浅析希腊罗马神话故事对英语语言文学的影响

祝尚珍

摘 要：在英语学习的过程中，必然会涉及到很多的古希腊和罗马神话故事，通过对于这些神话故事的了解能够进一步明确英语的词汇和语言的逻辑，也能够增强学生对于英语作品的理解，本文针对希腊罗马神话故事进行深入的分析，明确了古希腊罗马神话艺术特点。从而有效的论证古希腊罗马神话故事，对英语语言文学的学习具有非常重要的影响。

关键词：古希腊；古罗马；神话故事；英语语言；影响分析

引言：古希腊作为人类文明的开端，希腊神话的历史悠久，而且影响深远，在英语语言文学中，有大部分的词汇都是由古希腊罗马神话衍生而来。美国著名的语言学家爱德华萨皮尔曾说过，语言形成背后必然有巨大的文化构成，对于希腊罗马神话故事来说，其深刻的内涵对于英语语言的形成，具有非常深远的影响，从另一个侧面分析来看，希腊罗马神话故事也进一步孕育了英语语言。希腊罗马神话不仅能够体现出古希腊罗马人民的智慧，也能够增强对于整个欧洲文化，甚至世界文化的深远影响。通过阅读希腊罗马神话故事也能够促进英语语言文学的发展，帮助人们更好的了解英语语言的文学。

一、希腊罗马神话故事

希腊神话故事，主要讲述的内容就是古希腊存在的神灵，英雄以及宇宙，更是整个欧洲文明的发源地，希腊神话故事尽管是属于神话故事，但是故事的主人公却并非全部都是神明，除了神灵之外，还有英雄人物以及凡人，所以一般来说，希腊神话故事分为两种题材，一种是以神为主体的神话故事，另一种则是以英雄为主体的英雄故事，希腊神话故事中，凯撒大帝，丘比特等都属于神话人物，而且在现代社会中也被人作为典型代表。由于希腊神话故事主要以口头流传的方式进行记录，例如荷马史诗以及神谷。这些希腊神话的故事，对于现代英语文学产生了非常深远的影响。以伊利亚特为例：

《伊利亚特》是古希腊盲人诗人荷马编著的叙事诗史诗，是最主要的古希腊文学著作。作为经典的文学作品，《伊利亚特》通过宏大的语言和独特的艺术构思，充分的描写了人类雄壮战争的伟大故事，对于后代的文学创作产生了非常深远的影响，《伊利亚特》对于西方文学具有非常重要的作用。

《伊利亚特》又被称之为《伊利昂记》。《伊利亚特》一共24卷，各卷的长度不等。尽管取材于特洛伊战争，但是《伊利亚特》的开头却从希腊联军围攻特洛伊九年零十个月后的内讧邪气，并且只写到赫克托尔的葬礼。

从结构布局方面来看，整部作品以“阿克琉斯的愤怒”作为主题，并且针对阿克琉斯与赫克托尔之间的对决进行细致的描写。这样的结构特点让整部作品结构严谨，矛盾对比冲突更加明显。

通过开头针对阿克琉斯与主帅阿加门农的内讧这样的戏剧性开头，不仅能够极具吸引力，而且对于后续的矛盾冲突也具有非常明显的揭示。通过这样的艺术布局，展现了作者非凡的艺术创造力。

《伊利亚特》在人物塑造方面也非常成功，不仅主要人物形象鲜明各具特点，而且次要人物也都能够给人留下深刻的印象。在当时的环境下由于神明能够决定人间一切，但是作者却反其道而行，通过对于人的主动进取精神进行称赞与歌颂，深刻的批判了，对于神权的过度崇拜。诗人不仅赋予了笔下人物丰富的血与肉，也同时给了他们各自的弱点。而这些弱点，也为他们最后的悲剧留下了根源。诗人在刻画人物过程中通过大量的语言行动环境方面的衬托和描写起到了侧面烘托的效果，例如在描写海伦美貌时，并没有针对海伦的美貌进行任何直接的表达，而是通过其他人对于海伦外貌的称赞，让读者可以自行体会这样的艺术创作方式也增强了，对于作品的艺术留白，能够激起读者的丰富想象。而且作者针对不同的人物特点，也进行了不同的表述，例如针对阿加门农的自私刚愎、墨涅拉俄斯的优柔寡断、艾尔萨斯的憨厚率真以及奥德修斯的机智狡猾，都通过细腻的笔触进行展示，让这些人物的性格更加的立体，让人们在阅读的过程中能够深刻的感受到这些人物是真实存在的。诗人对于反面角色的性格描述也非常的全面，例如帕里斯不仅轻浮怯阵，但是却也有着异于常人的刚勇。通过《伊利亚特》对于人物性格的表述，能夠让人们在阅读的过程中更加真实的感受到艺术感。

除了结构布局、人物塑造具有非常明显的艺术性，《伊利亚特》对于语言运用也存在非常丰富的艺术构思。通篇来看《伊利亚特》这篇故事不仅叙事风格非常明快，而且语言朴实简单。诗人通过运用连续的动物动作进行描写或者通过对于自然现象来暗示人的动作，能够让人物形象更加的生动有趣。例如在针对阿克琉斯追赶赫克托尔的过程中进行的描述：“那是帕琉斯的儿子，恁他的脚力，快一个闪电似的就追了上来，轻的像羽族当中最快的山鹰打个回旋，去追一只胆小的兔子，一路尖叫着，紧紧跟随，偶尔还突然来一个猛扑，那阿克琉斯也就这样紧紧追赶的。”通过对于老鹰捕捉兔子的场面进行表述来展现阿克琉斯对于赫克托尔的追赶不仅能够让人们可以真实的感受到当时的激烈场面，而且也能够体现出两个人之间巨大的力量差异。

通过这样的直接描写以及运用动物动作的比较能够让人们直观的感觉到人物的动作。其次在《伊利亚特》中对话性格非常符合人物的个性心理和特征，例如阿克琉斯在追赶到赫托尔之后，两个人通过直接面对面的方式达成契约，不管谁杀死谁，都不许在对方尸体上实行习惯所不批准的暴行。但是由于阿克琉斯自负而任性的回答说：“赫克托尔，你一定发疯了，还要与我订条约，狮子不与人讲条件，狼也不与羊分庭抗礼，他们始终是敌人，你我亦是如此。”通过这样的对话表述既能够展现出阿克琉斯自负自大的特点和性格，也展现了赫克托尔在紧要关头展现的淡定和从容。这样的故事描写，也能够为接下来的故事走向埋下伏笔，并且深刻的展现了人物的内心活动，在诗人描述的过程中，运用丰富的表情化语言，更加贴近性格特点，而且也能够增添一定的幽默感。

《伊利亚特》通过对于希腊联军围攻特洛伊亚第十个年头里的故事进行描述。并且以事实为依据、以美女为引线。通过运用神话作为外表生动地反映了氏族公社制向奴隶制社会转化的古希腊生活。塑造了一系列雄伟高大的英雄形象，表现了古希腊人对于生活的热爱，歌颂了氏族集体主义精神、英雄主义精神以及人类自强不息的奋斗精神、通过针对《伊利亚特》艺术构思进行的全面分析，能够更加有效的促进，对于《伊利亚特》这部史诗的了解与研究也能够更好的提高对于古希腊文化的研究[1]。

羅马神话与古希腊神话同样属于欧洲神话体系的重要组成，但是罗马神话具有极其强烈的宗教神话色彩，而且罗马神话并不简单的描述单一的神或者英雄，而是通过神与神，神与人之间所产生的一系列矛盾来促进整个故事的发展，罗马神话属于希腊神话的发展与延续，但是罗马神话对于现代英语语言文学产生了非常深远的影响，例如大部分我们所熟悉的诸神名字都源自于罗马神话。

二、希腊罗马神话故事对英语语言的影响

（一）古希腊罗马神话故事能够对英语词汇产生影响。

在我们最常见的英语词汇中，大部分都以外来语的形式产生。所谓的外来语，就是直接引用的外来词汇，保持原有的读音和词义，通常情况下，英语中的许多词汇都来自于古希腊罗马神话故事的人名，并且词汇的读音也与原来词汇读音基本相同，主要的yes言语原本的含义，具有明确的关联性，而且词义的内涵也经过不断的延伸与发展，转变得更加多样，这样的外来词汇，能够让英语学习者通过对于希腊罗马神话故事的研究来提高对于英语语言的学习例如在古希腊神话中，自然之神长相俊美。所以后代人逐渐称美少年。另外在英语专业词汇中，由于受到希腊罗马神话的影响，不论是日月星辰，都有自己的守护神顺以英文中有很多的词汇都与真心守护神有着密切的关系。而且很多的英语语言国家也常常运用古希腊罗马中沈敏的名字来为自己的导弹和宇宙飞船的进行命名，例如阿波罗航天飞船以及巴黎等都源于古希腊罗马神话。

（二）古希腊罗马神话故事对英语习语的影响

在英语语言学习过程中，除了这些词汇来源于古希腊、罗马神话，很多的日常习语也来自于古希腊罗马神话，例如普罗米修斯，创造人类，并且在雅典娜的帮助下，赋予了人类的灵魂，普罗米修斯为了人类更好的发展，违背了宙斯之神的命令，偷偷的将火种送到人间，为人类带来光明，而宙斯为了报复他，让自己的儿子创造一个少女，这名少女被称之为潘多拉宙斯，将诸神送上，祸害人间的礼物，装在潘多拉宝盒中，潘多拉的盒子充满了罪恶贪婪，所以在英语中经常会将潘多拉的盒子来比喻。你有罪恶的东西。而在古罗马神话中，坦塔罗斯国王为了考验神指将自己的儿子杀死之后，亲自烹煮，让诸神分享，但是最后却受到了诸神惩罚，只能够站在水中却无法喝水，所以坦塔罗斯也逐渐引申成为干着急的含义[2]。

第一，英语中的部分词汇由古希腊罗马神话故事直接转化而来。从课上老师播放的特洛伊战争影片着眼，可以发现两个现今习语的起源点：Achilles heel “阿喀琉斯之踵”和The Trojan horse “特洛伊木马”。前者阿喀琉斯是希腊勇士，人与神的结晶，出生之后被母亲倒提着在冥河中浸过。除了足跟之外，全身刀枪不入。也正因如此，阿喀琉斯在特洛伊战争中被射中脚踝，无力反抗，最终死于帕里斯箭下。Achilles heel现今引申意思是指：金无足赤，人无完人，特指唯一致命弱点、缺点。后者特洛伊木马与特洛伊战争有关，特洛伊王子帕里斯访问希腊，诱走了王后海伦，这件事引起了全体希腊人的愤怒，希腊人因此远征特洛伊。围攻九年后，到第十年，希腊将领奥德修斯献了一计，把一批勇士埋伏在一匹巨大的木马腹内，放在城外后，佯作退兵。特洛伊人以为敌兵已退，就把木马作为战利品搬入城中。到了夜间，埋伏在木马中的勇士跳出来，打开了城门，希腊将士一举攻陷特洛伊城。因此Greek gift这一典故现如今指的是“图害某人的礼物”，而用the Trojan horse指“暗藏的敌人”。后人用以喻指“（潜藏内部的）颠覆分子”、“颠覆集团”或“（从内部进行的）颠覆阴谋”、“颠覆活动”。在现代计算机领域，则常用来指一种秘密潜伏的能够通过远程网络进行控制的恶意程序，即“木马程序”[3]。

第二，借助希腊神话人物和特征功能演变为现代词义。例如古希腊Siren指的是半人半鸟的海妖， 常用歌声诱惑过路的航海者，而现在siren表示的是迷人的美女，优秀的歌手，汽笛，警报等，人名转化为抽象意。Genie原指人的善良灵魂和护身神但现在genie引申成天才，天资，天性等。

第三，希腊罗马神话对英语词根与词缀的影响。希腊女神Eos（俄勒斯）是神话中的黎明女神。女神的名字演变为前缀”eos-”，意指“黎明、最初、原始”。例如在其后面加上phobia（来自于希腊文phobos，“恐惧，憎恶”）就表示“黎明恐惧”。再看看关于男神的词语：Pluto（普鲁同）系冥界之神，阴间之神，因为具有“冥河之宝藏”似的 “-pluto”作为词根表示”财富”。

（三）希腊罗马神话故事对英语文学产生的影响

古希腊罗马神话对于英语文学产生的影响，包括三个方面，首先英语文学作家通过将古希腊罗马神话故事的引用能够进一步将神话故事作为自己作品的题目，并且结合作家实际的想象与延伸，结合成新的文学故事。另外，英语文学作家在创作的过程中，通过将希腊罗马神话故事进一步发展，引入到文学作品中，进一步增强作品的内涵，例如莎士比亚的名作，仲夏夜之墓，就是针对郝米娅与拉山德斯半场姐的深入描写，通过这样的方式不仅展现了作家对于。古希腊罗马神话故事的看法，而且还将描述忠贞的情节，引入到自己的作品中，让整个故事作品充满了艺术性的色彩。又如海明威的著名小说，老人与海中主人公圣地亚哥。不屈不挠的精神描写，借鉴了希腊罗马神话中西西弗斯的故事通过逃脱死神的控制而进行了奋勇的抗争，最终战胜了死神这样的故事，激发了人们对于不公命运的顽强抗争一事，也促进人们能够用于突破自我，不断发展，进一步提高自我发展的意识。在英语文学作品中，还可以直接的将希腊罗马神话故事进行复述，并且。为人物故事的发展创造更多的艺术背景，例如莎士比亚描写的维纳斯雨多尼斯长篇，就是通过将希腊罗马神话故事直接在文学作品中进行引用并且进行一些合理的改进，从而让英语文学作品得到了更好的升华。

结论：

本文通过对于古希腊罗马神话故事在英语语言文学中的应用进行分析，明确了古希腊罗马神话故事对英语语言文学产生的重要影响，也能够有效的为英语语言文学作品的发展与创新，提供重要的借鉴思路。

参考文献：

[1] 徐梦溪，高鹏飞.商务英语专业课程改革的理念和实践——以“希腊罗马神话”为例[J].科教导刊（下旬），2017（09）：48-49.

[2] 孙曙光.项目学习法在教学中的应用研究——以希腊神话课程为例[J].成都师范学院学报，2017，33（02）：56-62.

[3] 任玲玲.希腊罗马神话与大学医学英语词汇的关系探析[J].文化创新比较研究，2017，1（06）：93-95.