一道江苏高考真题的探究引申及应用

2017-03-28 05:56湖南石向阳
教学考试(高考数学) 2017年1期
关键词:雅礼真题直角三角形

湖南 石向阳 刘 丹

(作者单位:湖南省长沙市雅礼教育集团南雅中学)

一道江苏高考真题的探究引申及应用

一、试题呈现

在锐角三角形ABC中,sinA=2sinBsinC,则tanAtanBtanC的最小值是________.

这是2016年江苏省数学高考第14题,填空题的压轴题.本题题意清晰,简洁明了,学生不需要花太多时间读题、理解题意,且解题思路常规、明了,符合考试大纲的要求.看似平常无奇的问题,却有着多样的解法、深刻的背景,完全可以考查出学生的知识面、计算能力等各方面的数学素养.

二、解法探究

解题的目标是求tanAtanBtanC的最小值,是一个多变元三角函数条件最值问题.解题大致方向有两个,一是函数最值,二是基本不等式.为叙述方便,令u=tanAtanBtanC.

【解法二】由sinA=sin(π-A)=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC,又sinA=2sinBsinC,可得sinBcosC+cosBsinC=2sinBsinC(1),

在(1)式两侧同时除以cosBcosC可得tanB+tanC=2tanBtanC(2),

把(2)、(3)式代入u,可得

由A,B,C为锐角可得tanA>0,tanB>0,tanC>0,由(3)得1-tanBtanC<0,解得t>1.

三、解法点评

解法四和解法五是基本不等式的方法,比前三种解法显得更简捷,关键因素是用了一个重要结论:

对于任意非直角三角形,总有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.

这个结论是和角正切公式的变形.课本有关于正切公式的变形的应用.相关的经典变式有:

2.求(1+tan1°)(1+tan2°)(1+tan3°)·…·(1+tan44°)(1+tan45°)的值;

四、结论及推广引申拓展

【定理】在任意非直角三角形△ABC中,总有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.

【推论1】若A+B+C=kπ(k∈Z),且tanA,tanB,tanC都有意义,则tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.

五、应用举例

【例1】在△ABC中,已知lgtanA+lgtanC=2lgtanB,求∠B的取值范围.

【分析】此题直接入手很难,但注意到有类似b2-4ac≥0的形式,可用构造方程的方法解题.

而由万能公式得

【例5】已知△ABC为非直角三角形,∠A>∠B,且tanA=-2tanB,求tanC的最大值.

(作者单位:湖南省长沙市雅礼教育集团南雅中学)

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