美术兴趣小组在小学美术教育教学中的应用价值分析

◎张路遥

小学美术教学是小学教学中的重要组成部分，对于学生美术素养、审美能力的提升有着重要的作用。我们在教学的过程中可以借助兴趣小组开展美术教学活动，以逐步发挥其教学的应用价值。在整个教学活动中，老师带领学生积极参与兴趣小组活动中，学习相关美术知识，通过兴趣小组教学逐步激发学生学习兴趣，培养美术素养，提高审美能力。本文将对美术兴趣小组在美术教学中的应用价值进行简要探究，以更好地运用兴趣小组开展教学活动，推动教学发展。

小学美术教学是小学教学中不可或缺的一部分，美术兴趣小组的开展对美术教学的应用价值需要从多方面考虑，以提高兴趣小组教学质量，以下为重点思考要素。

一、运用兴趣小组进行教学

为了能够更好地推动美术教学发展，我们在进行教学的过程中会借助全新的教学方法开展教学活动。美术兴趣小组的有效应用能够更好地激发学生的学习欲望，同时也能够激发学生的学习兴趣，使得学生更好地投入美术学习中。但我们在开展该工作的过程中就需要对其中所涉及的相关环节进行严格把控，注重各环节质量，使得学生能够在轻松愉悦的氛围之下参加兴趣小组学习活动，更好地发挥其价值。 我们在开展教学活动的过程当中，需要认识到适度自愿原则的重要性，通过该种方式能够更好地让小学生参与到整个美术兴趣小组学习中，避免学生产生心理负担。我们要坚持以兴趣小组为基础开展教学活动。首先需要对学生的兴趣喜好进行基本了解，兴趣小组教学内容设置应依据学生的兴趣喜好进行合理设置，依据学生的兴趣喜好开展兴趣小组教学能够提高教学效率，更好地发挥兴趣小组对于美术教学的价值。小学生喜欢的东西较为简单，我们在进行兴趣小组教学的过程中，就可以与同学进行有效交流，了解学生喜欢的内容，并将该内容融入于其中，以此开展教学活动。

二、丰富美术教学内容

在进行美术教学的过程中，我们需要逐步丰富教学内容，学生不应只是简单的学习相关理论知识，还需要开展有效实践活动，以此引导学生更好地融入整个学习活动中，充分发挥兴趣小组引导价值。老师在进行美术兴趣小组教学的过程中需要不断地扩充教学内容，丰富学生理论知识，提高学生绘画技能。通过兴趣小组逐步培养学生美术学习意识，使得学生能够积极主动融入其中。

三、创新美术教育方式

传统的教学方式已经无法满足当前教学发展基本需要，在教学时为了能够更好地满足当前教学发展需要，我们就需要不断变革教学方式，并对其进行有效的创新。从多方面对其进行优化，以学生为中心开展相关教学活动，通过创新美术兴趣小组教学方法的方式开展教学活动，能够让学生更好地体验美术教学的乐趣。在学习的过程当中，充分发挥主观能动性，让学生积极主动融入整个学习当中。

我们可以开展美术交流会，由于小学生年龄较小，在进行美术知识学习的过程中并不能够快速理解所学知识，我们就可以通过美术兴趣小组交流会的方式进行教学，学生可以将自己存在疑惑的问题在交流会中讨论，各成员进行有效交流，在交流的过程当中逐步传递美术精神，让兴趣小组之间切磋绘画技巧，以更好地发挥美术兴趣小组的价值。我们可以看到在交流水彩画与油画的相关知识时，主要从作画工具、画面、题材、表现手法等多个方面共同探讨了二者之间所存在的区别。在整个讨论过程当中学生的学习热情较高，通过开展交流活动的方式，能够更好地激发学生的学习兴趣。

四、结语

美术兴趣小组的教学能够更好地提高教学效率，同时也能够激发学生的学习兴趣。我们在进行兴趣小组教学的过程当中，就需要逐步丰富教学内容，创新教学方式，开展高质量教学活动，让学生真正参与到整个学习当中。借助有效方法开展美术教学，逐步培养学生美术素养，提高学生审美能力，引导学生积极主动融入于其中，不断开展高质量教学活动，推动美术教学发展。