如何引导家长做好家庭体育教育

张玉明

摘 要：相比于校园中的体育课程，在家庭中进行体育教育，对学生身心发展同样起着至关重要的作用。在学生的成长过程中，家庭成员扮演着重要的角色，良好的家庭教育以及和谐的亲子关系能促使学生形成优秀的品格，养成较强的综合能力。而优秀的家庭体育教育，可以培养学生拥有强健的体魄和坚韧的意志力，为学生的未来发展打下坚实基础。

关键词：家庭教育；小学体育；家长

【中图分类号】G623.8            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877（2022）24-0042-03

How to guide parents to do a good job in family physical education

ZHANG Yuming  （Experimental Primary School in Wujin District， Changzhou City， Jiangsu Province，China）

【Abstract】Compared with the physical education courses on campus， physical education in the family also plays a crucial role in the physical and mental development of students. In the process of students' growth， family members play an important role. Good family education and harmonious parent-child relationship can promote students to form excellent characters and develop strong comprehensive abilities. Excellent family physical education can cultivate students to have a strong physique and tenacious willpower， and lay a solid foundation for their future development.

【Keywords】Family education; Primary school physical education; Parents

为了促进教育事业高速发展，为社会培养高素质、强能力、全方位发展的新时代人才，不断进行教育改革、创新是必不可少的。教育事业的发展不仅依赖于学校教育和教师的引导，也需要社会各方面的共同努力，其中最为关键的就是家庭教育和家长对学生的引导教育。家庭教育是学生的第一课堂，家长是学生成长过程中的第一位老师。因此，如果家长的教育方法不合适或缺乏对家庭教育的重视，就会导致学生学习进度落后，综合能力弱于其他学生，甚至影响学生的性格。而体育教育关乎学生身体素质的发展，优秀且合适的家庭體育教育，可以最大限度地激发学生对体育锻炼的积极性，帮助学生更好地接受学校体育课堂上的各种知识。并且在不知不觉中引导学生养成锻炼身体的好习惯，强健体魄的同时锻炼自学生的精神和意志力，为未来的学习和生活打下良好的身体和精神基础。

1.家庭体育教育现存的问题

（1）家长未能认识到体育课程的重要性

传统教育更注重对学生思维能力、文学素养等方面的培养，而忽视了学生的身体素质培养。许多学校对体育教学的重视不足，课程安排失衡，难以达到提高学生身体素质的作用。相比学校，多数家长更是对学生的体育课程关心程度不足，投入的注意力较少。同时，家长也要求学校在数学、语文、英语等学科投入更多的精力教育学生，如果在体育方面投入过多精力，则会被认为是浪费学生的学习时间，降低了学生的学习质量。而家长的这种思维，也会对学生造成一定的影响，导致学生在潜移默化中忽视体育课程的重要性。家长如果不能认识到体育课程的重要性，就会极大程度地拖慢家庭体育教育的进度，也会导致学校体育课程的改革难以进行，不利于学生的身体健康发展。

（2）家长观念的老旧及自身能力不足

多数家长未经过专业的教育学知识培训，教育学科的综合素质较为有限，在体育课程方面更是了解较少。因此，多数家长更依赖学校对孩子的教育，而忽略了家庭教育对孩子的重要引导性。许多家长认为，教育学生本就是学校的工作和责任，学生在学校中学习，学校就应该担负起教育学生、培养学生各方面能力的责任，而家长只需要照顾好孩子的起居生活就已经足够。甚至很多家长不理解，为什么需要进行家庭体育教育。另外，部分家长能够理解学校的教育手段，愿意配合学校和教师进行家庭体育教育，但由于家长自身的能力不足，不知道如何向孩子传授体育知识，带领孩子进行家庭体育活动，因此心有余而力不足。

（3）家长与学校教师缺乏沟通

许多学校缺乏与家长的沟通，许多家长不能理解家庭体育教育的必要性，导致在意识层面上就已经忽视了体育教育在孩子学习和生活中的作用。而由于缺乏沟通，教师也不能了解到学生在家庭中的体育教育情况，不能针对各类问题提出有效的解决方案。学校教育及家庭教育难以接洽，出现了严重的断层，最终导致家庭体育教育的开展困难重重。

2.引导家长做好家庭体育教育的措施

加强体育教育的对象是家庭成员，包括家长及学生。而教育环境则包括家庭室内和家庭周围环境，不同的家庭可以根据家庭中成员的兴趣爱好、空闲时间、身体素质等因素，合理调整具体的家庭体育活动。家里的各个成员可以利用空闲时间，选择各类有趣的体育项目，锻炼身体的同时增进家庭成员之间的关系，促进家庭整体氛围的和谐。

（1）社会层面的引导，增加家长对体育教育的重视

为了促进家庭体育活动的开展，转变家长对体育课程的想法，是至关重要的一步。而在这个转变家长教务观念的过程中，社会环境起到了相当重要的作用。

第一，国家相关政策文件的引导，形成权威解说。教育部门已经出台了相关政策文件，如《家庭教育促进法》，详细分析并解读了家庭教育对学生成长的重要性，让家庭教育有法可依，内容更具权威性，也能让家长认识到体育活动的重要性。

第二，组织讲座活动，让教育知识走进家长身边。也可以定期开展各种教育讲座，为家长了解家庭体育教育的相关知识提供更多的机会和场合。由较为权威的教育学专家和体育教育专家定期进行教育讲座，不断进行体育教育宣传，这对家长原本忽视体育运动的错误思维进行矫正是非常必要的。面对面的沟通可以最大限度地为家长答疑解惑，也可以把最生动的体育教育知识带给家长，让家长的家庭体育教育更加科学、有效。正向的社会宣传可以极大限度地转变家长的体育教育观点，让家长的教育观由传统且落后，转变为正确的、先进的方向。让家庭体育教育真正走上舞台，让每一个学生接受体育教育带来的好处，成为身体强健、思维敏捷、精神坚韧的新时代优秀少年。

（2）学校方面的关注，为家长提供家庭体育教学的指引

学校需要发挥自身的引导作用，使家长明确家庭体育教育对学生成长的重要性，且为家长讲明进行家庭体育教育的具体方式方法，让学校教育和家庭教育双管齐下，最大限度地强健学生体魄。

第一，增加体育教师与家长之间的沟通。想要促进家庭体育活动的落实，最根本的就是要增加教师与家长的沟通，由教师提供最有效的教学指引。首先，由体育教师主动与家长联系，了解学生在家中的体育活动情况，并向家长介绍学校的体育课程安排，以及学生的身体素质水平、意志力水平情况，有效的沟通后形成学校与家庭的联动配合。在网络发达的当今社会，体育教师并不一定需要与家长进行面对面的沟通，可以采用电话、短信、微信等多种形式与家长进行沟通，传递信息。教师可以了解家长在家庭体育教育中遇到了哪些困难，分析家长对学校体育教育有哪些期望和看法，双方信息互通，增强对学生的了解。同时，体育教师要进行问题记录，不断反思教学中的各项问题并研究出解决问题的各种方式。每个班级都会有微信沟通群，体育教师可以在群中分享学生在体育课堂上的表现和学到的知识，分享家庭教育的方法和知识，并集中回答家长提出的各种问题，最大程度上提升沟通的效率和效果。

第二，组织讲座，传授家庭体育教育知识和教育方式。教学方式的缺乏，也是家庭体育教育难以开展的重要原因之一。学校可以定期让体育教师进行体育知识的相关讲解，仔细分析家庭体育教育对学生的影响和帮助，让家长明确家庭体育教育是学生成长环节中必不可缺的一部分，如果全然依赖学校的体育教育，是难以达到促进学生健康发展的目的的。体育教师可以根据自己的专业知识，为家长分享体育技能的训练方式和体育知识。例如，哪些体育活动较为适合小学阶段的学生进行练习，哪些体育活动可以增加家长和学生之间的和谐度，家长可以通过哪些方法了解孩子的身体素质情况，哪些运动方式是不适合小学生的，会对这个年龄段学生的身体造成哪些负面的影响。并且由体育运动习惯较好的家长进行体育知识的分享，讲述如何在家庭教育中提升孩子对体育运动的兴趣，具体哪些体育活动是符合当前阶段学生兴趣的。同时，也可以让家长分享自己的困难，群策群力解决问题。

第三，建立家长沟通群，优秀家长分享经验。除了教师的帮助，家长之间的沟通和经验分享也是至关重要的。学校应该为家长提供沟通的平台，包括家长沟通会、微信沟通群等，让家长在群内讨论体育教学的相关知识。例如，在自己的家庭里，家长都会带领孩子进行哪些体育活动，对孩子又产生了哪些好的影响。通过氛围的渲染，可以让不重视家庭体育教育的家长了解到体育的重要性，让缺乏有效教育方式的家长学到教育方法。这样不断借鉴和学习，可以极大程度上增加班级的和谐度，提升每个学生的体育素质。教师也可以定期邀请家长进行经验分享，帮助家长形成具有一定体系的教育模式。

（3）社区进行帮助，多方面协助家长实施家庭体育教育

除了社会的宣传以及学校对家长的指引，多数人生活中，最常接触到的就是社区宣传。社区在当今社会起着相当重要的作用，社区是一个开阔且广大的平台，借助社区的力量，许多工作都可以顺利进行。虽然在许多人的观念中，社区在教育活动中无法起到任何作用，但实际上在人们看不到的地方，社区一直发挥着他不可忽视的辅助作用，这种作用往往是潜移默化，不易被发现的。比如，社区的整体环境、社区的各种活动和宣传，都不断影响着家长在家庭教育方面的观念。因此，如果社区可以为家长提供更好的家庭体育教育平台，传授更多丰富有效的体育教育知识，就可以让体育教育渗透进每个家庭，最终提升青少年的整体身体素质。

第一，社区加强体育教育的宣传和知识的指导，帮助家长提升教育能力。社区可以利用宣传栏进行相关知识的介绍，例如定期在宣传栏中进行家庭体育教育知识的分享，采用图文结合的方式，最大限度地方便家长理解和学习。也可以将知识制作成系统的文件，分发给有需要的家长进行留存和了解。同时，社区可以邀请体育教育相关的专家在社区内举行各种主题的家庭体育讲座，将家庭体育教育的重要性传授给家长，并结合社区情况介绍哪些体育活动适合大家在家庭中开展，针对不同年龄段的学生又该进行哪些体育教育。许多家长工作较为繁忙，难以抽出过多时间参与知识讲座。相比社会组织的集体讲座和学校组织的讲座，社区中的讲座往往距离学生家庭较近，家长不需要耽误太多时间就可以参与到讲座中，极大程度提高了家长的参与度，让知识的传授更加顺利。除了进行常规的宣传，社区也可以进行亲子体育竞赛，以家庭为单位进行体育比拼，利用趣味体育项目，增加家长和学生之间的默契，并利用比赛时间传授各种体育小常识，帮助家长形成正确的体育运动概念，让家长了解到当今社会需要的是德智体美劳全方面发展的综合性人才；让家长愿意为家庭体育教育投入精力和时间，通过体育锻炼提升学生的身体素质，促使学生形成强韧的意志力。

第二，社区丰富体育器材建设，为家庭体育教育提供环境。家长即使意识到了家庭体育运动的重要性，掌握了一些体育教育方式，但是如果不能在合适的环境中与孩子进行体育互动，体育教育效果就会大打折扣。社区可以主动丰富自身的体育器材建设，准备更多适合学生进行体育锻炼的设施，为青少年提供更多的活动场所，让家庭体育教育变得更加方便。多数家庭的室内环境较为狭窄，相比学校的操场，在空间、光线方面都较为不足，不适合学生进行体育活动。这就需要社区发挥自身在帮助家长进行家庭体育教育方面的作用，丰富社区内的基础体育设施。社区不仅需要考虑到成年人对体育设施的要求，也需要提供针对青少年的专用体育设备。例如，首先考虑到器材的高度、大小，器材的安全性等方面。其次，青少年学生好奇心较重，自我保护能力不如成年人，社区需要定期对各类体育设施进行检查和维护，保证器材的安全性，防止学生在使用器材时出现事故。这样就能弥补家庭体育运动空间不足的问题，让家长可以顺利实施家庭体育教育，锻炼学生的身体素质。

3.结语

随着我国教育体制的改革，教育方式不断创新，体育教学成为相当重要的板块。当今社会需要的不仅是知识丰富、思维能力较强的人才，更需要身心全面發展、意志精神坚强的新时代接班人。社会、学校、社区等多方面应全方位协助家长实施家庭体育教育，使体育教育融入学生的日常生活中，帮助学生养成锻炼身体的习惯，使其成为身体康健、精神富足、意志坚韧的新时代少年。

参考文献

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[2]赵昶然.浅析家庭体育教育问题及如何引导家长做好家庭体育教育[J].当代体育科技，2020（13）.

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