网络视频监控在数字化校园中的应用

李永生

【摘 要】本文先概述网络视频监控的组成部分，再分析网络视频监控在数字化校园中能够实现安全监控、远程教学、电子监考等应用价值，最后提出对监控系统硬件设备进行统一建设、将监控相关软件统一到数字化校园平台中以及需要注意的问题等建议。

【关键词】网络视频监控 数字化校园 应用

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）12B-0077-02

现如今，很多学校都开始了不同程度的数字化建设，各种各样的信息科技技术、通信技术以及网络技术都运用到数字化校园建设当中，有效地推动了校园信息化建设，尤其是网络视频监控，将其运用到数字化校园当中能够有效地提高校园安全性，最大程度保障了校园管理水平以及质量，为数字化校园建设做出了较大的贡献。为能够真正将网络视频监控的价值发挥出来，本文就网络视频监控的组成部分进行概述，对网络视频监控在数字化校园中的应用价值进行探讨，并提出具体的建议。

一、网络视频监控组成部分概述

（一）图像前端拍摄系统

在网络视屏监控系统当中，图像拍摄系统在整个系统当中属于前端系统，主要的功能就是收集图像，而这一系统的硬件设备主要包括云台和摄像机，其中：云台主要指摄像机所处位置的支撑设备，其主要的功能就是对摄像机拍摄角度进行调整，实现上下左右转动拍摄这一效果。通常情况下，学校所使用的网络视频监控云台大多不需要多大的调整能力，因为网络分布相对较为密集，在实际应用过程中摄像机角度调整也就比较小；而摄像机的主要功能是将图像转化成系统能够进行传输的数据，以及调焦、放大等功能。

（二）网络传输系统

其一，在网络视频监控当中，网络传输系统属于中心环节，这一系统主要包含了路由器、视频编码器、线缆以及交换机等设备，只有系统中存在这些设备才能真正确保前端所拍摄的影像能够顺利地传输到系统显示端。 其二，在整个网络传输系统当中，校园网络宽带属于较为关键的部分。其三，校园网络监控系统是在已有的安全监控系统当中构建的，而网络视频监控系统本身就存在较大的数据量，再加上其数据信号模式和传统监控系统存在较大的差异性，所以网络视频监控系统所存在的传输系统对已有的数据传输系统有较高的要求。

（三）管理显示系统

在应用网络视频监控的过程中，管理显示系统在整个系统当中属于核心部分，这一部分的功能主要是对各项数据进行管理，对摄像机实际操作进行调控，而保安部门也需要通过这一系统来对整个系统进行维护及管理。此外，这一系统还负责显示图像，将所有监控数据存储到系统当中。

二、网络视频监控在数字化校园中的应用价值

（一）能够实现安全监控

近年来，我国教育领域学生犯罪事件在不断地增加，学校安全问题成为学校发展过程中较为严肃的问题之一，因为校园内出现安全事件在社会上所造成的影响是十分恶劣的。而在数字化校园中运用网络视频监控就能有效地避免这一问题的发生，因为网络视频监控能够及时地对校园内所发生的情况进行监控，无论是出现安全事故还是安全威胁都能及时地发现和制止，能够最大限度地为校园安全提供保障。此外，网络视频监控在数字化校园中的应用还能为公安部门提供详细的事件发生记录，方便事后追究责任、寻找事故负责人，切实保障校园环境安全。

（二）能够实现远程教学

在数字化时代下，学校教育方式变得越来越多样化，远程教学就属于一种较为全新的教学方式，在信息技术时代下发挥着非常大的作用。运用网络视频监控系统，教师可以进行直播授课，真正实现网上多人同步教学，让一些情况较为特殊的学生在家就能上课。除此之外，在数字化校园建设过程中运用网络视频监控还能更好地便于教师和家长对学生的学习情况进行监督，通过网络视频监控来观察学生上课是否认真，及时掌握学生的课堂学习情况及表现，这样不仅能够提高教学效果，还能提高家长对学校的信任。

（三）能够实现电子监考

受我国应试教育环境影响，考试在学校育人过程中属于十分重要的一个环节，于是如何保障考试的严肃性和公平性就成为较为重要的问题之一。而运用网络视频监控就能有效地避免人工监控所带来的问题，如减少暗箱操作问题的发生，也正因如此，现如今网络视频监控系统已成为大部分学校使用的监考工具。总的来说，电子监考模式的应用能够最大限度地减少人工监考对学生造成的负面影响，电子摄像能及时准确地记录考场情况，一旦有学生舞弊就能录下证据，真正保障考试的公平性。

三、网络视频监控在数字化校园中应用的建议

视频监控成了数字化校园建设必不可少的一部分，可是在实际应用中所涉及的内容较多，如何有序地将网络视频监控运用到数字化校园建设中，笔者提出如下建议：

（一）对监控系统硬件设备进行统一建设

在数字化校园中运用网络视频监控的时候，因为学校存在不同的部门，要想确保网络视频监控应用的有效性就一定要对学校部门进行合理的规划，避免出现重复监控的情况。在实际建设过程中，为了节约资源，可以共用监控系统硬件设备，相关人员明确各个部门对监控系统硬件的需求，最好是做到就高不就低。比如说，对于录制教学课件所需要的摄像机要求应该高一些，而对于监控使用的摄像机质量则只需要能够看清楚就够了。

（二）将监控相关软件统一到数字化校园平台中

网络视频监控的应用，需要建立相应的系统，比如安保部门需要建立安防监控系统、教务部门需要建立远程教学观摩以及课程资源建设系统、考务部门需要建立电子监考系统。在实际建设过程中，一个软件是很难实现这些功能的，为此，可以建立一个数字化校园平台整合系统，将监控相关软件都统一到数字化校园平台当中，将这些系统作为其中的不同板块。需要注意的是，不同的应用系统在运用视频监控的过程中，一定要对其使用权限进行适当的分配，对优先顺序进行明确，这样才能真正将网络视频监控在数字化校园中的应用价值发挥出来。

（三）其他需要注意的问题

在数字化校园中运用网络视频监控有较多的优势，可是并不代表一点缺陷也没有，因为网络视频监控的购买价格较高，再加上投入使用之后还需要对其进行维护，这一系列的支出是一笔不小的开支，所以很多学校的数字化校园建设还是会因为资金缺少等问题而无法实现。除此之外，网络视频监控系统在实际运用过程中，因为网络存在一定的开放性，所以信息安全成了关键的问题，学校在实际应用过程中一定要避免出现泄露隐私等情况。

綜上所述，网络视频监控是新技术下的产物，将其运用到数字化校园建设中有较大的价值，能够实现安全监控、远程教学以及电子监考等，切实地保障教学的有序开展。为此，学校要重视对网络视频监控的作用，并结合学校实际情况合理运用网络视频监控，最大限度地实现数字化校园的价值。

【参考文献】

[1]周 伟.网络视频监控在数字化校园中的应用[J].信息系统工程，2014（12）

[2]王继勇.数字化网络视频监控系统在项目中的应用[J].工程技术：引文版，2016（4）

[3]吴 晟.数字化网络视频监控系统在油库中的应用[J].科技资讯，2010（16）

（责编 罗汝君）endprint