2015年12期
校园英语·中旬
高等教育
- 关于高校英语专业教学中的学法指导问题
- 基于五星教学模式的大学英语阅读微课教学设计
- 大学英语教学中英美文化的渗透研究
- 应用型高校全国大学生英语竞赛获奖情况分析
- 英语诊断式阅读教学的应用研究
- 新建地方本科院校商务英语课程设置现状分析
- 三本大学英语跨文化教学模式构建研究
- The current state of teaching specialized English for chemistry and improvements
- A Case of Utilizing TBA in the College English Teaching
- 当前形势下应用小语种语专业的现状及发展对策
- A Study on three categories of college students’ FLA
- 大学英语专业学生语用能力培养建议
- An Analysis of Task—based Teaching in Second Language Acquisition
- 外语学习方式存在的问题及其对策
- 基于任务型教学法的大学英语写作教学探究
- 如何有效提升高校英语口语表达能力
- 浅论语料库在大学英语词汇教学中的应用
- A brief talk about traditional Chinese cultural elements within modern graphic design
- 建构主义下大学英语视听说零课时自主性学习研究
- 论网络时代对高校英语教师素养的挑战与对策
- 关于民办高校大学英语分级教学的问题与思考
- 数字化语音技术在大学英语课堂中的应用
- 基于微信平台的互动型英语专业泛读课程教学初探
- College students’ overall foreign language anxiety
- 基于社会文化理论的大学英语语用能力培养的研究
- 符合社会需求的本科翻译专业学生口译实习模式探究
- ESP理论下高校英语课堂教学设计探析
- 分析微信在大学英语教学中的运用
- 地方本科院校应用型翻译人才培养模式研究
- 任务型教学法在高校英语写作教学中的实践探究
- 新旧更替
- 浅谈英语论说文的句法知识
- 体验式外语学习的认知功能
- 外语学习动机与学习者自主
- 民族班大学英语课堂教学优化研究
- 外语类院校基于用户需求的图书馆学习共享空间的构建
- 大学英语四级考试培训模式实证研究
- 高校英语教学中的跨文化教育研究
- A Research of Logical Connectors Used by Chinese English Learners from the Longitudinal Perspective
- 情境教学模式在大学英语听说课程中的应用
- 翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
- 英语语音与大学英语教学改革
职业教育
- 跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
- 关于当前职业英语教学改革分析
- 信息化教学在商务英语函电中的运用
- 试论职高英语教学中对多元化评价的运用
- 中等师范英语教学中任务教学法的运用
- 基于微课的翻转课堂高职英语教学设计研究
- 体验式教学模式在高职公共英语课堂的应用分析
- 探讨“以就业为导向”的中职英语教学模式
- 高职生英语跨文化意识的培养路径
- 浅议英语论文的编辑特点
- 我国高校英语教育与几种教育形式的关系
- 浅谈高职英语听力教学现状及应对策略
- 基于项目的高职大学英语写作教学研究
- 基于职场化的高职英语教学改革研究
- 中职学生英语应用能力提高策略的研究
- 英语单词教学反思
- 领悟建构主义学习环境理论，提高职高英语口语教学
- 可理解性输入对高职学生英语词汇学习的作用
- 翻转课堂在高职英语教学中的应用探讨
- 语境教学法在高职英语词汇教学中的应用研究
- 浅谈任务型教学法在专业英语教学中的使用
- 面向自主学习的互动式高职公共英语教学策略研究
- 浅析高职非英语专业英语教学技巧与策略
- 英语阅读中学习策略使用情况的调查研究
- 大学英语四级阅读理解中的元话语现象
- 优化英语课堂教学的几点有效策略
- 关于新课程改革背景下高中英语教学的研究思考
- 逆向思维在高三英语一轮复习中的应用研究
- 浅谈初中英语教学中亟待解决的问题和对策
- 分析研究性学习在新课程高中英语教学中的作用
- 普通高中英语教师课程能力提升的校本策略研究
- 高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
- 关于初中英语自主阅读教学的研究
- 小学英语语法新授策略探讨
- 浅谈初中英语口语教学中存在的问题及对策
- 高中英语阅读教学的几点研究
- 浅谈中学生英语听力学习存在的问题
- Research on the Low—Carbon Life of Student
- 试论英语复习课的常见问题及解决
- 论高中英语教学中语码转换及其功能
- 初中英语阅读教学状况和策略
- 初中英语教学中的两极分化现象及对策
- 错误分析理论在高中英语写作教学中的应用探讨
- 浅析英语分层教学的必要性
- 高中英语阅读及个性化作业的尝试以及相关思考研究
- 小学英语口语教学仿说模式探究
- 基于合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究
- 浅谈初中英语翻转课堂教学的可行性与应用措施
- 初中英语教学中情感策略的运用研究
- 高中英语生活化教学模式探究
- 教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
- 高中英语听力学习策略探究
- 新疆乌鲁木齐市初中生英语听力焦虑与听力策略使用情况的研究
- 浅析初中英语阅读教学中存在的问题及其对策
- 小学英语口语教学低效化现象浅析与改进策略
- 基于分层教学法的初中英语教学探索
- 浅议初中英语听力存在的问题及对策
- 语境理论在中学英语词汇教学中的运用解析
- 初中英语书面表达教学策略的实践研究
- 《新目标》英语课程改革之调研
- 从少儿心理特征看少儿英语的教学方法
- A Strategic Research on Improving Middle School Students’Listening Abilities
- 高中英语阅读教学思维导图运用方式
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
- 浅议“互联网+”环境下的小学英语教学
- 情景对话教学激发小学生英语学习活力
- 严防倒在起跑线上
- 农村地区新《英语》教材创新性使用
- 探讨教育游戏在小学英语教学中的应用
- 互换师生角色，让小学英语教学更高效
- “过程写作”在高中英语写作教学中的应用
- 浅谈初中英语写作教学
- 浅析课堂观察在初中英语语法教学中的应用
- 让创新思维走进初中英语课堂
- 刍议在初中英语教学中学生主体意识的培养
- 谈小学英语“慢”教育下的对话课堂
- 浅谈培养英语学习兴趣与信心
- 浅谈小学英语语法的教学
- 自主性合作学习在小学英语课堂上的运用
- 探究初中英语之阅读教学
- 课堂表演，让英语教学洋溢灵动之美
- 突出任务引导，指导阅读探知
- 高中英语口语情境化教学尝试
- 探讨初中英语课堂中的文化传播及教学
- 英语原声电影在初中英语教学中的魅力运用
- 愉快教学法在初中英语教学中的应用
- 任务型阅读法在初中英语阅读教学中的有效运用
- 浅析高效课堂下的音标教学
- 翻转课堂：和谐课堂中的美景
- “自学议论引导”教学法Task板块教学初探
- 自主、合作英语听力训练中的运用
- 情景教学法在初中英语教学中的有效应用
- 在高中英语教学中结合文化教学
- 定语从句经典句型设计
- 谈微视频教学资源在初中英语教学中的运用
- 农村高中英语导学案的有效设计
- 浅谈小学英语教学中交际活动的展开
- 提高小学生英语作业订正有效性的实践
- 探讨高中英语教学中的互动
- 新课程理念下“以人为本”的英语教学
- 6A Unit4 《Then and now》第一课时教学设计
- 基于预制语块理论的高中英语写作教学探究
- 营造“磁性”的英语教学环境
- 浅谈小学英语课堂评价的应用
- 整合电子白板，优化英语课堂
- 插图
- 创有效情境，促词汇教学
- 探讨语篇教学理论在小学英语阅读教学中的应用
- 情景教学法在初中英语教学中的应用
- 小学英语教学中文化意识的渗透
- 教学创生角度下的高中英语写作教学探讨
- 问题教学法在小学英语课堂教学中的运用
- 探讨初中英语高效词汇教学措施
- 加强初中生英语自主学习能力的初探
- 高中英语写作技巧指导
- 合作学习在高中英语阅读教学中的应用
- 为小学英语阅读架起桥梁
- 多元化评价在初中英语教学中的应用
- 初中生英语阅读能力的培养
- 浅谈游戏教学在小学英语口语教学中的应用
- 6AUnit5 On the farm案例分析
- 合作学习在初中英语阅读教学中的应用分析
- 高中英语教学中话题引导的运用实践及意义解析
- 形成性评价在初中英语课堂教学中的应用
- “未来教室”新技术 英语课堂教学新体会
- 讨论英语学习的听说读写译
- 浅谈高中英语词汇教学的三大策略
- 如何提高高中英语阅读能力
- 浅谈如何在初中英语教学中提高听力教学
- 浅谈如何提高初中英语写作能力
- 浅谈初中生英语学习课后复习方法的指导
- 高中英语教学应侧重培养学生的实际阅读能力
- 浅谈如何提高农村初中生英语学习兴趣
- 浅析提高英语阅读能力的迫切性及方法
- 浅谈如何激发小学生的英语学习兴趣
- 如何培养学生英语口语交际能力
- 英语教学，丰盈学生之后的思考
- 提升小学生英语听力能力的途径思考
- 浅谈高中英语高效课堂
- 浅谈如何提高中学生英语听力水平
- 高中英语自主学习课堂教学模式的构建之我见
- 论如何进行高效的高中英语阅读教学
- 巧借情景对话教学，提高初中英语教学实效
- 寓教于乐，巧学单词
- 整合
- 浅谈中学英语写作技巧和方法
- 浅谈问题设计在初中英语阅读教学中的重要性
- 浅谈如何上好高三英语试卷讲评课
- 对初中英语课堂展示环节优化的几点建议
- 浅谈如何培养中学生英语自主学习能力
- 小学英语学科整体备课的教学设计思路刍议
- 浅谈如何在初中英语教学中发挥学生的主体地位
- 让学生尽快适应初中英语学习
- 初中英语传统教学与班班通教学整合之我见
- 浅析如何提高高中英语的写作教学
- 浅谈小学英语story time版块的教学策略
- 浅析在高中英语教学中如何培养学生自主学习的能力
- 排除高中生英语听力障碍的点滴谈