就业指导课

  • 北京第二外国语学院
    课程思政;就业指导课;课程教学改革作为一种新的教育理念和课程观,课程思政是以立德树人为教育目的,旨在充分挖掘各类课程中的思想政治教育元素,发挥所有教师、课程的育人功能,形成全员、全方位、全过程育人的教学体系。[1]2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理

    北京教育·高教版 2022年10期2022-11-25

  • 高职扩招学生就业指导课改革实践与研究
    出对大学生就业指导课的核心能力培养目标、专题设置、授课形式、作业安排、课堂管理等进行改革,取得了良好成效,对如何进一步完善就业指导课改革提出了建议。关键词:高职院校;扩招;就业指导课中图分类号:G718.5    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2022)20-0129-042019年5月,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业农村部、退役军人部等六个部委联合下发了《高职扩招专项工作实施方案》。该方案是多管齐下稳定和扩

    大学·教学与教育 2022年7期2022-05-30

  • 创业辅导在高职大学生职业生涯规划与就业指导课当中的影响研究
    持续增加,就业指导课程的开设是高职院校学生工作的重要内容。对大学生而言,就业选择、职业规划、创业发展都是具有关键影响的重要环节,尤其是在就业辅导课程当中创业辅导工作的顺利开展,有效帮助学生充分了解目前的市场就业政策和发展形势。在掌握必要求职技巧的过程中,不断优化现有的就业发展理念,以此提升大学生的就业竞争能力。因此在高职院校大学生职业生涯规划与就业指导课发展改革过程中,提升创业辅导的实效性,为大学生后续的就业提供良好的帮助。关键词:创业辅导;高职院校;大学

    民族文汇 2022年12期2022-05-07

  • 提高大学生就业指导课教学实效性的思考
    针对大学生就业指导课教学面临的问题,分析“就业指导+”教学理念的实践,提出提高大学生就业指导课教学实效性的方法,即改革就业指导课教学体系,提高教师教学技能,丰富教学手段和方法,以切实提高课程实效性。【关键词】大学生 就业指导课 实效性 教学体系 教学技能 教学手段【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2021)31-0158-03大学生就业指导课作为一门必修课在各大高校开设,其教学实效性一直是任课教师以及学生关注的重点。由于课

    广西教育·C版 2021年8期2021-12-10

  • 大课堂制大学生就业指导课互动式教学探讨
    堂制大学生就业指导课互动式教学进行探讨,然后提出一些见解。关键词:大学生;就业指导课;互动式教学引言:为了提高大学生的实践能力和对自身未来规划的能力以及对大学专业课程和技能而指导学生就业才开设了就业指导课程。重视职业生涯的规划在我国高校毕业生的就业指导工作中的地位和作用,可以有效帮助我国高校毕业生的自身科学合理地就业和发展,树立正确的择业观,建立一个科学完整的职业生涯规划。1.为什么在就业指导课上进行互动式教学1.1能够培养学生创新思维,提高实践能力在进行

    快乐学习报·教师周刊 2021年5期2021-09-10

  • 思想政治教育视角下高校大学生就业指导课的发展路径
    峻,大学生就业指导课程中的思想政治教育需全面展开。就业指导课程中引入思想政治教育,可以丰富就业指导课程的形式,进而提升大学生综合素质,对大学生就业观念的培养以及就业问题的解决提供有效途径。关键词:大学生;思想政治教育;就业指导课;就业中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)18-0088-04近几年来,随着我国综合国力的显著提高,高等教育改革也在迅速推进,高校招生规模逐步增大。2020年,2020届全国高校

    大学·研究与管理 2021年5期2021-09-10

  • 关于高职就业指导课教学模式的探究
    摘要:高职就业指导课是就业教学指导的重要手段和方法,也是提升就业指导教学的主要途径之一,为了能够有效的提升课堂教学的质量和学生就业发展方向的确定,以及增强就业指导课的实效性,成为了高职院校的教学工作重点,也是高职院校教学模式改革的主要因素。本文主要从就业指导课教学模式中存在的问题和可行性的教学模式进行了探讨。关键词:高职;就业指导课;教学模式;探究引言:近年来,高校毕业生人数的日益增长,大学生就业压力巨大的现象亟需有效地缓解和解决,为了能够有效地提升大学生

    科教创新与实践 2021年24期2021-01-12

  • “三全育人”理念下优化高职院校就业指导课的路径研究
    化高職院校就业指导课的路径,为高职就业指导工作提供参考。【关键词】三全育人  高职  就业指导课  三个统一一、优化高职就业指导课的重要意义就业指导课关乎关国计民生的社会需求,也肩负着推动课程思政改革的重要使命。一方面,随着高等教育的普及,大学生呈现逐年增多的趋势,大学生就业形势日益严峻。2020年,全国普通高校毕业生达 874 万,疫情加剧了对大学生就业的不利影响。就业是落实“六稳”的重中之重。为促进大学生就业,2020年,国家从线上招聘、精准资助、增加

    商情 2020年43期2020-12-24

  • 慕课在大学生就业指导课中的作用及应用策略
    决目前高校就业指导课教师数量不足、专业化水平不高导致的课程质量不高、分类指导困难的问题。在教学过程中,应充分发挥慕课的优势,避免线上课程完成度不高、学生刷课、学生两级分化的问题。关键词:慕课;就业指导课;教学改革一、引言自高校扩招以来,每年的大学毕业生人数不断增加,大学生就业呈现出“没有最难,只有更难”的发展趋势。国家层面对大学生就业工作非常重视。在新型冠状病毒肺炎肺炎疫情防控的非常时期,习近平总书记对就业工作作出重要指示:“要注重高校毕业生就业工作,统筹

    青年时代 2020年25期2020-12-01

  • 应用型高校就业指导课改革思考
    本科高校的就业指导课现状进行系统和剖析式的分析,总结了现状和存在的问题;针对这些问题结合工作实践,提出改进的思路和办法,以促进应用型本科高校的就业指导课的规范化和高效化。关键词:应用型本科高校;就业指导课;改革中图分类号:G647.38 文献标识码:A 文章编号:2096-3866(2020)23-0-02就业指导课在学生的就业创业能力培养和提高过程中,发挥着举足轻重的作用,增强学生就业创业能力是应用型本科高校转型任务中的一项重要目标。通过几年的转型实践,

    传播力研究 2020年23期2020-11-30

  • 高校就业指导课教学现状及改进研究
    要:高校就业指导课是大学生接受和学习就业相关知识的首要途径,直接帮助和影响学生就业观的确立,所以尤其需要引起高校的重视。本文针对高校就业指导课的教学现状,并有针对性的提出改进的对策和建议。关键词:就业指导课;现状;改进研究近年来,高校毕业生连年增多,相应带来的就业压力不断增加。习近平总书记多次强调:“就业是民生之本,要重点做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”,“全社会都要把就业工作摆到突出位置,重点抓好高校毕业生就业工作”。当前国家推行的就业政策是什么

    新一代 2020年20期2020-10-09

  • 如何提高职业院校学生《就业指导课》兴趣
    摘要:就业指导课是在校学生在涉世前帮助他们更好的择业,减少盲目性,提高他们就业率的一门重要课程。许多职业院校在讲授这门课时依然沿用传统的教学模式,使得课堂变得枯燥无味,学生学习没有兴趣,失去了原本开设此门课程的意义。因此,为提高课程实效,教师应创新教学模式,融入多种方式方法进行教学,切实提高课程指导质量与实效。关键词:职业院校;就业指导课;兴趣引言近年来,由于高校的连续扩招,中职学校的生源素质也越来越低,在就业形势更加严峻的情况下,为了能提高他们的学习兴趣

    神州·中旬刊 2020年9期2020-09-22

  • 浅谈创业辅导在高职大学生职业生涯规划与就业指导课当中的作用
    当中开设了就业指导课程,通过利用就业指导课程能够显著地提高学生就业能力和就业素养同时,还会对学生在创业发展、职业规划以及就业选择等方面?起到重要作用。通过开设就业指导课程,不仅可以让学生充分了解目前社会的就业形势以及相应的就业政策,而且还能夠促使学生掌握相关求职技巧,有利于学生的就业理念得到更新和优化,促使学生就业能力和就业竞争力得到根本上的提升。该文主要是关于高职学生职业规划和就业指导当中创业辅导重要作用研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。关键词:创业

    科技资讯 2020年18期2020-08-14

  • 榜样精神应用于就业指导课对男护生提高职业认同感的思考
    ,医学院校就业指导课中应用榜样精神有利于提高男护生职业认同感。关键词男护生;榜样精神;就业指导课;职业认同感随着社会的进步,我国对教育和医疗等行业越发重视,伴随着护理行业突飞猛进的发展,相关岗位的需求量也迅速增长,由于男护士数量的缺乏,各大医学院校普遍增加了男护生的招生数量。但由于传统观念的束缚,人们对男护生们并不认同,甚至有着诸多偏见[1],这也是男护生对于职业认同感不高的重要原因之一。作为医学院校,要培育德智体美全面发展的男护生,对男护生的价值观教育以

    科技视界 2020年12期2020-06-03

  • 浅析大学生就业指导课程效能提升路径
    点,大学生就业指导课程为毕业生就业奠定了理论和实践基础。纵然目前我国高校就业指导课程普及率较高,但就业指导课程效能有待商榷。笔者以艺术类专业为例,对大学生就业指导课程效能的现状和困境进行分析探究,针对就业指导课程效能提升提出建议。关键词:大学生;就业指导课;课程效能;艺术类近年来,随着高校毕业生人数逐年增多,毕业生群体的就业问题进入大众视野,成为国内外舆论关注的焦点问题,毕业生就业不仅关系着学生的个体成长和家庭幸福,更关系到社会稳定和国家建设发展。为了培养

    艺术大观 2019年34期2019-11-16

  • 职业生涯规划与就业指导课程建设探索和实践
    发挥大学生就业指导课程的价值引领和思想政治教育作用,引导大学生坚定理想信念、提高个人综合竞争力、服务国民经济建设主战场,已经成为“大学生职业生涯规划与就业指导”课程的首要目标。高校要积极推进就业指导课程内涵式发展,完善课程内容和形式,创新课程形式,提高课程持久影响力,引导大学生在服务国家建设中实现个人职业理想。关键词:大学生;职业生涯规划;就业指导课教育部要求把“大学生职业生涯规划与就业指导课”作为必修课列入教学计划已经十几年过去了,目前,引导大学生坚定理

    中国大学教学 2019年8期2019-09-27

  • 体验式教学法在就业指导课中的应用研究
    显现,高校就业指导课传统的教学模式已不能适应社会对学生能力培养的要求。本文尝试将体验式教学法植入课程,提出应用方法,激发学生主动性和创造力,以期提高学生就业力以及课程实践实用性,保证课程教学质量。关键词:体验式教学;就业指导课;应用研究2019年全国就业总量压力不减,普通高等毕业生达到834万人,就业市场对大学生的能力提出了更高要求,就业指导课的教学质量显得尤为重要。笔者从2010年开始在广州工商学院讲授这门课程,虽然近年来教研室陆续在课程大纲、课时分配、

    新教育论坛 2019年22期2019-09-10

  • 别把“就业指导课”当摆设
    有专门的“就业指导课”,但缘何很多大学生真到了人生抉择的关键时刻,却依旧感到无助呢?笔者以为,这与高校“就业指导课”名不副实,形同虚设不无直接的关系。  其实,早在2007年,教育部就印发了“大学生职业发展与就业指导课程教学要求”,提倡高校开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划,贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程中,就业指导课程学时不少于38个学时。可事实上,很多学校课开起来了,但教育内容与学生需求脱节。可以说,就业指导工作的缺位,不仅使

    科教新报 2019年23期2019-09-10

  • 高职院校就业指导课现状调查与改革探究
    章以《关于就业指导课程开设情况的调查问卷》的调查结果为基础,分析目前影响高职院校就业指导课程开设效果的因素,并在此基础上提出高职院校就业指导课程设计改革的建议,以期为就业指导课更好地发挥帮助大学生提升就业能力的作用。 [关键词]高职院校;就业指导课;改革 [中图分类号]D712.6 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656(2019)05-0083-03 据教育部统计,2018年全国有高职院校1418所,共招生368.83万人[1]。

    广西广播电视大学学报 2019年5期2019-09-10

  • 大学生就业指导课教学改革与实践探索
    下,大学生就业指导课已无法满足学生就业需求,亟待改革。文章重点探讨大学生就业指导课教学改革相关问题。关键词:高校;就业指导课;教学改革;实践探索为了让学生能够正确认识社会、客观认知自我、树立正确的择业观与就业观,高校就业指导课应用而生,但是,从目前来看,传统的就业指导课教学难以达到预期目标,必须基于实际情况进行深入改革。接下来,谈谈对大学生就业指导课教学改革的几点思考。一、现阶段,大学生就业指导课教学存在的问题(一)缺乏足够的重视基于教育部要求,绝大部分高

    青年与社会 2019年22期2019-08-27

  • 应用型培养模式下就业指导课程建设的困境及建议
    培养模式下就业指导课程的困境,结合应用型人才及培养模式的特点,从就业指导课程体系建设、教学内容、师资力量三个方面提出建议。关键词:应用型人才;就业指导课;卓越工程师中图分类号:G640          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2019)07-0088-03《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)首次将应用型人才培养写入国家层面的正式文件,要求重点扩大应用型、复合型 、技能型人

    黑龙江教育·高校研究与评估 2019年7期2019-07-16

  • 应用型高校就业指导课教学方法探究
    应用型高校就业指导课教学方法方面存在的问题,建议进行学生调查,合理调整教学模块;紧密联系专业特色;开展更多的就业指导实践活动;进行分层次个性化教学指导,以期进一步提高教学质量。【关键词】 应用型高校;就业指导课;教学方法;现状;建议应用型人才概念的提出是社会经济发展到一定程度,社会分工不断细化的结果。与学术性人才不同,应用型人才主要从事非学术研究性工作,将抽象的理论知识转换成具体操作和构思。所以应用型人才的特点是有较广的知识宽度,有较强的操作实践能力,具备

    新西部·中旬刊 2019年6期2019-07-15

  • 管理游戏在应用型本科院校就业指导课中的运用研究
    此,高校的就业指导课程对于大学生就业有着更加重要的意义。应用型本科院校的学生理论学习能力较弱,应用传统的理论教学无法很好地完成就业指导课的教学目标。文章尝试应用管理游戏教学解决这一问题,提升学生的学习兴趣及课程参与度,培养学生的团体意识及解决问题的能力,为学生适应未来工作岗位打下良好基础。关键词:管理游戏;就业指导课;大学生;应用型本科作者简介:刘亮,蚌埠学院电子与电气工程学院(安徽 蚌埠 233030);姚莹莹,安徽省蚌埠市秦集中心小学。(安徽 蚌埠 2

    新课程研究·教师教育 2019年3期2019-06-12

  • “双创” 背景下的就业指导课改革思考
      要: 就业指导课是大学生的必修课,在大众创业、万众创新的背景下,传统就业指导课教学模式容易禁锢当前学生的创新思维。本文针对目前就业指导课存在的主要问题,提出就业指导课改革的创新思维,实施分类指导、精准指导和精准帮扶,从而提高大学毕业生的就业竞争力。关键词: 就业指导课    课堂改革    创新创业就业是民生之本、安国之策,是确保改善民生的头等大事。党中央、国务院高度重视大学毕业生的就业和创业工作。近年来,大学生的就业和创业问题倍受重视,各级政府出台了

    文教资料 2019年5期2019-04-26

  • 高校就业指导课的“脱水化”建议
    赋予了大学就业指导课程更重的使命。但在实际的大学课堂中,“水课”现象越发严重,就业指导课也成为了一部分学生心目中的“水课”,就业指导课“脱水”问题迫在眉睫。【关键词】就业指导课;“水课”;大学生就业中图分类号: G647.38;G641 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2019)01-0143-002就业对高校的重要性不言而喻,就业率甚至成为了社会中大多数人对高校评价的唯一标准。高校就业指导课就是在这种环境下应运而生,它帮助学生了解国家及

    科技视界 2019年1期2019-03-25

  • 浅谈高校职业生涯规划与就业指导课现状及课程改革
    生涯规划与就业指导课是帮助学生科学规划生涯发展和提供就业服务的一门课程,在现阶段的高等教育中发挥着越来越重要的作用。我国高校的职业生涯规划与就业指导教育起步较晚,本文就目前职业生涯规划与就业指导课程的现状进行分析,并提出改革途径。关键词:职业生涯规划 就业指导课 现状 改革中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)01-0047-01我国高校毕业生人数逐年增加,使得高校毕业生的就业显得十分激烈,给大学生就业带来了一定

    读与写·教育教学版 2019年1期2019-02-27

  • 浅议高校就业指导现状及对策研究
    分别开设了就业指导课。但开设至今,就业指导课凸显的问题也是不容忽视的。本文从高校、教师、课程设置、学生四个方面简单阐述了就业指导课存在的普遍问题,并提出了改进的方式,以期更好的发挥就业指导课对学生就业能力提升的作用。关键词:就业指导课;大学生;改革随着高校毕业生就业压力的不断增加,国内高校的从2004年开始就设置了就业指导课,以期达到更好的指导学生就业的目的。就业指导课是高校培养人才与社会使用人才的结合点,是帮助大学生就业的重要途径,有利于提高人才培养的质

    山东青年 2018年9期2018-11-13

  • 浅析高校就业指导课建设
    。关键词:就业指导课 高校 大学生大学生的就业问题已然成为一个社会问题,如果处理不当,必然会对社会的发展与稳定、国家的建设和大学生自身带来负面的影响。就业指导与高校的结合日益紧密,各个领域也对此予以了充分的关注。高校开设这个课程的目的就是为了对在校大学生的就业思维进行引导,特别是在就业形势不好的情况下,能够引导大学生在就业时端正态度,正确择业。[1]一、就业指导课的重要性就业指导课程在高校人才培养工作和毕业生就业工作中是不可或缺的。开设就业指导课,无论是对

    新教育时代·教师版 2018年32期2018-10-25

  • 校企合作下就业指导课TST三维教学模式构建
    对职业院校就业指导课程的情况进行总结,提出一种通过校企合作的思路解决相关问题的途径,同时构建一种TST三维就业指导教学模式。【关键词】校企合作 就业指导课 TST三维教学模式目前新的教育理念对学生人才的培养正在逐渐从研究型向应用型转变,这就要求职业院校应该多在教学内容中增加有利于学生向实际能力发展的内容。就业指导课程就是基于这一背景产生的一门课程,这门课程能够帮助学生提升对进入职场的相关知识和技能的学习,树立良好择业观,从而最终成为一个合格职场人。目前的职

    考试与评价 2018年2期2018-07-10

  • 新师范背景下提高96后大学生就业指导课实效性探析
    对他们讲授就业指导课必须遵循艺术生的认知特点、思维习惯和接受程度,增强就业指导教学过程的针对性,提升艺术生就业指导课实效性。【关键词】艺术专业 大学生 就业指导课 实效性【基金项目】2017年度全国高校共青团研究课题“地方优秀传统文化融入高校95后青年团员社会主义核心价值观机制研究”(编号2017LX178)。【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)13-0007-02一、引言十九大报告审时度势提出中国特色社会主

    课程教育研究 2018年13期2018-06-07

  • 新形势下高校就业指导课存在的若干问题及对策
    摘 要: 就业指导课程作为高校学生培养中的公共必修课程之一,对强化大学生就业创业观念和就业创业意识,帮助大学生提高就业创业能力有着重要作用。但就业指导课程还是一门新兴课程,目前各高校对就业指导课程的重要性认识还不尽相同,存在教师队伍专业化水平不高、课堂教学模式需要进一步优化、课程体系标准化建设工作相对滞后等问题,尚未形成相对统一的教材和相对稳定的教学内容。要按照课程建设自身规律,采取有效措施认真解决就业指导课程存在的问题,为大学生成才就业提供有效支持。关键

    文教资料 2017年31期2018-04-26

  • 供给侧改革视域下增强体育院校就业指导课 实效性的路径探析
    前体育院校就业指导课现状和问题进行分析,从提高重视、构建全程教育体系、丰富教学内容和方式、培养师资队伍、引入社会资源等方面提出增强体育院校就业指导课实效性的意见和建议。关键词:供给侧改革;体育院校;就业指导课;实效性一、研究背景近年来,随着高校毕业生人数的增加和社会主义市场经济体系的确立,高校毕业生的就业形势发生了很大转变,大学生“就业难”成为社会关注的热门话题。在新的形势下,就业指导工作的作用更加突出。大学生就业指导课是实施就业指导的主要手段,承载着重要

    青年时代 2018年7期2018-04-25

  • 新形势下高校就业指导课存在的若干问题及对策
    摘 要: 就业指导课程作为高校学生培养中的公共必修课程之一,对强化大学生就业创业观念和就业创业意识,帮助大学生提高就业创业能力有着重要作用。但就业指导课程还是一门新兴课程,目前各高校对就业指导课程的重要性认识还不尽相同,存在教师队伍专业化水平不高、课堂教学模式需要进一步优化、课程体系标准化建设工作相对滞后等问题,尚未形成相对统一的教材和相对稳定的教学内容。要按照课程建设自身规律,采取有效措施认真解决就业指导课程存在的问题,为大学生成才就业提供有效支持。关键

    文教资料 2018年31期2018-03-23

  • “互联网+”背景下提升高职就业指导课质量创新研究
    走来。高职就业指导课是开展就业指导、助推大学生就业创业的直接指导性课程,发挥主渠道作用。在此背景下围绕课程性质、发展现状,探究如何在教学理念、载体、方法上进行创新,提高指导教师自身素质,不断提升课程质量。这既是时代所需,也具有很强的现实针对性和深远的指导意义。关键词:高职教育;互联网+;就业指导课;课程质量作者简介:徐爱玲(1970-),女,江苏连云港人,常州工程职业技术学院马克思主义学院研究员,研究方向为思想政治教育教学、教育管理。基金项目:2017年常

    职教论坛 2018年10期2018-02-22

  • 对做好就业指导课教学的思考
    �摘 要:就业指导课的教学是高校就业指导工作的重要环节之一,做好就业指导课的教学对高校向社会培养合格的优秀人才有着重要作用,本文从三个方面讨论如何做好就业指导课的教学,为就业指导工作的发展提供参考。关键词:就业指导课;就业指导工作;教学随着我国高等教育由精英教育阶段向大众化阶段的推进,高校毕业生就业体制也由相应地“国家计划分配”转变为“市场导向、政府调控、学生与用人单位双向选择”的新型就业体制,但在当今形势下,高校毕业生就业难、就业不理想的情况仍然存在,就

    考试周刊 2017年55期2018-01-29

  • 中职学校就业指导课教学问题与对策
    析中职学校就业指导课在课程定位、教学内容、师资队伍等方面存在的问题,提出以“学生为本、服务为根、循序渐进”原则,构建全程化、分阶段的就业指导课新型教学体系,并将学业辅导纳入就业指导课程体系。【关键词】中职学校  就业指导课  教学体系  问题  对策【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2018)09B-0011-02教育部印发的《中等职业学校职业指导工作规定》规范了中职学校职业指导工作的开展,强调职业指导是职业学校的基础性工

    广西教育·B版 2018年9期2018-01-23

  • 职业生涯发展与就业指导课程教育中的大学生思想政治教育作用研究与探索
    生涯发展和就业指导课程是他们将来走向就业的较为关键的职前教育课程,对于大学生来说毕业之际具备何种职业理念与择业理念,并且存在什么样的职业素质均是对高校职业生涯发展和就业指导课程教育的一项评估,并且还是对大学生思想政治教育的一项反馈。【关键词】职业生涯发展;就业指导课;大学生思想政治教育中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)24-0197-01一、职业生涯发展与就业指导课对大学生思想政治教育内容的体现(一)职业理想教育

    戏剧之家 2017年24期2018-01-10

  • 就业指导课”应讲求实效
    一门名为“就业指导课”的课程,我所在的院系也不例外。早在开课前,我们就已经收到了通知:“该课程为必修课,签到情况计入总评成绩。”这无形中似乎暗示着:学校早已对可能出现的翘课行为做出了预防措施。这不禁让人反思:就业指导关乎学生的未来,是什么导致学生对该课程也不感兴趣呢?为何学生与学校之间针对就业指导课会有一场斗智斗勇的博弈?以我所在的院系为例,我们的就业指导课总共分为两个部分,第一部分是由相关领导老师介绍往年就业形势及情况,并详细指导学生如何完成学校相关的事

    南方周末 2017-11-232017-11-23

  • 高校转型发展视角下大学生就业指导课程创新教学探索
    求高校开设就业指导课程,各个高校开设的课程水平良莠不齐,本文例举了高校就业指导课程的不足,对高校转型发展视角下大学生就业指导课程进行了创新教学探索。【关键词】高校转型 就业指导课 课程创新【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)40-0013-01在高校转型的大背景下,众多学校开设了就业指导课程,以帮助学生顺利就业,但部分学校开设的课程存在较大弊端,急需改进。一、就业指导课程不足(一)大学生就业指导课程对象单一部分

    课程教育研究 2017年40期2017-11-17

  • 浅谈创业辅导在高职大学生职业生涯规划与就业指导课当中的作用
    步的增长。就业指导课程的开设是高职院校学生工作的重要内容,对于大学生就业选择、职业规划、创业发展等都具有关键性的影响。特别是就业指导课程中创业辅导工作的开展,能够使学生充分地了解到目前的就业政策与形式,掌握必要的求职技巧,优化就业观念,在根本上提升就业竞争力。高职大学生通过创业辅导能够更好地开展职业生涯规划。本文对创业辅导在高职大学生职业规划与就业指导课中的作用进行分析。关键词:创业辅导;高职大学生;职业生涯规划;就业指导课中图分类号:G712 文献标志码

    教育教学论坛 2017年28期2017-07-13

  • 浅谈提高独立学院就业指导课实效性的策略
    独立学院的就业指导课程的实效性进行分析与介绍。【关键词】独立院校 就业指导课 实效性【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)16-0248-01高校毕业生是我国落实科教兴国教育方针的最重要的组成部分,独立院校也是为了培养一批优秀的高校毕业生而存在的,那么,展开就业指导课程,帮助高校毕业生更好地就业,不仅可以降低失业率,为企业输送人才,还可以帮助大学生做好职业规划,使其有着明确的职业奋斗目标,明确了解学校与社会的区别

    课程教育研究 2017年16期2017-06-05

  • 校企合作背景下的高职院校就业指导课改革与创新初探
    该加强自身就业指导课程的变更。本文从当前我国职业院校就业指导课程教学中存在的问题入手,对校企合作背景下的高职院校就业指导课改革与创新进行分析和研究。【关键词】校企合作 高职院校 就业指导课 改革 创新【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)16-0234-02相对于高等院校的本科专业和专科专业而言,高职院校招生规模的扩增幅度相对较大。但从就业情况来看,2016年各高校各专业的本科毕业生在毕业半年后的就业率平均值位9

    课程教育研究 2017年16期2017-06-05

  • 关于高校就业指导课程教学改革的思考
    。然而高校就业指导课程在引导学生正确进行职业生涯规划、提升自己的职业素养等方面存在着一定的问题,本文从当今高校就业指导课中存在的问题和高校就业指导课程教学改革的措施两个方面着手进行分析,旨在引导大学生进行职业生涯规划并提高他们的各项就业技能。【关键词】高校;大学生;就业指导课;教学改革【中图分类号】G642.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)03-0020-0121世纪的大学教育中,大学生就业,不仅是大学生人生道路上一个重要节

    课程教育研究·学法教法研究 2017年3期2017-05-10

  • 高职院校就业指导课教师队伍建设探索
    前高职院校就业指导课教师队伍建设过程中存在的问题,在此基础上,强调了问题的严重性,同时指出了高职院校就业指导课教师队伍建设的必要性,并提出了具体的建设策略以供参考。关键词:高职院校;就业指导课;教师;队伍;建设提高学生就业水平是高职院校教育的主要目的,就业指导课是为学生就业提供指导的主要课程,其教师队伍的整体素质及其对于当前就业形势的了解水平在很大程度上决定着学生的就业水平。就目前的情况看,我国大部分高职院校在就业指导课教师队伍建设方面均存在问题,对此,提

    新校园·上旬刊 2016年11期2017-05-02

  • 参与式教学在高校就业指导课中的应用研究
    逐渐薄弱。就业指导课存在的目的是为了解决高等学子的就业问题,而参与式的教学能够更好的调动学生的操作能力,动脑能力,求知欲等综合能力的提高,幫助其顺利就业。【关键词】参与式教学 就业指导课 应用研究引言:就业率需要的是学校与社会共同的支持与帮助才能达到理想的状态,学校提高各项人才,社会提高各种岗位才能达到双赢的局面,因此除了社会的支持以外,更需要的也是我们莘莘学子的各项能力。所以,参与式的教学,体验式的模式是提高学生能力的重要关键之处,这样也能加深其感悟,提

    商情 2017年8期2017-04-20

  • 高校就业指导课程中加强毕业生礼仪教育重要性的几点思考
    出了在高校就业指导课中加强现代礼仪教育,不仅增强了高校毕业生礼仪修养,而且能有效提升毕业生在就业过程中的竞争力,进一步改善高校毕业生就业难问题的观点。【关键词】高校;就业指导课;毕业生;礼仪修养近年来,在高校毕业生人数逐年攀升和经济下行严峻的就业形势下,尽管各高校对毕业生就业指导工作已经日益重视,普遍加大力度,主要开设了《毕业生就业指导课》,设立就业指导服务中心,推广就业信息网等,但调查发现,部分高校毕业生仍存在礼仪素养较低、社交礼仪意识淡薄、礼仪规范欠缺

    智富时代 2017年3期2017-04-02

  • 论高等学校就业指导课的重要性
    ,通过开设就业指导课,科学设置就业指导课的内容、选择好就业指导课开设的时间、设定好就业指导课授课方式,能增强就业指导课的课程效果,帮助学生顺利就业,提高高校毕业生的就业率。关键词 就业指导课 高等教育 大学生中图分类号:G647.38 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.11.087Abstract Today, college students employment situation is becoming i

    科教导刊 2016年33期2017-02-27

  • 浅谈大学生就业指导课存在的主要问题及对策
    下,高校的就业指导课显得尤为重要。就业指导课不仅能够帮助大学生树立正确的价值观和人生观,还能够培养大学生良好的职业道德与奉献精神。关键词:大学生;就业指导课;主要问题;对策一、就业指导课存在的主要问题1.对就业指导课的重要性认识不足大部分高校教学中只注重文化课程教育,成立了专门的就业指导研究办公室的学校更是少之又少。许多学校的就业指导课由刚毕业任教的老师负责。这些老师没有教学经验,对社会就业形势的分析不够透彻,在一定程度上不能很好地引导学生。学校没有对该课

    求知导刊 2016年30期2016-12-03

  • 冶金院校材料类专业就业指导课程建设研究
    效果,改革就业指导课程,从教学内容、教学模式、教学方法、特色教材、教师队伍等多方面构建适合于冶金院校材料类专业的就业指导课程体系,为该专业学生提供有效的就业指导。【关键词】冶金院校 材料类专业 就业指导课 钢铁行业【基金项目】2013年内蒙古科技大学教学(教改)研究项目,项目名称:冶金、材料专业学生就业指导课程建设研究,项目编号:JY2013029。【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)23-0047-02近年来

    课程教育研究·学法教法研究 2016年23期2016-11-26

  • 高职院校就业指导课存在的问题与对策
    ,其中高校就业指导课对大学生能否顺利就业意义重大,本文将探讨高职院校目前开展就业指导课存在的问题与对策。【关键词】高职院校;就业指导课;问题;对策国家教育部《关于进一步深化教育改革,促进高校毕业生就业工作的若干意见》(教字[2003]6号文件)中明确规定:加强毕业生就业指导,将就业指导课作为学生思想政治教育的重要组成部分,并纳入日常教学。至此,大学生就业指导课在我国就进入快速发展的时期,但由于高职院校就业指导课的起步较晚,在重视程度、课程内容、教学形式、师

    决策与信息·下旬刊 2016年1期2016-09-28

  • 论大学生就业指导课中实践性教学的运用
    难使大学生就业指导课的重要性不断提升。良好的就业指导能够使毕业生少走弯路,实现职业发展的科学规划。但是在现阶段就业指导课教学中,教师过于侧重理论灌输,实践性指导不足,这样的教学模式极易造成理论与实现脱节。本文将针对就业指导课中实践性教学进行研究,在分析其运用形式的同时,提出实践性教学的注意事项,以期为大学生就业课优化提供更可行的理论支持。【关键词】大学生 就业指导课 实践性教学【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016

    课程教育研究·中 2016年7期2016-08-23

  • 创新高校就业指导的若干实践做法*
    :大学生;就业指导课;就业当今各国的竞争将是人才的竞争,世界正处在发展、变革、调整、并存的时期,提高人才的储备,深度开发人力资源已成为各国创新发展的战略。在这种新形势下,培养优质的高校毕业人才服务于社会刻不容缓。然而,大学生就业形势日益严峻,具有较明显的结构性矛盾。近几年,作者通过对广东省高校毕业生去向研究,完善就业指导体系建设,能很好帮助学生树立正确的人生观、价值观、就业观,增强学生职业规划能力、提高学生就业技能,使大学生更好更满意就业。一、现状分析以2

    高教学刊 2016年13期2016-07-22

  • 医学生就业指导课课程改革思考
    【摘 要】就业指导课对大学生就业起着不可估量的作用,但就业指导课也有其不完善的方面,本文尝试对医学生就业指导课中出现的问题进行分析并提出就业指导课程改革建议,为医学生就业指导课程改革提供参考。【关键词】医学生 就业指导课 课程改革【中图分类号】G647.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)14-0024-02就业指导课对大学生就业有着重要的指导意义,通过就业指导课的学习,从人生角度可以让大学生更好的认识自我并进行职业生涯的规划

    课程教育研究·学法教法研究 2016年14期2016-06-29

  • 基于PTT培训模式的大学生就业指导课教学研究
    要:大学生就业指导课程教学效果越来越受到高校的重视。笔者系统地参加和研究了PTT培训,结合大学生就业指导课课程教学要求,从PTT培训的特点和就业指导课程教学目标出发,分析研究该模式在高校大学生就业指导课程教学中开展的可行性。关键词:PTT培训;就业指导课;教学研究中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)14-0027-02大学生就业指导课在促进大学生就业中发挥着积极效应,但其课程教學还存在一些问题,如:教学方式太传

    教育教学论坛 2016年14期2016-06-10

  • 实验式教学模式在高校就业指导课教学中的运用
    文以大学生就业指导课程教学中存在的问题为出发点,探讨采用实验式教学模式在课程教学中的运用与实践,以及未来的发展趋势,从而为大学生就业指导课程教学提供另一种教学形式。关键词:职业选择能力训练;就业指导课;实验式教学中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)21-0180-02近年来,我国高校大学毕业生就业形势日益严峻,为进一步加强大学生的就业指导工作,教育部2007年颁布了关于《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的

    教育教学论坛 2016年21期2016-05-30

  • 大学生就业指导课程中体验式教学的设计和应用
    学。摘要:就业指导课是帮助大学生提升就业能力,缓解就业困难的途径之一,体验式教学作为一种典型的实践性较强的教学方法,弥补了传统课堂教学的不足,十分切合就业指导课的需要。研究如何设计就业指导课的体验式教学方案并有效地应用于教学实践,以提升就业指导课堂教学的实际效果,成为本文的要旨所在。关键词:体验式教学;就业指导课;教学设计中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)10-0100-01大学生自身的就业观念、就业意向和就业能力是

    亚太教育 2016年30期2016-05-30