校园英语·上旬
高等教育研究
- ISEC教学理念的应用实践微探
- 浅谈翻转课堂在大学英语教学中应用
- 探究大学英语听力课堂教学新模式
- 地方高校大学英语教师职业倦怠与专业发展的关联性探究
- 大学英语教师课堂元话语的特征分析及互动式课堂的建构
- No abuse of Audio—visual Media in Engineering surveying Teaching
- 中外合作办学项目中英语教学体系的构建
- “中国英语”身份探究
- 在穗非洲留学生协同管理模式构建
- 基于“互联网+”背景下的大学英语翻转课堂在线教学教学 模式研究
- 素质教育背景下大学英语教学的提高策略
- 互联网+背景下英语口译课程教学改革研究
- 浅议民办高校英语课堂教学的现状及对策
- 师范英语专业学生口语表达中“中式英语”现象及其应对策略 研究
- 英文电影在大学英语教学中的应用研究
- 红色资源融入大学生日常思想政治教育研究
- 大学英语教学中的文化缺失问题研究
- 应用语言学视域下的大学英语教与学
- 浅谈英文电影在艺术院校大学英语课堂中的应用
- 大学德语教学中的语境化交际能力培养策略探究
- 飞行技术专业大学生英语教育现状分析
- 应用型本科院校大学英语教学新模式的探索
- The Application of Storytelling in English Writing
- 教师TPACK知识结构探析
- 师范英语专业口语课程课堂教学存在问题及其原因探究
- 一部大学英语学习策略研究的新作
- 基于生态翻译学的大学英语翻译教学模式改进研究
- 浅析分离式教学模式在高校英语教学中的重要性
- 国际商务英语跨文化交际及能力培养的对策
- ESP教学面临的问题及应对策略
- 翻译工作坊目标设计及其实现路径分析
- 浅谈词汇中的东西方文化差异
- 人文英语教育在应用型医学本科英语教学回归与探索
职业教育研究
- 互动教学法在中职英语口语教学中的应用研究
- 线下线上教学模式在高职英语教学中的有效应用
- 技师学院英语课堂教学的创新分析
- 高职外语教学质量标准的研究
- 在外语教学中培养学生的创新思维能力
- 浅析任务教学法在高职英语阅读教学中的运用
- 英语课堂学生创造思维的培养与探究
- 21世纪海上丝绸之路背景下高职院校提升船员国际化水平的策略
- 基于语料库的高职英语教学研究
- Why Should Literature Be Used in the Language Classroom?
- “互联网+”背景下中国传统文化在高职公共英语教学中的导入研究
- 大学英语教学运用教育信息化的探讨
- 情感教学模式在中职英语教学中的应用初探
- 互动教学法在中职英语口语教学中的应用
- 中职学生技能竞赛英语口语指导方法及技巧探索
- 浅析高职英语教学使用翻转课堂模式的研究
- 从职业素质培养角度探讨高职公共英语分层化教学的必要
- 高职学生英语写作词汇错用的概念迁移分析及相应对策
- 基于实证视角看我国大学英语翻译教学研究
- 基于建构主义理论的实用英语听说教学探究
- 网络平台下高职英语教学模式探析
- 高职英语信息化课堂教学师生互动方法研究
- 高职英语应用文翻译教学探讨
- 信息技术环境下高职英语多元互动教学模式研究
- 翻译在高职英语学习中的作用探究
- 人人出彩视域下高职生职业英语能力本位教育研究
- 浅谈高职校企合作机制中的问题及对策
- 建构主义学习理论指导下的高职英语教育教学改革
基础教育研究
- 培养学生自主学习,提升学生短文改错解题能力
- 小学英语阅读教学中任务型教学模式的有效性研究
- 浅谈高中英语教学中跨文化交际能力的培养策略
- 如何减少初中英语教学中学生的两极分化
- 在小学英语情境教学中培养学生的核心素养
- 高中生英语段落听写存在的问题研究及其对课堂教学的启示
- 初中英语教学中培养学生思维品质策略管窥
- 体验式教学在高中英语阅读教学中的实践
- 公式化语言在高中英语写作教学中的应用研究
- 在故事教学中提升小学生英语核心素养
- “马太效应”对中学英语课堂教学公平的逆向思考
- 浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 培养学生思维品质的批判性阅读教学实践与探究
- 核心素养的培养呼唤与之对应的写作课教学
- 歌谣,小学英语语音教学的法宝
- 巧用简单句五种基本句型写好书面表达
- 任务型教学模式在初中英语听力教学中的使用价值
- “一词多义”在高中英语教学中的理解和运用
- 高中英语课堂的教师反馈现状研究
- 用“生活化”语言构建高效课堂
- 分层教学在初中英语教学中的应用策略
- 刍议赏识教育在初中英语教学中的应用
- 思维导图在小学英语教学中的应用
- 浅谈高中英语教学的有效创新
- 浅谈故事教学法在小学英语课堂教学中的运用
- 浅谈新高考形式下的英语词汇归类复习
- 高中英语教学中研究性学习思考
- 妙用思维导图开启初中英语的听说课堂
- 幼儿英语教育现状的调查研究
- 浅谈高中生英语考试听力部分增分之法
- 以学生为中心的初中英语阅读教学研究
- 小学英语课堂中的多元化教学策略探讨
- 小学英语词汇教学趣谈
- 小学英语课堂中师生对话的话轮转换分析
- 浅谈任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
- 初中英语高效教学策略探析
- 浅谈英语教学中的合作学习
- 针对3到6岁幼儿所用英语教材的分析及选择建议
- 高中英语阅读理解猜词题的解题技巧
- 浅议如何提高小学英语课堂教学的有效性
- 解析新课改下小学英语单词教学策略
- 享受阅读,精彩绘本
- 探究高中英语词汇教学
- 培养学生自主创新能力,发展学生英语核心素养
- 五年级英语核心素养研究现状及解决策略
- 227模式下自主课的授课感悟
- 浅谈如何寓德育于中学英语教学之中
- 结合思维导图模式,落实小学英语课堂兴趣培养
- 浅谈应对初中农村留守学生英语课堂消极沉默的策略
- 高中英语分层教学模式的探索与实践
- 浅谈初中英语语法教学研究
- 提高初中英语写作技巧的教学策略分析
- 浅析小学英语学生自主学习能力的培养
- 论少数民族地区初中英语学困生的成因及对策
- 任务型教学法在中学英语阅读课中的应用研究
- 英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
- 提高高中英语课堂趣味性策略探究
- 核心素养视角下高中英语课外阅读的培养
- 初中英语教学中词汇的导入方法
- 借助单元话题设置情境开展有效英语语法教学
- 词汇衔接在高中英语写作教学中的运用
- 探讨小学英语教学中Tickingtime板块教学策略
- 翻转课堂教学模式在初中英语词汇教学中的应用研究
- 初中英语语法教学中情景教学的实践
- 小学英语教学中交互式电子白板的应用刍议
- 以有效的发展性评价手段,提升学生的英语学习兴趣
- 初中英语接力写作教学的实践
- 信息技术助力初中英语课堂教学
- 小学英语语篇教学简析
- 解析高中英语教育有效写作教学策略
- 优化小学英语课堂教学策略之研究
- 浅谈高三英语书面表达训练
- 探究初中英语教学与合作学习能力的培养
- 浅谈农村中学英语学科核心素养的培养
- The listening difficulties in Chinese EFL classrooms and the basic skills to improve their listening comprehension
- 信息时代下小学英语绘本阅读教学
- 高中英语课堂有效提问的策略研究
- 浅议在初中英语“自学”环节上学生学习自主性的培养
- 影响高中生英语词汇附带习得的语篇因素研究
- 初中英语学生自主能力培养方法研究
- 关于高中英语听力教与学的思考
- 以话题为主线的高效初中英语单元复习方法初探
- 浅谈魔法单词记忆策略
- 多动口,勤练习
- The difficulties facing in writing
- 小学英语阅读教学模式的研究
- 农村小学英语教学有效性的探究
- To be or not to be?
- 浅谈如何提高高中生英语听力能力
- 小组合作学习中培养学生英语核心素养的策略
- 以“境”激情以“情”生智
- 学科核心素养导向的小学英语教学实践探析
- 英语学习的可持续发展
- 基于新课改的初高中英语衔接教学有效性探究
- 开发白板课堂教学潜能打造小学英语课堂互动模式
- 自主合作探究模式在高中英语教学中的运用
- 浅谈小学英语分层作业的有效策略
- “以学促教”在高中英语阅读教学中的运用课例
- 高中英语学习策略探究
- 用语篇衔接理论提高高考英语完形填空的得分率
- 高考英语阅读题及培养阅读能力的措施
- 小学英语教学中如何激发学生的学习潜能
- 英语教学=素养、能力、情感等多维目标体现
- 浅谈对北师大版高中英语核心素养的认识
- 歌曲教学法在高中英语教学中的运用
- 从学生兴趣出发浅谈如何提升小学英语课堂实效性
- 网络+背景下小学英语教学面临的挑战及对策
- 如何在英语课堂中培养高中生的英语学科核心素养
- 依托趣味教学法提高初中英语词汇教学效率
- 基于师生协同发展的高中英语教学探讨
- 浅谈如何提高初中英语教学质量的有效性策略
- 以读促写优化初中英语写作教学
- 浅析新课改下小学英语对话教学有效对策
- 浅谈文化视角下的高中英语阅读教学实践
- 初中英语学困生转化的策略
- 基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计研究
- 初中英语教学中重难点突破研究
- 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
- 小组合作学习中培养学生英语核心素养的策略1
- 笔下生花,铸就精彩文章
- 高中英语教学中的课文背诵
- 浅谈小学英语语篇语境词汇教学过程中如何渗透德育
- 争“星”乐学
- 高中英语教学案例分析高三英语阅读与写作课研究
- 为儿童“归纳”搭建“脚手架”
语言文化研究
翻译研究
- 接受美学视角下莎士比亚第十四行诗第116首的译者 主体性研究
- 浅论欧亨利《警察与赞美诗》的英语翻译批评与赏析
- 浅析文化与语用对商务英语翻译的影响
- A Feasibility Analysis Study on the Improvement of Grammar—Translation Method
- 旅游用语英译规范化对扩大入境游的影响
- 交际策略在同声传译中的应用
- 阐释学视角下《红高粱家族》译本的译者主体性研究
- 杨宪益与霍克斯《红楼梦》译本中诗歌部分归化与异化 分析
- 计算机辅助翻译中的译者身份研究
- 刍议跨文化视角下的外国文学作品鉴赏和翻译
- 从目的论角度看《围城》英译本归化与异化策略的选择
- 浅谈国际工程项目进展会议口译
- On the Translation of Chinese Menus
- The Analysis of Translators’ Subjectivity from the Perspective of Bourdieu’s Theory of Habitus
- A Brief Analysis of the Translation Techniques of EST Long Sentences
文艺研究
- 健三の「書斎」
- 浅析《喧哗与骚动》中康普生家族的没落
- An Analysis of Stevens’s Alienation in The Remains of the Day Under Gaze Theory
- An Analysis of The Building
- Struggle between id and superego in The Black Cat
- Love Remains in the Human World
- Analysis of the External Environment of Fitness Club
- Study on the human resource training system of Shangri—La Hotel