板报

  • 种一片安宁给成长
    体意识,我将布置板报的任务分配给全班同学,以小组合作的形式自由设计完成每一期板报并进行评比。孩子们热情高涨,分别用独具特色的小组组名“占领”一席之地,并利用课余时间研究设计,很有一番百花争艳的情景。他们设计的每一期板报我都会利用课间仔细欣赏,也的确受益颇多。第一期的快乐寒假主题,每个小组都竭尽所能地展示组员们丰富多彩的假期生活,手抄报、电脑报,照片一应俱全,让人不禁艳羡他们多彩的童年生活。伴随着夏天的脚步,第二期的板报也悄然展现,这次的主题自拟,更多体现了

    新少年 2023年2期2023-05-30

  • 全国“百姓学习之星”朱利祥:用粉笔记录时代变迁
    起了“新闻看点黑板报”。如今,已84 岁的他依然坚守板报阵地,用手中的粉笔记录时代变迁,为社区居民描绘出广阔的学习天地。一路走来,朱利祥先后获得“南京好市民”、2022年全国“百姓学习之星”等荣誉。自1999 年从南京液压机械厂退休后,朱利祥坚持学习,不仅广泛学习健康保健、法律知识、风俗传统、地名故事、党建等知识,还自学了书法、绘画。2005 年,他积极响应社区号召,主动提出要办板报,大家都很支持。每天凌晨4 点半,当整个街道还在半梦半醒中,朱利祥就已经起

    银潮 2023年3期2023-04-22

  • “全能型”班长、 业务“多面手”李 康 灿
    才了!”“听说黑板报也是他一个人画的,还拿过森林消防局的奖项呢!”……队员们纷纷赞不绝口。他们口中的李康灿是福建森林消防总队福州大队的一名消防员。营区景观石上大大小小的石刻字以及黑板报都出自他手。从零学起 为营区雕刻“精神图腾”兴趣是最好的老师。李康灿从小就酷爱画画,时常拿着碎瓦片在家门口的地上画“小人儿”。他的哥哥李观钦充当起“小老师”,两人一起享受着画画带来的乐趣。小学数学课上,别的同学在做习题,而李康灿在画画。老师见到后准备没收他的工具,批评他一顿,

    消防界(电子版) 2022年18期2022-10-29

  • 让“视”界更明亮
    次“全国爱眼日”板报由我们三个负责,这是我搜集的板报内容,你们先看一下。嗯……写得怎么样?没看明白,让我再看一会儿。我写的是中文,不是英语,怎么会看不明白?我說的没看明白是字很模糊,看不清楚。你的视力下降了,一定要好好保护视力啊!眼睛是人类非常重要的感觉器官,大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。如果眼睛失去辨识能力,生活会很不方便。那可怎么办呀?我还有好多游戏要晚上玩儿,好多漫画书想躺着看呢!这就是你视力下降的原因!我好怕呀!怕以后玩不了游戏、看不

    小雪花·成长指南 2022年6期2022-07-25

  • “全能型”班长、 业务“多面手”李康灿
    才了!”“听说黑板报也是他一个人画的,还拿过森林消防局的奖项呢!”……队员们纷纷赞不绝口。他们口中的李康灿是福建森林消防总队福州大队的一名消防员。营区景观石上大大小小的石刻字以及黑板报都出自他手。兴趣是最好的老师。李康灿从小就酷爱画画,时常拿着碎瓦片在家门口的地上画“小人儿”。他的哥哥李观钦充当起“小老师”,两人一起享受着画画带来的乐趣。小学数学课上,别的同学在做习题,而李康灿在画画。老师见到后准备没收他的工具,批评他一顿,却被他的画所吸引,还当众表扬了他

    消防界 2022年18期2022-05-30

  • 发现兴趣的能量
    郭华云在国庆节的板报评比活动中,我们班的板报获得了年级组第一名。这是自高一建班以来,我们班在学校板报评比活动中获得的第一张奖状。结果宣布后,大家纷纷把羡慕的目光投向小林,因为这次板报小林付出很多。德育处刘老师对我说:“这次,你们班的板报真有特色,布局合理,字迹规范工整,获得第一名实至名归。这次可改写了你们班的历史,究竟是怎么回事呀?”我忙解释:“这次板报从设计到书写,大部分工作都是小林完成的,他是我新近发掘的板报人才。”小林,高高的个子,戴着一副近视眼镜,

    新班主任 2022年3期2022-03-26

  • 你我都会出板报
    张加运板报在校园中我们是最常见不过的了。它是校园的宣传刊物,同时也是校园的一道风景。所以它既有与其它宣传刊物一样的宣传性和教育性,又有独特的装饰性。因此,校园板报不仅要注意它的可读性,以达到它宣传教育目的,又要注意它的装饰性,以吸引读者及增添校园景致。那么如何才能出好一副校园板报呢?本人认为要分为四个阶段:一、了解、认识阶段板报版面内容通常包括哪些是我们首先要了解的:1.主题即板报中心。具体地说是指概括整个板报内容的几个字。通常跟刊头在一块。因为它是板报

    学校教育研究 2021年14期2021-09-06

  • 做有温度的教育
    红色。“今天要把板报完成了,学校马上就要检查了”,我坐在教室前和几个学生一起准备板报的资料。那一期除了要完成教室后墙的板报外,还要把教室外面的墙报一并做好,主题还是全校都非常重视的“语文周”。剪大字、画花边、设计版面……为了突显班级特色,我又带着学生一起画一些简笔画再剪下来上色。材料的繁琐和零碎,只能让我一会儿办公室、一会儿打印室、一会儿教室地窜着,忙得不亦乐乎。这时的教室里,只剩下值日的和几个板报的学生,目光一转却发现,小琦还坐在角落里默默地收拾着东西。

    广东教学报·教育综合 2020年85期2020-08-04

  • 家是最好的“练兵场”
    一间方知,儿子的板报小组新出的板报被同学丁玫发现了三个错別字,于是老师让丁玫加入板报组,专门负责挑毛病。说到这,儿子气愤不已:“妈妈,您说可气不可气?老师居然同意一个吹毛求疵的人加入我们组来抢功。”听出儿子话里的“深意”,我故意拉长语调问:“你说丁玫抢功?那错別字谁挑出来的?”儿子说:“是丁玫挑出来的又怎样?她又没有別的长处。我们板报组有4个人,下次细心点儿就行了。”我开玩笑地说:“你们怎么就不能虚心与人合作?”儿子不服:“与入合作是对的,但要谨防有人滥竿

    科教新报 2020年24期2020-07-31

  • 板报式健康教育在社区居民中的应用效果研究
    方式。本文探讨了板报式健康教育在居民健康教育中的影响。通过调查发现,板报式健康教育更有利于年龄大、行动不便人群获取健康知识,值得进一步推广应用。【关键词】健康教育;社区居民;板报居民健康教育指对社区居民进行健康知识宣讲,从而使其树立良好的健康生活方式,以减少和消除影响健康的不安全因素。一、研究对象和方法(一)研究对象选取郑州市金水区南阳路社区卫生服务中心纺机社区东一街小区和东二街小区70名居民为研究对象,所有居民认知状况正常,可进行有效沟通。东一街小区居民

    决策探索 2020年14期2020-07-18

  • 袅袅清香,传统茶道——薄荷茶 教学设计
    茶为核心进行电子板报设计,从中感悟到茶道精神,提高对生活、对情感、对生命的热爱,发扬中国传统文化中的茶道。3、能利用信息技术进行信息获取、加工整理以及呈现交流。教学重难点电子版面设计,能够突出茶道精神素材选取和加工整理,来展现传统茶道的精神。教学过程一、创设情境,引入主题1、播放饮茶的视频短片2分钟,向学生介绍中国茶文化,茶道亦被视为一种烹茶饮茶的生活艺术,一种以茶为媒的生活礼仪,一种以茶修身的生活方式。茶道精神是茶文化的核心。 茶道被誉为是道家的化身。2

    学校教育研究 2020年10期2020-06-03

  • 谈班级文化建设中的教室布置
    班级文化;布局;板报;图书角【中图分类号】 G635.1【文献标志码】 A【文章编号】 1004—0463(2020)13—0041—01优雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用,包括桌椅的摆放、墙面的布置、黑板的利用等,这些都是一种静态文化,能使学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增強学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,形成健康向上的班风。班级文化的建设让教室不再仅仅是学习知识的地方,更是一个传递友爱、友情

    甘肃教育 2020年13期2020-01-20

  • “不听话“的我
    我们学校即将举行板报节,每个班级都要选几个同学制作板报。老师问大家:“谁愿意参加板报设计?”我毫不犹豫地举起了手。回到家,我把我报名参加板报设计这一消息告诉了妈妈,本以为她会表扬我,谁知妈妈把头摇得像拨浪鼓一样,说:“你后天就要参加钢琴考级了,就不要再参加板报设计的活动了。”“妈妈,我参加板报设计也是为班级争光呀!”我嘟着嘴说。“不是还有其他同学吗?缺你一个也不少!”妈妈再次摇头。“我画画好,能幫助大家画插图。你不让我参加板报设计,我就不考级了!”我伶牙俐

    创新作文(3-4年级) 2019年7期2019-12-17

  • 独立,真美好
    好。“哇!她办的板报好漂亮啊!”一群女生从教室后门进来时惊呼。“看来,她的语文和美术功底都不错。”语文老师一边用赞许的目光给予我鼓励,一边在别班老师的面前炫耀着,可他们却都不知道我办这个板报花费了多少心思。窗外,银杏树的叶子又开始飘落了,又是一个金秋。操场上,一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们,耐心地问:“你们谁想协助老师办板报?”那群孩子没有人回应,老师又问:“有人想帮老师办板报吗?”下面依然鸦雀无声,只有一个女孩犹豫地举起了稚嫩的双手。没错,那个小女

    语文世界(初中版) 2019年5期2019-09-10

  • 读书大半辈,写下笔记130本
    寒,每半月出一次板报。时事政治、气象信息、孝道文化、卫生健康知识及村里的好人好事,都是他出的板报内容。尽管王营患有严重的腰椎间盘突出,腰疼得厉害,但他岀板报却从来没有间断过。2006年,王营被银王村大学生村干部赵新平扶贫助困、造福乡里的事迹所打动,花了近两年时间写成一篇长篇报告文学。从那时起,他萌发了写作的念头。起初是写读书笔记、摘录名人名言,后来也写随笔之类的文章。11年来,他用稿纸写的读书笔记、人生感悟以及摘录下来的名言警句达到130多本,摞起来有1尺

    作文周刊·小学四年级版 2019年4期2019-04-23

  • “不听话”的我
    我们学校即将举行板报节,每个班级都要选几个同学制作板报。老师问大家:“谁愿意参加板报设计?”我毫不犹豫地举起了手。回到家,我把我报名参加板报设计这一消息告诉了妈妈,本以为她会表扬我,谁知妈妈把头摇得像拨浪鼓一样,说:“你后天就要参加钢琴考级了,就不要再参加板报设计的活动了。”“妈妈,我参加板报设计也是为班级争光呀!”我嘟着嘴说。“不是还有其他同学吗?缺你一个也不少!”妈妈再次摇头。“我画画好,能帮助大家画插图。你不让我参加板报设计,我就不考级了!”我伶牙俐

    创新作文(小学版) 2019年20期2019-01-11

  • 厉害!保洁阿姨画5年板报送学子
    。网友们称她为“板报侠”。阿姨名叫吴立娣,是南京大学仙林校区的一名公寓保洁员。2011年入职,工作认真负责,勤勤恳恳,多次被评为“优秀员工”。从小喜欢画画的她用粉笔承包了从小学到高中班里的板报。来到南京大学后,之所以开始画板报,缘于她的“毛遂自荐”。“5年前的开学季,原本负责出板报的同学没能按时返校,看着黑板上只有孤零零的几个字,我鼓起勇气找了领导,自荐给黑板配一幅图,看着也热闹些。”领导看过后很满意,后来的板报都让她负责了。吴阿姨回忆道,最开始担起这个任

    时代邮刊 2018年14期2018-11-14

  • 温暖岁月的白发
    静静地看着后面的板报。不知何时几名女生来到身后,她们如水般的眼睛凝视着我,轻轻地告诉我有白头发了。我早已接受了镜中的自己鬓间偶染白丝,便淡然地说:“没关系,长着吧!”她们扑闪着葡萄般的眼睛,咯咯笑起来,“把白头发拔去吧!”她们央求着。我不再拒绝,继续看着板报。我只是感觉自己被轻轻地碰了几下,她们递给我三根白头发。“还真是不疼呢,技术挺高!”我赞许道。我清晰记得那天板报的内容:“尊敬的老师,您付出的辛苦铭记在我们的眼里,您挥洒的心血流在我们的心里,我们唯有以

    时代邮刊 2018年18期2018-11-13

  • 电子板报的设计
    【关键词】 电子板报 设计【指导思想与理论依据】2017年信息技术新课标指出:帮助学生有效利用信息、媒体、工具,优化自己的学习和生活,提高服务社会的能力。帮助学生成长为有效的技术使用者、创新的技术设计者和理性的技术反思者。引导学生全面提升信息素养,养成终生学习的习惯。强调以学习为中心的教与学关系,在问题解决过程中提升信息素养,激发学生开放、合作、协商的行动意识,鼓励运用计算思维形成解决问题的方案。这就要求教师在教学设计中提升学生学习的参与度,鼓励协作学习。

    西部论丛 2018年4期2018-08-25

  • 板报设计常见毛病及美工处理
    的内容,这恰恰是板报设计最初的目的,是板报设计希望收到的宣传教育效果。较糟糕的版面,往往让人望而生厌,大大降低了人们对板报内容的接受和吸收程度。常见的毛病主要有挤、肿、乱、碎、平、空、脏。1 毛病之一:“挤”造成“挤”的原因主要有以下几个方面:1、边距太小或不留边距。缺少板报设计经验的人,在设计中通常犯这个毛病,他们花了太多精力把其他问题都处理好了,却忽略了边距的合理安排。就像好好一只大公鸡,一身威武,羽毛也漂亮,却满满的塞在一个小笼子里,让人看着就难受。

    文化创新比较研究 2018年22期2018-03-06

  • “黑脸”戎教授
    师节前后,我作为板报组的一分子,经过一伙人将近一周的共同努力,成功制作出一块十分精美的板报。把板报抬到图书馆门口,刚刚摆好,我发现一个熟悉的身影。“那不是戎教授嘛,剧本你嫌我写的不好,这块板报这么漂亮你总该表扬我了吧?”我心里一边琢磨着,一边迎上去,“戎教授好!这是我们队新出的教师节板报,您给提点建议。”“小伙子挺多才多艺啊,还会办板报。”戎教授笑盈盈地跟着我来到板报前,盯着看了足足有两分钟。看着看着,脸色就再一次黑了下来。半晌,他说话了:“你这板报办出来

    军营文化天地 2017年11期2017-12-08

  • 我身边的团队
    !”看,我们班的板报组又忙了起来。一到下课或是自习我们就会忙个不停,画画这儿,抹抹那儿,抓紧时间完成老师交给我们的任务。“小洁,你不要在这里补色了,去帮琳萱她们画画儿!还有你,文琦,别在这儿捣乱!”我像个指挥官似的焦急地喊着。在我看来,她们画的总不如我想象的好,不能将作品淋漓尽致地表现出来。我生怕不能完成老师交付的任务,辜负了同学们的期望……谁知,暴风雨来了,琳萱叫了起来:“你不就是学过美术,比我们画得好吗?就算我们有什么做得不对或不好你也应该好好说呀,大

    作文周刊·小学六年级版 2017年31期2017-09-04

  • 三年,有多少精彩的记忆
    了写作文的快乐。板报制作马上就要中考了,这是我们在校制作的最后一期板报了,主题是“圆梦百分百”。我们几个制作人商定后,决定将这期的板报做成我们初中三年学习与生活的缩影和对未来的展望。我们买了最好的彩纸,用了最好的彩笔,花了最少的时间,请了各科老师为我们题字,同时,我们也收获了最多的祝福。然后,我们还请来了美术老师为我们剪纸写对联。对联是我们自己想的:不苦不累九年无味;不拼不搏等于白活。在最后的一百天中,这句话将是我们的座右铭。尽管我在制作板报时把衣服弄坏了

    作文中学版 2017年5期2017-07-05

  • 《老兵有妙招》之军营板报速成法
    宇中文名:军营黑板报属 性:作为一种在部队里的宣传工具,有着其自身独特的魅力和意义。技 能:感染力、凝聚力、号召力,为提高战斗力指明方向。如何高效、优质地制作一期军营黑板报?今天,我们就跟随老兵龙洋去看一看他的妙招。具体实施步骤1:通过电脑设计所需标题(大标题、小标题)、图形的风格、大小,而后选择镂空打印。在设计字体和图案时,别忘了根据大小镂空打印。步骤2:使用刀片或美工刀将印有字体和图形的A4纸沿内边缘刻下,得到一张镂空字体轮廓的纸片。步骤3:将带有字体

    解放军生活 2017年4期2017-06-30

  • “把板报办出滋味来” ——记长春市双阳区云山街道博山社区关工委板报员祁振学
    王家军“把板报办出滋味来” ——记长春市双阳区云山街道博山社区关工委板报员祁振学王家军2002年,吉林省长春市双阳区关工委开始在各社区办板报。企业退休职工祁振学2003年退休后,在云山街道博山社区弘一花园小区当门卫,2004年成为社区关工委的一名板报员。祁振学有个特点,干啥事都特投入、专心,办板报也是如此,居民都说小区板报在他手里办成了“一道亮丽的风景线”。从接手这活那天起,祁振学就要求自己“把板报办出滋味来”。干了一段时间后,他感到板报的版面太小,登不下

    中国火炬 2017年6期2017-06-23

  • 三年,有多少精彩的记忆
    了写作文的快乐。板报制作马上就要中考了,这是我们在校制作的最后一期板报了,主题是“圆梦百分百”。我们几个制作人商定后,决定将这期的板报做成我们初中三年学习与生活的缩影和对未来的展望。我们买了最好的彩纸,用了最好的彩笔,花了最少的时间,请了各科老师为我们题字,同时,我们也收获了最多的祝福。然后,我们还请来了美术老师为我们剪纸写对联。对联是我们自己想的:不苦不累九年无味;不拼不搏等于白活。在最后的一百天中,这句话将是我们的座右铭。尽管我在制作板报时把衣服弄坏了

    作文·初中版 2017年5期2017-06-10

  • 我的教育格言——静待花开
    到过两天的教师节板报检查,我试着问他这次的板报由他主办行不行?他犹豫了很久告诉我:可以但有一个条件。就是每天同学们走后他才开始办板报,在没有办好之前不要告诉班里的同学。每天放学后我给他打下手,一起坐车回家,我渐渐发现其实他很健谈,尤其是对绘画。经过4天的努力,板报办好了。同学们惊奇说我的绘画功夫有很大的长进。在学生们的夸赞中我看到了他的喜悦,他第一次在班里抬头看了我一眼。当我告诉学生们这次的板报除了字是我写的其余的都另有高人时,班级里热闹的讨论开始了。当我

    未来英才 2016年24期2017-05-02

  • 上世纪八十年代的宣传员
    新动向,我都会出板报,有时还会写大横幅,刻蜡板出小报。我是团委宣传委员,在团支书的带领下,一有任务,就跃跃欲试,该出板报板报,该写大横幅就排笔一挥写大横幅,有时还要一字一句刻蜡板印刷小报。那时岗位行风行纪行貌,风气特别好都很阳光,青年人都是积极向上的。一有领导交给的内容,我板报时,先用黑板涂料涂一下黑板,24小时候待黑板干透,就设计版面、大标题、报头花案、小字内容的干起来。遇到需要张贴大横幅标语时,我就先裁剪大红纸,预备好墨汁,用排笔几把刷子,一个字一个

    北广人物 2017年3期2017-03-25

  • 酱油饭
    最高的,被推选为板报组的组长。高二文理分科的时候,我们班多数同学选择文科,成为文科班的主体。班主任不变,仍让我做板报组组长。分班不久,我注意到,从另一个班来的孙吉同学无论书法还是绘画,水平都在我之上。我想,板报组要是有他加入就如虎添翼了。不过我只能想想而已,对他实在不敢抱有希望。在高一的时候,他优异的成绩和孤傲的性格都是出了名的。到了文科班,他还是如此。除了上课和必须参加的集体活动,他基本上都是独来独往。他总是最先一个到教室,最后一个离开。放晚学我们班男生

    三月三 2017年1期2017-02-25

  • 酱油饭
    最高的,被推选为板报组的组长。高二文理分科的时候,我们班多数同学选择文科,成为文科班的主体。班主任不变,仍让我做板报组组长。分班不久,我注意到,从另一个班来的孙吉同学无论书法还是绘画,水平都在我之上。我想,板报组要是有他加入就如虎添翼了。不过我只能想想而已,对他实在不敢抱有希望。在高一的时候,他优异的成绩和孤傲的性格都是出了名的。到了文科班,他还是如此。除了上课和必须参加的集体活动,他基本上都是独来独往。他总是最先一个到教室,最后一个离开。放晚学我们班男生

    三月三 2017年1期2017-02-25

  • 酱油饭
    最高的,被推选为板报组的组长。高二文理分科的时候,我们班多数同学选择文科,成为文科班的主体。班主任不变,仍让我做板报组组长。分班不久,我注意到,从另一个班来的孙吉同学无论书法还是绘画,水平都在我之上。我想,板报组要是有他加入就如虎添翼了。不过我只能想想而已,对他实在不敢抱有希望。在高一的时候,他优异的成绩和孤傲的性格都是出了名的。到了文科班,他还是如此。除了上课和必须参加的集体活动,他基本上都是独来独往。他总是最先一个到教室,最后一个离开。放晚学我们班男生

    三月三 2017年1期2017-02-25

  • 职工心中的最美医生
    今天帮我出一期黑板报吧,顺便教教我怎么出黑板报。”三连政工员张慧向赵博伟寻求帮助。说起出黑板报,这可是赵博伟的拿手活呢.赵博伟从事卫生员一职后,因团里规定卫生员每年要出不少于12期的板报,刚参加工作的他,缺乏经验,又不敢在黑板上写字画画,他看见别人出的板报都那么好看,于是就买了各类的板报手册,每天研究,每周出一期,写不好擦了再写,有时候为了把板报出好中午都不休息,直到写好为止。终于,在他练了半年后,他出的板报被评为全团第一,这更增加了他对出黑板报的热情和动

    兵团工运 2017年2期2017-01-26

  • 润物细无声
    其次,再说说班级板报板报应该是每个班级都具备的寻常之物。一开始,我也是按照常规让学生听从学校安排定期更换相应主题的板报。但时间长了,我注意到板报似乎只是几个板报小组学生的事,大家对板报内容是漠不关心,从不关注。这完全违背了板报宣传教育的初衷和作用。于是,我决定对板报工作进行改革,融入本班特色,让其成为宣传社会主义核心价值体系的“前沿阵地”。比如在上文提到的关于“文明礼貌”班会结束后,按照学校要求要出一期板报。我就提示板报小组的同学,弃用板报书上老套、千篇

    亚太教育 2016年31期2016-12-12

  • 妙笔描绘军旅情 ——记武警内蒙古森林总队警营能人姚雷
    。机缘巧合,入行板报制作入伍后的姚雷,勤奋又刻苦。因为既不能耽误操课和其他集体活动,又要练习绘画技巧,他经常都要晚睡早起。有一次中队需要办板报,可是中队没有这方面的人才,姚雷感觉绘画与板报有相通之处,自己正好有一定的绘画基础,所以他毛遂自荐主动要求兼职中队板报员,承担板报制作任务。尽管姚雷绘画基础很好,但是板报制作还需要有扎实的文字功底、版面设计能力以及书法功底,为了制作好板报,真正担起板报员的职责,他经常自己加油充电,利用课余时间查阅大量的板报制作类书籍

    军营文化天地 2016年6期2016-07-13

  • 小小宣传员
    员,主要负责班级板报的制作。我特别高兴,也觉得很自豪。要知道,这板报在我们教室门外的墙上,每个经过这儿的人都能看见呢!我在班里找了几个和我一样喜欢写写画画的同学,有细心的羽航、林柔夕,擅长画画的胡曦文和杨砚琪。我们几个在课余时间,一起讨论怎样把板报办得漂亮。老师也耐心地提了许多建议,让我们知道了板报不仅要做得好看,还要有主题,让每个看板报的人都能知道其中要表达的是什么。经过反复商量,我们决定把这一期的主题定为“秋天的收获”——主要内容是同学们在看阅兵式时的

    好孩子画报 2016年3期2016-05-30

  • 加油!我最棒
    如,老师让别人做板报,没有给你机会,这不要紧,你可以为自己争取机会呀!你可以拟一个设计方案,将自己的创意写下来,然后拿给老师看。你也可以把自己的想法说给同学听,给她提一些建议。其实,你要想让别人欣赏自己,那只能靠实际行动了。别人比自己优秀,这就多了一个榜样,诚恳地向他人学习。自己也有优势,就要尽量展示,并加强学习,积极进取,不断超越自我,争取更大成绩。总之,欣赏别人,是目中有人;欣赏自己,是心中有我。如果我们既能目中有人,又能心中有我,学最好的别人,做更好

    下一代英才 2016年8期2016-05-14

  • 岁月的白发
    闲坐,看着后面的板报,不知何时几个女生来到身后。她们小声嘀咕着,我没有理会。不一会儿,她们用如水般的眼睛凝视我,并轻轻地告诉我有白头发了。镜中,我早已接受了鬓间偶染白丝。我捋了一下头发,淡然地说,“没关系,长着吧。”她们扑闪着葡萄般的眼睛,说:“老师,长白发是累的,还是我们气的?”“不是,”我摇了摇头,“我不会生你们的气,也没感觉到累。”我定睛看了看黑板上的粉笔字,说:“是粉笔面落多了染的呗!”“老师骗人呢!”她们咯咯地笑起来,“把白头发拔去吧。”她们央求

    人生十六七 2015年16期2015-11-16

  • 校园板报该是一张张“学生脸”
    学年开始了,各种板报也以不同的“面孔”纷纷亮相校园。因为主办者是学生,主要观赏者是学生,主要评论者也是学生,所以说校园板报是一张张变化着的“学生脸”也丝毫不为过。无论是校园不同位置的“主题板报”,还是教室里面固定位置的“自主板报”,或者是楼道走廊里不同位置的“特殊板报”……这些“鲜活面孔”点缀在校园各种景致间,自然是校园文化建设中不可或缺的“新鲜成分”;这些“天真脸庞”时常更新、不断美化,自然是一扇扇帮助学生开阔视野、丰富知识的“资讯窗口”;这些“个性表情

    江西教育A 2015年8期2015-09-29

  • 校园的板报德育阵地
    一直注意去发挥黑板报与宣传栏(简称“板报”)这块“德育阵地”的作用,宣传优秀的、向上的文化精神,努力促成同学们在行动、信仰、价值取向上的一致性,形成良好的班级舆论导向。在每周一期的黑板报中,我们让同学们用自己的目光去审视周围世界,通过学生的语言去鞭挞、批评发生在班级内部的不文明的言行,倡导良好的行为规范,对于有损班级荣誉与文化建设的人和事及时曝光。同学们在看、评、比、想中,把榜样的事迹与自己的行为相对照,使平凡中的伟大,点滴中的真情化作强大的精神动力和自觉

    俪人·教师版 2015年6期2015-05-30

  • 浅说QQ在中学信息课教学中的应用
    同学完成一个电子板报的制作,我首先自己制作一个关于“牛的电子板报”,为了制作这个板报我在互联网搜集了关于牛的知识和关于牛的图片,并且把这些资料放在一个文件夹,里面包括制作好“牛的电子板报”。最后把这个文件夹压缩上传到班级QQ群的文件中。我要求每个学生也制作一个类似电子板报,如:“马的电子板报”,“牵牛花的电子板报”等等。有困难的可以参考老师制作的“牛的电子板报”,作业完成或没有完成的都要上传到班级QQ群,没有完成的下次下载下来又可以继续做,方便了学生完成作

    新教育时代电子杂志(学生版) 2015年36期2015-03-01

  • 后黑板:精心播种『自留田』
    面黑板主要用来出板报。黑板报可以是学科的知识窗口,学生展示实践的舞台,更是一方思想教育的园地。用好它,会成为班级的一道亮丽风景,创造出富有特色的班级文化,引领班级管理,取得“方寸之间显精神”的效果。但如今很多班级板报往往因为重视不够或经营不善而落入俗套,以至形同虚设,发挥不了板报应有的功用。如果能运用策略发掘和利用好这面黑板,让它汇聚班集体的智慧,营造出一种催人奋进的氛围,为优良班风、学风的创建和持续奠定基础,它就会成为班级一方重要的美育“自留田”。一、后

    小学科学·教师版 2014年10期2015-01-14

  • 我和孙子做主编
    小区内有一块水泥板报。以前我在學校时,没少看到板报,上面写写画画,都是些有用的知识。可惜的是,小区里的这块板报却贴满了各种街头小广告,还有一些不堪入目的“垃圾画”,小区居民走过这里,都要骂上几句。在这块板报上“涂鸦”的人似乎非常坚决,你今晚擦掉,他明天又涂上。为了除掉小区居民这块心病,我决定和八岁的小孙子飞飞“承包”这块板报。我们不要报酬,只求一周出一期板报,让它成为小区的一处文明亮点。征得小区居委会同意后,我和飞飞荣任板报的“主编”了。板报应该组织哪些内

    特别健康·上半月 2014年7期2014-04-08

  • 耄耋老翁坚持40载 办板报800多期
    翁坚持40载 办板报800多期盖州市二台乡村民任守平,是一位年近九旬、有着60多年党龄的老党员。老人风雨无阻坚持40年,无偿办板报,第一时间向村民宣传党和国家政策。从1968年开始,任守平在二台乡马石寨村办起了长达200米的巨幅黑板报。任守平的板报内容丰富,设有党的方针政策、土地管理、计划生育、法制教育、环境保护、农业科技、文化生活、致富信息等10多个固定栏目。板报图文并茂,通俗易懂。40多年来,老人共刊登板报820期,书写大小字300多万字,用秃的毛笔、

    共产党员(辽宁) 2012年15期2012-08-15

  • 健康宣教板报在临床工作中的应用
    立若干个健康宣传板报,即提高了医生,护士开展健康教育的理论知识水平,增加医患,护患的亲和力,又能对患者家属及陪护起到宣传作用,使“防病于初始,断患于未燃”。本文就健康宣教板报在临床工作中的应用报道如下。1 健康宣教板报的材料,使用方法和内容1.1 材料1.1.1 病区走廊内等公共区域的板报长1.5m,宽1.2m,材料用塑料材质,四周镶框,版面上附着玻璃,走廊内共3~4块,需要几块根据走廊的长度而定。1.1.2 护士站,医生办公室等区域的板报用长1.0m,宽

    中国医药指南 2012年9期2012-01-25

  • 职场新人怎样“变脸”
    始是接手公司橱窗板报的工作。这板报可不是剪剪贴贴。从报上剪些文章、找些照片贴上去就了事,而是要写毛笔字。幸亏我一直坚持练习书法,有一定功底,不然这任务真接不了。忙了两天,当我把板报贴上去的时候,就有同事边看边说:“这字写得真好!你写的?”我说是。第一期板报贴出去,得到的反馈就是“公司新来的小伙子写得一手好字”,虽然许多人还不知道我的名字,但大部分同事都通过板报而互相打听,知道了我这个人。如果你有什么特长,找个机会“露一手”,同事们马上就对你“印象深刻”,或

    知识窗 2011年4期2011-05-14

  • 浅析电子板报在院校中的作用
    出版物”——电子板报正在学校悄然兴起。虽然随着时代的变迁,板报的形式发生了变化,但是它的宣传先进的思想,教育启示人们的功能是不变的,如何在新时期,在学校办好板报,作好的宣传工作,是值得我们每一个教育工作者思考的问题。1 学校电子板报的特点电子板报是指运用文字、图形、图象处理软件所创作的电子报纸。它的结构与印刷出来的报纸以及教室内的墙报等基本相同,也由报刊名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数、导读栏等要素组成。电子板报取材广泛,生动形象,是再现院校生

    中国新技术新产品 2010年2期2010-12-31

  • 展现我的个性——《电子板报主题板面的设计》教学设计
    个性 ——《电子板报主题板面的设计》教学设计☆ 刘英梅(民勤县第五中学,甘肃民勤 733300)一、教材分析《电子板报的设计》(甘肃省声像教材出版社)为模块五《编排板报》的第一节内容,该教材为典型的和小学教材保持一定梯度的教材,根据学生的实际情况对教材略作了调整。二、教学设想按照新课程标准的教学理念,在本节课的设计上主要考虑到以下几个方面:(1)合理使用导学方法把任务细分,做到步步为营、环环相扣来提高自主学习的效率。(2)考虑到个体的差异,对较难任务提出不

    中小学电教 2010年11期2010-08-15

  • 相信学生,他们会给你一片美丽的天空
    校要每班出一期黑板报,并且要评比。当我把教室后面的黑板擦干净时,班上一个小班长对我说:“薛老师,黑板报给我们出吧!”我笑了笑:“你们行吗?”“能!”孩子斩钉截铁地说,“一二年级时都是老师出,到了三年级,给我们自己出吧!”板报要评比,我不放心,又不好完全拒绝,伤了孩子的自尊,就推脱说:“等下一次吧。”于是,我请来美术老师画好报头,自己找材料、画线、抄写,忙了两个晚上,终于完成任务,并且在学校评比中名列前茅。我暗自庆幸:幸亏没要学生出。第二个月,学校又要进行板

    新课程·中旬 2009年15期2009-10-23

  • 板报稿的写法
    板报稿是登在板报上的各类稿件的总称。板报稿的种类很多,有消息报道、人物速写、经验介绍、思想评论、名言警句、小诗短歌等等。因为板报的板面不大,又用大字书写,读者是站着阅读的,因而宣传形式受多种因素限制。首先,内容必须切合实际,力求反映周围群众关心的、有益的东西,要求有针对性与实用性。内容还要具体真实。无论是表扬好人好事,还是批评不良现象,都要言之有据。如果内容欠真实,容易引起不良后果。其次,内容要通俗易懂。板报稿内容要通俗明白,尽量不要写难懂的文句。第三,内

    作文周刊·小学五年级版 2009年49期2009-08-27

  • 信息技术《宝岛台湾》教学设计
    《宝岛台湾》电子板报。能力目标:1、培养学生利用计算机解决实际问题的能力,逐步形成基本的信息素养。2、培养自主学习和小组合作学习的能力。情感目标:激发学生对信息技术课的兴趣,表达统一祖国的决心。教学重点:制作《宝岛台湾》电子板报教学难点:合理安排电子板报的布局教学方法:任务驱动法、小组合作法、自主探究法等教学准备:《乡愁》的诗歌、各种主题的电子板报、歌曲《七子之歌》教学过程:一、诗歌导人,了解思乡之愁伴着音乐播放余光中的《乡愁》。师:哪位同学知道这首诗的名

    中国信息技术教育 2009年2期2009-03-16

  • 利用地理板报 提升学生综合素养
    导学生办地理专题板报,给学生展示和锻炼的机会,地理专题板报集板书、板画于一体,学生在参与板报素材收集、整理和编辑等环节中,能激发兴趣爱好,拓宽学生知识视野,同时培养学生科学探究精神和创新能力,从而提升学生综合素养。关键词地理板报 板报主题 科学探究中图分类号:G633.5文献标识码:A中学地理教学不应只是传授课本的知识,更重要的是培养学生地理兴趣,使学生能运用所学知识解决实际问题,促使学生综合地理素养提高。这就要求地理教师应创设更多的平台,给学生展示和锻炼

    科教导刊 2009年20期2009-01-18

  • 难忘的一天
    午应该去办一期黑板报,刚才那位“包工头”大哥现在也成了我们这个想法的坚决支持者。下午临近放学的时候,我们的板报完成了,上面还有我们大家琢磨出来的一首《戒烟歌》:“啦啦啦,啦啦啦,我们亲爱的老师们,从早到晚来抽烟,伤害您身体我们心疼,我们心疼!”这是一首根据《卖报歌》改编过来的歌,很容易学唱,现在我们很多同学都会唱这首《戒烟歌》了。我们的板报还真有效果,当时,我爸爸郭老师就在旁边看我们办板报,他为了鼓励我办好板报,就随口说了一句:“你办好板报,我就戒烟!”有

    自然之友通讯 2008年5期2008-12-01