浅论对大学生“校园贷”的思政工作

骆晨岚

如今，校园贷正在中国的大学校园里面蔓延开来，使很多大学校园里面的教育工作者和班主任猝不及防。从原来的在新闻里面看到的耸人听闻的各种校园贷案件到发生在自己学生的校园贷案例，使我们不得不重视起来，不得不思考，如何防止校园贷在学生中间的传播，如何控制已经发生校园贷的学生的风险。笔者从自身实际工作的角度出发，提出解决这个问题的几个方法。

一、校园贷的产生

大学生属于成年人，但是沒有工作、没有固定收入，消费能力又要看齐以后自己期望进入的社会阶层。大学生从父母那里获取有限的生活费用后，除去打工挣钱就没有其他收入了。现今网络社会，购物方便快捷，有的大学生自制力差，很快就消费完父母给的有限的零用钱。再者，试行了几年的大学生信用卡消费，已经被银行收紧，大学生办理信用卡很难，归根结底就是先前的大学生偿还能力差，银行考虑风险因素，收紧银根。一方面是看齐白领阶层的消费能力，另一方面是有限的收入加上无法到正规渠道办理信用卡消费。一些意志力薄弱的大学生为了满足自己的消费欲望，铤而走险抱着试试看的态度借了校园贷，结果往往一发不可收拾，借贷规模越来越大，利息越滚越多，最终还不了贷款，产生严重后果。

二、校园贷的危害

放贷人进行放贷时要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息甚至家庭的信息非常的了解，假如学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、、威胁学生甚至威胁伤害其父母的手段进行暴力讨债，对学生的生命财产安全和高校的校园教学管理秩序造成重大损害。笔者的任职班主任班上的一位学生，在半年期间通过校园贷花费四万多元，而其父母一年工作所得也只有八万元左右，其母亲在我面前哭诉校园贷的危害，对其家庭造成很大的影响。

三、防止校园贷发生的方法

首先，根据笔者对本校有校园贷行为并产生一定危害后果的学生的分析。这些学生有一个共同的特点就是旷课很多，往往每周都有其旷课的记录。笔者任职班主任的班级，有两名学生有校园贷行为并产生有危害的后果，其中一位学生本学期旷课31学时，另外一位学生本学期旷课40学时。笔者曾经调查其旷课原因，都是为了赚钱，到校外打工。因此，笔者认为要特别注意经常旷课的学生，主动找其谈心，掌握其动向，主动联系其父母，同父母一起对其进行监督。其次，每月找班干部了解学生的动向一次。学生的动向主要是，恋爱、高消费、外出兼职这几个方面。一旦学生有了这几个方面的动向，应当主动找其谈心，做出正确的引导，引导学生树立正确的恋爱观、消费观，防止同学之间攀比消费。再次，有夜不归宿的学生要注意。夜不归宿可能性很多，非常复杂，作为班主任要密切关注，特别是女同学更是要警惕。最后假期不回家的同学要引起重视。笔者作为班主任，每次学生回家都要求其家长打一个电话给笔者，确认学生已经安全到家，只有这样我们才算把教育监督的责任移交到家长手中，只有在这个时候，作为班主任的责任才算结束。

四、总结

在这个日新月异的社会，大学生总是赶时代的潮流，这个潮流有正面也有反面，而我们作为高校的教育工作者，要时刻保持清醒的头脑，兢兢业业的精神，为学生不走入歧途不断的加强学习和思考，抵御对学生的各种引诱、挑战。当然，如此重大的责任也只能全社会参与。首先，我们呼吁各大正规银行正视学生的消费需求，能引导学生适当健康的消费，提供绿色合理的校园贷。第二，我们希望公安、司法部门能够给那些不法分子以打击。第三，是一个美好的愿望，愿社会上发放校园贷的人不要用一个狰狞的面目对待还在校园的大学生。因为，现在的大学生遭遇校园贷后，会产生不信赖社会的心理，从而可能会使其憎恶这个社会。endprint