命题作文

  • 近五年全国卷作文命题分析及其对教学的启示
    ;教学分析;命题作文一、近五年部分全国卷作文命题内容分析(一)贴近学生生活新课标明确指出“选用的语言材料要具有时代性、典型性和多样性,贴近学生生活,充分体现语文学科特点”。为了使生讲真话、抒真情,全国卷在材料的选择上注重贴近学生的生活,关注学生的精神领域。例如2017年全国丙卷有两个命题关键词“我看高考”和“我的高考”。“我看高考”意在引导考生对“高考”这一形式进行思考,属于记叙文范围,考生可以从生活中、学科学习中取材,记录下自己的高考之路。但学者们怀疑,

    中学生学习报 2022年30期2022-06-07

  • 谈高考命题作文的写作指导
    目可以看出,命题作文的占比逐渐增大,并且对学生的语文写作能力提出了更高的要求。作文在高中语文教学中占据着重要地位,教师需要结合高考的要求,对命题作文进行更多的探讨,从审题立意的新颖性和健康性方面进行教学研究,以期发现命题作文更优良的教学方法,进而促进学生写作能力的提升。关键词:高中语文;命题作文;审题立意;新颖性中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-9192(2021)18-0054-02引 言 在命题作文中,审题立意是最基本的要求,

    名师在线·下旬刊 2021年6期2021-09-10

  • 主旋律“命题作文”如何打动人心
    历史必然性。命题作文、真人真事、单元结构叙事,必定是创作中相对棘手的问题。从生活真实到艺术真实之间的创作空间被不断挤压,因此想要做到平淡而富有戏剧冲突,感人而不刻意煽情,忠于现实而不止于现实,并且每个独立单元在人物不同的情况下如何达到独特风格与主题立意的高度契合,呈现出一个多元化的、真实的“中国功勋”形象,是一个非常具有挑战性的创作任务。独立单元6集的篇幅容量可长可短,讲什么?怎么讲?该剧主要是围绕屠呦呦在“文革”这个特殊的历史时期,克服重重困难坚持探索和

    百花 2021年12期2021-05-29

  • 考场半命题作文写作三要领
    赵学潮半命题作文是指命题者提供一个不完整的作文题目,由学生对作文题目进行补充后,再进行写作的作文形式。在考场中,它的出现也是比较频繁的。与命题作文相比,半命题作文在选材和立意上都给了同学们更多的灵活性。它把命题的一半权力交给了大家。我们可根据自己的情况选取材料。比起纯粹的命题作文,半命题作文选材的范围更宽泛了。不过,也会带来一个问题,从命题作文来看,虽然限制严格,但划定了写作范围,要求明确,只要审清题意,按照要求去写作就可以。而半命题作文则不然,它的范围宽

    作文与考试·小学高年级版 2020年23期2020-12-23

  • 谈谈如何让小学生写好命题作文
    学生;写好;命题作文中图分类号:G623.2     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)10-0051-01习近平同志在十九大报告中主要围绕“优先发展教育事业”这一内容时对大家明确提出:想要实现民族复兴的大业,需做好教育强国的基础工作,必须将教育工作作为优先发展的位置,并积极推动教育活动、加快教育现代化的建设,创建满足人民要求的教育事业。与此同时,语文作文教学也在不断深入研究,语文作文教学更是迎来了全新的挑战,教师需要为学生提供

    读与写·上旬刊 2020年4期2020-06-23

  • 浅谈初中命题作文的写作指导
    治雄摘 要:命题作文,也就是出题者给出一个作文题目,需要写作的学生依据这个题目去写作文的一种作文类型,一般有两种形式:一种是单纯以“命题”出现,即作文题目中只给出了作文的标题,没有什么提示和材料说明,限制比较少,使学生有比较宽的选材范围。一种是材料命题作文,与前面一种不同的是,这种有给出提示语或导语,为学生在审题上作出了一定的引导。关键词:命题作文;吸引人;写作命题作文,也就是出题者给出一个作文题目,需要写作的学生依据这个题目去写作文的一种作文类型,一般有

    新一代 2019年16期2019-10-18

  • 浅谈中学语文命题作文的审题技巧
    学语文写作中命题作文的出题频率愈来愈高,对学生的审题要求也越发严格。如何强化中学学生的命题作文审题技巧是人们一直关注的热点问题,本文就此展开讨论。关键词:中学语文;命题作文;技巧探究一、目前,中学语文命题作文的审题现状中学语文与小学语文相比较而言,需要学生有更深的理解能力和记忆能力。尤其是中学语文作文,需要学生掌握相应的学习技巧。由于当代中学生对作文大都采取不重视、敷衍的态度,学生的写作水平也不能达到预期。目前,中学生命题作文的审题现状主要表现为审题不清、

    锦绣·下旬刊 2019年5期2019-09-10

  • “宽窄”题目
    济均摘 要:命题作文是传统的作文方式。中学命题作文的特点是出题者给予了完整、明确的作文题目,写作者必须用给出的完全、明确的题目写作文。要写好命题作文,第一步就是做好审题工作,即弄清题目的"宽窄";第二步借助、运用一些写作策略。关键词:命题作文;审题;写作一、审题立意,认清"宽窄"要写好命题作文,认清题目"宽窄"很重要。"宽题"指可写范围广,题目灵活性大,中心立意不明显。"窄题"与之相反,可写范围窄,题目限制多,中心立意很明显。认清"宽窄",做好审题立意工作

    新一代 2019年9期2019-08-18

  • 教师的具体指导要贯穿学生作文的全过程
    ]小学高年级命题作文的训练程序初步可概括为四步:选材定题,构思列提纲,起草修改,批改评。当然,如果把起草和修改分成两步也可以。如果是观察作文,还可以加上“观察”这一步,那样可以分成五步、六步。教师的指导在作文教学中非常重要,要切实、具体地帮助学生完成每一个步骤,使学生的作文进步更快,教师的作文教法更加完善。[关键词]命题作文;具体指导;写作材料长期以来,小学作文教学形成了教师命题、学生独立写作、教师改评的模式,却忽视了对学生写作的指导这一环节。其实,教师的

    黑河教育 2019年4期2019-04-29

  • 创意开发命题,为作文打开一扇“窗”
    人。关键词:命题作文;作文兴趣;生活需要作文是生活的缩写,是生活的文字化,又是自我认识或情感的文字载体。反思当今作文教学中比较突出的问题,恰恰是无视作文教学的本质特点,无视儿童作文的发展规律,过分强调共性,忽视学生个性,将充满人性美的、最富有个性的学习和创新活动变成了虚假、机械、枯燥的应试训练,从而形成了小学生作文千篇一律的“模式化”、言不由衷的“成人化”、脱离生活、无话可说、无情可抒、害怕作文、讨厌作文之顽症。《义务教育语文课程标准》呼唤作文本质的回归,

    新课程·小学 2019年1期2019-03-18

  • 如何做好初中作文的命题工作
    键词:初中;命题作文;实践探索【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2019)01B-0100-02一、命题作文的必要性近年来有一种说法,认为“一人命题众人写的陈旧方式”应该“毅然摒弃”,换言之,就是应该“放弃由老师定题目、定范围尤其是定题旨的做法”。笔者认为,即使是“提倡学生自主拟题,少写命题作文”的今天,教师给学生作文命题仍然是必不可少的环节,只不过最好少写命题作文。少写命题作文并不等于放弃命题作文这种形式,因为每年的中考试题

    内蒙古教育·科研版 2019年1期2019-03-14

  • 初中语文命题作文审题策略探析
    部分高考语文命题作文的出现,命题作文再度受到人们的关注。中考作文命题的航向,也按照高考的指挥棒向命题作文过渡、回归。作文命题形式正呈现出丰富多彩的情景,这种现象既不是旧题的复辟更不是命题水平的倒退,而是作文命题健康发展的良性反应。为顺应这一考试趋势,笔者认为在初中作文教学中,教师必须引导学生学会审题,把握语文命题作文的审题技巧,这是写好作文的关键,也是一篇文章成功与否的先决条件。【关键词】  初中语文 命题作文 命题特点 审题目的 审题策略【中图分类号】 

    中学课程辅导·教师教育(中) 2018年9期2018-12-24

  • 把握“六性”原则绽放作文命题之花
    开轶【摘要】命题作文在作文训练中非常重要,对于小学学段的作文教学,我认为首要的就是让学生爱上写作,对写作有兴趣。把写作当成是自己内心情感的表达,而不是让学生去摘抄别人的作文来完成写作任务。现在小学生的思维比较活跃,我们老师要抓住这个时机,调动学生想写的欲望,善于观察每个学生,挖掘学生的长处,改正他们的短板,让写作变的有趣起来。【关键词】命题作文 作文教学 兴趣【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)19-19

    课程教育研究·学法教法研究 2018年19期2018-08-10

  • 小学生命题作文的写作与指导
    到三年级开始命题作文,这中间有一段很大的距离。学生在命题作文以前,虽然认识了很多的汉字,受过一些词句训练,也能看图说话、看图写话,但这只是命题作文的基础,还不是命题作文的能力。关键词:小学语文 命题作文 写作与指导看图写话,内容由教材或教师选定,不需要学生自己选材。层次结构和中心也有图画可依循。学生仔细观察了图,先说后写,困难不大。而命题作文,则要学生自己立意,选材,遣词造句,布局谋篇,比看图写话的难度大得多。过去我们未认识到这个问题,没有抓好低年级作文的

    新教育时代·教师版 2018年16期2018-07-21

  • 浅谈高中语文写作之法
    考作文一般为命题作文,且《考试大纲》对考场作文划分了“基础等级”和“发展等级”两个明确的等级标准。稳定“基础等级”水平,力争“发展等级”水平是我们写作学习的目标。关键词:高中语文;命题作文;等级标准;目标写作是指用文字表达思维的一项活动。语文学习最精华、最核心的部分就是写作。学习字词,学习语法,甚至学习古现代文学都是为写作服务。高考语文试卷,总分为150分,写作部分分值为60分,占试卷总分值的2/5,是试卷中分值最高的版块。保证写作总分处于平均水平,是获取

    速读·下旬 2018年1期2018-01-26

  • 探索小学语文命题作文习作
    文就小学语文命题作文习作现状进行了分析,并且提出了相应的改进措施。关键词:小学语文;命题作文;习作能力随着新课改的不断深入,对人才的培养力度逐渐加重,要求培养一批专业化、创新化、高素质化的人才,同时还要具备较强的阅读理解能力以及表达能力。而语文教育能够促使这一批人的培养和发展,在为社会培养创新性人才发挥着十分重要的作用。并且,小学阶段的学生正处于养成良好习惯和思维的关键时期,如果在这个时期对学生的习作加以引导,促使学生养成良好的学习习惯以及创造性的思维模式

    速读·中旬 2018年1期2018-01-25

  • 初中命题作文教学的思维激发
    程改革至今,命题作文仍然占据中考作文的主流,由于命题作文在某种程度上限定了选材与立意的范围,由于学生的思维缺乏灵活性,因此写出来的作文大多是拼凑出来应付考试的,无法吸引读者。本文针对时下命题作文思维缺位的形势进行简要分析,并从审题、立意、选材这三方面来激发学生的思维活动。关键词:初中;命题作文;思维激发中图分类号:G633.34 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)30-0217-01一、前言命题作文是我國常见的一种写作方式,具有一定的

    文艺生活·下旬刊 2017年10期2017-11-25

  • 命题作文如何写
    徐瑛命题作文的写作是我国传统写作教学中的一种训练方法,在高中语文教学过程中,命题作文教学也是其中重要的组成部分。由于近年来高考考题屡次出现命题作文的形式,因此高中语文老师很有必要让学生加强对命题作文的联系。本文主要围绕如何写好高中命题作文进行探究,并提出几点提高命题作文写作质量的有效策略。一、命题作文的特点分析命题作文,又被称为标题作文,在写作特点上很接近话题作文,但是又和话题作文有所不同,其根本区别就在于命题作文的题目是固定的,学生在进行作文写作时必须围

    作文成功之路·教育前言 2017年6期2017-06-20

  • 小学语文命题作文教学初探
    ,更是难点。命题作文,是小学作文的重要组成部分。下面笔者就小学命题作文教学谈一下个人看法,与大家共同探讨。【关键词】小学语文;命题作文命题作文也称为全命题作文,它的表现形式是一个完整的作文题目,学生必须用这个题目作为自己作文的题目,不能改变题目的任何一个字。在进行命题作文的写作时,学生一定要把握作文的构造,首先是作文题目,准确理解题目的含义有利于学生对写作方向的把握;其次是提示语的解读,只有正确解读提示语才能打开自己的写作思路;最后是对题目要求的把握,准确

    都市家教·上半月 2017年3期2017-04-20

  • 命题作文补题技巧
    ”因而,对半命题作文而言,补全一个恰当、鲜明、新颖的标题是写好文章的重要环节。半命题作文补题要充分调动自己的生活积累,考虑自己的写作特长,以内容“熟”为基础,以立意“新”为前提,以题目“小”为上策。一、找“熟”巧妇难为无米之炊。作文能否写好,有没有典型的素材很重要。半命题作文在调用储备素材方面,提供了较大的自由度。补题时,要考虑自己掌握的素材,使补好的文题正中素材仓库之所备。如,写半命题作文《我们的名字叫____》,有个同学结合实际,选用自己熟悉的生活素材

    同学少年·作文 2016年11期2017-04-06

  • 命题作文如何写
    命题作文如何写江苏省黄桥中学 徐 瑛命题作文的写作是我国传统写作教学中的一种训练方法,在高中语文教学过程中,命题作文教学也是其中重要的组成部分。由于近年来高考考题屡次出现命题作文的形式,因此高中语文老师很有必要让学生加强对命题作文的联系。本文主要围绕如何写好高中命题作文进行探究,并提出几点提高命题作文写作质量的有效策略。一、命题作文的特点分析命题作文,又被称为标题作文,在写作特点上很接近话题作文,但是又和话题作文有所不同,其根本区别就在于命题作文的题目是固

    作文成功之路(高考冲刺) 2017年6期2017-03-23

  • 中考半命题作文命题特点及写作对策
    其重要性。半命题作文处于命题作文和话题作文中间位置,有其特有的限制,也有其开放性。针对于初中生的心里因素,半命题作文具有独特的个性,对学生来说无疑是一个优势。掌握半命题作文的写作特点是至关重要的,能够提高学生的写作水平,能够让学生在中考作文中取得好成绩。【关键词】中考 半命题作文 命题特点 写作方法引言作文作为中考语文中分数比重最大的一道题,也是语文教学中的重点和难点知识,根据题型的不同,应对的写作方法也各有所异。传统的教学方式确实给学生带来了许多写作的技

    作文成功之路·教育教学研究 2016年6期2016-07-23

  • 命题作文
    命题作文记得初中老师出了个半命题作文——《……压力》或《压力……》,我们都写成了《成长的压力》《考试的压力》或《压力下的我们》,唯独我们班一旷世奇才写了一篇说明文《压力锅》。抄大了侄子考了全班第四,他爸一个大耳瓜子抽了上去,侄子很委屈地低哭了起来,奶奶来劝:“第四不错了,你小时候还不是倒数第一!”他爸说:“这小子小学到初中就没出去过倒数前三名,有本事考第四?”侄子大哭着说:“对不起,抄大了!”

    爆笑show 2016年5期2016-06-23

  • 强化读写训练提高学生写作能力的研究
    ,逐步过渡到命题作文。关键词:语文教学;阅读;写作;练笔;命题作文中图分类号:G421;G623.24 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)13-0040-01语文教学中,读和写是其中的两项主要内容。写作离不开阅读,而阅读又是为了写作,读与写的结合是语文教学的一个重要原则。杜甫有诗云:“读书破万卷,下笔如有神。”说明在写作中阅读的重要性,也可以看出读是写的基础和前提,写是读的一个目的,也是读的升华。在语文教学中,如何才能强化读写训练,提

    成才之路 2016年13期2016-06-18

  • 独立学院非英语专业学生作文中的中式英语现状及避免策略
    本文以学生的命题作文为材料,分析了其中出现的中式英语的现象,并归纳总结其类型,以提出相应的解决办法。【关键词】中式英语 命题作文 解决办法一、背景在Pinkham的Translators Guide to Chinglish中提到,中式英语是一些既不是英语也不是中文的不规则的,混合的表达。具体来说,中式英语指的是中国学生不加考虑文化和习惯并且受到母语的影响所使用的英文。英语写作能力对学生来说非常重要,然而大部分学生对于英文写作都倍感头疼,特别是贵州省非英语

    校园英语·中旬 2016年9期2016-05-14

  • 命题作文补题技巧
    文新干线]半命题作文补题技巧河北 曹保顺常言道:“题好一半文。”因而,对半命题作文而言,补全一个恰当、鲜明、新颖的标题是写好文章的重要环节。半命题作文补题要充分调动自己的生活积累,考虑自己的写作特长,以内容“熟”为基础,以立意“新”为前提,以题目“小”为上策。一、找“熟”巧妇难为无米之炊。作文能否写好,有没有典型的素材很重要。半命题作文在调用储备素材方面,提供了较大的自由度。补题时,要考虑自己掌握的素材,使补好的文题正中素材仓库之所备。如,写半命题作文《我

    同学少年 2016年11期2016-04-13

  • 命题作文,乐写、能写、会写
    春[摘 要]命题作文虽然在培养学生的作文能力方面有一定作用,但是由于学生处在被动的接受地位,加上教师指导的僵化性,使学生的写作水平得不到应有的提高。因此,在教学中,教师要根据作文的目标要求,改变命题策略,把命题命到学生的心坎上;同时要结合学生的实际,讲究指导艺术,实现个性化表达,以达到让学生乐写、能写、会写的目的。[关键词]命题作文 乐写 能写 会写[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)01-01

    小学教学参考(语文) 2016年1期2016-01-29

  • 命题作文“沙盘推演式”教学例谈
    摘 要]目前命题作文教学主要有“纸上谈兵式”和“实作操练式”。这两种方式都不能很好地引领儿童进入习作的天地中,让他们学会写作。“沙盘推演式”作文是儿童写作教学相对理想的“教”的方式。它是一种融合情境、讲授、演练三个关键要素的体验型、实践式的学习,符合儿童写作实践特质的教学方式。[关键词]命题作文 沙盘推演 方式[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)01-007关于命题作文的“教”,争论由来已久。早

    小学教学参考(语文) 2016年1期2016-01-29

  • 中外命题作文的对比及其启示
    斌[摘 要]命题作文虽然存在一定的弊端,但它能考察学生的多种写作能力,而且有利于评价,因此在中外作文教学中占有重要地位。比较中外作文命题,我们发现外国的作文命题在作文功能、命题方法、作文指导和作文评价上与我国有很大的差异。我们的作文命题要回归学生本位,基于交际语境,注重作文的全过程。这样,才能使命题作文符合学生的心理需要,有效促进学生写作能力提高。[关键词]命题作文 中外对比 启示[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9

    小学教学参考(语文) 2016年1期2016-01-29

  • 命题作文教学,全程思维激活
    要]目前,命题作文仍是小学作文教学的常态与主流,但在整个作文过程中学生的思维狭窄、思维定式、思维同化和思维模糊的现象比较明显。因此,在教学中,要注重唤醒学生的发散思维、加减思维、创新思维、系统思维、形象思维和换位思维等,使学生参与作文的全过程,形成自能作文的能力。[关键词]命题作文 思维 能力[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)01-001课程改革至今,命题作文仍是小学作文教学的常态与主流,因此其

    小学教学参考(语文) 2016年1期2016-01-29

  • 初中命题作文写作窍门
    从近几年中考命题作文入手进行归纳总结经验,做到有“法”可依。[关键词] 命题作文 写作技巧 审题 构思[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674 6058(2015)34 0015“作文作文,无病呻吟”这是经常流行在学生群中的一句话,它虽然是一句玩笑话,但是反映出学生对写作的头疼和反感。如果是半命题作文学生发挥的余地还多一些,若碰到命题作文更是学生的软肋。以历年常见的中考命题作文为例,一起来探讨它的写作小窍门。一、认真审题,抓

    中学教学参考·语英版 2015年12期2016-01-16

  • 试论小学生从看图作文到简单命题作文写作方法的转变
    图作文到简单命题作文写作方法的转变。小学低年级阶段,要完成看图作文向简单命题作文的转变,就要把看图作文的五要素转变成命题作文的三部曲;学会运用人物的语言、动作、表情、具体细节描写等要素,来增加作文的字数;最后还要注重语言的连贯性,这样,才能实现看图作文向简单命题作文的真正转变。关键词 看图作文 命题作文 写作方法 转变中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)24-0022-02小学一年级,学生们便开始接触看图作文

    读写算·素质教育论坛 2015年24期2015-12-12

  • 命题作文训练中的命题方式初探
    组成部分,而命题作文训练则是落实整个作文教学大纲的重要途径,也是近几年中考作文命题的主要形式。为引导学生把语文与生活,习作与生活联系起来,找到一条有效的应对命题作文的途径,笔者在十多年的语文教学实践中,以历年许多命题作文题为切入点,对作文的命题方式进行探究,总结出了一些写此类作文的技巧和经验。本文就对作文训练中命题的四种方式进行阐述,以期能为习作开渠导“源”,提高学生作文水平。[关键词]命题作文 作文训练 作文命题与生活[中图分类号] G633.3 [文献

    中学教学参考·语英版 2015年9期2015-10-21

  • 由表及里妙立意,虚实相生巧构思
    常出现比喻性命题作文,大多数学生对这类题目束手无策,经常出现离题、偏题或者顾此失彼的现象及作文主题较浅、内容太单薄等问题。关键词: 比喻性 命题作文 写作教学在我国中小学语文课里,几乎没有一套系统的写作教材。教师对学生的写作教学仅是蜻蜓点水、空乏无力,使作文教学陷入重重困境。近几年各地中考作文经常出现比喻性命题作文,例如,《一道风景》(08年南通),《我心中的风景》(09年四川),《我心中的太阳》(11年山东)等,无疑给学生的写作和教师的写作教学设置了更多

    考试周刊 2015年55期2015-09-10

  • 小学高年级命题作文指导浅析
    文教师懂得,命题作文是小学高年级作文训练中最为常见的一种方式。因为命题作文能开启学生的思维,打开学生的思路,勾起学生的想象,训练学生的能力,使小学生的作文水平得到有效的提高。关键词:小学;高年级;命题作文;指导在小学语文作文教学中,较为常见的一种训练方式就是命题作文,从小学中年级开始进行命题作文训练,一直持续到小学高年级。一、引导学生充分认识命题作文的作用采用命题作文,其训练目的有两个:第一个是命题作文能把学生的作文表达欲望唤起,集中学生的思维于一个点上。

    新课程·小学 2015年6期2015-08-11

  • 教学命题作文的方法与技巧
    朋[摘 要]命题作文是作文训练的基础。要想写好命题作文,要注意审清题意、立意要高、选材要准、构思要巧。作文水平的提高是一个知识长期积累的过程,只有在艰苦学习、长期实践中形成富有创造性的思路,厚积薄发,写作水平才能有所提高。[关键词]命题作文 审题 立意 选材 构思[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)160023现行语文教材是从小学三年级开始加入作文和阅读的。命题作文是作文训练的基础,因为命题作文写好了

    中学教学参考·语英版 2015年6期2015-06-26

  • 谈谈命题作文的审题
    草内容摘要:命题作文的第一步也是关键性的一步,就是审题。所谓审题,就是仔细审查、分析、研究题目的意义和要求,从而决定文章的题材、选材范围、中心思想及写作方法等等。题审清后再动笔,就可以少走弯路,收到事半功倍之效。关键词:命题作文 题眼 审题命题作文的第一步也是关键性的一步,就是审题。所谓审题,就是仔细审查、分析、研究题目的意义和要求,从而决定文章的题材、选材范围、中心思想及写作方法等等。题审清后再动笔,就可以少走弯路,收到事半功倍之效。审题,究竟应使学生注

    文学教育·中旬版 2015年9期2015-05-30

  • 2014年第12期参考答案
    习参考答案】命题作文(一)My Favorite StarMy favorite star is Jackie Chan. He is a great actor. I like him very much. I think his movies are the most exciting and he is friendlier than other movie stars. Most of them are very successful action

    中学生英语·阅读与写作 2014年12期2015-03-10

  • 命题作文如何审题
    笛内容摘要:命题作文是根据所出示题目进行写作的一整作文方式。命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文学习的意图,避免写作偏向某一方面;有利于写作思想迅速集中,在短时间内朝一个目标思考;有利于作文批改和讲评;有利于密切配合阅读,巩固和发展阅读及写作。关键词:命题作文 审题 类型在最近几年的全国高考作文题中可以看到一种趋势,就是命题作文越来越多。因此,加强命题作文训练势在必行。一.命题类型(一)从结构上来说,命题作文有三种类型:1

    文学教育下半月 2014年8期2014-09-30

  • 论作文的审题立意
    法。关键词:命题作文 材料作文 话题作文 审题立意什么是审题?审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。虽然材料形式多样,但我们审题还是可从以下几方面入手:抓材料涉及的的对象;分清对象的主次;抓材料中的关键词、关键句,比如议论句等;揣摸材料的情感倾向,辨析事件的是非曲直;分析事件的结果和可能的原因;辨析人、事、物等诸方面的关系等。作文命题主要有三种类型:命题作文、材料作文

    文学教育 2014年6期2014-07-15

  • 改革与创新 谈2000年全国高考作文试题
    应平摘 要:命题作文的题目是惟一的、限定的,而话题作文的灵活性和多样性显得突出,既可按“答案是丰富多彩的”来命题,也可以充分发挥考生在写作上的特长和个性来命题行文,尽情施展个人的聪明才智。在内容丰富多样的基础上,考生所拟的文章题目琳琅满目、目不暇接。关键词:创新;命题作文;生动表述;多元;开放;个性中图分类号:G642.0 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)03-120-012000年全国高考作文题,是自1978年以来,改革变化幅度最

    读写算·教研版 2014年3期2014-04-17

  • 对农村初中作文教学的思考与探索
    炼句;模仿;命题作文〔中图分类号〕 G633.34〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2009)10(B)—0014—01农村中学生由于阅读面狭窄、作文训练不足等因素,刚上初中时,学生写作的心态往往游离于生活之外,创造思维多半处于枯竭或被抑制的状态。作文时要么牵强附会、杜撰编造,要么移花接木、张冠李戴,写出来的文章错别字较多,句子累赘、拖沓,语义含糊,方言土语现象较严重。教师应如何有效地进行作文教学,提高学生的作文能力呢?一、从积累素材入手

    甘肃教育 2009年20期2009-12-15

  • 命题作文策略浅议
    6年的中考半命题作文有了新的突破后,这种新型半命题作文就一直成为中考作文命题的亮点之一。下面,仅就陕西省的中考作文试题为例,谈谈这种新型半命题作文的前提与策略。先请看2008年陕西省中考作文试题(选题作文,由半命题作文命题作文组成,命题作文略)半命题作文(补全题目后作文)阅读下面的文字,按要求作文。那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张阳光灿烂的脸……生活中,我们见

    中学教学参考·语英版 2009年9期2009-10-22

  • 命题作文在职业教育中的作用
    育实践,论述命题作文在促进语文学习、引导学生关注社会生活、搭建自我展现平台、完善个人思想品德修养等方面的作用。关键词:命题作文 职业教育 作用命题作文是作文训练最普遍和重要的方式,在职业中专的语文教学中,命题作文训练不但能引导学生掌握写作的基本知识和提高写作的基本技能,还能在激发学生写作的兴趣、促进语文学科的学习,引导学生关注生活和社会,为学生搭建自我展示平台,引导学生完善个人思想品德修养等方面发挥积极的作用。一、命题作文能激发学生写作的兴趣,促进语文学科

    文教资料 2009年19期2009-08-31

  • 命题作文形式和审题技巧
    祥 张冬云全命题作文是我国作文考试中最为古老的作文考试方式,已有一千多年的历史。继2007年之后,2008年全国各地中考作文命题中,这一传统题型可以说是大放光彩!全命题作文由于它的优势,在中高考语文考试中的地位越来越大,所以我们有必要掌握命题作文的创新技巧。一、全命题作文的样式从最近几年的作文试题来看,中高考中出现的全命题作文主要有以下两种形式:1、直接命题作文直接命题作文是我国最古老的命题方式,早在科举考试时代就已广泛应运。直接命题作文大多数是由:中心词

    文学教育·中旬版 2009年3期2009-04-26

  • 命题作文之我见
    向我们透露出命题作文回归的趋势。一、 重新认识命题作文中的提示语与传统的命题作文相比,现在的命题作文多了一段提示语,但不能由此臆断为“新命题作文”。为什么呢?虽然在“命题作文”“材料作文”前加一个“新”,可以吸引眼球,增加文章魅力,但如果我们从教师、尤其学生角度想想,弄清作文类别、不同文体、同一种文体又各有新旧区别等等理论已实属不易,更何况一一反复去践行呢?本来有些学生写起作文来就苦恼,现如今作文形式越搞越复杂,他们写来更是畏首畏尾,岂非得不偿失?其实将命

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2009年1期2009-04-03

  • 高考命题作文的应对策略初探
    状,笔者提出命题作文的应对策略,以期考生灵活运用各种审题立意的方法从而跨过高考这道难以逾越的“坎”。【关键词】命题作文 应对策略 高考一、高考作文命题现状简析全国近三年18套作文命题显示,话题、材料、命题作文三种形式并存,呈鼎立之势。2007年,材料作文5个,命题作文9个,话题作文4个;2008年,材料作文8个,命题作文8个,话题作文2个;2009年,材料作文8个,命题作文8个(包含2个半命题作文),话题作文2个。由此可见,话题作文已不像原先那样火爆,虽不

    中学语文·大语文论坛 2009年12期2009-01-27