生活该有诗和远方

亲爱的同学们，你是否常常迷醉于诗词的美妙意境之中？让我悄悄地告诉你，初初也是哦！古诗词是古代贤哲思想、智慧的结晶，千百年来传唱不衰。作为初中生的我们多读诗词，不仅可以体会诗词的美妙意境，增长历史文化知识，而且有助于我们提高阅读和语言表达能力，培养良好的文学素养。

“读史书使人明智，读诗书使人灵秀”。初初相信，大家一定也想成为“灵秀”之人吧！要想在品读诗词时受益良多，你可从以下几个方面入手——

看类型：从诗歌内容的角度来看，诗歌基本有以下几种类型：①送别类；②怀古类；③思乡怀人类；④战争或边塞类；⑤闲适类；⑥借景抒情类；⑦托物言志类；⑧爱情类；⑨民生类。

找意象：詩歌鉴赏的重点从某种意义上说就是正确把握诗歌所描写的意象，即诗歌中所描写的形象（人、物、景、事），而古代诗歌当中许多的意象都是有它们各自的寓意的。

定感情：意象找到之后，全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情色彩的词语有：愉悦、激愤、哀伤、赞美、仰慕、惜别、豪迈、闲适、寂寞、伤感、忧国忧民等。

定主旨：即确定诗歌所表现的思想内容。诗歌的思想内容不外乎以下几个方面：热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、思乡念亲等。

亲爱的同学们，学习诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味。现在就和初初一起，读起来吧！