爱与责任同行

丁芳

第30个教师节前夕，习总书记在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间，习总书记对广大教师表达了节日的问候，对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。习总书记指出，作为一名好老师，应当具备四大特质，即：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。习总书记的讲话恰如指路明灯，为教师的职业生涯确立了明确的奋斗目标，让教师们能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取。

一、理想信念让人充满激情

要做“好老师”的我们，更要有理想信念，这是实现中国梦的思想基础。广大教师要始终同党和人民站在一起，始终坚持共产主义理想信念，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。我们应利用课堂平台，借助校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，让每一名学生坚定理想信念，树立远大理想，立志报效祖国。

二、无私奉献，关心每一位学生的成长

一名好老师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生，是我们正确处理与直接服务对象——学生之间关系的准则。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师对学生的爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神，普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既要求教师精心热爱学生，又要求教师精心教育学生。

三、养成终身学习的习惯

要做新时代的一名合格教师、一名优秀教师、一名好教师，我们就必须提高自己的学识和技能。首先，教师要提升自己的专业素质，扎实练好基本功，从普通话、钢笔字、粉笔字、教学语言等方面提高对自己的要求；要加强研究性学习，研究的途径多种多样，积极参加各种教研活动，要经常撰写论文，参加课题研究、案例研究，从而提高自己的专业水平；同时，应进行反思与交流，教学和对学生的个别教育后都要思考自己的成功之处，也要反思自己的不足之处，让我们对教学、教育的认识从浅至深，使自己逐步走向成熟。

四、要有仁爱之心，善待问题学生

小波同学又没交作业，开学半个月了，他交作业的次数屈指可数。他不是不交作业，就是在课上说话，弄得本组的成员总告他的状。我怎么样才能让他写作业，爱学习呢？我为何不用李镇西老师对问题生转化的方法呢？于是我对他说，“你什么时候能按时完成作业，就上我办公室领奖品”。我等了一天，他没来；第二天，还是没有来；第三天，他早早地在我办公室门口等我呢。其实没有什么特别的奖品，我在抽屉里拿出了一个日记本，给了他。他说了声谢谢，微笑地离开了。直到现在，他都能按时完成作业。之后我怕他反复，又在不久之后特意写了一封报喜信让他拿回家，给他妈妈看。现在同学们都说他变成了爱学习、有礼貌、有爱心的孩子。教育是一种无声的艺术，这种艺术能让学生们在潜移默化中受到熏陶。这种教育，没有严厉的指责，有时也无需苦口婆心的劝导，短短一句话、区区一封报喜信，同样能起到很好的教育效果。

好教师除了要有理想信念、有道德情操、有扎实学识之外，还要对学生有爱心和责任心。爱学生是教育学生的感情基础，“爱”与“责任”，二者是分不开的。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。爱与责任是学生与教师之间心灵沟通的桥梁，是教育、教学中师生互动、和谐的保障。做新时代的教师，就要跟上时代的步伐，不断提升自己各个方面的能力。

今后，我将永存从教之心，以弘扬传播真善美为己任，高扬理想的风帆，让自己的价值体现在学生们沉甸甸的收获里，让我的成就熔铸在学生们人生的辉煌中！

（作者单位：宁夏石嘴山市第一中学）