了她的诱惑呢！冬dōnɡ天tiān已yǐ经jīnɡ过ɡuò去qù了le，春chūn天tiān不bù知zhī不bù觉jué地de來lái到dào了le我wǒ们men身shēn旁pánɡ。春chūn天tiān在zài树shù枝zhī上shɑnɡ。嫩nèn芽yá悄qiāo悄qiāo地de钻zuān出chu来lɑi，把bǎ枝zhī条tiáo打dǎ扮bàn得de绿lǜ油yóu油yóu的de。春chūn天tiān在zài花hu

楚涵创造“鸟语花香”的专业教育文｜本刊记者 马楚涵重庆巴蜀幼儿园历史悠久却推崇创新，拼“研值”却不忘“颜值”，在嘉陵江畔，有一所“不按常理出牌”、鸟语花香的儿童乐园，它的名字叫重庆巴蜀幼儿园。一定要让“专业”两个字在幼儿园扎根拓展画《叶脉》本是教师预设的主题活动“春天的落叶”中的第三个环节，但事与愿违，幼儿的兴趣不在画画上，而是转到了上学途中马路两旁的黄桷树上。面对突发情况，教师并没有慌乱，而是立即根据幼儿的兴趣点，对活动的顺序进行了调整。巴蜀幼儿园教师

个生机盎然、鸟语花香、桃红柳绿的季节。春天象征着希望和梦想。我爱春天！Because I was born in spring， I just love the season all the more.The cold nights and mornings are almost over and it is a start of the season that is loved even by nature. The birds are singing，