电力企业技能培训现状及对策分析

2020-06-19 08:50陈曦
科学与信息化 2020年11期
关键词:技能培训员工电力企业

陈曦

摘 要 电力企业的发展对我国的发展和生产具有十分重要的意义,因而电力企业培训管理人员落实其工作内容时,应该掌握员工的实际工作需求,帮助其制定明确培训目标,同时健全培训管理制度为培训进行保障,在培训的过程中要丰富其内容,提高员工的对新技能的掌握程度,改进培训管理模式,从而有效提高自身能力,使得电气企业在激烈竞争的市场中,占据发展优势。

关键词 电力企业;员工;技能培训

1电力企业开展职工技能培训的必要性

相对其他行业来说,电力行业是一门非常综合的行业,涉及了非常多知识,具有非常强的专业性[1]。因此加强职工技能培训是必需的,可以保证工作正常进行,避免出现不规范行为,影响企业正常发展。同时电力行业对于人们生命财产安全具有很大的影响,一旦出现不规范行为,不仅会给电力企业正常发展带来影响,同时还有可能造成安全的事故。所以加强职工技能培训是非常重要的。

2电力行业培训的现状

2.1 培训方式缺乏针对性

我国电力企业的培训工作十分的松散,其主要原因就是因为由于面向全部员工开展,所以培训的内容缺乏针对性,仅仅流于形式,不能从浅显的知识技能培训中突破,员工们在这种培训模式中不仅无法提高自身的技能水平,还会出现枯燥乏味的现象,最终抵触培训工作的开展,实际获得的效果比较低。

2.2 信息反馈速度慢

我国电力企业在进行培训的时候,主要选择的方式就是课堂教授的方式,一部分企业选择了远程授课的方式,由于远程授课的投入成本比较高,后续的软件资源等费用比较大,所以,无法真正的形成规模,最终导致受用者比较有限。所以,从某种角度来讲对资源起到了限制的作用,无法对远程教育软件的开发和更新不能产生有效的动力,最终导致更新速度比较迟缓,培训人员的知识不能得到有效的更新,造成信息反馈比较滞后,逐渐形成了恶性循环,促使全新的技术和理念不能得到有效的推广和普及,久而久之,这种缺乏互动的培训模式逐渐的导致员工们对学习失去信心,对培训工作产生无所谓的心态,不仅无法发挥出培训工作的价值和作用,还会产生不良的影响[2]。

2.3 培训缺乏综合性

电力企业所面临的挑战十分严峻,必须要实现全方位、多角度的综合培训。一部分企业在这方面的规划还是比较局限性的,没有长远而完整的培训方案,由于培训工作的针对性比较欠缺,最终不能有效地对员工们的能力进行巩固和提高,虽然培训工作看起来形式丰富多彩,但是其本质上缺乏综合性。一部分企业逐渐的对培训工作失去耐心,直接导致培训工作没有长远性以及策略性,甚至一部分企业希望通过一次培训工作能够全面的提高员工们的综合素质,达到一劳永逸的效果,显然不够现实。另外,一部分企业对于管理人员的培训工作十分的重视,忽视了对技术人员和普通员工们的培训工作,这种单一的培训对象导致了领导人员的决策能力得到提高,但是执行能力依然不能得到有效的提高,其主要体现原因就是培训工作缺乏综合性。

3提高电力企业职工技能培训的措施

3.1 完善技能培训评估

完善技能培训评估对于员工能力提升具有重要的作用,作为培训后期阶段,完善的技能培训评估可以对员工进行客观的评价,然后根据实际情况进行技能培训体制完善,如加强评估工作与实际生产结合,对员工除了培训课堂知识评估外,还需对电力设备实际操作、电气设备维护管理,以及一些相关电力知识进行检测,实现对员工客观评估。同时可以建立相应激励机制,提升员工的学习积极性。这样企业将能够更好进行技能培训,促进员工技能知识水平提升。此外,对于评估工作结果应该进行认真的总结和分析,找到自身培训存在的问题,然后进行改善和优化,保证自身人才充足供应。

3.2 根据实际需求进行技能培训

在对员工进行技能培训时,电力企业应该根据自身企业状况进行培训,尽量采用理论与实际结合方式进行培训。通过这种培训方式,电力企业就可以很好提升职业员工的技能水平。同时培训教师应该结合自身企业所涉及的电力知识、原理和电气设备运用等进行技能培训,如结合当下自身企业应用的机械设备维护方式、生产工艺等,对员工进行电力原理知识的讲解。这样就可以充分保障电力设备正常性,提升生产的效率。

3.3 完善员工培训体系

缺乏企业文化认知以及工作中的经营管理,内部治理环境结构严重缺失。电力公司要豐富培训内容,完善员工培训体系,做好日常基础培训工作非常重要。基础的培训工作要以规定为主,做好日常安排。企业的培训规定,包括培训的内容,组织,参与的人员等都要有序组织和开展。企业要明确组织机构,强化培训主管领导、培训部门和基层单位的职责分工,落实培训职责[3]。同时,应该认真解读培训相关管理制度,认真贯彻落实各项管理制度,才能从根本上提升培训效率。

3.4 强化员工参与意识

电力员工管理培训中应该鼓励员工强化参与意识,对于在人才培训工作中做出突出贡献的部门和个人,在各类培训中表现优异的个人和团体,可以给予表彰。管理培训的主要目的应该是鼓励技能人才的发展,对积极参与培训的员工给予荣誉、岗位提升、资金等诸多方面给予激励。企业强化员工参与意识还能通过宣传培训型技能人才典型,营造良好的文化氛围,在网站发布公示公告、培训信息、学习园地等方式。将日常宣传与专题宣传相结合。公司对积极参与培训的员工给予鼓励,在公司上下掀起“爱岗位、学技术、钻业务”的学习浪潮。

4结束语

在电力行业中,加强职工技能培训是非常重要的。企业应该重视这方面问题,加大资源投入,实现员工良好技能培训。在实际中,企业可以从技能培训内容、技能培训方式,以及技能培训评估等几方面采取相应的措施,实现企业职工技能水平良好提升。企业可以根据员工实际情况进行相应培训,制定个性化培训方式,提高培训的针对性,促进职工技能水平提升。

参考文献

[1] 陈珊.论当代电力企业员工教育和培训的特点[J].人力资源管理,2015(9):73.

[2] 张腾飞.电力企业员工培训策略探讨[J].现代商贸工业,2015,36 (16):94-95.

[3] 杨忠华.电力员工技能实训教学的探索[J].通讯世界,2015(9): 236-237.

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