浅谈幼儿园传统游戏教学意义

林赟

摘要：教育在当今时代越来越受到重视，在传统意义上从小抓起，在孩子幼儿时期是刚刚萌芽的时候，最容易接受外来事物的时候，最先开始对他们灌输的思想是最容易接受的，对我们源远流长的五千年文化，幼儿园的传统游戏教学的意义是什么，对幼儿园加强传统游戏的作用是什么，下面来谈谈笔者的个人见解。基于此，本文将浅谈幼儿园传统游戏教学意义。

关键词：幼儿园;传统文化;教学意义

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-

引言

世界上有无数的种族，有无数的民族文化，也有无数的国家，相对其他国家我们中华优秀传统文化是历史悠久的，不同的民族有不同的传统文化游戏，在不同的历史阶段都会造就不同的民族文化游戏，当然每一个阶段形成的文化对于当时的年代都是有一定的积极影响，优秀文化游戏渗透在道德品质中，通过每个人的思想和行为习惯来表达出来。我们的中华优秀传统文化也是在世世代代中相传源远流长的，在传统文化中蕴含着我们传承的价值观、人生观、世界观，传统文化中寄托着我们的情感以及博大精深的精神文化。文化是一个民族的根基和魂魄，也是所有民族的精神家园。传承优秀传统文化是我们当代人的责任和担当，当然也是需要代代相传下去，传授文化需要從小抓起，从幼儿园教育抓起，就此来展开一系列讨论幼儿园传统游戏的教学意义。

一、在幼儿园开展传统游戏的意义

（一）提升幼儿孩子对传统文化的兴趣

幼儿的活动范围都大同小异，都是在幼儿园里度过，在幼儿进入幼儿园的那一刻起，孩子们一天的活动就开始了，在幼儿园的门口总是有花花绿绿的装扮，在校园里都是五颜六色的彩绘，各种小滑梯遍布校园，都是让孩子对这个校园感兴趣。幼儿园的每一个饭后都会有小游戏，三岁的小孩子离开妈妈会大哭，在幼儿园的一天就需要小游戏来转移注意力，用小游戏让孩子们了解关于未知世界的新大陆，也是在游戏中潜移默化用小游戏中蕴含的细微的传统文化观念悄悄的装进孩子们懵懂的小脑袋里，慢慢的提升小朋友们对传统文化的兴趣，同时在传统游戏中锻炼孩子能说会道的本领[1]。

（二）提升幼儿孩子的记忆力

上幼儿园的孩子都是刚刚开始记事的时候，每天回家会和父母分享在幼儿园里面的每一个细节，把一天中发生的任何一件小事都描述给父母听，就此在幼儿园课堂中开展有关于传统文化的小游戏孩子们的脑海里就会像放电影一下每天放映很多次，开展传统游戏的过程会让孩子在脑海中组织语言，应该需要用什么方式来表达，从而锻炼幼儿的记忆力。

例如，幼儿园大班的小朋友即将步入一年级的压力课堂中，在幼儿园里大班的教师就能够教一些基本的汉字，能为小朋友们升学做一做准备，其次穿插一些小游戏，汉字的演变，用讲故事的方式给小朋友讲解，在无形之中文化就传授给了小朋友，在以后的学习生涯中遇见故事里的汉字就很容易，也能把传统文化记得更加牢固，传统游戏的开展也有一定的意义发展。课堂上讲讲《弟子规》里的小故事大道理，课堂上会多了更多乐趣，孩子的童年也会积累更多的传统游戏知识。

（三）有利于培养出探索快乐的新生代

幼儿的性格开朗、活泼，给人一种暖意洋洋的感觉，幼儿教师带领幼儿在阳光下做游戏学习汉字，这些将是幼儿童年最温暖的回忆，做积极向上的传统游戏培养出热爱世界热爱生活的新的接班人。在幼儿时期给孩子们进行传统游戏中形成阳光开朗的性格，在未来的成长道路上会少走很多很多弯路[2]。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的文化底蕴，有很多的文化小游戏都是可以让孩子们学习的，在传统游戏教育中慢慢讲解文化常识，激发孩子们对生活的兴趣，慢慢打开孩子们对快乐的向往，首先是从小做起，其次是从我做起，最后是长大动员他人共同做起。既有利于快乐代代相传，也有利于每个孩子树立正确的生活观念。在未来的发展中，培育出阳光开朗新生代用积极乐观的态度对待生活，未来的方方面面和谐发展，由此可见，在幼儿园课堂中实施传统游戏教学有利于培养阳光开朗探索快乐的儿童。

二、民间游戏对幼儿教育的开展方式

（一）民间游戏与时代融合

泱泱中华五千年文化，从远古时代到封建社会再到革命改革时代最后到现如今的网络科技时代，淘汰了无数不符合时代发展的文化，最终留下来优秀的传统文化，民间游戏就是各种优秀文化的精华融合而成，在时代高速发展的今天，需要民间传统游戏与时代发展相契合，首先是民间游戏的小故事，需要一步一步的给幼儿园孩子们讲解，同时也需要父母在游戏理解上给予帮助，既要选择与时代相契合的小游戏开展，也需要过滤孩子们理解不了的知识，一步一步发展民间游戏。如今的信息网络是孩子们最感兴趣的东西，游戏需要利用契机利用互联网的科技应用来给孩子们展现传统游戏的乐趣，那样将会事半功倍。

（二）民间游戏与生活环境融合

有一句古话常说：“环境改变人生”。对于孩子的教育不仅仅局限于幼儿园里，在平常的生活环境中也具备很重要的影响，在幼儿园的课堂中教师的教学方式需要家长配合二者合一，如果教师和家长不配合将不能达到意想的效果。要让孩子健康快乐的成长，一个安静和平的学习环境是最重要的，其次是家庭和谐，避免争吵的事在孩子面前发生，好性格代代相传，汉文化代代传扬[3]。

例如，我国著名画家齐白石老先生画的虾是栩栩如生，正因为老先生在画界取得了很大的成就，齐白石老先生的后代都受到熏陶，一代一代都从小对画画敏感，虽然没有取得老先生那么大的成就，在画界也是数一数二的画师，从小受到环境的影响长大必然会有一定的传承。在书法世家出生的后代也会受到长辈的影响写字绝对不会差，就此突出环境的作用，受到良好的环境熏陶是有利的条件，更好的开展民间游戏生活环境需要有一定的适应过程。

结束语

总的来说，中华优秀传统游戏代代相传、源远流长，要促进幼儿的全面发展，从小就教育培养是最重要的方式，根据幼儿成长的不同阶段来给幼儿进行传统游戏教育开展，取其精华去其糟粕在幼儿的心中根深蒂固，同时清楚中华文化内涵，对传统游戏发展和幼儿教育具有一定的认知和了解，用游戏培养孩子，用道德教育灌输知识，用文化精髓浇灌孩子的纯真品质。最后用最适宜的方式开展传统游戏教育，培养出一代爱祖国，爱社会，爱民族的时代新人。

参考文献

[1]司凡.幼儿园传统民间游戏开展的意义及策略[J].开封文化艺术职业学院学报，2021，41（08）：198-199.

[2]董晓霞.传统民间游戏在幼儿园教育中开展的意义[J].新课程，2020（50）：24.

[3]孙燕梅.初探传统游戏在幼儿园体育活动中的意义[J].新课程（综合版），2018（08）：39.