高等职业教育英语教学资源库建设研究

2016-03-28 05:50刘一诺
船舶职业教育 2016年3期
关键词:资源库高职教育英语教学

刘一诺

(渤海船舶职业学院,辽宁兴城125105)



高等职业教育英语教学资源库建设研究

刘一诺

(渤海船舶职业学院,辽宁兴城125105)

摘要:高等职业教育资源库建设已经成为优质高职院校建设的一个必备内容,其建设不能仅仅停留在以往的水平,要有所突破、创新、有其特色,尤其是英语教学资源库建设,更要做到内容丰富、清晰,重点突出,更新及时,以体现出高等职业院校的特点。通过对高等职业教育英语教学资源库建设中易出现的问题进行分析,并提出解决方法,以满足高等职业院校学生的实际需求与未来职业要求。

关键词:高职教育;英语教学;资源库

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,在教育工作者的共同努力下,其教育体系日趋完善。其中高等职业教育资源库建设已经成为优质高职院校建设的一个必备内容,尤其是英语教学资源库建设,更要做到内容丰富、清晰,重点突出,更新及时,并体现出高等职业院校的特点,即符合高等职业院校学生的学习特点,满足高等职业院校学生的实际需求与未来职业要求,体现出实用、高效、新颖的特色。渤海船舶职业学院在全国骨干高职院建设过程中,对高等职业教育英语教学资源库建设进行了一定的研究,取得了一些成效,积累了

1 高等职业教育英语资源库建设的意义

英语资源库建设对促进学生英语学习、扩大对外交流和学校发展都具有不可忽视的作用。利用多媒体、网络技术可以改进原来以教师讲授为主的单一英语教学形式。英语资源库传播英语的相关内容,有信息传播迅速,内容更新快,知识覆盖面广等特点,不仅满足了学生课外学习的需求,是课堂英语学习的有益补充,同时也为英语教师提供了大量影音辅导资料,丰富了教师备课的内容。在倡导以学生为主体进行教学的今天,英语教学资源库建设无疑对学生为主体的教学方式具有重要的意义和价值。学生可以通过完整而丰富的网络教学资源进行自主学习,个性化的网络交流平台实现了针对不同学生的个性化指导,总之,网络教学资源库建设对学生的自主学习具有深远的实际意义。

2 高等职业教育英语资源库建设的具体路径

2.1体现特色,服务教学

高等职业教育不同于基础教育和本科教育,具有自己的特色。高等职业教育的最终目标是培养职业化人才。因此,职业教育要求相关科目的教学必须体现职业与专业的需求,为职业与就业服务。高等职业教育英语教学资源库建设,包括资源库的内容选取、资源库的栏目设置、资源库的使用方式,都必须体现高职教育的职业与专业特点,直指学生未来的工作岗位需求。渤海船舶职业学院是一所以培养船舶类专业人才为目标的高职院校,在英语教学资源库建设中,学院将英语教学资源库建设的重点放到了船舶专业英语的教学上,为学生未来从事船舶相关职业服务,充分体现了基础科目服务于专业科目的高等职业教育的特点。

此外,高等职业教育应具有时代性。科技进步与生产的快速发展必将对生产一线的从业人员提出具备时代性、实用性知识的要求。因此,高等职业教育英语资源库建设也必须与时俱进,注重英语知识的实用性。高等职业教育需要校企合作、区域合作提升实践能力,高等职业教育英语资源库建设也同样需要在校企合作、区域合作中获得有利于高职学生发展的最新的专业英语知识,并使专业英语知识不断更新,为学生进入社会作准备。

2.2内容丰富,重点突出

在高职英语资源库建设中,应该适当增加一些指导英语教学的理论知识,尤其是关于教学的新模式与新方法,不仅有利于指导教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量、创新教学模式,而且能够增强教师改进教学方法与模式的紧迫感。新的教学理论知识也可以为教师进行学术研究提供便利,方便学术研究的视角更新与新理论、新内容的出现。另外还应增加一些指导英语学习的理论知识,可以解决高职学生对高职英语学习方法和重点内容的困惑,进而帮助其提高学习能力,为其未来走上职业岗位做准备。

高等职业教育英语资源库建设以体现实际应用为主要目的,从学生的实际英语学习角度出发,不搞形式主义。学院在骨干高职院建设中所建设的英语资源库的内容体现了以资源应用为中心,一切为学生考虑的宗旨,其内容主要以船舶基础英语课程建设为主,包括课程介绍、课程通知、教师信息、课程信息、教学材料、常见问题、发布问卷、课程题库试题、课程卷库试卷和在线帮助等内容。课程介绍包括课程名称、课程类别、总学时数、授课对象、课程的性质和目的、教学内容及学时分配、各教学环节的基本要求、授课与参与教师等。通过课程介绍栏目使学生对船舶基础英语课程具有整体地认识和细致地了解。另外,通过课程目的了解在课程中所要学习的重点;课程通知设在网站的中心位置,用来通知学生和其他浏览者课程资源的更新情况及相关信息,随时让网站浏览者获得网站资源变更的第一手资料;在教师信息栏目中指出授课教师的基本情况,以便学习者对教师的教学水平有一定的了解,拉近教师与学生之间的距离;课程信息包括教学材料、常见问题、发布问卷、课程题库试题和课程卷库试卷。其中,教学材料是指相关的教学视频、教学课件、教案等材料,作为课堂教学的有利补充,学生们可以随时上网查阅这些学习资料,进行自主学习,不受时间和空间的限制。常见问题是指学生在使用网络教学资源的过程中出现的一系列常见问题及解决方法,出现问题马上提出,同时提出解决方式。发布问卷是指教师对学生进行的平时测验、期中、期末测试等内容,有时也会发布一些英语教学方面的问卷调查来供学生们填写回答。课程试题库试题主要涉及各单元的单元试题,供学生们学习完每个单元之后来进行解答,以加深对单元内容的理解与记忆。课程卷库试卷主要是教师上传的综合性试卷,例如期中、期末模拟题等;在线帮助主要是对浏览者在浏览网页过程中出现的技术性问题提供帮助。

学院的英语教学资源库建设在加强实用性建设方面力度巨大,尤其是在辅助课堂教学、开拓学习视野、搭建教师与学生交流的平台、提高师资水平等方面发挥着极其重要的作用。

2.3及时更新,加强维护

高职英语教学资源库的设计要有利于系统的更新,方便教师操作。这可以通过定期跟踪观察网站的浏览量,各版块的浏览量及版块资源的下载情况,以及及时查收网站用户的留言及对网站的评价,对网站内容进行分析等方式逐步完善。在网站建设中,首页可以设有固定栏目,动态显示资源建设及应用的各项数据指标,以方便网站用户了解网站资源的更新情况,及时进行资源浏览与学习,通过直接点击动态显示的固定栏目,浏览更新的资源,为学习者带来便利,同时,网站资源建设者可以通过动态显示的固定栏目,了解学习者所浏览学习内容,掌握学习者的学习情况,以选择上传的资源素材,为网站制作的监督者提供检验网站建设频率与效果的依据。

英语网站要有更多的浏览者,就要及时更新、维护。一些英语学习资料,例如英语新闻,英语新闻词汇要紧跟时代,不仅要有原滋原味的国际新闻,还要有国内热点新闻的权威翻译,包括国际国内的热点词语。将网站的日常更新作为备课内容,使网站的日常更新与课堂教学相互促进、相得益彰。这方面香港中文大学英语系的做法很可取,规定外语教师每周必须有4~6小时用于电子教案或网页编写,所有讲稿、练习都必须有电子版,在本系英语网站上发布。

高等职业教育英语教学资源库的建设,满足了高等职业院校学生的实际需求及其未来职业要求,高等职业教育英语教学资源库建设对高职学生学习并掌握英语起着十分重要的作用。

参考文献:

[1]张舒.大学英语网站建设初探[J].吉林工程技术师范学院学报,2009(5):10-12.

[2]付海辰,李好,张国旭.基于校园网的英语教学网站建设[J].企业家天地理论前沿,2006(3):132+129.

[3]黄年根,章国英.英语教学网站建设与研究[J].外语电化教学,2000(3):44-47.

[4]黄竹.建设英语网站 服务英语教学[J].教育信息技术,2006(8):36-38.

[责任编辑:宋艳华]

中图分类号:G712

文献标识码:A

文章编号:2095-5928(2016)03-08-03

DOI:10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.03.003

收稿日期:2016-01-15

作者简介:刘一诺(1981-),女,辽宁葫芦岛人,副教授,硕士,研究方向:英语教学。些许经验,希望能够为其他高等职业院校的英语教学资源库建设提供一些借鉴与参考。

The Research on the Construction of Higher Vocational Education English Teaching Resource

LIU Yinuo
(Bohai Shipbuilding Vocational College,Xingcheng 125105 China)

Abstract:Higher vocational education resource construction has become an essential contents of the construction of the high quality in higher vocational colleges.The construction can't just stay in the past,which must be a breakthrough,innovation,and have its characteristics.Especially English teaching resource database construction must have rich and clear contents,focus and update in a timely manner,to embody the characteristics of higher vocational colleges.Through the analysis of the problems in the construction of higher vocational education English teaching resource database,the author put forward solutions,to meet the needs of students of higher vocational colleges and the future career requirements.

Key words:higher vocational education;English teaching;repository

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