讲文明

  • 做一个讲规矩讲文明的人
    人不讲规矩,不讲文明呢?今天,我就写篇文章,再来劝一劝这些不讲规矩、不讲文明的人。前不久的一天早上,我来到了我家附近的一个公园里散步。正当我享受草木葱茏与鸟语花香的时候,天啊!一群孩子竟然爬到了公园里的一棵大树上,摇摇晃晃,看起来十分危险。不仅如此,其中还有人在上面撒尿,这把我给气的啊,我赶紧冲了过去。不过我还是尽量控制住情绪,先是晓之以理,后是连吓带哄地教育了他们一番,他们终于承认了错误,并乖乖地从树上下来。还有一次,是周末傍晚的时候,我们几个好哥们正兴

    青年文学家 2022年13期2022-07-06

  • 文明校园从我做起
    会脏兮兮的呢?讲文明,首先就是要保持教室和学校的卫生,不乱丢垃圾,这是最基本的一步。当新课桌第一次跟我们见面的时候,是崭新的,但一个学期之后,很多同学的桌子都布满了划痕。这就是我们没有爱惜公共财产的表现。 讲文明是我们中华文化的传统美德,我们作为中华民族的一份子,就要自觉学习和传承这一个美德,我们小学生应该自觉做到讲文明讲文明是社会对我们学生的一個要求,是一个人品德修养好的体现。我们首先要做到不乱丢垃圾,爱护我们的公共财产,不随意破坏。我们要形成一个讲

    教学博览 2021年5期2021-09-10

  • 走近进博,感受发展
    展了“迎进博 讲文明 争当小小东道主”系列活动,引导丽园学子走近进博,感受发展,共享未来。为了向世界展示上海青少年彬彬有礼、积极阳光的精神風貌,该校重点关注学生行规礼仪方面的精神文明学习与建设。学生发展部以“迎进博讲文明 养成文明好习惯 拇指伴我争第一”为主题,结合升旗仪式,引领学生了解进博会的历史和意义。大队长代表向全体师生发出“文明礼仪 从我做起 学做合格东道主”的倡议,号召全体师生保持积极向上的健康心态,以及文明有礼、助人为乐的道德素养;呼吁学生们关

    学生导报·东方少年 2020年10期2020-12-14

  • 家校携手培育,静待教育花开
    阅读、能主动、讲文明,教育之花常开。关键词:家校携手;爱阅读;能主动;讲文明中图分类号:G626文献标识码:A文章编号:1672-9129(2020)13-0233-01南怀瑾曾说:“教育从家教开始,学校不过帮忙一下。”[ 南怀瑾:《二十一世纪初的前言后语》,东方出版社,2020年版。]良好的学习、生活习惯的培养,也是从家教开始,而这些好习惯的培养,离不开父母用爱、智慧和耐心去陪伴。教育是一项极其复杂的工程,只有家校携手培育,教育之花方能常开。1爱阅读,智

    数码设计 2020年13期2020-12-03

  • 讲文明、懂礼貌的孩子
    凤丽您的孩子有讲文明、懂礼貌的意识吗?他认为自己是个讲文明、懂礼貌的好孩子吗?从一言一行做起,从日常点滴做起,帮助孩子从小规范言行,加强内在品德的培养,对他的未来大有裨益。编辑│肖巍榜样宝贝夕夕夕夕虽然是大家族里年龄最小的孩子,但却很有礼貌。过年的时候去别人家做客时,她总是主动向爷爷奶奶、叔叔阿姨问好,还主动帮助爷爷奶奶端水、拿果盘。别人送给她东西时,她会主动道谢。她喜欢的玩具,每次都会征得小主人的同意后才拿过来玩。聚会结束的时候,夕夕会和每一个人道别,并

    父母必读 2020年2期2020-04-24

  • 个人礼仪
    邦”著称于世。讲文明,懂礼貌是我们每个人要做的最基本的一件事,而且是非做不可的。马上跟着智多星来学习个人礼仪,争做三好标兵吧!我想呀!怎么那么多玩具,想要。咦!零食种类那么多,要吃。哇!那是儿童游乐园,想玩……这样的念头,我们曾经都会有过,对吗?我要不管!我就是要买,就是要玩,大人们要是不满足我的要求,我就使劲哭闹,撒泼打滚也要得到,就不信他们不妥协!长辈主动买东西送给我们,那是他们对我们的爱护,不管收到的东西合不合自己心意,都要心怀感激。但是主动讨要礼物

    小天使·二年级语数英综合 2020年2期2020-01-11

  • 个人礼仪
    邦”著称于世。讲文明,懂礼貌是我們每个人要做的最基本的一件事,而且是非做不可的。马上跟着智多星来学习个人礼仪,争做三好标兵吧!做错事后他们的表现,你觉得哪个小朋友是对的?哼!我就不道歉。谁稀罕,以后我们就当不认识!对不起,是我做错了,请你原谅我好吗?我以后再不这样了。勇敢地承认自己的错误,并且真诚请求朋友的原谅,小小做得非常对。智多星希望我最亲爱的小读者们也能像小小一样,做错事了不要怕,重要的是要有勇气认错,用心求得原谅。

    小天使·二年级语数英综合 2019年9期2019-11-08

  • 期待那一片片净土……
    位,我坚信一个讲文明、懂礼仪的孩子一定优秀!下面我就谈谈我的几点做法:一、言传身教教师每天和学生接触的时间很长,加之小学生善于模仿,所以教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,我要求自己做学生的表率,做到讲文明,讲礼仪,以此来引导学生。比如,当学生和我打招呼时,我都微笑回复;和学生说话时,也真诚地说声“请”、“谢谢”;和学生家长交谈时,注意自己的言行,不说粗鲁的话,讲文明;尊重科任教师,科任教师来上课,引导

    学校教育研究 2019年18期2019-11-05

  • 尉氏县:开展“讲文明树新风改陋习促脱贫”活动
    审计局开展了“讲文明树新风改陋习促脱贫”活动。组织全体职工学习《尉氏县审计局关于开展“讲文明树新风改陋习促脱贫”的实施方案》,要求各股室认真领会文件精神,建立勤俭节约、文明高尚的生活方式。同时结合“讲文明树新风十提倡十反对”宣传内容印发至每一位干部手里,要求大家熟读,理解内容含义,内化于心,外化于行,自觉克服和抵制不文明行为。向全体职工发放《尉氏县审计局党员干部移风易俗承诺书》和《移风易俗倡议书》,组织干部职工签订承诺书,并在公示栏张贴《移风易俗倡议书》,

    理财·经论版 2019年2期2019-10-21

  • 晓之以法 明之以理 动之以情 导之以行
    崔欣摘要:《讲文明 懂礼貌》是苏教版二年级上册第四单元《学做文明人》的第二个主题活动。我国素有礼仪之邦的美誉,“人不识礼仪,寸步亦难移”。而现在的孩子多为独生子女,家庭呵护备至,以至在待人接物上也以自我为中心,往往丢失了基本文明礼仪。本课从儿童的家庭生活、学校生活、社会生活三个领域,引导孩子学习基本礼貌用语,了解做客待客的礼仪知识,学会参观、购物等社会活动的文明举止,体现了引导儿童热爱生活、学习做人的核心,为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2019年9期2019-07-02

  • 个人礼仪
    邦”著称于世。讲文明,懂礼貌是我们每个人要做的最基本的一件事,而且是非做不可的。马上跟着智多星来学习个人礼仪,争做三好标兵吧!文明生活三小问面对长辈,你是否言辞恰当、恭敬有礼?面对同辈,你是否说话适宜、待人真诚?面对小辈,你是否耐心细致、爱护有加?与人交流对话的时候可不能像小小一样,这么敷衍了事,不然關系再好的朋友也会渐渐远离你,因为和你亲近,才会和你分享所有快乐和难过,所以用心倾听,不敷衍回答是对朋友最好的回报。

    小天使·二年级语数英综合 2019年12期2019-01-11

  • 文明家风伴我成长
    主,变成了一个讲文明、懂礼貌的好孩子。妈妈经常对我说:“文明是最重要的品质,体现了一个人的修养,你一定要做个讲文明的孩子哦!不要乱扔垃圾,节约用水,爱护花草树木……”小时候的我只会哦哦嗯嗯地应着。直到那天,我才明白了它的真正含义。那是一个夏日的午后,阳光十分强烈,树叶低垂着头,打着卷儿,一副无精打采的样子,连黑亮亮的柏油路也被太阳炙烤得冒了油。我和妈妈走在路上,晶莹剔透的汗珠不断地顺着额头滴下来。好热呀!经过一个超市时,我急急忙忙跑进去,迫不及待地买了一个

    中学政史地·初中 2018年7期2018-11-28

  • 文明让世界更美好
    礼,无以立。”讲文明、懂礼貌是我们每个人都应该做到的。虽然我们小学生不能做一些轰轰烈烈的大事,但我们可以从身边一点一滴的小事做起。只有大家讲文明、懂礼貌,我们的世界才会变得更加美好。中国是四大文明古国之一,有着五千多年的文明历史。古代讲文明、懂礼貌的事情就有很多,比如孔融让梨,讲的是孔融是家里最小的,却把最大的梨子让给哥哥吃的事。孔融虽小,却知道把大梨让给哥哥,他是多么懂事、多么有礼貌啊,我们应该向他学習!可是,现在也有的人是不讲文明的。那天,我遇到了这样

    作文评点报·小学三、四年级 2018年28期2018-10-13

  • 文明礼仪伴我行2
    女孩鼓起了掌。讲文明不分年长与年幼,也不分事大和事小。捡起雪糕棒的小女孩就是一个文明人,她就是我学习的榜样。对于文明礼仪,我相信每个人的父母,每天都会在家里教导孩子要去做个文明人;在学校里,老师也循循善诱地引导大家去做个有礼貌的人。少年志则国志,少年强则国强。如果少年文明,那我们的国家也会逐渐变成文明大国。我们是新一代的小学生,是祖国的花朵,所以我们更应该讲文明、有礼貌!我希望文明礼仪能像一个指路标,引领我们健康成长。让我们不断提醒自己,共同去做讲文明、有

    作文评点报·作文素材小学版 2018年24期2018-09-26

  • 我文明 我快乐
    建设和谐社会,讲文明、讲礼仪就显得特别重要。一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着人与人之间的友善、真诚与热情。享受来自彼此的关怀与温暖,能为我们的生活增添一份快乐、一份祥和。养成讲文明、懂礼貌的习惯,我们不仅能“走遍天下”,还能成就幸福的人生,这是我们迈向成功的第一步。良好的生活习惯,可以缩短人与人之间的距离,让我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重。礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。文明、礼貌、礼仪无处不在。要想成功,我们就要养成良好的习惯

    小主人报 2018年12期2018-06-12

  • 三年级下册《我文明,我快乐,我成长》教学设计
    仪修养,做一个讲文明懂礼貌的小学生。教学重点:1.培养学生良好的日常行为规范2.教育学生做个讲文明,讲礼貌的人3.了解进出老师办公室的礼仪及上下楼梯的礼仪4.向老师问好的礼节并加以训练5.注意同学之间的礼仪活动过程:一、文明的内涵在现代汉语中,文明指一种社会进步状态。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。二、校园不文明行为文明,让你举止文雅;让你受到尊

    学校教育研究 2017年29期2017-10-21

  • Being a Civilized Person做一个讲文明的人
    ace.做一個讲文明的人昨天下午,我和最好的朋友李敏去了公园。当我们随意走走看看时,看到一个男孩吃完一根香蕉后,随手将香蕉皮丢在地上。就在我们准备上前捡起来时,一位老人踩在上面摔倒了。老人伤得很重,动弹不得。我们疾步走上前来,迅速地拨打了120。救护车很快就来了,把老人送到了附近的医院。我们很是为老人捏把汗。男孩的行为委实糟糕。我想,如果那个男孩没有那么做,事故就不会发生了。我们应该注意我们的日常行为举止,遵守社会规则,拒绝不良习惯,做一个讲文明的人,这样

    中学生英语·中考指导版 2017年7期2017-08-04

  • 如何培养小学生讲文明、懂礼貌的良好习惯
    如何培养小学生讲文明、懂礼貌的良好习惯。关键词:小学生;讲文明、懂礼貌;习惯;培养文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在这个文明的社会里,更需要讲文明讲礼貌。中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之帮。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,小学生是现代文明的使者。文明礼仪要从他们做起,从现在做起!从身

    科学与财富 2017年14期2017-08-01

  • 披“情”入境,情动“行”发
    观得到改变。《讲文明懂礼貌》这堂课立足于当前的主流价值观四仪八礼的文明养成教育以及张謇教育思想“敬而不偷”的谦恭理念,从细节入手,让学生在主体活动中自发感受到文明礼貌的重要性,并自觉行动成为一个讲文明和懂礼貌的好学生。[关键词]讲文明 懂礼貌 活动 主体[中图分类号] G623.15 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)27-043《讲文明懂礼貌》一课出自苏教版新教材二年级上册。学习内容对学生而言没有任何困难,但思想品德课的教育

    小学教学参考(综合) 2016年9期2016-09-30

  • 壁墙
    着:“大家都要讲文明、讲卫生!”过了几天,一支“好心”的粉笔端端正正地在一旁写道:“不要在墙上乱写、乱画!”不久,一支红色的粉笔又写道:“谁再乱画谁就是大王八。”接着,一支绿色的粉笔又写道:“你不仅乱画了,而且口出脏话,什么东西!”墙上写满了红红绿绿互相指责的话,形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。开展“讲文明,树新风”活动以来,“壁画”消失了。墙壁被粉刷一新,又恢复了本来的面目:雪白,亮堂!它告诉人们:公共场所的整洁要靠大家来爱护,谁也不能乱涂乱画!

    阅读与作文(小学低年级版) 2016年4期2016-05-07

  • 保护环境,从我做起
    扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤地说,妈妈也说:“是啊,就是把自己的家打扫得干干净净,却一点也不保护公共环境。”我们边走边谈。这时,我想吃东西,于是从口袋里拿出一包饼干来。我取出饼干随手将包装纸往地上一扔,妈妈见了说:“宝贝,你忘了自己刚才路上遇到的事吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,连忙弯下腰把包装纸捡起,扔进了垃圾箱。讲文明、保持公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己,从我做起,从现在做起,以身作则,用实际行动来美化我们的生活环境

    作文成功之路·教育前言 2016年2期2016-03-10

  • 文明礼仪伴我成长
    了。其实,做个讲文明、懂礼仪的人并不难。一个微笑、一声问候、一句敬语……就这么简单。做一名文明小公民,请和我一起付诸行动:不随意践踏花草;遇上熟人问声好;保护环境,不乱丢垃圾;见废纸,弯腰检;不随意破坏公物……一位科学家曾经说过:“我人生中最重要的东西是在幼儿园学到的。”他学到的正是文明礼仪的良好习惯。养成文明的习惯,就能使文明的观念从意识层次进入无意识层次,贯穿我们的一举一动。我希望,我们所处的环境中,人人都是一个讲文明懂礼仪的人。(指导老师:沈禾玲)

    启迪与智慧·教育版 2015年7期2015-05-30

  • 处处绽开文明花
    生懂得在生活中讲文明、懂礼貌是自身健康成长的需要。(2)引导、教育同学们做文明的孩子、文明的学生和文明的公民。二、活动准备排练情景剧、小品、童谣、唱歌﹑校园集体舞、快板等节目。三、活动开始(1)集合。(2)报告人数。(3)出旗。(4)中队长讲话:同学们,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。为了使我们中队人人都养成良好的文明行为习惯,播撒文明的种子,今天,“吉祥鸟”中队在这里举行“处处绽开文明花”主题中队会,希望大家积极热情参与。四、活动经过主

    教师·中 2014年8期2014-08-30

  • 礼貌带给我们什么?
    故事告诉我们:讲文明、懂礼貌就会得到别人的尊重。从我当文明小卫士开始,我就学会了讲文明、懂礼貌,并从中明白了许多许多!本学期,我被班级和老师推举为文明小卫士。为了当好小卫士,老师要求我们做到以下几点:1.要穿干净的校服,把手脸洗干净,还要佩戴红领巾,保持自己的仪表美。2.如果遇到打人的同学,一定要先敬礼,之后再对那位同学说:“这位同学,请不要这样打闹,很危险的!”这是保证自己的行为美!3.在阻止别人的不文明行为时要先说“请”。这样,你对那位同学尊敬了,他才

    中华活页文选·快乐读与写 2012年10期2012-11-30

  • 文明奥运,文明中国
    年。“迎奥运,讲文明,树新风”这一口号深入人心,全国人民用自身的行动去展现龙的传人的风采,诠释什么是“文明奥运,文明中国”。奥运会结束了,但奥运精神之花仍将开遍神州大地。当你正在街上游玩,看见一个空易拉罐,你不是置之不理,而是弯下腰去捡起,因为你懂得保护城市、爱护城市,你有环保意识。当你排队时,无论如何你都不加塞儿,认认真真地等轮到自己的那一刻,因为你明白遵守纪律的意义。当你知道别人需要帮助时,你无私地伸出了援助之手,因为你懂得“人人为我,我为人人”。当这

    作文与考试·小学高年级版 2008年12期2008-12-29

  • 有一些神奇的话语
    开展“迎奥运,讲文明,树新风”的活动以来,每个同学都在心灵深处受到了强烈的震撼。同学们深深懂得了这活动不仅仅是一个口号,更重要的是一种行动。小刚同学今天的表现不正好说明了这一点吗?如今,只要你走进我们学校,随时都可以感受到“迎奥运、讲文明、树新风”的浓厚氛围,就像一股春风吹遍整个校园,滋润人心,温暖心田。有一些神奇的话语,它们很普通;有一些神奇的话语,它们很平凡,它们就是“您好、请、谢谢、对不起”。评点小作者以自己亲身经历,向我们讲述身边发生的故事。如今,

    作文与考试·小学高年级版 2008年7期2008-09-20

  • 两只小刺猬
    非凡,但是它不讲文明礼貌,非常懒惰;而另一个却恰恰相反,它长得比较丑陋,但却十分慷慨、善良,讲文明有礼貌,而且很勤劳。有一天,刺猬妈妈带着两个孩子去逛街,遇到了多年没见的好朋友,于是刺猬妈妈连忙上前与朋友打招呼。这时,英俊的小刺猬说道:“哟,妈妈呀,你怎么有一个这么丑的朋友?”刺猬妈妈的朋友刚好走过来,听见了小刺猬说的话,气得脸都红了。丑陋的小刺猬见此情景,连忙上前帮妈妈解围,说:“阿姨,您好,请您别计较我哥哥刚才说的话,我觉得心灵美才是真正的美,我相信阿

    作文周刊·小学三年级版 2008年10期2008-04-15

  • 文明与和谐
    桥梁就是和谐。讲文明就能促生和谐,有了和谐氛围,和气生财,财富自然就来了。但是,人们还应知道,必须以讲文明为前提。文明与和谐犹如鲜花与硕果。没有鲜花,不可能结出硕果,要想获得硕果,就必须培育好鲜花。啊,我明白了。要讲和谐,须先讲文明,只有讲文明,和谐也就在其中了。一个人如果能够讲文明,他会觉得处处是春天;一个单位如果能够讲文明,这个单位则会生机盎然;一个国家如果能够讲文明,这个国家定会繁荣昌盛。文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态,她反映的是较高的文化修

    审计与理财 2007年7期2007-07-06

  • 你会称呼人吗?
    着社会的风尚。讲文明、懂礼貌、为人处事真诚的人,对人称呼总是亲切、彬彬有礼,也往往容易恰当。反之,不讲文明、不懂礼貌,开口就是“喂喂!”“老头子!”“卖票的!”甚至满口粗话秽语,就很难谈到“语言美”和“心灵美”。“言为心之声”,恰当的称呼也是有文化、有道德的一种表现。称呼,一般有以职务相称的“职务称”;有以姓名加“同志”的“姓名称”;有不知对方职务与姓名的“一般称”(“同志”)。此外,还有“亲属称”“职业称”“代词称”(“您”“你”),熟悉又亲切的“老赵”

    中国青年 1982年8期1982-08-28

  • 以礼问路
    们中华民族有着讲文明、讲礼貌的传统美德,无论办什么事情,只要是同人打交道的,总要以礼为先,甚至古代两国交战也要“先礼后兵”,以致形成一句“礼多人不怪”的民谚。古代有一个从开封到苏州去做生意的人。一天,他走到离苏州较近的乡下迷了路,正在三岔路口上犹豫不定,忽然看见附近水塘旁边有一位放牛的老丈,急急忙忙跑过去问路:“哎,老头!从这里到苏州走哪一条路对呀?还有多少路程呀?”老丈听见有人问路,抬头看到面前站着一位三十多岁的人,因为他问路没有礼貌,心里头早已经产生反

    青年文摘·上半月 1982年6期1982-01-01