人才培养和流动与区域经济发展的关系研究

蒋月林

摘要：本文主要以人才培养和流动同区域经济发展之间的关系为落脚点，从充分发挥政府职能、创设良好的人才培养环境以及提供必要的政策扶持等多角度出发展开探究，以期能够全面提升人才培养力度，推动人才合理化流动，进而推动区域经济的长远发展。

关键词：人才培养和流动;区域经济;关系探究

在当前新时代背景下，我国的社会经济实现了突飞猛进的发展。人才培养和流动与区域经济之间的协调发展，不仅可以推动区域经济的可持续发展，同时也能够为人才培养工作提供新的思路。可以说人才培养和流动与区域经济发展之间是相互影响与互相促进的关系，加强对二者协同发展策略的探究，有着至关重要的现实意义与价值。

一、人才培养和流动与区域经济发展的关系

首先人才培养能够推动区域经济实现更好地发展。21世纪，科学技术才是第一生产力，对于社会经济的发展起到了至关重要的作用。同时人才的流动能够带动区域经济效益的提升。主要是因为人才之间的流动本身就创造了一个巨大的消费市场，同时也推动了各地区不同文化的交汇，进而有效解决社会剩余劳动力的就业问题。

其次区域经济的发展也能够反作用于人才培养，帮助各地方更好地吸引与留住人才。在区域经济发展的背景下，地方可以给人才提供满意的薪酬待遇。并且区域经济的发展也可以促使区域文化、教育等各项事业的发展，进而为更好地开展人才培养工作奠定坚实的基础。

二、人才培养和流动，促进区域经济发展的策略

（一）充分发挥政府职能，为人才培养提供政策扶持

首先，需要从职能转变方面入手，做好统筹协调工作。政府部门需要认识到人才培养的现实价值与价值，进而在规划区域经济发展方向时有意识地将人才培养工作融入其中，以此来推动人才培养与区域经济发展的相适应，这也能够有效避免由于人才缺失而导致区域经济发展推动力不足的问题。其次，可以大力出台与实施人才培养政策。我国各地区之间所实施的人才政策各不相同，有些地区由于较早出台了人才政策，则致使当前的人才政策优势被不断弱化，整体上呈现出系统性弱、市场激励程度不足等问题，最终导致人才培养政策的保障与支撑力度不斷下降。因此，通过出台与实施契合新形势下区域经济发展需求的人才培养政策命，不仅可以强化人才培养力度，同时还可以对人才资源进行全方位的整合与扩充，最终为区域经济发展提供充足的人才储备力量。

（二）营造良好的环境，为人才培养提供良好的条件

首先，需要切实做好服务保障工作。地方政策部门可以在财政资金的使用上专门设立人才培养项目，切实提升相关资金的投入力度。尤其是对人才培养工作而言，需要加强对企业作用的利用，构建科学完善的人才考核机制，将人才的具体能力与业绩考核作为核心，不断优化评价机制，以此来达到帮助企业培养与留住人才的目的。同时，企业方面要不断提升自身的服务意识与能力，为人才培养工作提供坚实的平台，对于优秀的高水平的人才可予以破格选拔。其次，加强典型指引。企业要想有效解决人才培养工作中出现的各种问题，需要做好典型引领工作，通过开展座谈会以及工作经验交流会，来提升人才培养工作的积极性，最终达到高质量人才培养效率提升的目的。同时，对于具备高水平、高技能的卓越人才，还可以给予他们相应的称号，在企业内树立起良好的榜样，以此来调动全体员工的工作积极性，提升企业的整体发展水平。最后要重视舆论宣传的作用。政府与企业要借助网络、报纸、电视以及广播等多种媒体渠道，做好人才培养与经济建设二者关系的宣传与传播工作，进而在全社会营造出良好的氛围，做到对人才的爱护与尊重。在舆论宣传的帮助下，人才培养的氛围也会更加浓郁，最终也能够培养出更多优秀的人才，带动区域经济发展。

（三）加大人才培养和团队的引进力度

首先，需要对相关的理念加以创新。在人才培养和流动与区域经济发展的融合中，必须要坚持人才培养推动区域经济发展以及区域经济发展提升人才培养效果的理念，以此来更好地推动人才培养与区域经济发展工作。其次要推动地方政府部门、企业以及院校这几方主体之间的合作与沟通，可以实施产学融合以及校企合作等模式，来提升人才培养实效性。借助上述模式，不仅可以推动院校实现长期稳定的发展，同时还能够为院校提供充足的资金，加大人才培养力度。并且，院校能够为企业输送大量的人才，为企业的可持续发展提供坚实的人才保障。二者的合力能够共同为区域经济的发展创造良好的条件。最后还需要加强对海外创新型人才与团队的引进，对一些比较稀缺的实用型人才合理安排，保证各区域找到新的经济增长点。

三、结语

综上所述，在当前的社会经济发展大趋势下，要想推动区域经济的可持续发展，就必须要给予人才培养工作足够的关注与重视，将人才培养和流动与区域经济发展二者之间加以密切融合，进而构建长期、良性的循环模式，最终达共同进步和发展的目的。

参考文献：

[1]马赛.区域经济发展与人才培养和流动协同发展的探讨研究[J].中外交流，2020，27（26）：1.

[2]徐一畅.基于区域经济发展的创新人才培养模式研究[D].吉林：吉林大学，2019.