水粉画

  • 色彩的多元技法在学前教育中的运用研究
    :色彩;幼儿;水粉画;多元技法Abstract:As an important course in the kindergarten education stage, art aims to improve children's aestheticperception, aesthetic creativity and aesthetic taste, so as to promote the improvement of children's perso

    流行色 2023年2期2023-06-28

  • 低年级智力障碍学生水粉画教学模式探究
    岩 [摘 要]水粉画是使用水调和粉质颜料的一种画,颜色的饱和度很高,可以增强学生对于色彩的敏感度,帮助学生体验美、表现美,培养他们的审美情趣,提高审美能力。在绘画与手工教学中,针对低年级智力障碍学生的特点,运用“三段五步”教学模式,可以提高学生对水粉画学习的兴趣,逐步培养学生的观察力、想象力和创造力。 [关键词]水粉画;智力障碍儿童;教学模式 我所教班级的学生是低年级智力障碍儿童,在开展水粉画教学以来,学生兴趣浓厚,对于课堂学习表现出极大的期待。我以校立项

    黑河教育 2022年1期2022-03-18

  • 袁运甫绘画艺术的“大美术之梦”
    之中。关键词:水粉画;彩墨画;公共艺术;“大美术观”中图分类号:G613.6 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2021)18-0-030 引言袁运甫是中国当代著名的画家、公共艺术家和教育家,在60余年的艺术生涯里,他一直积极进行水粉画、彩墨画、壁画等公共艺术的创作与美术教学工作,理论研究亦涉及创作理论、民间美术、工艺美术、美术教育等众多领域。1933年端午节翌日,袁运甫出生在江苏南通的一户文人家庭,从小受到家庭艺术氛围的感染,其在《运甫从艺自

    艺术科技 2021年18期2021-11-26

  • 水粉溢彩 古韵今风
    摘 要:水粉画具有色彩鲜明艳丽、覆盖力强、表现力强、作画方式自由等特点,深受孩子的喜爱。结合我园人文地理特征,笔者引导幼儿尝试利用“水粉画”这一美术手段,多技法、多形式地表现苏式水乡安宁、粉墙黛瓦的静谧及苏式特色的景物、工艺品、现代化建筑等。关键词:水粉画;江南苏韵;古韵今风水粉画是指使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画,因其具备色彩鲜明艳丽、覆盖力强、表现力强、作画方式自由等优点,深受孩子的喜爱。由于中班幼儿较小,传统油画棒和水彩笔的笔头比较小,有时会涂色

    考试周刊 2021年55期2021-08-23

  • 如何培养学生水粉画色彩感知能力
    易被掌握。但在水粉画教学过程中,如何帮助学生更好地建立起色彩感知呢?本文将针对水粉画色彩感知能力进行分析,并结合笔者多年教学经验,谈谈具体的培养对策。【关键词】水粉画;色彩感知;对比色;色相调和中图分类号:G633.955 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)04-0135-02青少年阶段的学生正处于身心发育的关键阶段,他们对于颜色的感知受到多方面的影响,包括个性、气质和兴趣。其中,年龄也是影响其感知颜色的重要因素。有些孩子在绘画过程中

    天津教育·上 2021年2期2021-03-17

  • 水粉画,点亮幼儿美术活动
    動手能力水平。水粉画是幼儿美术日常教学的一项内容,幼师要能够深入水粉画的绘画技巧研究,将幼儿的美术活动打造得更加有创新和创意。本文将围绕“水粉画”的相关内容进行展开讨论,“让其点亮幼儿美术活动。【关键词】幼儿教育;美术教育;水粉画;美术活动;水粉画是幼儿学前美术教学的常用活动之一,将多彩的颜料和水进行调和,绚丽的颜色在画笔的涂鸦下呈现在纸张上,让图画能够更加精美。水粉画区别于精细的线条勾勒的图画,不需要太多的绘画技巧,幼儿在绘画的过程中只需要简单勾勒图形的

    启迪·中 2021年11期2021-01-15

  • 小学美术色彩教学中的水粉画教学探析
    识的重要作用。水粉画是美术色彩教学的主要组成部分,符合小学的身心发展特点。是培养小学生审美能力和创作美术作品的基础。美术教师在教学中应该注重水粉画的讲解和创作,激发学生的兴趣,鼓励学生利用水粉画的形式进行创作,培养学生的创作能力。这种方式有利于学生放飞自我、展现个性,挖掘学生的创造力,树立自信心,对他们未来的发展有着重要的意义。1.水粉画教学的主要方法1.1 让学生对水粉画产生兴趣。大教育家孔子曾经说过:“知之者不如乐知者,乐知者不如好知者”。可见兴趣是最

    读与写 2020年26期2020-11-24

  • 水粉画艺术特点和美学研究
    【摘  要】水粉画是绘画类型中的一种,这种绘画类型具有作画方便、绘画技法灵活、使用工具简单等特点,因为这些特点,其常常被应用于多种场合。基于此,本文将就艺术特点从几个方面对水粉画进行分析,通过艺术特点的分析,了解水粉画的基本内容,根据水粉画的基本内容和特点,研究其对于美学价值的影响。从水粉画美学价值的研究中,发现水粉画存在一些局限性,为了水粉画在众多绘画类型中脱颖而出,对水粉画艺术的完善给出了一些建议。【关键词】水粉画;艺术特点;美学引言:水粉画绘画过程中

    科学导报·学术 2020年82期2020-11-08

  • 水粉画在小学美术课程中的融合与实践
    的想法和意义,水粉画作为培养学生色彩美感,提高学生色彩审美趣味的主要课程,让学生通过学习水粉画自主表达对世界的认知,发现自己的内心情感。本文通过简单介绍水粉画的基本概念,分析水粉画在小学美术课程中所起的作用,探析了优化水粉画课堂教学的策略,以期提高小学水粉畫课堂教学效果,提高学生对色彩的认知能为,促进学生的全面发展。关键词:水粉画;小学美术;美术教学;美术课程一、水粉画相关概述(一)水粉画的工具材料水粉画是一种以水为媒介进行调和而制作的粉质颜料色彩画,且由

    教育周报·教育论坛 2020年37期2020-10-09

  • 范画在水粉画教学中的价值分析
    主要针对范画在水粉画教学中的价值展开研究,先简要介绍了水粉画以及水粉教学的实施意义,然后重点提出了几点范画的具体教学应用,主要包括选择适宜的表现技法、密切联系学生的专业方向、联系学习目的性、开展审美教学、落实课堂现场示范等,旨在将范画在水粉画教学中的应用价值充分彰显出来,赋予水粉画全新的生命力,不断提高学生的美术核心素养。关键词:范画;水粉画;美术教学目前,在中职美术专业课程中,水粉画的地位不容忽视,而水粉范画临摹训练在水粉画教学中发挥着重要作用。学生可结

    大观·东京文学 2020年7期2020-09-15

  • 浅谈儿童视角下幼儿水粉画美术能力的发展
    词 儿童视角;水粉画;美术能力。中图分类号:J215 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)24-0049-02水粉画有幼儿最喜欢的线条和色彩,是对色彩初步感知的表现形式。《幼儿园教育指导纲要》中也指出教师要培养幼儿“喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验”,水粉画使用工具简单,而形成的绘画风格却特异纷呈,或清秀隽美,或含蓄夸张,简单的画作表现的是幼儿丰富的情感,能进一步提升幼儿对美的感受力和表現力。然而在绘画活动中,

    读写算 2020年24期2020-08-23

  • 高考水粉画教学之我见
    付瑛娟摘要:水粉画由于其独特的形式和魅力,在美术高考中占的比重是美术高考总成绩的三分之一还要多,已经和素描、速写形成了美术高考三足鼎立的局面,就目前来看,很多高考美术班已经意识到了色彩对于美术高考的重要性,那么究竟应该如何提高学生的水粉画绘画能力,让学生熟练掌握运用水粉画的基础知识和技法,就成了我们厄待解决的问题。关键词:高考;美术;水粉画;教学随着美术教育的改革和发展,水粉画在美术高考中的地位越来越高,要想提高考生的水粉画高考成绩,就必须要加强学生的造型

    当代旅游 2019年5期2019-12-09

  • 浅谈幼儿水粉画的教学策略
    郭佩莲摘要:水粉画教学对于幼儿的成长来说是极为重要的,不但可以培养幼儿一定的艺术水平,同时还能够提高幼儿的动手能力,锻炼幼儿左右脑的协调发展,水粉画的教学可以培养幼儿大胆创新、勇于创造的精神,给幼儿搭建一个寻找美、创造美、发现美的平台。水粉画对于儿童来说充满着无限的可能性,能够较大限度地开发幼儿的学习能力,促进幼儿的创造能力、想象能力、观察能力等多方面能力的全面发展。在幼儿水粉画的教学活动中融入游戏、儿歌、感官体验、生活情境,可以促进幼儿水粉画活动的高效开

    家长·下 2019年6期2019-09-10

  • 抛砖引玉 妙笔生花
    前教育过程中,水粉画教学活动是美工区的重要学习内容,其有效开展对于培养幼儿的色彩辨识力、审美能力等都有至关重要的作用。通过投入有效的材料以及应用有效的技巧,很好的提高了幼儿参与创意水粉画活动中的兴趣,促进了创意水粉画活动的有效开展。关键词:水粉画;材料;技巧;创意;兴趣水粉画是我们在美工区注重开展的一项教育活动,孩子们对于水粉画活动的开展也是情有独钟,在教育过程中我们掌握水粉画教学的两大精髓:教学模式迎课改,这号召了我们开展创意水粉画活动;材料投入“应”时

    赢未来 2019年3期2019-07-30

  • 高职高专水粉画教学探析
    盖凤丽摘 要:水粉画是高职高专学前教育专业学生美术课必须要掌握的技能之一,水粉画无论是在幼儿园环境创设中,还是在幼儿绘画教学中都有其不可取代的重要作用。文章结合学前教育专业学生水粉画中容易出现的问题,阐述了在高职高专学前教育水粉画教学中应该注意的若干问题,以达到提高教学效果的目的。关键词:水粉画;调色规律;用笔技巧;审美水粉画是使用水为媒介,调和水粉颜料进行绘制的画种。水粉画的性质和技法介于油画和水彩之间,兼具二者的优点,它在调色方面和水彩画一样要以水为媒

    美与时代·美术学刊 2019年1期2019-03-25

  • 浅谈幼儿水粉画的教学策略
    幼儿园 郭佩莲水粉画是对幼儿具有较大吸引力的绘画形式中的一种,能够在一定程度上引起幼儿的共鸣,水粉画色彩多样性和操作过程的趣味性,使幼儿对水粉画充满好奇心。在开展水粉画教学的过程中,幼儿能够通过水粉画的创作促进情感的表达,能够流露自己的真实情感。因此在开展幼儿水粉画教学的过程中,教师要运用恰当的教学形式,循序渐进地促进幼儿的兴趣,再根据幼儿成长的心理发展规律和生理发展规律,制定水粉画教学课程,将水粉画教学与多种其他形式相结合,全面提高幼儿的综合素质。在开展

    家长 2019年18期2019-03-20

  • 抛砖引玉、妙笔生花
    前教育过程中,水粉画作为美术活动的内容之一,由于其具有一定的难度,开展时需要掌握一定的策略,所以在开展水粉画教学时应该掌握其方式方法,以提高孩子参与其中的兴趣和提高绘画技能为主要目的。首先,需要通过环境创设和情景导入提高孩子们进行水粉画绘制的兴趣,再通过识色、调色以及其它小技巧的指导提高孩子绘制水粉画的能力。本文以水粉画活动开展的核心经验为指导,浅谈美术教学的有效策略。[关键词]学前教育;水粉画;核心经验;有效开展 如今学前教育不断深化改革,课程游戏化、

    黑河教育 2019年2期2019-03-18

  • 如何让水粉画教学更好地培养小学生色彩认知
    。那如何才能让水粉画教学更好地帮助小学生对色彩的认识呢。这是我从教美术教育以来一直思考和寻找的教学真知。以下是我在教学中找到的一些好方法,希望可以给同是美术老师的你带一些帮助。关键词 对比色 色相调和与夸张 水粉画中图分类号:G632文献标识码:A1对比色的教学《义务教育美术课程标准(2011 年版)》对课程性质的阐述首先指出 :“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征, 是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修 的基础课程,在实施素

    科教导刊·电子版 2019年35期2019-02-03

  • 浅谈幼儿水粉画的教学优化
    、幼儿正确认识水粉画的意义艺术是实施美育的主要途径,在幼儿美术教学中.水粉画扮演者至关重要的角色。水粉画具有色彩鲜艳形象丰满构图自由的特点,能够促进幼儿多方面情感的发展,因此,水粉画有着独特的价值。十九世纪末,一位非凡的艺 术家实现了色彩解放,使得艺术帷幕得以拉开,色彩的地位也因此改变.评价美术作品的标准也因此改变。幼儿只有正确认识水粉画,才能端正对它的学习态度,并且只有了解水粉画的精髓,才能更好地发挥绘画创作。二、目前幼儿水粉画教学存在的问题目前幼儿水粉

    魅力中国 2019年47期2019-01-14

  • 试论幼儿园美术教学中水粉画多元技法的应用
    育事业的铺开,水粉画在幼儿园美术教学中,占有了较大的教学份额。水粉画作为一种较为灵活、多变的艺术绘画形式,教师要结合其中所蕴含的艺术特点,开展多元绘画技法教学,对幼儿的美术技能实行全面的创新和优化,以此提高幼儿的美术表现。本文围绕幼儿园美术教学中水粉画多元技法的价值意义、应用手法展开论述,供大家借鉴参考。关键词:幼儿园;美术教学;水粉画;技法在美术教育中,水粉画教学属于视觉艺术教学的一种,它的核心在于培养幼儿的色彩认知和掌控能力,加深幼儿的艺术创造才能。在

    考试周刊 2018年98期2018-11-14

  • 巧选教学内容打开创作思路
    内容;游戏化;水粉画水粉画教学活动中,教学内容的选择至关重要,我们要选择一些能吸引孩子眼球或者震撼孩子心灵的新奇事物或奇特的东西来作为教学内容,使幼儿产生好奇心,这样幼儿受好奇心的驱使在游戏化的教学中,陶醉在“玩”美术里,为他们的创意作画打开思路,创造出属于他们的独一无二的佳作。一、精选出神秘趣味的游戏作为教学内容。游戏是幼儿存在的方式,游戏内容是他们生活的再现和模拟,为此我们精心挑选出幼儿生活中的一些模仿游戏、魔术游戏、创意游戏等作为水粉画教学的内容,

    世界家苑 2018年10期2018-11-10

  • 绘画少年
    的少年说:“画水粉画的少年是平平。”④正在画水粉画的少年说:“画油画的少年不是兵兵。”但是,这四位少年很爱开玩笑。他们告诉小宇,只有兄弟的话是真实的。如果不是兄弟,说的话就是假话。小宇略一思索,便有了答案,顺利地采访了四人。小宇顺利地完成了采访。可是,聪明的你是否也知道了四位少年各擅长作什么画呢?若还不确定,不妨跟着我们的节奏,试着一步步去推理吧。答案步步推首先,如果国画少年和油画少年是兄弟的话,根据国画少年的发言,油画少年就是洋洋,那水粉画少年的发言“画

    数学大王·趣味逻辑 2018年8期2018-09-03

  • 试论水粉画的性能与特点
    刘强摘 要:水粉画的学习过程中,就要充分注重对其性能及特点加以了解,从理论层面深入的研究,并和实践进行结合,这样才能不断的进步。水粉画作为色彩画当中的一种类型,和水彩画以及油画是有着区别的,但是在特点上又有着相似点。所以从理论上对水粉画的性能以及特点的分析研究就有着实质性意义。关键词:水粉画;特点;性能0.引言水粉画的颜料自身有着少量树胶以及甘油,所以粘着力也不是很强,在进行调水之后就会进一步降低其粘着力。所以在水粉画的作画过程中,方法上就不能和水彩画以及

    世界家苑 2018年3期2018-04-27

  • 水粉画多元技法在幼儿园美术教学中的应用探讨
    核心在于创作。水粉画多元技法的绘画方法迎合了幼儿的心理,绘画方法新颖,老师可以将这种方式应用在幼儿园的美术教学中,引导和提高幼儿对作品的创新以及欣赏能力。本文将通过分析水粉画多元技法,阐述如何将其应用到幼儿园美术教学中。关键词:水粉画;多元技法;幼儿园美术;应用一、 引言目前我国幼儿园的美术教学中,多采用水彩笔、油画棒、蜡笔以及彩色铅笔等进行教学作画,当然,水粉画也是其中一种教学方法,水粉画是指将颜料用水调和,在作画时让颜料逐渐地与纸渗透融合,同时还可遮盖

    考试周刊 2018年37期2018-04-20

  • 水粉画教学感悟
    李芬摘要: 水粉画教学应当遵循科学的教学原则,必须从学生的角度出发,不但培养他们的技法能力、更应该增强艺术的修养和观察能力,从而培养出优秀的艺术类人才。教师的“教”就是起着一种文化传递作用,这种传递是承前启后的,既继承前人的优秀传统,还要是挖掘学生们创作的潜力,这是相辅相成的,特别是在我们现在的基础教学中。关键词: 水粉画;程序性;表现性;偶然性随着社会的发展及美术教育的改革和发展,在这几年的美术基础教学中,颇有一些感悟,尤其在色彩(水粉画)教学中,水粉画

    中学课程辅导·教学研究 2017年32期2018-02-10

  • 大班幼儿水粉画活动的有效开展
    述关于大班开展水粉画活动中采取何种手段能够有效培养幼儿良好的画画习惯;提升幼儿对色彩的搭配能力;有步骤地提高幼儿的绘画手段。关键词:大班幼儿;水粉画;有效方法水粉画的色彩绚丽,笔触饱满润滑,这些都是水粉颜料特有的长处,相对于其他的作画材料来说水粉颜料不需要很多的技巧就能调和。幼儿在不经意间就可以调出丰富的色彩。厚涂时颜料像油画一样具有层次性和夸张的视觉效果,薄铺时又似流水般细腻。它就像魔术师手中的道具千变万化,深深地吸引着幼儿,对水粉画的喜爱促进了幼儿的观

    考试周刊 2017年15期2017-12-08

  • 水粉画教学探幽
    “色”的问题。水粉画是学习色彩画的代表画种。水粉画、油画、炳烯画等也属色彩画,但以水粉画为主。初学者一般都是通过水粉画学习掌握色彩的。水粉画为外来画种,属“西画”。它是用水稀释水粉画颜料,在水粉纸上所作的画。其艺术风格为写实。水粉画作为基础画种,其题材一般是静物、人物和风景。由其是静物画最为普及。一、色彩常识学习色彩画,要熟练掌握色彩的基本知识。为色彩画实践做好理论储备。(一)色彩产生的根源。世界万物的色彩都是太阳光赋予的,由于各类物质分子结构不同,对太阳

    成长·读写月刊 2017年5期2017-06-11

  • 略论色彩关系在水粉画中的重要性
    学院)【摘要】水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。它的表现特点为画面处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。颜料中含有的粉质对水色流畅的活动性会产生一定限制。通常水粉画在湿的时候,颜色的饱和度很高,干后则由于颜料中粉质的作用使得颜色失去光泽,饱和度大幅度降低,这就是它颜色纯度的局限性。学习水粉画可以很好的认识色彩,对颜色的透明度有一个新的认识,在学习水粉画的过程中可以学会怎样去调色,进一步的了解色彩对水粉画的重

    商情 2017年12期2017-05-19

  • 悦玩悦美
    缤纷的世界,而水粉画的色彩瑰丽、柔润饱满,幼儿轻易就可以调出千百种不同的颜色。针对小班幼儿的年龄特点,开展水粉画活动使幼儿在玩色中玩出兴趣、玩出规则、玩出创意,悦玩悦美。【关键词】水粉画;兴趣;規则;创意幼儿喜欢五彩缤纷的世界,而水粉画的色彩瑰丽、柔润饱满,幼儿轻易就可以调出千百种不同的颜色。小班幼儿的自控能力较差,手部小肌肉群发展不完善,因此,玩色非常适合小班幼儿的年龄特点。那如何让小班幼儿在水粉画活动中玩出快乐呢,我觉得可以从以下几个方面着手:一、玩出

    成长·读写月刊 2017年4期2017-05-16

  • 水粉绘画的灵魂——色彩关系
    点。【关键词】水粉画;色彩关系;教学一、前言色彩和素描都是美术高考中必考的两项。素描做为绘画的基础,接触的一般都早些,但是对于色彩的理解和把握可能就不是那么清楚了。一幅优秀的色彩作品会带给人一个好的心情,使人豁然开朗,那么如何把握色彩关系、表现色彩也是同学们在学习中的难点。结合本人的教学实践,要提高学生色彩水平,在绘画前做到“心中有底”就应该学会处理和把握画面的色彩关系。具体我从以下几个方面作了尝试。二、把握好学习色彩的初级阶段(1)认识并熟记各种水粉颜料

    都市家教·上半月 2017年2期2017-04-02

  • 试论水彩画对汉画像石的艺术传承
    相通的,现代的水粉画与汉代的画像石都属装饰画,以主观能动而论,二者则行为一致,性质一致,均要符合事主的心理需要和装饰要求,二者存在着传承和借鉴,对汉画像石装饰性进行研究,有利于现代艺术的传承和发展。水粉画;汉画像;石传承古今中外艺术是相通的,现代水粉画与汉代画像石都属装饰画,水粉画是一种现代的普及性较强的实用美术,一方面借鉴了国外油画和水彩画,另一方面则与汉画像石有着一脉相承的基因,基于此笔者从汉画像石的装饰特点入手,比较现代水彩画与汉画像石的共同之处,对

    大众文艺 2017年24期2017-03-12

  • 论水粉色彩在少儿美术教育教学中的应用
    松洋【摘 要】水粉画成为一种独特而富有魅力的艺术表现形式,在水粉方面的应用包括了水粉淡彩画、色纸水粉画、装饰水粉画等,所用技法也可分为干画法、湿画法以及干湿结合画法。本文将着手对水粉画在少儿美术教育中的应用和实践作教学研究,从而发现水粉画对教育的意义和对少儿的审美素质方面的影响。【关键词】水粉画;技法;少儿美术教育中图分类号:G613.6 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)09-0231-01一、研究的目的和意义(一)研究的目的。在少

    戏剧之家 2016年18期2016-10-27

  • 水粉画艺术材料在当代的拓展与应用价值研究
    300000)水粉画艺术材料在当代的拓展与应用价值研究崔蕾(天津农学院园艺园林学院,天津300000)艺术语言的研究与拓展是所有画种的当务之急,对于水粉画艺术来说,这更具现实意义。本文对水粉画的材料特性和水粉画艺术的创作现状,试对水粉画的本体语言进行了分析,探讨了水粉画本体语言在现代艺术中的拓展。材料即语言,任何绘画语言特性和表现技法的形成,都是从了解和掌握绘画材料开始的。水粉画;艺术语言;材料;价值研究水粉画的材料性能有着很大的优势,材料技法上也有着广阔

    文艺生活·中旬刊 2016年3期2016-10-25

  • 幼儿水粉画教学研究
    陈娟摘 要:水粉画有较强的表现力,也有较强的覆盖能力,可以流畅行笔,也可以细致刻画,比较适合幼儿绘画。同时水粉画教学更有利于提高幼儿的美术活动能力、色彩审美力及技能技巧水平。关键词:幼儿;水粉画;兴趣;游戏;想象力中图分类号:G613.6 文献标志码:B 文章编号:1008-3561(2016)27-0069-01水粉画的色彩丰富,幼儿轻易就可以调出千百种丰富的色彩。在水粉画活动中,幼儿能够感受成功的体验,对自己更加充满信心。可以说,水粉画是美术活动的有效

    成才之路 2016年27期2016-09-30

  • 水粉画多元技法在美术教学中的应用探析
    610000)水粉画多元技法在美术教学中的应用探析王燕(四川省卫生和计划生育宣传教育中心610000)水粉画是一种将幼儿绘画心理与幼儿园的色彩美术教学相结合的新奇的绘画方法。本文以幼儿园为例,对水粉画多元技法在美术教学中的应用深入的探究。水粉画;多元技术;美术教学目前幼儿园美术教学多数采用硬笔,如:彩色水笔、蜡笔、画棒及各种彩色铅笔等。在美术课堂教学中,水粉画是水彩其中的一种方法,是将颜料用水进行调和,应用时让其在纸上逐渐渗透溶化,另外还具有遮挡底色的性质

    大众文艺 2016年14期2016-07-12

  • 水粉画教学的心得与思考
    等待。关键词:水粉画;示范;临摹水粉画作为美术类专业考试的必考科目,地位之重不言而喻。那么如何才能更高效地进行水粉画教学呢?在此我根据教学过程当中的点滴积累,思考并汇总了一些浅见与大家分享,不足之处恳请前辈们指正。首先,美术专业的学生在经过扎实的素描学习之后,便可进入水粉画的学习阶段,一般是从水粉静物的临摹入手。起先便是练习单个物体的临摹,多以苹果、梨或者简单器皿为主,画幅一般为八开大小。通常会先要求用单色刻画物体,此时对于基本步骤,教师一定要多次示范,同

    新课程·下旬 2016年3期2016-05-10

  • 高职“学前色彩画”教学探析
    画棒;淡彩画;水粉画;刮画;剪贴画所谓“学前色彩画”是指在高职院校学前教育专业美术教学中开设的有针对性的一系列的色彩画教学,内容有油画棒、铅笔淡彩、趣味水粉、剪贴画、彩色刮画、布贴布艺等,通过丰富多彩的色彩画教学形式让学生了解色彩的基本原理、色彩的对比与调和及色彩的运用规律。下面笔者根据高职学前教育专业的特点对色彩画教学做一个综述。一、五彩的油画棒在高职学前色彩画教学中,学生最先接触到的彩色绘画工具就是油画棒。现代油画棒从制作、色泽、色相、品种、环保等,都

    美术界 2015年4期2015-05-30

  • 水粉画增“色”添“彩”
    东华【摘 要】水粉画对绘画者要求并不高,其具有鲜艳的色彩,易于激发幼儿的兴趣。水粉画教学变得尤为普遍。本文将水粉画教学活动分为三个阶段,观察色彩,表达色彩,创作色彩三个阶段。循序渐进地提高大班幼儿水粉画创作能力与色彩感知、运用能力。【关键词】水粉画;色彩;兴趣;能力水粉画是一种以粉质调和水进行创作的绘画方式,具有色彩鲜明、覆盖表现力强等特点。水粉画特点受到小朋友们的喜爱。水粉画不需要幼儿掌握过于复杂的绘画技巧,且容易表现,深受欢迎。所以在幼儿园教学中开展水

    文理导航 2015年12期2015-05-25

  • 水粉画的材料特性及其发展潜力
    734000)水粉画在国外并不被认可,在我国得以发展的根本原因在于其绘画方法与绘画技巧和国画中的水溶性调配方法有着异曲同工的相似性。水粉画的性质与技法与水彩画类似、与油画也类似。与水彩画类似在于其掺入水量的多少,水溶性颜料的不透明与透明性的调配,有时会显示出水彩效果,但是因为不透明的水粉颜料与油画颜料均有遮盖能力,因此水粉画是一种介于水彩与油画之间的一种绘画种类。通过吸收水彩画与油画的某些特长开发成为自我具有优势的绘画技法。一、水粉画的材料特性分析不同的画

    大众文艺 2014年15期2014-01-28

  • 水粉画本体表现力
    慧 摘 要:水粉画是水彩画的一种,但与油画有着同样的表现力,既能深入刻画,又能高度概括。在生活实践当中,水粉画广泛的应用于各种行业当中,具有较高的使用价值。目前在许多高校中都采用和开设水粉课,来训练学生对色彩的审美能力,提高审美观念,这必须加强基础与知识的并进,了解水粉画的内在涵义,与其真正的运转机制和表现力价值所在。关键词:水粉画;表现力;生命力;价值性中图分类号:G 4文献标识码:A文章编号:1672-3198(2012)01-0213-01水粉画

    现代商贸工业 2012年1期2012-04-21