太原市委教育工委召开市属学校（单位）党组织书记抓基层党建工作述职评议会

太原市委教育工委召开市属学校（单位）党组织书记抓基层党建工作述职评议会

1月23日，太原市委教育工委召开2023年度市属学校（单位）党组织书记抓基层党建工作述职评议会，深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，贯彻落实省委、市委抓基层党建工作述職评议会精神，检视市属学校（单位）基层党建工作责任制落实情况，为太原教育高质量发展提供坚强组织保证。市委教育工委书记、市教育局局长李颖主持会议并讲话。市委组织部干部五科科长毕元元到会指导。

太原幼儿师范高等专科学校等10所直属学校（单位）党组织书记代表进行大会述职。李颖同志认真听取现场述职并逐一点评，肯定成绩、分析不足，明确今后努力方向。

会议强调：2024年是中华人民共和国成立75周年，是太原建设国家区域中心城市夯基起势的重要一年，也是太原市教育高质量发展的攻坚之年。教育系统全体党员领导干部务必牢记“为党育人、为国育才”初心，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照韦韬书记在市委十二届五次全会提出的抓落实“543”工作体系，狠抓教育系统基层党建工作。

市教育局领导，局机关中层正职干部、直属学校（单位）党政一把手、市属民办学校党支部书记、部分“两代表一委员”和基层党员干部群众代表参加会议。

（太原市教育局）

晋中规范民办学校办学行为

根据“负面清单”据实扣分，不设下限。每发现有一项“一般负面清单”内容扣2分；每发现有一项“重点负面清单”内容扣4分。

记者日前从山西省晋中市教育部门获悉，该市对民办学校开展积分管理考核，每年以学年度为区间，根据入校开展日常监管和年度检查情况，提出问题整改，进行积分管理。根据常态监管情况，对照考核指标体系中的“负面清单”和“加分项”，对民办中小学进行据实扣分和加分，通过年度积分，看学校的发展变化。

2023年12月，晋中市教育局会同发改、审批、民政、市场等九部门联合印发《晋中市加强民办中小学校（含中职和幼儿园）监督管理工作方案》，全面启动积分考核，撬动民办教育规范发展。方案建立了涵盖9个一级指标和37个二级指标、一般负面清单、重点负面清单等内容的《晋中市民办中小学校督导检查考核指标体系（试行）》，从党的建设、办学条件、依法治教、财务资产管理、办学行为等9个方面，对属地民办中小学进行常态监管，推动民办学校知规范、知标准、达要求、达标准。

（苏峰）

太原市杏花岭区部分学校领导赴刘胡兰纪念馆祭奠先烈

2024年1月12日是山西优秀儿女刘胡兰烈士就义77周年，这天上午，在杏花岭区人大巨轮工委、区关工委的组织下，太原市第十二中集团党委，山西省实验小学中车分校、杏花岭区新建路小学富力华庭分校、杏花岭区化工路小学、杏花岭区胜利街小学、杏花岭区桥东小学等学校党支部有关负责人前往吕梁市文水县刘胡兰纪念馆，深切缅怀革命英烈，祭奠山西优秀儿女刘胡兰烈士。大家在刘胡兰纪念碑前肃立缅怀、敬献花束后，步入了刘胡兰事迹陈列室，一边聆听纪念馆工作人员的讲解，一边参观了烈士生前用过的物品，深切感受了刘胡兰烈士追求真理、献身理想的伟大精神。

学校有关负责人表示，要在学校教育中讲好英雄的故事，传承和坚守我们党宝贵的红色基因，教导新时代学子珍惜幸福生活，加倍努力，学习更多的科学文化知识，奉献社会，服务人民。

（栗树林）

晋城市开展市直学校实验室管理员业务能力提升培训

近日，晋城市教育局在市凤台中学开展了理化生实验室管理员业务能力提升培训，特邀江苏省南京市金陵中学郑汉友、江苏省溧水高级中学薛建陵等专家现场授课，市直学校初中、小学30余名实验室管理人员参加了培训。

培训围绕新时代基础教育发展背景下的理化生实验室管理和应用进行了专题授课，并结合新型现代化实验装备进行实操应用讲解。培训内容主要包括：中小学实验室“建配管用”工作要求和中小学实验室安全管理；实验教学管理平台系统和理化生实验室操作应用，并进行现场答疑。讲授内容切合实际，针对性强，图文并茂，效果良好，得到了参培教师的一致好评。

此次培训旨在提升教师的实验室管理水平，完善实验教学体系，提高实验操作教学能力，为全市教育教学高质量发展发挥积极作用。

（晋城市教育局）

朔州市教育局联合多部门开展校外培训机构“安全守护”专项检查行动

为进一步加强校外培训机构安全管理工作，全面排查校外培训机构安全隐患，防范各类安全事故发生，按照全市学校安全工作视频调度会议有关工作要求，1月22日，朔州市教育局联合市文旅局、市消防救援支队等部门深入市区各类校外培训机构开展“安全守护”专项检查。

检查中，联合检查组通过实地查看、查阅资料等形式重点排查消防通道、用火用电安全、应急照明、消防疏散、消防基础设施及消防安保设备配备是否齐全，机构证件是否齐全等情况。针对检查中发现的问题，当场责令限期整改，并要求校外培训机构要严格遵守各项规定，规范办学；要提高责任意识，严格落实安全责任制度；强化日常管理，为学生健康成长建立起牢固的安全屏障。同时，联合检查组还向从业人员进行了消防安全防范知识的宣传，有效提高了行业场所防范及自救能力，真正做到防患于未然。

（朔州市教育局）

五台县特殊教育学校开展线上心理健康教育活动

为贯彻落实上级有关部门加强心理健康教育工作的精神，进一步帮助学生正确认识自我，关注自我成长，塑造学生健康心理，切实推动学生身心全面、和谐、健康发展，五台县特殊教育学校开展了“护航心理健康·共育阳光心态”线上心理健康教育活动。

教师通过网络推送心理健康视频，引导学生正确认识逆境与挫折，及时调整负面情绪；帮助家长了解如何与孩子进行有效沟通，有效促进孩子健康成长。

此次线上“阳光成长”心理健康教育活动，营造了“人人关注心理健康，时时关注自我成长”的良好氛围，提高了学生的心理健康知识水平，切实增强了学校心理健康教育工作的实效性，今后，学校会继续加强学生心理指导，做好人文关怀，护航学生健康成长。

（忻州市教育局）

汾阳市禹门河小学等我省6所学校被教育部评为中小学人工智能教育基地

近日，根据教育部发布的《关于开展中小学人工智能教育基地推荐工作的通知》的要求，全国各省级部门共推荐了184个中小学作为人工智能教育基地候选单位，其中山西省有6所学校成功入选，分别是太原市第十二中学校、运城中学、山西省实验小学、汾阳市禹门河小学、阳泉市第十一中学校、大同市实验中学。此次入选的学校将获得教育部的支持和指导，进一步加强人工智能教育方面的建设和发展。这些学校也将成为山西省乃至全国中小学人工智能教育的重要基地和示范单位，为推动人工智能技术在教育领域的应用和发展作出积极的贡献。

（樊娟）

责任编辑何欢