中华优秀传统文化对高校社团建设的作用研究

文/许芸睿 陈春花 王芸，昆明卫生职业学院

中国传统文化，是延续了中华五千年的文明史积淀而形成的社。我国的传统文化，对民族繁荣和发展提供了延续的的基础和源泉，维系了民族精神的情感和思想。以学生专业社团活动为主要载体，可以有效解决传承和弘扬民族优秀传统文化过程中的诸多难题，实现传承中的多元化目标。

1 让社团活动凸显传统文化之魅力

除了开设全校性的传统文化教育课程外，我校还注重开展特色课程，成立了多个学生社团，多渠道彰显传统优秀文化魅力，给学生以多样化选择。少数民族文化是中华传统文化不可分割的部分，学校借助本土多民族的特点，设立民族舞蹈社团，把民族舞蹈和健康运动合二为一，达到“课程多元、学生多赢”目的。如把傈僳族、彝族的竹竿舞和打歌舞改编为课间体育活动，既寓教于乐，又练就体魄，增进了民族之间的团结和谐。我校还根据阶段性育人目标，适时开展多元化的文化活动，如民俗节日文艺游园，评选月度年度师生“孝星”“和雅之星”，“重走茶马古道”“田园教育”研学旅行，“感恩主题教育月”活动等等，使师生们时时体验到优秀传统文化的人性关照，并自觉担当起传承和发扬光大的神圣历史使命。更可喜的是，我校教师还自发组织了“太极武术”学练小组，“剑术”学练小组，“书法”学练小组等社团，随着中华优秀传统文化主题教育活动的不断创新和逐步深入，优秀传统文化已然成为飘荡在“和雅”六中的一股股清新的风。

2 中华优秀传统文化对社团建设的价值

2.1 中华优秀传统文化有助于增强社团思想政治教育实效

高校的思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道，要不断深化思想政治理论教学改革，以增强思想政治教育的时效性。社团作为学生自我管理、自我服务、自我成长的场所，是传统思想政治教育阵地之外的有利补充，是思想政治教育的第二课堂，要充分发挥好社团组织的作用，就必须用中华优秀传统文化来引领社团建设，用中华优秀传统文化所包含的民族精神、民族气节、民族情感、民族习惯来引导社团思想政治工作，让学生在参加社团活动的同时，感受经典，提升素质，从而进一步提升思想政治教育的实效性。

2.2 中华优秀传统文化有助于推进建设校园社团文化

校园社团文化，是指在大学中的各类社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质形态，是大学生社团物质财富和精神财富的总和。中华优秀传统文化蕴含着丰富的教育资源，“天下兴亡，匹夫有责”家国情怀、“仁爱共济，立己达人”社会关爱意识、“正心笃志,崇德弘毅”人格修养提升，通过将这些传统文化精髓融入社团建设，将有助于凝练社团特色、打造社团品牌、树立社团形象、传播社团价值观，最终有助于推进校园社团文化建设。

2.3 中华优秀传统文化有助于保障社团健康良性持续发展

当前高校社团在发展过程中存在许多问题，如管理松散、社团活动格调不高、缺少持久生命力、社团骨干素质不高等等，这些问题出现的原因是多方面的，其中一个重要原因就是社团发展缺少正确理想信念的引导，将中华优秀传统文化融入社团建设，一方面从“仁义礼智信”等内容中获得支持，通过对正确行为的进行鼓励、对错误行为的加以惩戒，帮助社团主体获得参照，完善社团价值建构；另一方面在“以人为本”思想引导下，完善社团规章制度同时重视人文关怀，内化于心，外化为行，引导社团成员自觉按章办事，并自觉形成习惯，从而保障社团健康良性持续发展。

3 中华优秀传统文化融入高校社团建设的路径

3.1 丰富活动内容，增加社团活动的传统文化底蕴

推动中华优秀传统文化融入社团建设，在活动的积极参与和直观体验中实现优秀传统文化的传承，这就需要在研究优秀传统文化与社团活动对接形式的基础上，精心设计社团活动，增强活动的传统文化底蕴。例如，以民族节日为契机，开展传统文化纪念活动，深化学生的民族认同感；邀请专家学者开设国学系列讲座，举办国学演讲比赛、重读经典等社团活动，以先哲们的人生智慧引导学生；举办茶艺展示、书画竞赛等社团活动，陶冶情操、提升师生审美；创立传统文化活动品牌，扩大知名度、增强影响力；改变社团活动形式，打破“有教无乐，有乐无教”现象，寓教于乐，做到活动思想性、艺术性和鉴赏性有机统一，提高社团吸引力。

3.2 充分利用新媒体，努力营造优秀传统文化教育环境氛围

随着计算机技术的飞速发展以及自媒体时代的来临，“网络进社团，社团进网络”已经成为新时期高校社团发展趋势，社团网络化也给学生的学习、生活带来翻天覆地的改变，鉴于当前大学生对传统文化热情不高的问题，我们需要主动迎合学生的成长特点、行为习惯，运用网站、微信、微博、QQ、说说、贴吧等多种形式，将中华优秀传统文化内容进行网络版再加工，可以采用动漫插画，卡通人物代言等形式，增强优秀传统文化内容的形象性和互动性，激发学生学习兴趣，做到“有教有乐，教乐统一”，努力营造优秀传统文化教育环境氛围。

4 结束语

作为现代社会发展的高知人才，我们大学生群体不仅要学好本专业文化以及适应就业。还应该多了解精神层面、文化层面的知识。方言文化不仅是属于自己所属地域的的产物，更是中华五千年文化积累的产物，是属于世界的文化。我们首先应该自己了解自己的文化，了解其他民族的文化，才会更热爱自己的民族尊重其他民族，真正做到宣传弘扬中国文化的使命。