开放共享 融合共赢 努力推动我国化工职业教育事业高质量发展——中国化工教育协会职业技术教育工作委员会工作报告

中国化工教育协会副会长、职业技术教育工作委员会主任 何学军

中国化工教育协会第五届一次理事会以来，职业技术教育工作委员会（简称“职教工委会”）在中国化工教育协会的领导、指导和支持下，积极主动开展工作，在全体会员单位的共同努力下，顺利完成了各项工作任务。

1 过去一年工作的回顾

2018年10月第五届一次理事会以来的一年，是国家颁布实施《国家职业教育改革实施方案》的改革之年，也是石油和化工行业提档升级的转型之年。党中央、国务院对职业教育的重视程度之高前所未有，对职业教育改革发展的推动力度之大前所未有，中国职业教育迎来的重大发展机遇前所未有。国家密集出台系列政策和举措全力支持职业教育改革发展，把加快发展现代职业教育要求纳入国家重要区域规划，职业教育发展环境越来越好，同时职业教育改革也进入攻坚阶段。

一年来，职教工委会坚持发挥桥梁纽带作用，不忘初心，主动作为，扎实工作，努力促进化工职业教育事业的创新发展，在各位理事、广大会员单位的共同努力下，按照《中国化工教育协会章程》和《中国化工教育协会职教工委会工作办法》，认真履行职能，在促进职业教育与产业深度融合，推动石化教育科学研究，加强职教师资培训，办好行业技能大赛，开好高端会议论坛，为会员单位搭建政行校企的交流平台等方面，做出了积极的努力。

1.1 以评选认定为推手，推动行业职业教育高质量发展

为促进石油和化工行业职业院校队伍建设、科技创新和人才培养，相继组织了名师团队认定、教科研立项、大学生实习示范基地认定和专业规划教材建设等工作。

一是组织开展全国石油和化工教育教学名师与优秀教学团队认定。为鼓励石油和化工行业各类院校和培训机构的教育工作者积极投身教育改革实践，根据《关于开展“全国石油和化工教育教学名师”和“全国石油和化工教育优秀教学团队”认定工作的通知》（中化教协发〔2019〕24 号），经院校推荐，中国化工教育协会职教工委会初审，专家委员会评审以及公示等程序，认定全国石油和化工教育教学名师92 名，全国石油和化工教育优秀教学团队58个。

二是组织开展2019年度中国石油和化工教育科学研究立项申报工作。为促进中国石油和化工教育科学研究开展，根据“关于开展2019年度中国石油和化工教育科学研究立项申报工作的通知”（石化行指委〔2019〕1 号）安排，经院校、专业委员会推荐申报、评审、公示等程序，“高职化工实训基地企业真实场景化建设的研究与实践”等80 项课题为2019年度中国石油和化工教育科学研究立项课题，其中重点课题21项、一般课题59 项。

三是组织开展首批“全国石油和化工行业大学生实习示范基地”认定工作。为落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，充分发挥行业内优质实训资源服务高校大学生实习实践，经相关单位申报，中国化工教育协会组织专家审核，奥克控股集团股份公司等十家单位的实习实训基地认定为首批“全国石油和化工行业大学生实习示范基地”。

四是组织开展全国高职制药类和化工类专业规划教材建设。为落实教育部开展“十三五”职业教育国家规划教材建设工作，全面提高职业教育教学质量，由中国化工教育协会、全国石油和化工职业教育教学指导委员会（简称“石化行指委”）和化学工业出版社（简称“化工社”）联合组织开展中国石油和化学工业高等职业教育制药类及相关专业规划教材（石化行业规划教材）的建设工作，本次入选石化行业规划教材的项目将于2020年优先重点推荐申报教育部“十三五”职业教育国家规划教材。

五是组织开展全国高等院校化工类及相关专业数字化教学项目申报工作。根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》等文件精神，为加强在线课程、在线题库等数字化教学项目建设的规范性、科学性，在全国范围内开展“化工类及相关专业数字化教学项目”申报和建设工作。

1.2 以培训竞赛为助手，促进行业技术技能型人才培养

为提高人才培养质量，积极组织开展技能大赛、知识竞赛和技师培训。各赛项承办校精心组织，周密安排，出色完成了任务，保证了技能竞赛科学、规范、公平、公正。

一是主动承办并积极参与行业协会技能大赛。由河北化工医药职业技术学院承办，秦皇岛博赫科技有限公司协办的2019年全国高职院校生物制药技能大赛于2019年10月22日—25日在河北省石家庄市举行。由徐州工业职业技术学院承办的“2019年全国高职院校现代化工HSE 科普知识竞赛和现代化工HSE技能竞赛”，于11月7日—8日在江苏省徐州市举行。举办行业技能大赛，有力促进了技术技能人才培养，努力塑造行业大赛品牌。

二是积极开展教师技师培训。职教工委会十分重视职教师资队伍建设，继续与石化行指委与化工职业技能鉴定指导中心合作，突出技能培训主题，结合教师专业教学和技能提升需求，贴近相关职业技能鉴定标准，紧扣全国石油和化工行业职业技能大赛操作模块要求，选择行业优质师资培训资源，于2019年暑假期间组织“石油和化工职业院校教师技师、高级技师培训班”。培训项目确定为化工总控工、有机合成工、化学检验员和化工检修钳工4 项，教师集中培训地点主要设在“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”及承办全国石油和化工职业院校学生技能大赛的院校。

1.3 以专题项目为抓手，彰显行业职教工作特色化亮点

职教工委会立足职业教育改革实践，多层次多形式搭建平台，积极开展各类专题活动项目，特色活动开展得有声有色。主要有举办高峰论坛、推荐示范性职教集团、征集技能大师案例、组织校企合作会议、组建《化工职业技术教育》通讯员队伍等。

一是组织召开2019年中国职业教育与石油和化工产业发展高峰论坛暨石油和化工行业终身教育体系建设工作会议。根据教育部职成司《关于公布2019年职业教育与产业对话活动计划的通知》（教职成司函〔2019〕47 号）要求，为深化产教融合、校企合作，推动产教对接，促进石油和化工职业教育更好地服务产业发展，论坛于2019年9月18日至19日由常州工程职业技术学院承办。该论坛是教育部2019年职业教育与产业对话系列活动之一。

二是组织推荐化工类示范性职业教育集团（联盟）。根据教育部职业与成人教育司《关于开展示范性职业教育集团（联盟）建设的通知》（教职成司函〔2019〕92 号）要求，石化行指委推荐不超过3 家化工类职业教育集团（联盟）。对照遴选标准指标，通过全国职业教育集团化办学统计与公共服务平台填报2018年相关信息，并按照文件要求进行了推荐。

三是组织开展技术技能大师案例征集。根据教育部职业技术教育中心研究所《关于商请协助开展技术技能大师案例征集工作的函》（教职所〔2019〕129 号）的要求，石化行指委面向石油和化工行业的企业、职业院校等单位征集技术技能大师案例。石化行指委将对收集的材料按要求进行评审，报送教育部职业技术教育中心研究所。

四是组建《化工职业技术教育》通讯员队伍。为办好《化工职业技术教育》，充分发挥出版物作用，更好地为石油和化工行业职业教育服务，聘请左常江等31人为《化工职业技术教育》通讯员（聘期为：2019年4月25日—2023年11月20日）。

回顾过去一年的工作，有成绩，也有不足。主要表现为以下三个方面。

一是定期信息沟通机制有待进一步健全。部分理事院校尚未建立定期的信息沟通机制，影响了院校之间资源的交流与共享。

二是对会员单位服务力度有待进一步增强。对行业状况和企事业单位的需求了解得还不够，主要表现在产教的深度融合方面。

三是职教工委会的工作内容有待进一步充实。与协会对职教工委会的要求还有距离，与会员单位的期望还存在差距，今后需进一步强化工作职能，创新思路，搭建平台，为行业和会员单位做好服务。

2 今后一年工作的展望

在党的十九大报告中，习近平总书记对职业教育明确提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”产教融合是促进校企协同育人的基本手段，是实现产学研用结合的主要方法，是提高人才培养质量的重要途径。深化产教融合，推进协同育人，必须从调结构、促升级，创机制、破壁垒等方面寻求突破，真正提高职业教育质量，助力化工产业与化工教育交织交融、引领高质量发展。结合当前石化行业的发展，按照协会重点工作部署，就落实党的十九大报告精神，开展好职教工委会今后的重点工作谈几点建议。

2.1 探索建立项目化合作运行机制

本着互利共赢、打造利益共同体的发展原则，以项目推进为抓手，以机制建设为重点，通过多类型、多层次的项目化合作，激发内在活力和发展动力，拓展行业服务功能，提升整体办学效益。

2.2 积极搭建开放性产教融合平台

开展集团化办学是深化产教融合、校企合作，激发职业教育办学活力，促进优质资源开放共享，服务经济发展方式转变，促进技术技能积累与创新的重大举措。为落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《国家职业教育改革实施方案》，充分发挥化工职教集团协同育人作用，推进产教深度融合，需主动对接地方行业企业、产业发展方向以及政府的教育需求，探索建立全国性化工职教集团（联盟），力争将其打造成中国石油和化工行业现代职业教育人才培养和产教融合发展的重要平台。

2.3 主动融入共享型终身教育体系

办好国家开放大学石油和化工学院，整合行业优质教育资源，建成适应产业转型升级迫切需要，促进技能型人才成长的终身学习平台。推动人才培养目标、专业布局、课程体系、校企合作的衔接；建立终身学习学分积累与转换制度，构建行业终身教育体系，为行业更多员工接受教育提供机会。

各位领导、各位理事，一年来，职教工委会在中国化工教育协会的领导下，在石化行指委的配合下，在成员单位的大力支持下，我们圆满完成了职教工委会的预定工作任务，各大区都能按照协会的统一要求结合自身特点积极开展工作。感谢所有成员校对职教工委会工作的大力支持，让我们不忘化工初心、牢记职教使命，共同努力，主动作为，为我国化工职业教育事业高质量发展不懈奋斗！