交流合作

  • 优势与使命:外语院校应全面加强国际传播能力建设
    ;人才培养;交流合作;理论实践创新随着我国综合国力的提升,国家的国际影响力与日俱增。然而,在国际社会舆论中,却始终充斥着诸如“中国威胁论”等对我国社会发展和树立国家形象不利的声音。“有理说不出”“说出传不开”“传开叫不响”的尴尬情形和话语困境仍然存在。基于此,党和国家认识到提升国际传播能力的重要性,并于党的十八大以来切实付诸行动。2021年5月31日,习近平总书记作出关于国际传播能力建设的重要指示——新形势下要加强和改进国际传播工作,提升我国国际传播能力。

    教育传媒研究 2023年6期2023-11-23

  • “命运共同体”背景下广西推动中国—东盟教育交流合作的现状及路径
    国—东盟教育交流合作取得的成绩,并与云南、贵州两省的教育交流合作模式进行比较,结合广西自身特点,提出完善广西推动中国—东盟教育交流合作的政策体系、充分挖掘教育交流合作平台的潜力、提升科技创新与教育合作交流融合的黏力、联合推动广西建设成为与东盟教育合作交流的强区等广西推动中国—东盟教育交流合作交流合作的策略,助推构建中国—东盟命运共同体。【关键词】广西 中国—东盟 命运共同体 教育 交流合作【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889

    广西教育·C版 2023年8期2023-10-30

  • 多感官调动 发展空间观念
    、动手探究、交流合作的教学模式,解决了画平移后图形的路径,培养学生的空间观念。关键词:探究;交流合作;发展空间观念;小学数学“画平移后的图形”是人教版数学四年级下册第七单元第三节的教学内容。学生二年级下学期已经初步理解图形的平移。本单元教学目标是学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形,感受平移运动的特点,发展空间观念。学生知道“方向和距离”是平移的两个要素,会用找对应点的方法来数出图形平移后的格子数,掌握平移后图形的画法,并运用平

    黑龙江教育·小学 2023年1期2023-09-07

  • 以安格隆为纽带促“一带一路”高等教育与音乐文化的交流合作
    教学、展演与交流合作,为我国“一带一路”教育文化共建,以及中国音乐走向国际的传播发扬与创新发展等都提供了新的视角。关键词:安格隆 “一带一路” 高等教育  音乐文化  交流合作安格隆是世界乐器当中非常独特的一种以摇奏为主的竹乐器,故也称“摇竹”,且具有着“一人一音、链锁旋律、众人成乐”的演奏特征,非常容易普及并开展团体活动,在整个东南亚都很流行,如今已成为广泛传播世界多元文化,促进人类跨文化交流合作与团结友爱的一个非常重要的音乐文化载体及教育手段,并被我国

    乐器 2023年2期2023-06-28

  • 讨论式教学讨论式课堂
    讨论式教学;交流合作;语言实践;思考《牛津初中英语》遵循课程标准积极提倡的任务型教学原则设计语言实践活动,每个单元围绕一个话题,让学生通过参与,思考,讨论,交流与合作等方式,学习和使用英语,实现目标任务。教材内容联系社会生活,贴近学生生活实际,富有时代气息,易于激发学生的学习积极性。而每个单元的导入部分(Welcome to the unit)属热身练习,形式各异,其目的在于激发学生对本单元话题的兴趣,将学生引入学习情景,同时也起到降低核心内容学习难度的目

    三悦文摘·教育学刊 2022年4期2022-04-12

  • “一带一路”背景下桂港职教合作高质量发展研究
    一带一路”;交流合作;高质量发展[作者简介]黄日成(1982- ),男,广西百色人,南宁职业技术学院,副教授,研究生学历。(广西 南宁 530008)[基金项目]本文系2021年度中国—东盟职业教育研究课题“广西职业教育参与共建‘一带一路’的国际化发展策略研究”(课题编号:ZGDMKT2021ZC015,课题主持人:刘雪梅)和2015年度广西职业教育教学改革重点项目“桂港职业教育合作与交流研究与实践研究——以桂港现代职业教育发展中心为例”(课题编号:GXG

    教育与职业(下) 2022年3期2022-03-25

  • 数学教学中潜移默化地落实学生主体地位
    学生主体;交流合作;主动探究学生主体地位的落实可以有效地培养学生主动发现问题、提出问题,并主动探究知识以解决问题,具备主动学习的动力. 但是在我们身边仍然不乏有些课堂没有转变传统的教学观念,教师的讲授占用了一节课的大半时间,学生只是配合教师的讲授,配合得好就被评价为学生接受得好,配合得不好就被评价为学生没有积极思考,评价的标准都是从教师的角度形成的,而没有从学生的角度去考虑学生对这节课的感受如何. 这样的课堂形态难以真正落实学生的主体地位,提升核心素养的

    数学教学通讯·初中版 2022年1期2022-03-19

  • 澜湄国家山洪灾害防治技术培训的探索与实践
    ;国际培训;交流合作中图法分类号:G718.6                                             文献标志码:A湄公河国家山地占比高[1],降水强度大[2],贫困人口多[3],山洪灾害频繁发生。开展山洪灾害防治工作是保障区域经济发展、人民生命财产安全的重要举措。近年来,我国加快山洪灾害防治工程建设步伐,明確了山洪灾害防治“以人为本”的思想和“急用先行”的原则,开展了山洪灾害防治非工程措施试点建设[4]、全国山洪灾害县级

    长江技术经济 2022年1期2022-03-13

  • 传统组会与国际联合组会在理工科研究生教育中的践行研究
    际联合组会;交流合作中图分类号:G643    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)11-0005-03改革开放几十年来,中国研究生教育在不断地进行着改革和优化,我国研究生教育也在这段高速发展期中取得了长足的进步。报考人数从2019年的290余万激增到2020年的340余万,高校研究生教育的压力也随着社会需求激增 [1]。对于保障并提高培养国家高层次人才的研究生教育工作,国家相关部委也在持续出台相应的意见举措。例如,2014教育部

    大学·教学与教育 2021年3期2021-09-10

  • 基于核心素养的开放式教学探索
    ;开放教学;交流合作;自主探索《普通高中课程标准》指出:教师要把教学活动的重心放在促进学生学会学习上,积极探索有利于促进学生学习的多样化教学方式,不仅限于讲授与练习,也包括引导学生阅读自学、独立思考、动手实践、自主探索、合作交流等。在教学过程中根据不同的内容和学习任务采用不同的开放式教学方式,优化教学,抓住关键的教学与学习环节,增强实效。改变传统的封闭型教学方式,优化课堂教学结构,实施开放式教学,充分发挥学生的主体作用,变学知为探知。1.开放教学环境大量的

    科教创新与实践 2021年6期2021-09-10

  • 造纸化学品未来发展趋势
    发达国家进行交流合作,达到取长补短。关键词:造纸化学品;制约因素;交流合作;发展1 造纸化学品研究现状现在我国物质生活极大丰富,人们更多地开始追求精神生活,各种生活用品都想用好的,以前的生活工作中使用的普通纸张不在令人满意,这也促使我国造纸行业不断改革创新。造纸化学品是科技进步的产物,它能促进整个造纸行业的进步,它不仅为造纸行业技术革新带来动力,还为造纸行业带来极大的经济效益。造纸化学品突出的作用,使得我国不断加大研究力度,每年都有新的技术革新出现。现在技

    油气·石油与天然气科学 2021年7期2021-09-10

  • 新型智慧课堂的发展现状与未来
    ;实时交互;交流合作智慧课堂的开展能够为高校学生营造智慧型的学习环境,是一种依托于信息化的创新型教育平台。为了实现智慧课堂的打造,就需借助信息化思维以及多种先进技术,构造出极具智能化、人性化的教学与学习环境,以促进学生朝着个性化的方向发展。一、高校智慧课堂发展现状智慧课堂是互联网与教育深度融合后形成的一种新型的课堂形式,但并不是在课堂教学中利用多媒体、计算机等工具进行教学便可以称之为智慧课堂。其中所谈到的“智慧”体现的是一种的智能的现代化工具应用于课堂教学

    速读·中旬 2021年9期2021-08-05

  • 初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究
    主任;家长;交流合作【中图分类号】G785        【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)14-0021-02【Absrtact】With the implementation and deep implementation of quality education,the middle school teaching in our country pays more attention to the all-rou

    当代家庭教育 2021年14期2021-06-28

  • 大湾区背景下粤港澳台高职会展教育交流合作研究
    动了会展教育交流合作,作为职教发展重地,粤港澳台高职教育交流合作对推动区域人才培养有重要作用。本研究采取文献研究法、田野调查法和比较研究法进行分析,认为应从以下方面加强交流合作:发挥湾区合作优势,加强合作办学;规范联盟发展,推进成果建设;加快网课建设,发挥网络平台作用;创立品牌会展竞赛,扩大赛事辐射面;建立区域实践基地,实现人才联合培养。关键词:粤港澳台;高职会展;交流合作中图分类号:F2     文献标识码:A      doi:10.19311/j.c

    现代商贸工业 2021年16期2021-06-15

  • 小学数学教学中学生独立思考能力的培养
    ,独立思考和交流合作能力是小学数学教学的重要目标。独立思考让学生能够自主探索和解决数学问题,交流合作为学生相互之间取长补短提供了可能。作为教师,要时刻秉承“学生是学习的主体”这个主旨思想。本文就如何培养学生的独立思考意识、如何形成科学的思考方法、如何提升交流合作能力进行了阐述,以期为丰富小学数学教学方法提供一定的参考。关键词:小学数学 独立思考 交流合作 教学策略许多教师都知道独立思考和交流合作的重要性,但是在实际教学中却做不到或做得不够好,甚至背道而驰。

    成长 2021年6期2021-05-23

  • 新世纪以来的中阿媒体交流与合作
    体;话语权;交流合作;文化传播分类号:G640一、中阿媒體交流合作的现状进入21世纪以来,中阿媒体领域的友好合作进一步发展。2004年中阿合作论坛成立,中阿双方签署了《中国-阿拉伯国家合作论坛宣言》,《中国—阿拉伯国家合作论坛行动计划》,其中在《行动计划》中包含若干关于“新闻合作”的内容,这极大的鼓励支持了中阿新闻媒体交流与合作,为中阿新闻媒体合作提供了更大的机会。2008年,首届中阿新闻合作论坛在北京举行,并签署了《中国与阿盟成员国新闻友好合作交流谅解备

    中国应急管理科学 2021年6期2021-05-08

  • 浅析幼儿园家园共育的途径
    家园共育  交流合作  途径 意义所谓家园共育就是指在幼儿入幼儿园算起,家长和幼儿园教师通过沟通、合作等方式共同完成孩子教育的一种教育手段。这种教育注重两手抓,两手都要硬,也就是老师和家长同时起作用,而不是单纯依靠哪一方面。单方面的教育模式都存在若干的问题:家庭教育过分重视孩子早期智力的开发,把素质教育简单的看作是特长教育,而恰恰忽略了对孩子道德品质及优良习惯的培养等等;幼儿园又通常会面临监管乏力,从而使多项措施仅仅停留在理论层面而无法有效贯彻实施等问题。

    家教世界·现代幼教 2021年2期2021-04-06

  • 如何促进初中英语课堂教学中的有效互动
    ;学习氛围;交流合作;多媒体教学初中英语采用互动式教学无疑具有重要的现实意义,它不仅能有效地调动学生学习英语的主动性与积极性,还能拉近学生与教师之间的距离,师生关系得以更加和谐融洽,学生学习英语的自信心与成就感得以显著提升。本文从初中英语的教学现状出发,结合本人初中英语的一些教学经验,提出了一些自己的见解,期望对提高初中英语课堂的教学质量有所贡献。一、课堂互动式教学的重要性互动式教学作为现阶段一种新的教学理念,主要是指通过营造变化的、以互动为主的教学环境,

    家庭教育报·教师论坛 2021年47期2021-03-24

  • 政治教学中探究教学模式的重要性
    极参与课堂;交流合作在政治学习中,我们通过教研发现,政治教学可以说是学生参与度最低的科目。分析其主要原因,主要是学生对于政治不够关注,了解的少。因此导致在政治课堂上,学生没有发言的欲望,参与度低,学习积极性差。在教学中,如果我们注重对学生进行政治的引导,加强学生对探究自主学习的重视程度,多对学生进行自主能力的培养。让学生加强对一些社会现象的关注,并且产生一些自己的独特看法,同时提出一些建设性意见。在教学过程中,学生就能够精准把握知识的核心要点,减少学习的难

    学习周报·教与学 2021年19期2021-01-10

  • 遥感卫星技术视角下的当代国际交流合作研究
    严艺摘要:交流合作贯穿于人类发展的每个历程当中,以遥感卫星技术为代表的航天技术作为信息互联时代重要的技术领域,其国际化的交流合作地位关键。从探索宇宙造福人类的角度出发,面对当前诸多科学问题,需要结合实际,深入广泛交流,推动构建全方位多层次高水平的遥感卫星技术国际交流新模式,为人类更好的探索太空及建设航天强国提供理论和体系支撑。关键词:遥感卫星技术 国际化 交流合作一、遥感卫星技术领域国际交流的必要性交流是意识或物质流动传播的过程。他山之石,可以攻玉。在人

    公关世界 2020年22期2020-12-10

  • 面向东盟的广西民办高校教育国际化发展研究
    针对国际教育交流合作模式比较单一、教师队伍的国际化水平有待提升、学生的国际交流机会需要增加等问题,提出促进广西民办高校教育国际化发展的对策:顺应区域经济发展趋势,继续深化教育国际化的内涵建设;通过“外引内培”的方式,培育高水平国际化的教师队伍;主动创造条件推动学生出国交流,大力开拓国际教育市场。【关键词】广西民办高校 教育国际化 东盟 国际教育市场  交流合作【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)27-0087-04

    广西教育·C版 2020年7期2020-10-30

  • 集团公司财务人员培养工作探讨
    考核制度  交流合作中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2020)09(a)--02为全面贯彻落实党的十九大精神,推进国有企业供给侧结构性改革,提高质量效益和核心竞争力,树立创新开放的管理理念,履行和谐发展的社会责任,全员共享发展成果,不断提升企业产品、技术的竞争力、盈利能力和可持续发展能力,因此企业高质量的发展需要财务人员更全面的业务能力和综合素质。本文以G集团为例,分析目前财务人员现状和存在问题,提出加强财务人员培

    中国商论 2020年17期2020-09-24

  • 基于学情、解放学生、把课堂还给学生
    共同体   交流合作《用分数乘法解决问题复习》是人教版六上年级分数乘法这个单元的内容,因为这一知识是分数百分数解决问题的起始点,只有真正掌握了分数乘法解决问题,才能更好地学习分数除法的解决问题以及百分数的解决问题。下面就分享一下《用分数乘法解决问题复习》的磨课历程与思考。x【首次执教】一、谈话引入二、基础练习1、作业纸完成:1、六年级有学生280人,男生人数是全年级人数的,男生有多少人?2、有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的,橘树的棵数是梨树的,橘树有多少

    读与写·教师版 2020年5期2020-09-13

  • 浅谈“一带一路”倡议下校际舞蹈文化的交流合作
    校际舞蹈文化交流合作的实践与意义。【关键词】一带一路;舞蹈文化;交流合作中图分类号:J702     文献标志码:A              文章编号:1007-0125(2020)22-0143-01“一带一路”是习近平总书记在2013年9月和10月先后提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。“一带一路”是综合全面的倡议,具有两千余年历史的“丝绸之路”不仅是东西方贸易通道,也是人文交流的通道。“一带一路”贯穿亚欧非大陆,连接着

    戏剧之家 2020年22期2020-09-02

  • 全球化背景下的汉语教育国际推广的意义
    国际推广; 交流合作[中图分类号] F063.3              [文献标识码] A              [文章编号] 2095-3283(2020)07-0154-03The Significance of International Promotion of Chinese Language Educationunder the Background of GlobalizationLiu Dan(Xian Shiyou Univers

    对外经贸 2020年7期2020-08-06

  • 家校合作促进孩子健康成长
    ;健康成长;交流合作中图分类号:G620 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)09-0292-01随着素质教育的全面普及目前对于学生的教育不仅仅局限在学校的教育方面,家庭教育也得到了很高的重视,同时目前更加提倡将家庭教育和学校教育进行结合,促进学生健康的成长。通过两者的结合能够有效地促进儿童健康的成长和发展。那么在促进孩子的健康成长方面如何通过家校合作来实现他们的健康成长呢?这是目前学校需要思考的重要问题,需要通过有效的措施将家长和学校进

    读与写·下旬刊 2020年3期2020-06-23

  • 初中班主任与家长的交流合作中出现的问题对策研究
    班主任与家长交流合作中存在的问题进行分析,来探讨解决初中班主任与家长交流与合作问题的有效措施,以改善初中班主任与家长之间的关系,加强彼此之间的交流与沟通,使家长能够积极配合初中班主任的工作,共同辅导学生的学习,培养学生的良好素质,从而实现初中教育教学效益最大化。关键词 初中班主任 家长 交流合作 问题 有效措施中图分类号:G636文献标识码:A近年来,我国一直致力于素质教育改革过程中,初中教育也纷纷响应其号召,旨在满足素质教育要求。在初中教育中,班主任起到

    科教导刊·电子版 2020年8期2020-06-15

  • 构建高效课堂之我见
    :学习习惯 交流合作 求异思维 高效课堂良好学习习惯有助于培养学生学习的非智力因素,并且促进学生能够更好成长。具备良好学习习惯,可以对人的一生都产生积极影响。在教学过程中,应该确定学生的主体地位。教师是学生学习的引路者和指导者,将学生思维培养作为核心,训练学生多种能力,帮助学生养成良好学习习惯。将构建高效课堂作为教学目标,从课堂教学常态入手,教师循循善诱,关注不同层次学生学习需求,使学生可以主动参与课堂互动,对新知识进行探讨,及时地交流与沟通,充分发挥学生

    文学教育·中旬版 2020年5期2020-06-03

  • 营造课堂“四种空间”,助力学生自主发展
    操作实践  交流合作  展示分享《数学课程标准》指出:“自主探究、动手操作、观察实践、合作交流、汇报分享是学生学习数学的重要方式。”因此,在数学课堂上,教师要为学生积极营造自主探究学习的空间、动手操作实践的空间、討论合作交流的空间、展示汇报分享的空间。通过营造以上教学环境氛围,转变学生的学习方式,助力学生自主发展。一、营造自主探究学习的空间为了充分发挥学生学习的主体性,老师要根据每节课的教学内容进行有效设计,为学生提供自主探究学习的空间。1.设疑激趣,为自

    学校教育研究 2020年7期2020-04-09

  • 学生社团发展过程中交流合作现状与对策研究
    发展过程中的交流合作现状,并对社团的发展做出对策性研究,希望能对促 进我国高校的社团之间交流合作有一定的幫助。关键词:学生社团;交流合作;对策研究一、高校学生社团交流合作内涵(一)高校学生社团交流合作的含义高校学生社团间的交流合作从对象上大致可界定为同类型合作和非同类型合作;以合作交流的方式来区别, 又可分为学生社团间的借鉴和合作关系。借鉴指的是学生社团负责人通过学生社团交流了解到自身的不足, 借鉴其他学生社团的优秀经验, 从而更好地建设学生社团;合作是指

    科学与财富 2020年2期2020-04-01

  • 如何提高科学探究的效益
    ;激发兴趣;交流合作;探究创新在十几年的农村初中物理教学中,本人经历了从传统教育向素质教育的转变,对传统教育向素质教育的转变深有体会,在传统物理教学中“灌输”的方式太多,学生亲身经历、体验、探究的太少。不符合学生的学习规律,学生也就不可能有那么多的时间积极主动地参与探究、实践与合作交流。在初中物理教学中,本人特别注重科学探究,真正让学生自主、合作、交流、探究,进而成为科学探究的主人。国家颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》 中明确提出基础教育课程改革的具

    下一代 2020年4期2020-01-06

  • 如何提高科学探究的效益
    ;激发兴趣;交流合作;探究创新在十几年的农村初中物理教学中,本人经历了从传统教育向素质教育的转变,对传统教育向素质教育的转变深有体会,在传统物理教学中“灌输”的方式太多,学生亲身经历、体验、探究的太少。不符合学生的学习规律,学生也就不可能有那么多的时间积极主动地参与探究、实践与合作交流。在初中物理教学中,本人特别注重科学探究,真正让学生自主、合作、交流、探究,进而成为科学探究的主人。国家颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》 中明确提出基础教育课程改革的具

    下一代 2020年4期2020-01-06

  • 在课堂教学中如何实施自主学习与交流合作
    ;自主学习;交流合作自主学习,是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动的状态。它表现在对所学内容感兴趣,喜欢挑战问题,主动克服困难,乐意与同学合作完成教学活动,以及对学习数学表现出一定的自信心等。在交流合作之前和交流合作中,发挥每个学生的自主学习的优势,将个体的自主学习与整体的交流合作有机整合,这对于提高合作交流的效率起着决定性的作用。一 营造和谐轻松的教学氛围,巧设“愤”“悱”情境,诱发交

    赢未来 2019年8期2019-12-17

  • 探究“一带一路”背景下文化交流
    命运共同体;交流合作【中图分类号】G122 【文献标识码】A“一带一路”建设,旨在完成实现建立建设一个利益共同体,一个责任共同体和一个命运共同体的伟大目标。中国将完成沿途国家关于地区和平、和谐发展、互利共赢的共同发展期许。“一带一路”必须文化先行,一步步深入同沿线各国的文化进行友好交流,达成文化的理解和融合。最终达到促进沿线国家共同发展的目的,使命运共同体意识深深植根于沿线国家人民心中。因此,为了让文化在沿线地区更好地交流合作和发展,我们必须致力于研究如何

    中国民族博览 2019年5期2019-10-21

  • 创新中小学管理 促进新课改发展
    科技创新 交流合作“你和我,手牵手,同住地球村……”这是2008年北京奥运会主题曲《你和我》的经典歌词。歌手用浑厚的歌声告诉我们,在这个科技飞速发展的时代,人与人之间、国与国之间距离越拉越近,交流越来越多。随着经济全球化、能源全球化、信息全球化日新月异的发展,教育全球化和国际化也已经成为一个刻不容缓的改革课题。因为教育直接影响着经济的走向,直接决定着社会群体基本素质的水平层次,所以我国的教育改革迫在眉睫。教育的改革与发展应适应飞速发展变化的经济时代的要求

    大众科学·上旬 2019年9期2019-10-21

  • 浅谈提高博物馆对青少年的教育功能
    博物馆之间的交流合作。关键词:博物馆 青少年 政策倾斜 交流合作要提升国民素质教育,最重要的群体之一就是面向青少年,博物馆如何引起学生学习的兴趣?近年来我国博物馆在群众旅游线路中虽然已经比较普遍,但因经济发展水平不一样,博物馆配套的措施存在良莠不齐的现培训教育,教育部门在政策上硬性规定指标考核,同时还需要加强博物馆之间的交流合作。近年来,我国博物馆事业在各种政策支持下快速发展。博物馆具有收藏、研究、教育的基本功能,其中教育功能是实现其社会功能的主要方式。要

    青年生活 2019年9期2019-10-21

  • 核心素养在科学课教学中的理解与渗透
    生自主探究,交流合作,学生创新思维得到培养的同时学会欣赏和激励,学生核心素养在科学课堂教学中得到有效提升。【关键词】:核心素养 自主学习 交流合作 创新思想 激励 欣赏“核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。”它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体,是一个伴随终生可持续发展,与时俱进的动态优化过程。是个体能够适应未来社会促终生学习,实现全面发展的基本保障。如何在课堂教

    新生代·上半月 2019年5期2019-10-21

  • 小学数学教学中怎样培养学生的数感
    实际操作  交流合作  灵活教学【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)29-0141-02一、“数感”的概念和意义所谓“数感”即对数的感知和理解,具有高度抽象性和模糊性。帮助学生培养和建立数感是小学阶段数学教学的重要目标。具体来说,就是能认识理解基本的数学概念,能根据客观条件选择合适的计算方法解决实际问题,能预先估计最终的运算结果。“数感”的建立,能使学生在解决数学问题时更加富有创造性和灵活性。例如:一个具

    课程教育研究 2019年29期2019-10-08

  • “一带一路”背景下高职院校培养国际化人才的研究
    国际化人才 交流合作引言: “一带一路”是我国新时代下倡导的一种国际战略,主要是建立丝路沿线国家和地区之间的合作关系,为其搭合作、互利共赢国家交流平台,实现经济、文化和政治之间关系,在 “一带一路”倡导下强化高职院校教学价值。基于此种条件下对高职院校进行改进,提升合作效果,高职院校属于一个充满调整和机遇的工作环境,要注重在教育期间大量为社会培养国际化人才是重点内容。1.国际化人才介绍人才主要是自身具备一定基础知识和专业技能,在社会上进行创造性劳动的人,是人

    商情 2019年38期2019-09-20

  • 借助游戏培养幼儿规则意识刍论
    感知;践行;交流合作中图分类号:G611文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)23-0014-01如今,多数幼儿都是独生子女,他们在家中受到家人的宠爱,有些幼儿缺少规则意识,更缺少遵守规则的能力,这对其未来的发展非常不利。培养幼儿的规则意识,对促进幼儿健康成长具有重要意义。因此,幼儿教育工作者应该承担起培养幼儿规则意识、提高幼儿遵守规则的能力的重任。规则意识的培养不是让幼儿循规蹈矩,而是让幼儿学会遵守基本的社会规范。在幼儿教育中,教师可以根

    成才之路 2019年23期2019-09-20

  • 信息技术环境下高中物理课堂教学模式的创新
    ;启发思考;交流合作;解答疑问;巩固延伸信息技術在课堂教学中的运用,提高了课堂教学的效率,创新了教学方法,优化了课堂教学过程,对激发学生学习兴趣、降低教学难度、丰富教学内容、减轻学生的学习负担、提高了课堂教学的效率,都起到十分重要的作用。结合学校教学实际对此进行的深化与发展,是对教学的一种改进和研究性学习的具体实践与应用。经过实践的验证与修改完善,我们实现了信息技术与物理学科教学模式的有机结合。我们创新了信息技术环境下高中物理课堂教学的基本教学模式:分为五

    新教育论坛 2019年33期2019-09-10

  • 如何提高学生自主合作学习课堂的把控
    :自主学习;交流合作;学习技巧前言:近年来,随着教育的不断改革和发展,人们不知何时开始变得只注重学生们的考试分数,却对他们的学习方法及学习技巧置之不理,这很大程度的影响到了学生们的学习价值观,各种死记硬背的公式和解题方法被套用到试卷当中。与此同时,大部分老师的死板教学和同学们的爱玩的天性也极大的影响到了他们对学习的兴趣。一:当代学生学习遇到的问题(一)学生爱玩的天性俗话说,学生就是祖国的花朵,当代学生往往都是处于萌芽状态,爱玩爱闹是他们的天性,往往对于学习

    新教育论坛 2019年11期2019-09-10

  • 创设情景自主探究
    问题、游戏、交流合作等良好的课堂情境,可以吸引学生注意力,唤起学生强烈的求知欲望,启发学生思维,让学生分享信息课魅力,促进学生共同进步,既开启学生智慧,陶怡性情,而且能轻松、愉快地引领学生踏进信息课的大门。【关键词】演示导入;问题情境;游戏情境;交流合作情境教学是从教学的需要出发,教师依据教学目标创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围,激发和吸引学生主动学习,以达到最佳教学效果的一种教学方法。教师精心创设各种教学情境,将学生置于乐观的情感中,能够激

    广东教学报·教育综合 2019年89期2019-09-10

  • 浅谈我国少儿美术教育的不足与改进意见
    育;功利性;交流合作;实践活动市场的作用促进了社会培训机构的产生和发展,其中美术方面的培训机构表现突出。当前,社会和家长对美术教育更为重视,但同时也出现了一些问题。我国少儿美术教育的问题不仅体现在社会美术教育上,还在学校美术教育上出现问题,主要有美术教育的功利性太强、学校和社会教育相互脱节、教学要求与实际情况不相适应、教师队伍的素质参差不齐等,需要进行针对性地改进。一、我国少儿美术教育的不足探析首先是美术教育的功利性太强。不论是学校美术教育还是社会美术教育

    科学导报·学术 2019年10期2019-08-13

  • 试论县级博物馆交流合作及展览策划
    :陈列展览;交流合作;培养策展人;加强培训教育自博物馆免费开放以来,经过近几年的发展,县级博物馆在服务功能方面有了显著的提升,但与社会公众对文化的需求还相差很远。如何真正实现博物馆的社会价值,如何充分发挥社会教育职能、弘扬传统优秀文化、展示地域文化特色,是每一个县级文博工作者需要深思的问题。1 县级博物馆陈列展览现状据笔者了解,很多县级博物馆大多只设有一个反映地域历史进程的基本陈列或个别专题陈列,有些馆舍条件好、文物藏品多的博物馆偶有临时展览,大多数展览陈

    文物鉴定与鉴赏 2019年10期2019-07-29

  • 新课改下的教育发展新趋势
    科技创新 交流合作中图分类号:G633.2文献标识码:A“你和我,手牵手,同住地球村……”这是2008年北京奥运会主题曲《你和我》的经典歌词。歌手用浑厚的歌声告诉我们,在这个科技飞速发展的时代,人与人之间、国与国之间距离越拉越近,交流越来越多。随着经济全球化、能源全球化、信息全球化日新月异的发展,教育全球化和国际化也已经成为一个刻不容缓的改革课题。因为教育直接影响着经济的走向,直接决定着社会群体基本素质的水平层次,所以我国的教育改革迫在眉睫。教育的改革与

    科教导刊·电子版 2019年14期2019-07-19

  • 走出去引进来
    外同行积极的交流合作;同时依托自己独特的资源,大力引进资金、技术、节目等,运用市场经济的模式与外界展开各种形式的合作。这样的思维可以称之为“走出去、引进来”。关键词:CSPN;交流合作;引进;共赢;突破城市电视台在上世纪九十年代伴隨着我们国家广电事业的大发展走过了十几年的辉煌岁月,本世纪初随着电视频道的无节制扩展、优势资源的日益集中、网络信息的迅猛发展而带来的剧烈冲击,其发展之路遇到了前所未有的挑战,收视率不断下降,经营收入迅速萎缩,综合影响力也大不如前。

    新丝路(下旬) 2019年8期2019-07-17

  • 在语文试卷讲评中彰显学生本位
    ;自主探究;交流合作作者简介:钱卫华,江苏省无锡市凤翔实验学校教师。(江苏  无锡  214000)中图分类号:G633.3      文献标识码:A      文章编号:1671-0568(2019)07-0042-02长期以来,在试卷讲评中,我们的语文教师都是急于强调“自我”,过多地点评学生的学业成绩,忽视学生的主体地位,“一言堂”“独角戏”的授课方法屡见不鲜。有的教师讲评试卷只是校对答案,自己一人讲得唇干舌燥,而学生却听得昏昏欲睡,只能被动地接受而无

    新课程研究·上旬 2019年3期2019-05-04

  • 我和大使有个约定
    历险记》  交流合作2018年8月,中外新闻社小记者暑期访问外国使领馆活动开始了,我有幸作为受邀小记者中的一员,拜訪了比利时驻中国大使馆,并采访了两位令人尊敬的公使方海科阁下与参赞冯德华先生。怀揣一份神秘感与崇敬感,我们走到绿草如茵的使馆门前,笔直挺拔、西装革履的冯德华先生早已微笑地等候在那里。使馆拥有低调奢华的装修,郑重但不沉重,两位大使举手投足间都透露出一种儒雅的绅士气度,但又不至于让人生疏,他们随和而又不乏幽默。见面会就像一群朋友的聊天,充满着轻松愉

    知识窗·教师版 2019年1期2019-04-16

  • 探讨自制教具在小学语文教学中的作用
    ;小学语文;交流合作自制教具这种新型教学方式,不仅可以让学生的积极性得到有效调动,而且可以提高他们的操作能力和思维能力。之所以如此,是因为自制教具需要结合对文章内容和中心思想的理解,通过分析、思考等过程。鉴于自制教具在小学语文教学中频繁出现,所以本文首先对自制教具在小学语文教学中的作用展开研究,然后结合教学实践谈一谈如何将自制教具这一新教法在小学语文教学中运用进行探索,希望对教师的教和学生的学都能产生积极影响。一、 自制教具在我国小学语文教学中的作用(一)

    读天下 2019年6期2019-04-03

  • 小学高年级数学解决问题能力的培养策略研究
    问题;画图;交流合作;联系生活小学高年级阶段是中小衔接的关键点,有着承上启下的作用,不仅要求学生对小学学习适当进行总结,而且需要教师们融入一些能力培养的内容,为学生今后的学业生涯夯实基础。对于数学学科来说,解决问题的能力值得小学生进行总结细化、初中生进行巧妙运用,因此小学高年级数学教学中,培养解决问题的能力并总结其方法成为我们数学教师不可推卸的责任。一、学会借助画图梳理思维写写画画,是数学学习中必不可少的环节,许多数学问题的解决都有赖于画图这项辅助手段,因

    新课程·小学 2019年1期2019-03-18

  • “一带一路”倡议下我国文化影响力的提升
    文化传播 交流合作中图分类号:G122  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2019)23-0244-022013年,习近平同志提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议构想,强调沿线各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。在这种大环境下,我国文化的产业应该配合国家政策和国际形势的发展,整体地提升本国文化在世界的影响力。从历史的发展来看,我国文化一直是世界文明的重要组成部分。在现代社会中,国家之间的

    现代交际 2019年23期2019-02-03

  • 初中数学探究式教学初探
    探究式学习;交流合作中图分类号:G633.6   文献标识码:A   文章编号:1992-7711(2019)12-0079学生自主学习能力的提升建立在其不断完成自主学习练习的基础上,数学知识难度较大,但是参与这种知识难度较大的学习对学生能力有很大的提升作用。在以探究式学习的形式完成初中数学学习任务的过程中,学生能够充分挖掘自身的潜能,解决部分数学问题。转变传统的课堂授课方式,使学生更多以探究的形式进行学习,可以大大改善初中数学教学质量,让学生在掌握基础知

    中学课程辅导·教学研究 2019年24期2019-01-19

  • 小议小学生作文能力的培养及提高
    素材;评改;交流合作;积累语文教学作为一门基础学科,具有非常重要的地位,而小学生作文指导课程作为小学语文教学中的重点、难点,更是受到广大小学语文教师的高度重视。在小学语文作文教学中,如何提高小学生的作文能力,成为广大小学语文教师首要研究的问题。下面谈谈我对小学生作文教学的几点看法。一、优秀范文的示范作用小学生的是非、优劣判断能力还没有完全形成,所以小学语文教师要帮助小学生选择优秀的作文进行范读。在进行范读的过程中,教师要注意讲解此篇范文写作的技巧、结构、语

    速读·下旬 2018年12期2018-12-05

  • 浅谈博物馆青少年艺术教育职能
    博物馆之间的交流合作。关键词:博物馆;青少年;政策倾斜;交流合作一、其他国家博物馆青少年艺术教育先进经验借鉴重视发展本国博物馆的教育职能是发达国家的普遍做法,如《国际博物馆协会职业道德准则》中所述,博物馆应利用一切机会与资源使其教育作用得以发挥。以美国为例,博物馆的最大特质即十分重视教育功能的发挥,并视之为工作核心任务。如哈佛大学图书馆,学校很早前就要求主修政治、法律、商业等文综专业的学生必须选修艺术、文学等限制性选修课,要求学生在博物馆的氛围内接受艺术熏

    赢未来 2018年31期2018-11-06

  • 小组合作学习法的初中语文课堂教学运用
    ;初中语文;交流合作;合理分配;教师主导引言:传统的教学模式就是老师满堂课下来一直教学生,非常枯燥,这种教学方式在一定程度上已经跟不上当前的教育要求。小组合作学习的这种教学方法是一种创新,它就是将学生分为若干小组,在课堂上组织学生在小组中利用所学知识通过合作的方式共同讨论问题,从而得出结果。在初中语文教学活动中使用这种小组合作的教学模式,能够培养学生的合作与竞争意识,也能一定程度上活跃课堂氛围,激起学生学习兴趣和思考想象,增强学生之间的交流互动,让学生在轻

    当代人(下半月) 2018年4期2018-10-21

  • 科技融合创新和交流提升高校医学实验教育
    ;融合创新;交流合作;高校医学教育中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)16-0026-03Abstract: In the continuous development of social needs and medical knowledge, improvement of comprehensiveness, innovation and refinement of medical function exper

    高教学刊 2018年16期2018-10-21

  • “一带一路”背景下文化传播与交流合作
    从文化传播与交流合作的内涵出发,针对“一带一路”沿线的文化传播与交流合作战略进行了初步的探索与研究,积极探索相关措施与发展路径,更好地促进并维护“一带一路”利益共同体的繁荣发展。关键词:一带一路;文化传播;交流合作党中央提出建设“一带一路”的重大战略构思,是能够实现中华民族伟大复兴的关键,其中文化传播与交流合作是“一带一路”沿线国家民心相通的基础,只有全面提升软实力,全方位的推进人文文化交流,实现文化传播与交流合作多领域的互助,并立足于长远做长期的规划战略

    传播力研究 2018年19期2018-10-21

  • 高校大学生良好学风形成机制与对策研究
    良好学风 交流合作 对策研究中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)13-0158-02高等院校旨在培养各类高素质人才,相比普通高中,大多数高校大学生课业压力可能相对较小,因而容易造成一定程度散漫甚至懈怠。魏书生曾说“管理是集体的骨架”。素质教育与学校管理的灵魂是以学生为本,所以,进行有效的管理时应秉持一切为了学生的终身发展的原则,制订合适的高校管理方案,抓好高校大学生管理的关键,达到有效管理、高效管理。一、建立高校

    现代交际 2018年13期2018-10-20

  • 体育游戏在篮球教学中的运用刍探
    加强学生篮球交流合作。关键词:体育游戏;篮球教学;学习热情;创造精神;交流合作中图分类号:G633.96 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)27-0084-01篮球运动本身就是一种游戏,简单来说就是一种将篮球最终投入到球篮的游戏。篮球这种游戏特征使很多学生都热爱篮球运动。而在传统篮球教学方法中,教师只是采取机械的教学模式,学生也只是进行机械的模仿练习,这在很大程度上打消了学生学习篮球技能的积极性。为此,教师在开展体育篮球教学时要及时转

    成才之路 2018年27期2018-10-16