关于高校辅导员担任学生党支部书记的思考

2018-10-21 11:21周新怡
天津教育·下 2018年5期
关键词:支部书记辅导员

周新怡

研究的意义

十九大会议精神明确指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。学生党支部是党在学校的基层组织,是党联系广大学生的纽带,也是高校思想政治教育的重要堡垒。因此,全国高校思想政治工作会议对高校辅导员思想政治工作提出了更高的要求。本文通过思考探索辅导员担任学生党支部书记,利用党支部书记职务将党的知识和立德树人理念贯穿于大学生日常教育全过程,认真践行“两学一做”的重要思想,力图为大学生成长成才,树立坚定的理想信念,为共产主义事业提供一定的帮助。

辅导员担任学生党支部书记优势

学生党建工作是辅导员开展思想政治教育工作中最为核心的内容,高校辅导员承担着教育学生、管理育人的双重任务。根据教育部第43号令中辅导员岗位选聘标准与工作职责要求,为其担任学生党支部书记提供了相应的政策依据。

首先,岗位选聘标准保证了辅导员可以承担学生党支部建设工作。《规定》中明确了辅导员选聘的标准,同时提出专职辅导员可兼任学生党支部书记。此外,良好的思想文化素质是承担学生党支部建设工作的前提条件。《规定》中要求选聘的辅导员应当政治强、业务精、纪律严、作风正、德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人,同时热爱大学生思想政治教育事业。政治强体现在坚定的共产主义理想和社会主义信念,坚定的政治方向和鲜明的政治立场,强烈的事业心和对党对人民高度负责的精神等。过硬的政治素质是辅导员能够履行其岗位职责的基本素质,更是承担和开展党建工作的基本素质。对学历的要求说明高校党务工作者应具备较高的素质文化,能够分析问题并解决问题。同时,具备相关的学科专业背景,较强的组织管理能力和语言、文字表达能力是对上岗辅导员的又一项要求。而在开展党建工作的过程中,良好的沟通协调能力是必不可少的。在日常的党务工作中,党支部书记经常要面对和处理各种矛盾,平衡和协调各种关系,这就需要调动一切积极因素,把握好各方面的关系,最终做到师生间的相互尊重、和谐共处。

其次,《规定》中对辅导员的岗位职责做出了明确的要求,而在开展学生党建工作中,这些岗位职责要求都在无形当中转化成为开展支部建设的优势所在,成为推动党支部发展的动力。要做好思想政治工作,首先要具备较高的政治理论修养和素质。坚定的政治立场、良好的思想作风和道德品质是党支部书记必须具备的关键素质。在当前的高校中,有很多的辅导员会承担形势与政策课、党课教育等教学和研究任务。通过这些课程,引导学生正确认识社会发展规律,树立远大的共产主义理想,正确领会党的基本理论、基本路线,引导学生不断追求更高的人生目标。而在教书育人的过程当中,辅导员的政治理论素养也可以得到源源不断的提高。

辅导员担任党支部书记开展工作

党建与育人相结合

辅导员的工作范围往往具有无限的延伸性,学生所在之处都可以成为辅导员的工作场所。在支部建设中,辅导员也会鼓励党员同学要发挥先锋模范的带头作用,党建体现在学习生活的方方面面,而不仅仅囿于党支部内部。实行党员“引进来,走出去”的战略,就是表明党员要用自己的行动去影响、感化身边同学共同进步。

學习上,党员同学要在课堂上做好示范,认真听课,按时完成作业;生活中,要发挥先锋模范作用,保持宿舍卫生整洁,督促同学合理利用网络;工作中,党员同学要在学生会、党总支及社团中树立大局观念、服从组织安排,积极支持配合学校的各项工作,维护校园的安全稳定。学校可以在新生入学时,为每个班级选配2名高年级党员同学作为他们的小辅导员,不仅在学习生活上能够起到积极的表率示范作用,更让新生认识到党员的先进性,激发了新生入党的热情,是新生入党启蒙教育的最佳途径。

利用新媒体迎合新形式

新媒体的利用不但在开展支部活动当中能够发挥信息传递及学习传播的作用,在支部活动结束后,同样可以发挥新闻舆论的功效,将党支部的影响力扩大到普通的群众同学当中去。辅导员在开展工作时,在网络上总会和广大的同学建立起各种联系,在承担支部建设时,辅导员可以很好地利用现有的新媒体资源,巧妙地发挥新媒体的作用,使党建工作“有声音、有画面、有形象”。例如:在党员QQ群中邀请普通同学加入微信、公众号等社交网络,在社交平台建立党支部的公共主页,号召普通同学来关注。大到党的政策纲领、时事政治,小到党支部的发展转正以及开展的各种活动,都可以在第一时间内发布到网络上,在接受广大群众监督的同时,也在潜移默化中扩大了党支部的影响力。

因此,辅导员要利用QQ、微信、微博等网络新媒体工具进行及时的教育和引导,化解学生不成熟的想法。这需要辅导员紧跟时代脉搏,在不断的学习中培养和捕捉时代嗅觉的敏感性,掌握比较全面的社会科学知识,精通熟练党务和政治工作知识,学会处理突发事件,努力维护好校园安全和稳定。

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