高校思政

  • 新媒体环境下高校思想政治工作的创新路径
    径。关键词:高校思政;认同构建;新媒体传播中图分类号:G641          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2024)01-0087-03收稿日期:2013-01-15作者简介:米莉,中国政法大学党委教师工作部副教授,博士研究生 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把思想政治工作作为治党治国的重要方式,使之贯穿党的建设和国家治理各领域、各方面、各环节。习近平总书记强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如

    黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17

  • 数字技术赋能高校思政课效能评价与提升路径研究
    字技术赋能;高校思政;效能与路径 引言:习近平总书记曾在全国高校思政工作会议上提出,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”[1]为此,高校应积极响应号召,借助数字技术开展思政教学活动,以提高高校思政课程的针对性和创新性。 数字技术与计算机相伴而生,借助数字技术进行教学为传统的思政教育注入了创新的元素,打破了教学时间、空间、地域的限制,改变了传统课堂封闭沉闷的状态,构建了立体的、多维度的、沉浸式的

    科学导报 2023年95期2024-01-16

  • 自媒体时代背景下高校辅导员网络思政工作对策研究
    重要的地位,高校思政教育对于高校学生在校期间的思想进步、行为选择有着重要的导向作用,且对于其今后的发展有着长久的影响。在自媒体时代,高校学生与网络接触频繁,学生的观念与认知很容易受到网络信息、网络风气的影响。在这种情况下,需要了解自媒体的基本状况,分析自媒体对于高校辅导员思政工作的影响,并结合高校思政工作开展的现状,选择合理的高校辅导员网络思政工作策略,以推动高校思政育人工作的开展。[关键词]自媒体时代;高校思政;网络[中图分类号]G41文献标志码:A在互

    南北桥 2023年17期2023-09-15

  • 新媒体时代高校德育信息化模式探析
    新媒体时代;高校思政;德育;互联网;立德树人中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)14-0183-03一、新媒体时代高校德育信息化的必要性“高校大学生道德教育的教学,是传播与集成中华民族传统美德的过程,青年是一个民族的希望。”[1]当代大学生群体以00后为主,这一年龄段的学生处在信息爆炸的时代大背景下,接收信息的渠道和数量众多,逐步形成了互联网思维模式和特立独行的性格,加之大部分学生家庭经济较为宽裕,不需要背负养家糊

    新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11

  • 终身教育视阈下普通高校思政课“线上+线下”混合式教学改革研究
    育视阈下普通高校思政课“线上+线下”混合式教学改革途径,指出教学改革中普通高校需要注意的问题。关键词:终身教育;高校思政;混合式教学;教学改革中图分类号:G642.0   文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)21-0057-04终身教育是我国教育改革的重要指导方针之一。推动普通高校成人(继续)教育发展,是我国推行终身教育的一个重要实践。思政教育是普通高校成人(继续)教育的重要内容。思政教育对在职成人终身发展有重要且深远的影响。如何

    大学·课外阅读 2023年7期2023-08-26

  • 高校思政教育的创新路径分析
    飞[摘 要]高校思政教育是促进大学生全面发展、有效开展大学综合教学工作、促进社会和谐稳定发展的重要基础性教育。高校思政教育要把握好历史机遇,既要激发学生的学习积极性,又要充分发挥思政教育对社会、对高校、对学生的发展的积极影响。本文通过对高校思政教育的现状进行分析,提出一些可行性建议,以供参考。[关键词]高校思政;思政教育;创新;教学方法[中图分类号]G64文献标志码:A互联网和信息技术的不断发展,给高校的思政教育提供了很大的方便。信息技术的普遍运用促使新的

    南北桥 2023年16期2023-08-25

  • 高校思政课中融入民族文化的路径分析
    【摘 要】高校思政课程是提升学生道德情感的重要渠道,而民族文化的融入,是坚定学生文化自信的重要渠道。这一教学方式,能够让我国大学生对于优秀传统文化有更深层次的认知,也能够让思政教育内容更加丰富,引领学生培养正确的价值观念。本文旨在探究高校思政课程如何将民族文化融入其教学内容,并提出实现这一目标的主要方法。通过对这些方法的深入分析,可以更好地理解和掌握民族文化在教学中的重要性,并为将其融入高校思政课程提供有效的建议。【关键词】民族文化;高校思政;思政教育【中

    中国民族博览 2023年9期2023-08-16

  • 融媒视域下高校思政教育工作融合创新研究
    ,进一步探究高校思政教育工作的创新路径,以确保高校思政教育工作的平稳、健康发展。关键词:融媒体技术;融媒视域;高校思政;政治教育;融合创新中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)10-0018-04海量的网络信息不仅丰富了学生的学识,使他们的视野和眼界变得更为开阔,还给传统高等教育改革打下了坚实的基础。在这种情况下,传统的高校思政教育同时面临着一定程度的机遇和挑战。对于高等教育而言,教育方法和教学模式都应顺

    大学·研究与管理 2023年4期2023-07-17

  • 高校思政与校园文化协同育人的实践研究
    。文章分析了高校思政与校园文化的关系,从建立协同运行机制、构建协同育人平台、优化内容供给、加强队伍建设四个方面分析了高校思政与校园文化协同育人的实践对策。 关键词:高校思政 校园文化 协同育人 实践 中图分类号:F061.3;G711 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2023)06-154-02 大学生的思政教育包括思政理论教育、日常思政教育两个层面,两者分别为主渠道与主阵地,相互之间互为补充。校园文化对于学生的成长也有着深刻影响,在

    经济师 2023年6期2023-07-12

  • 辽宁红色文化融入高校思政课教学途径研究
    :实践教学是高校思政课关键所在,将红色文化资源融入到思政课中,能够助其更好地发挥育人作用,帮助高校学生增强爱国情怀、坚定社会主义信仰、有利于高校思政课堂实践性的提高,同时推动立德树人根本任务的实现。文章探讨了辽宁红色文化融合于高校思政课堂的有效途径,具体包括发挥媒体功能、课堂创设和教师团队三个方面,从而使思政课堂“动起来”,让学生“走进去”,让辽宁红色文化的内核精神影响学生的思想,为把高校学生培养成实现中华民族伟大复兴的新时代人才助力。关键词:辽宁红色文化

    经济师 2023年3期2023-05-30

  • 元宇宙技术在高校思想政治教育领域中的应用探析
    元宇宙技术;高校思政;区块链技术;智慧思政中图分类号:G41文献标志码:A 文章编号:1002-7408(2023)03-0125-05基金项目:江苏高校哲学社会科学研究项目“独立学院‘大思政育人体系建构研究——以外国语学院为例”(2020SJB1123)。作者简介:钟风云(1982—),女,江西宜春人,南京大学金陵学院讲师,研究方向:思想政治教育;常李艳(1975—),女,河南济源人,南京大学金陵学院副教授,博士,研究方向:信息分析、信息评价。元宇宙技术

    理论导刊 2023年3期2023-05-30

  • 美育在《Logo设计》SPOC课程中的应用探索
    张岩关键词:高校思政;美育;Logo设计;SPOC;思政案例中图分类号:TP311 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)03-0137-03习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全方位育人;要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。2020年10月提出的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,文中指出美是纯洁道德、丰富精

    电脑知识与技术 2023年3期2023-05-30

  • 新时代高校思政育人的全新探索
    想的提出,为高校思政育人体系的建构与实施提供支撑,增强思政教育实效性,促进高校人才培养质量的提升。对此,本文从立德树人实践需要、思政教育改革需要、大学生综合性发展需要的维度,分析新时代高校思政育人实践的价值。同时,从教育主体参与不足、教学方法缺乏亲和力、教学内容实效性不佳的维度,论述新时代高校思政育人实践的困境,以此提出新时代高校思政育人的全新原则、全新方法和全新路径。关键词:新时代;高校思政;育人中图分类号:G641 文献标识码:A 文章

    佳木斯职业学院学报 2022年7期2022-07-20

  • 高校思政教育融入足球课程的教法探究
    段红艳摘要:高校思政在高校足球课堂教学中的实践与应用,是我国高校体育教学改革的重要内容之一。本文从高校思政实践的背景、现状和课程教育的可行性,分析了思想政治教育在高校足球教学中的融入渗透,并对足球课程的教育目标进行了阐释,以及意识形态的元素在足球课程建设中的融合,从而为“高校思政”在足球体育教学实践中提供了借鉴。关键词:高校思政;足球课程;教法探究一、高校思政实践的背景思政教育和足球课程相结合是一种近年来新综合大学教育的概念,以建立意识形态统一和政治思想相

    科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07

  • 高校思政辅导员职业倦怠成因及干预对策
    [摘 要] 高校思政辅导员的职业倦怠问题值得重视,在对产生职业倦怠的高校思政辅导员这个群体进行干预的时候,必须在科学分析成因的基础上,去寻找有效的干预对策。当前高校思政辅导员职业倦怠的形成原因主要来自两个方面:其一,思政教育的效果不明显及有延迟;其二,思政辅导员的自我认同感不足。相应的干预对策则可以概括为:其一,拉长评价的时间,拓宽评价的空间;其二,在思政教育的过程中强化自身体验,建立职业认同。[关键词] 高校思政;职业倦怠;干预对策社会经济的飞速发展,在

    教师博览·科研版 2022年10期2022-07-05

  • 党的精神谱系融入高校思政教育工作途径探析
    的精神谱系;高校思政;途径党的精神谱系为开展青年大学生思想政治教育工作提供了重要的思想理论资源和精神力量支撑,将会使高校思想政治工作内容更加优化,高校在思想政治工作中全方位、多渠道对师生进行党的精神谱系的融入渗透和教育引领,为青年大学生的成长进步打牢思想政治基础,打牢理想信念基础,打牢道德品质基础,打牢爱国奉献基础,意义将十分重大。将党的精神谱系融入高校思想政治教育,需要重点从以下几个方面进行考虑。一、将党的精神谱系教育融入思想政治理论课。习近平总书记在学

    江苏广播电视报·新教育 2022年13期2022-07-02

  • 立德树人视域下高校思政教育的有效路径探讨
    。立德树人与高校思政教育的融合,关系着我国高等教育学科建设和人才队伍建设,更关系着我国社会主义建设者和接班人的培养工作。因此,本文详细介绍了立德树人背景下高校思政教育的创新发展路径,以供参考。关键词:立德树人;高校思政;有效路径引言新时期,高校作为塑造和优化专业高级人才的主要阵地,务必要将“立德树人”思想充分融入到思政课程的日常教学当中,确保广大高校学生能够以积极的状态、端正的态度和科学的方法去了解、吸收、践行以社会主义核心价值观为代表的正确政治理念和思想

    江苏广播电视报·新教育 2022年14期2022-07-01

  • 新时代高校思想政治教育工作创新探究
    词:新时代;高校思政;教育工作;创新;策略引言:党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义经过长期努力进入新时代,是我国发展新的历史方向,同时也对高校新时代思想政治教育工作提出了新要求。习近平主席指出,思想政治工作根本上是人的工作,以人为本,要重视关心学生,为学生服务,不断提高学生的政治觉悟和思想道德品质以及综合文化素养,全面发展使学生成为德才兼备的人。基于高校思想政治教育工程的困境,新时期高校思想政治教育工程的创新是必然要求。新时代大学生接受思想政治教育的

    科教创新与实践 2022年13期2022-06-26

  • 探讨如何提升高校学生思政课兴趣
    优化创新,在高校思政教学中,教师要对教学进行革新,探究多样化的教学方式,优化课堂教学,培养学生的思政学习兴趣。本文将探究在新课程改革背景下,高校思政教学如何培养学生的兴趣,并提出合理化建议。关键词:高校思政;课程教学;兴趣培养随着素质教育的发展,思政教育面临着新的挑战,传统的课堂教学理论落后、方法单一,已经无法满足新课程的发展需求。在高校思政教学中,培养学生的兴趣,是提高教学效果的前提基础,为此,教师要从兴趣的角度切入,探究新的教学方式,培养学生的学习兴趣

    快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19

  • “盲盒”经济对大学生思政教育的挑战及对策研究
    键词:盲盒;高校思政;理性消费研究背景2022年1月,肯德基与泡泡玛特联合推出的“KFC×DIMOO 35周年限定版“盲盒”活动引发消费者抢购,中消协发声批评肯德基利用限量款盲盒诱导并纵容消费者不理性超量购买食品套餐,有悖公序良俗和法律精神。同期,上海市市场监督管理局发布了《上海市盲盒经营活动合规指引》,该《指引》限定盲盒单价不超过200元,不得销售活体盲盒,商家不得回购盲盒参与二级市场,需明示隐藏款比例,设置托底机制和未成年人保护机制,加强售后保障、规范

    江苏广播电视报·新教育 2022年11期2022-06-12

  • 新媒体背景下高校思政教育体系构建研究
    时代的到来为高校思政教育带来了全新的挑战,也为思政教育体系的进步带来了机会。互联网信息传播秉持着自由、平等的原则,信息传播媒介更加丰富,学生可以凭借便携多媒体设备随时随地地了解热点时讯。但也因此给了许多不良信息肆意传播的机会,这些信息可能会对学生的精神世界造成不良影响。当前高校思政课程存在一定的问题,如学生积极性较低、教师教学理念太过陈旧、传统教学模式缺乏吸引力等。针对这些情况,教师可以借助新媒体构建全新的思政教育体系,通过提升师资队伍媒体素养、实现新媒体

    大学·课外阅读 2022年7期2022-06-11

  • “四史”教育有效融入高校思政课教学研究
    四史”教育 高校思政 课程教学“不忘初心,牢记使命”主题教育总结大会突出强调要把学习贯彻党的创新理论与學习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来[ 1 ]。切实加强“四史”教育与高校思政课程教学之间的有效融合,不仅可以切实强化党的思想理论建设,同时还能充分发挥高校思政课程立德树人的实际效能。一、“四史”教育概述在当前社会的发展过程中,“四史”教育主要包括党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史。对于党史而言,它主要是指中国共产党不断前进的实

    公关世界 2022年9期2022-06-10

  • 高校思政教育与校园文化建设的融合策略刍议
    作用。本文就高校思政教育与校园文化建设的融合进行了一些讨论,并提出了一些策略,以供参考。关键词:高校思政 校园文化 融合 策略刍议引言当今社会,高校思想政治教育日新月异,受教育者的价值观影响,教育方式以及教育理念发生了许多变化,如何适应当前的社会环境,如何促进高校人才的全面发展,如何提高高校学生的思想政治教育,是高校文化建设中需要思考的问题。高校思政教育是社会或者社会团体运用一定的思想政治观念和道德规范,有针对性、有计划、有组织地改变成员的实践活动,建立符

    公关世界 2022年9期2022-06-10

  • 现代新闻传媒视域下高校思政工作创新探析
    传播理论融于高校思政工作,可以创新出全新的工作方法,提升工作效果。该文从三个方面对现代新闻传媒视域下高校思政工作创新进行探析。首先说明现代新闻传媒视域下高校思政工作现状,分析工作面临的机遇及挑战;其次说明应用现代新闻传媒传播理论给予高校思政工作创新的启示;最后说明应用新闻传媒传播理论开展高校思政工作创新的方法。关键词:现代新闻传媒视域;传播理论;高校思政;创新据数据调查,中国网民中大学生群体占比极高,大学生在网络上的网络活动,带来了传统高校思政教谢学生影响

    记者观察·下旬刊 2022年2期2022-06-09

  • 优秀传统文化融入高校思政教学的策略
    汪雪摘要:高校思政课的开设目的是培养拥有健康、正确价值观的社会主义接班人与传承优秀文化的人才。在高校思政教学中合理引入优秀的传统文化,不仅可以提升学生的文化素养,还可以增强学生的文化自信、制度自信。基于此,文章探讨了将传统文化融入高校思政教学的意义和原则,并提出了若干建议,希望对优秀传统文化融入高校思政教学提供启发。关键词:传统文化  高校思政  融入高校思政课能帮助大学生在掌握专业知识的同时,树立正确的“三观”。专业知识学习固然重要,但在社会生活中,健康

    知识窗·教师版 2022年3期2022-06-07

  • 网络思政平台开展大学生思想政治教育的实践与探索
    鉴。关键词:高校思政 网络思政平台 中国大学生在线思想政治工作是学校各项工作的生命线,加强和改进思想政治工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。在教育部党组的领导下,高校思想政治工作在守正创新中改进和加强,思想政治工作质量显著提升,高校思想政治工作体系逐步形成,育人成效显著。学生在哪里,思想政治工作的阵地就在哪里。当代大学生是网络原住民,网络思政已成为思想政治工作的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的重要载体。中国大学生在线(域

    传媒 2022年10期2022-06-04

  • “互联网+”模式下高校辅导员思政教育工作探究
    +;辅导员;高校思政近年来,我国在互联网领域取得了令人瞩目的成绩,已经逐渐成为当代人生活中必不可少的工具。在这一大环境下,高校思政教育工作的落实也应该与“互联网+”技术紧密对接,提升辅导员与学生之间的交流频率,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,具备一定的辨别力。因此,作为高校辅导员有必要就“互联网+”技术下的思政教育工作进行研究,为大学生制定高质量的思政教育内容。一、“互联网+”模式下高校辅导员思政教育工作面对的挑战(一)学生思想较为活跃,增加辅导员工作

    三悦文摘·教育学刊 2022年10期2022-05-31

  • 协同育人背景下红色文化融入高校思政课教学的路径研究
    摘  要:高校思政课作为培养大学生理想信念和良好思想品德的重要载体,起着至关重要的作用。高校一定要深入挖掘思政课堂的价值,将其作为培养大学生理想信念的主要途径。将地方红色文化资源渗透到高校思政课堂中,可以让学生在课堂教学过程中深刻理解中国共产党人在百年历史征程中的英勇奋斗和顽强拼搏,也可以更好地贯彻落实立德树人的教学目标,进而提升高校思政课堂的实效性。文章在协同育人的语境下,主要探讨广州地方红色文化资源渗透在高校思政课堂的意义以及策略,力求为后期地方红色文

    大学·课外阅读 2022年9期2022-05-30

  • 基于web高校思政实践教学评价系统的设计与实现
     乐青摘要:高校思政教学管理期间,需要就如何提升教学质量的管理方案加以探索,此时教学评价工作的重要性被凸显出来。本次研究中,首先分析了web背景下的高校思政实践教学评估系统,随后进行了具体的系统设计和实现工作探讨,旨在借此进一步为高校思政实践教学评价工作质量提升带来参考。关键词:web;高校思政;实践教学;评价;系统设计与实现一、引言随着我国现有教育信息化进程的不断推进,各大高校想要进一步优化自身思政实践课程的人才培养质量,并做好日常教学模式的优化和完善,

    中国新通信 2022年11期2022-05-30

  • 家国情怀融入高校思想政治教育工作的路径研究
    扬的内容。在高校思政教育中融入家国情怀可以强化大学生的认同感和向心性,为日后从事社会主义建设工作提供精神动力。在实现两者融合的过程中,要从发挥课堂教学的主渠道作用、构建新媒体教育支撑平台、加大对家国情怀教育的资金支持等方面做出努力。关键词:家国情怀;高校思政;文化自信随着世界多极化的深入发展,国内的经济社会转轨加快,人们的价值观念也日益多元,迫切需要主流价值观念的引导。主流意识形态的主要来源之一是中华优秀传统文化,而家国情怀是我国传统知识分子的毕生追求,是

    中国军转民·下半月 2022年8期2022-05-30

  • 新冠肺炎疫情高风险地区高校思政工作的挑战与对策
    冠肺炎疫情对高校思政工作的开展产生了巨大冲击,尤其是疫情高风险地区,大学生思政工作呈现新变化,面临诸多新挑战。为做好学生思想政治教育工作,推动思政课教改创新、提升疫情高风险地区高校思政工作的效果、促进高校思政工作的高质量发展,文章通过分析新冠肺炎疫情高风险地区高校思政工作中存在的问题与挑战,提出多渠道关心学生身心健康、多角度保障学生学习和就业、多途径推动学生服务工作、有效缓解思政教师工作压力、运用新科技手段提升教学效果等对策,以期把高校思政工作做得更有针对

    大学教育 2022年11期2022-05-30

  • 高校思政教育与创新创业教育融合研究
    量。关键词:高校思政;创新创业;融合分析中图分类号:A 文献标识码:A引言高等教育作为国家教育体系的重要组成部分,承担着培养高素质人才的任务。当前,我国已经成为世界第二大经济体,中国制造正在向中国创造转变,特别是《中国制造2025》的提出,对人才需求层次以及人才需求结构均带来了较大的变化。立足于当前创新驱动发展战略的时代背景,以培养具有创新意识、创造能力和创业素质的人才为目标,同样是素质教育的重要表现。思政教育与创新创业教育在人才培养目标上的一致性以及在人

    小作家报·教研博览 2022年15期2022-05-22

  • 高校学生党员理论宣讲的实践与思考
    ;理论宣讲;高校思政中图分类号:D9 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.12.044习近平总书记在全国宣传思想工作会议的讲话中指出,做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。理论宣讲是中国共产党的传播工具,也是教育学生党员重要方式,高校学生党员理论宣讲在大学生思想政治教育中发挥着重要作用。本文以苏州科技大学商学院“初心讲堂”理论宣讲团为例,探讨如何做好学生党

    现代商贸工业 2022年12期2022-05-15

  • 网络环境下高校辅导员思政教育工作探讨
    讨。关键词:高校思政;网络环境;辅导员;思政教育;工作路径中图分类号:F24 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.0471 网络环境对高校辅导员思政工作的影响1.1 提高思政工作效率网络平台的支持,可使得思政教育工作,不再受到环境与场地的约束。辅导员可真正做到随时随地开展思政教育,极大地提高了思政教育工作效率与效果。与此同时,在大学思政教育阶段,可基于网络教育平台,对思政教育工作进行有效延伸,实现对大

    现代商贸工业 2022年9期2022-05-15

  • 网络微视频下高校思政“微教育”路径探索
    网络微视频给高校思政“微教育”带来了前所未有的发展机遇,也对高校思政教育提出了更高的要求。把网络微视频碎片化思政元素统合到高校思政教育体系中,加速推进思政教育改革,成为当前思政教育的一个重要走向。文章认为,探索网络微视频背景下优化思政“微教育”路径,就是要建构以学生为本的思政教育理念,优化思政教育内容,创新思政教育呈现方式,完善监管体系,建强思政队伍。关键词:微视频;高校思政;微教育;路径中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(

    新闻研究导刊 2022年1期2022-05-09

  • VR助力高校思政教育的优势及路径
    有效地提升了高校思政教育效果。高校需要借助新媒体和新技术来加强思政教育的时代感和吸引力。本文重点研究VR对助力高校思政教育的优势以及主要路径。笔者认为,VR助力高校思政教育要从三个途径出发,包括增加对突发事件和舆情事件的主观引导;加深红色革命记忆,丰富云端红色资源;以及提升思政传播的及时性,满足个性化场景的传播需求。关键词:VR技术 高校思政 思政教育 路径VR是英语Virtual Reality的缩写,特指虚拟现实。是依托于5G互联网技术环境构建的虚拟三

    传媒 2022年7期2022-05-01

  • 微课在高校思政课程中有效利用之我见
    不仅能够提升高校思政课堂效率,还通过这种高科技的教学手段,实现了课堂的趣味化和丰富化,全方面调动了学生学习思政的兴趣。高校思政课作为学生了解世界,树立三观的最好学习途径,不只能够开阔学生的视野,还能发展学生的道德素质,为社会培养全面发展的人。基于此,本文将集中说明在高校思政课堂运用微课教学方式的优势,并思考下一步的优化方向,给出相关建议。关键词:高校思政;微课教学;策略研究前言:微课又被称为“微型课堂”,是一种让学生利用丰富的网络资源平台,进行自主学习的新

    快乐学习报·教师周刊 2022年10期2022-04-21

  • 浅析高校思政教育如何深化立德树人理念
    。而想要提高高校思政教育的质量,教师们需要从立德树人的理念入手,切实做好思政教育工作。通过丰富教学内容,改革教育方法,创新教学理念,扎实深入的推广思政教育工作。本文重点阐述当前高校思政教育工作改革的具体手段,为高校思政教育工作的开展奠定基础。关键词:高校思政;立德树人;教学对策伴随着我国教育事业的不断发展以及科学技术水平的不断提升,学生们逐渐习惯于采用移动通信工具来获取自己的信息。但是网络上的信息除了能够促进学生学习以外,还存在着很多的负面影响,对于大学生

    三悦文摘·教育学刊 2022年4期2022-04-12

  • 基于“互联网+”时代 高校思政课网络教学协同育人的分析
    联网+”时代高校思政课网络教学协同育人进行分析,并针对现存问题提出针对性的解决对策,以供关注这一话题的人们进行参考。【关键词】    “互联网+”时代    高校思政    网络教学引言:近几年来,我国教育水平突飞猛进,如何有效利用现代信息技术与互联网相关资源拓展思政教育的教学方式以及教学内容,是目前教育部门关注的重点,也是进一步促进思政教育发展的重要因素,因此针对高校思政网络教学的相关分析变得尤为重要。一、“互联网+”时代,思政课网络教学的背景与意义(一

    中国新通信 2022年3期2022-04-11

  • 高校思政理论教学:从灌输到对话
    。◆关键词:高校思政;理论教学;灌输;对话思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,对大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的作用。这门课的教学目的是教授马克思主义的基本理论和知识,教学生如何做人。其中,教学生正确的行为是思想政治理论课教学的重中之重。在传统的学习过程中,教师以宣讲客观真理的姿态讲解教材,简单地灌输理论作为现成的结论,学生只是被动的接受者,思想政治理论课的教学效果并不理想。笔者认为,要全面完成思想政治理论课教

    速读·中旬 2022年1期2022-04-10

  • 高校思政与党建工作融合路径研究
    。[关键词]高校思政  党建工作  融合路径基金项目:陕西省思想政治工作重大理论与现实问题研究项目“民办高校基层党组织思政工作创新路径研究”(编号:Sz20138)。引  言当前中国正处于社会发展的关键时期,在这一阶段中,高校作为培养社会主义建设人才的主要基地,肩负着保证国家经济稳定增长、满足人民群众精神需求的重要使命。在这一时代背景下,高校思想政治教育工作的开展也面临着诸多问题,需要对其进一步加强有效处理与完善。而要想实现这一目标,就必须从根本上解决其存

    陕西教育·高教版 2022年4期2022-04-09

  • 混合式教学视域下高校思政课考核模式探究新探
    育教学模式在高校思政课堂教学过程中凭借其自身的优势而被广泛应用,本文分析了混合式教学视域下高校思政课考核模式,为提升教学质量提供参考。【关键词】    高校思政    混合式教学    考核模式引言:混合式教学是基于线上与线下相结合的方式展开教学,充分利用和发挥出线上教学与线下教学相结合起来的优势特征,融合传统教学模式的优势以及现代互联网信息技术教学的优势,实现线上线下教学资源的混合性,教学考核模式的混合性,从而把学生的学习范围不断拓展开来,也可以将学生的

    中国新通信 2022年1期2022-03-27

  • 高校思政教育现状及优化路径探析
    面来阐述当前高校思政教育开展的具体对策,从而为高校思政课程教育有效开展奠定,培养更多可以搭档民族复兴大任的社会主义建设者。关键词:高校思政;教学现状;教学对策在党的十九大报告中详细阐述了我国已经进入到中国特色社会主义的全新时代,各行各业都发生了较大的变化,这意味着高校传统式课堂教学势必也要进行适当的改革。尤其是在当前信息化的互联网时代,单纯依靠教师语言讲授式的思政教育方法已经无法满足当前高校学生的学习需求。青年需而生正处于发展的关键时期,也是人生的拔节时期

    三悦文摘·教育学刊 2022年3期2022-03-26

  • 融媒体模式下红色文化融入大学生思政教育探析
    ;红色基因;高校思政;策略途径中图分类号:G41                                  文献标识码:A   DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.32.023Integration of Red Culture into Ideological and Political Education forCollege Students under the Financial Media ModeYANG Xue

    科教导刊 2021年32期2021-12-15

  • 新时代高校思想政治工作体系的内在逻辑与构建
    展。关键词:高校思政;教育体系;逻辑构建一、高校思想政治工作体系的内在逻辑课程思政建设的全覆盖与分类指导。《意见》对哲学社会科学和理工农医各类专业学科开展课程思政的方向进行了分类指导,要求根据各学科特点和学生从业方向,立足现实,继往开来,根据所处行业在新时代中国特色社会主义的发展建设中所发挥的作用和价值,有针对性地引导学生树立职业理想,提升职业素养,强化学生在中华民族伟大复兴中积极发挥自身作用的责任感和使命感。育人环节凸显为党育人、为国育才主题。在育人过程

    中原商报·科教研究 2021年1期2021-12-14

  • 全面从严治党视域下高校“不忘初心,牢记使命”之思政教育改革重难点
    ;以人为本;高校思政;教育教学改革中图分类号:G64          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)35-0005-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.002作者简介:张娜(1975. 7— ),女,汉族,辽宁营口人,副教授,研究方向:思想政治教育,党建。课题项目:本文系2020年辽宁省党建重点课题《全面从严治党视域下高校不忘初心、牢记使命常态化教育研究》,课

    学周刊 2021年35期2021-12-13

  • 以“立德树人”背景下的高校思政教育教学改革分析
    目的便是提高高校思政教育的成效,为学生的综合发展以及成长奠定基础。关键词:立德庶人;高校思政;问题分析;研究对策在当前社会主义发展的全新时期,对于学生思想道德教育的重视程度达到了一定的高度。思政教育是加强学生思想道德建设的主要阵地。在当前社会主义特色道路发展的过程中,教师需要加强学生的价值观和道德观建设,提升他们的劳动教育观念,深入践行立德树人理念,这不仅仅可以充分发挥出高校所具有的德育隐形效用,更是可以打破传统教育模式下的思政教育束缚,从而为高校思政教育

    三悦文摘·教育学刊 2021年42期2021-12-03

  • 思政工作信息化教学开展的思考与实践
    性。关键词:高校思政;教学信息化;教学开展;思考与实践传统的思政授课形式既与信息化时代脱轨,又不符合学生的学习习惯,造成整体教学不理想的局面。对此,高校教师可构建思政课程内容与信息技术的结合点,充分运用信息技术的整合功能、情境功能进行相应的思政课程授课,打造具有时代性、贴近学生思维习惯的授课方式,激发他们的思政课程学习内在驱动力,增强思政课程教学的实效性。一、重视思政工作信息化工作在高校的思政授课过程中,部分学校存在注重思政信息化教学形式化的状况,其主要体

    三悦文摘·教育学刊 2021年40期2021-11-11

  • 互联网背景下高校思政教育创新发展途径
    背景下,促进高校思政教育创新发展十分重要,一方面关乎高校思政教育水平,另一方面关乎高校学生综合素养。为了将互联网技术优势在高校思政教育中发挥出最大化,有关部门应做好创新发展工作,这是保证互联网技术高效运用的基本条件,也是实现高校长足发展的关键要素。因此,本文重点阐述互联网背景下高校思政教育创新发展途径。关键词:互联网;高校思政;创新教学大学生社会实践是以大学生为主体的有目的教育活动,它不仅包含着思想政治,还包括时事政策、人文科学等各方面广泛的实践内容。大学

    科学与生活 2021年11期2021-11-10

  • 新时代高校思政教师素质及提升策略研究
    :新时代提升高校思政教师素质作为推动高校思想政治理论课教学改革的重要突破口,是增强高校思想政治理论课教学实效性的重要手段。文章对新时代高校思政教师素质及提升策略进行探讨,旨在提升高校思政教师素质有助于教学效果及教学质量的提高,促进学生教学主体性作用的发挥,以提升高校思想政治教育的实效性。關键词:新时代;教师素质;高校思政;提升;策略新时代高校思想政治理论课是对大学生进行思想教育的重要途径,是人才培养体系进行构建的重要支撑。思政理论教师担负着传达思政知识、引

    学习周报·教与学 2021年18期2021-10-30

  • 新媒体时代高校思政协同育人模式研究
    了最大发展。高校思政教育的目的是为了让受教育者在大学生的学习中,得到思想、政治的提升,进而培养学生良好的三观。由此,在新媒体时代,高校要借助信息手段,以协同育人的模式,将多方的教育资源进行整合,改变传统的育人模式。关键词:新媒体时代;高校思政;协同育人高校思政是以“立德树人”为根本任务,以多元立体的结构,构建全员、全程、全方位的育人的格局,将课程思政要其他课程协同育人,在潜移默化中对学生的思维、意识、行为等产生正面、积极的影响,促进学生全面、综合的树立正确

    启迪·上 2021年7期2021-10-24

  • 刍议美育思想融入高校思政课堂的路径
    想才刚刚融入高校思政课堂中,教师对美育没有很好的认知,课程教学目标和教学模式都尚未很好把美育融入到高校思政课堂上。本文从美育与思政课程的融合度分析,发现美育课程思政存在的不足,并提出美育课程思政的路径方向的有效策略。◆关键词:美育思想;高校思政;路径以德树人,以美育人是大学生思想政治教育的核心,新型的教育模型应该将美育与思政融合起来,丰富课堂的教学内容,体会高校思想政治课程中包含的自然之美和艺术之美。提高学生的品味和审美能力,培养学生良好的品格和道德修养。

    速读·下旬 2021年11期2021-10-12

  • 基于传统文化视域下的高校思政教育教学策略
    重要手段,对高校思政课课程教学改革具有重要指导意义。本文主要探究了在传统文化背景下加强高校思政教育的相关策略。◆关键词:传统文化;高校思政;教学策略政治教育的主要目的不仅是为了教授政治知识,同时也是为了培养学生的政治思考方式,提高学生的政治思想理论政治教育水平,这是学校教育的重要教学任务,其中对于学生人文道德素质的提高教育尤为重要。要想实现这一教育目的,需要高校对思政教育课程予以不断优化和调整,将中国传统文化融入到高校思政课程的教学中,改变学生的政治观念、

    速读·下旬 2021年11期2021-10-12

  • 教育信息化背景下高校思政课“双主体”教学模式建构思考
    化背景之下,高校思政课堂正开展双主体的教学模式的构建与思考,而在双主体的教学构建过程之中,教师如何推动自我教学,实现更好的改革与完善,也是一个非常值得思考的问题。文章基于对当前高校的思政教师在信息化的背景之下,开展双主体的教学模式构建,做出具体探讨与分析,能够促进教育实现更好的发展。关键词:信息化背景 高校思政 双主体模式引言思想政治教育是我国发展过程中一个非常重要的教育内容和环节,其中是对我国公民的一种通识性的教育,帮助公民在对思想政治专业知识学习过程之

    公关世界 2021年18期2021-10-04

  • 基于“四史”学习的高校思政教育创新路径研究
    学习,是把握高校思政教育核心要义的体现。推进“四史”与高校思政教育深度融合,有利于夯实学生的理想信念,促使学生积极传承革命精神。据此,本文分析了深入学习“四史”的重要意义,融合“四史”与高校思政教育的根本点、侧重点和切入点,高校应挖掘四史资源,树立思想道德标杆;整合时政热点,坚定学生理想信念;隐性融合四史,以拓宽价值引导渠道为核心,探究高校思政教育创新路径,以期为提升高校思政教育实效性和学生思想道德意识夯实基础。关键词:四史;高校思政;核心要义;教育创新中

    大学·课外阅读 2021年8期2021-09-14

  • 思想政治教育过程规律对大学生职业生涯规划的指导作用
    的问题。因此高校思政工作的重要性逐渐凸显,可以引导大学生树立正确职业规划,帮助其坚定理想信念,提升其职业素养。基于此,笔者展开以下分析,从思政教育过程规律和大学生职业发展规划入手,探究前者对后者的指导作用,并给出具体指导对策。关键词:高校思政;大学生;职业规划;过程规律;指导作用现行社会形势下,教育改革逐渐深化并推进,在日常教学主要内容中已经融入了《大学生就业指导》课程和《思想道德修养与法律修养》课程,帮助学生建立良好的三观,明确学习方向,优化个体长远发展

    商业2.0-市场与监管 2021年10期2021-09-13

  • 关于增强高校思政课针对性与亲和力的实践探索
    方面。只有将高校思政教学做好,才能帮助学生更好地成长和学习,为高校教育提供基础保障。在对学生进行思政教育的过程中,一定要贯彻以人为本的理念,发挥教师的作用,使用多种教学手段,重视增强高校思政课的针对性与亲和力,推动学生的个人发展。本文结合自身的教育经验,充分开展教学实践,并提出了一些观点和看法,希望为高校思政课开展提供借鉴。关键词:高校思政;针对性;亲和力;实践探索中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1673-7164(2021)05-0113-02

    大学·社会科学 2021年2期2021-09-10

  • 新媒体环境下高校思政课教学方法创新探究
    新媒体环境下高校思政教育迎来全新发展机遇的同时,也面临着不同程度的挑战。为此,本文在了解新媒体技术为高校思政课带来改变的基础上,针对主要存在的问题,提出新媒体环境下高校思政课教育手段创新对策,以期为教育工作者提供理论参考和借鉴。[关键词]新媒体;高校思政;教学手段新媒体技术是信息时代的时代产物,其主要通过互联网技术和数字技术为相关用户提供良好用户服务,给用户带来新的体验。随着经济的发展,社会的进步,对于新媒体的需求提出了更多内容,尤其是互动式方式以及交互式

    教学博览 2021年2期2021-09-10

  • 构建高校思政工作网络的必要性和方法
    变化,传统的高校思政工作已经不能够满足大学生的精神需求,因此,高校和教师应该基于信息技术,构建高校思政工作网络,来提高思政工作效果。本文即针对构建高校思政工作网络的必要性和方法进行研究和讨论。关键词:高校思政;工作网络;必要性伴随着信息时代的来临,信息传播的速度和数量大大增加,在这种现状下,高校思政工作也面临着巨大的挑战,同时也带来了机遇。高校应该抓住这次机会,迎合社会的发展趋势,改革和创新高校思政工作,构建思政工作网络, 保证大学生的精神培育工作顺利进行

    文学天地 2021年2期2021-09-10

  • 高校思政新课程实践性教学改革的几点思考
    变。要想加强高校思政课程实践性的改革创新与改革,本文认为应重点打造有效实践教学模式,加强实践教学新体系的构建,最终形成新的实践教学评估体系,最终促进高校思政课操作性强、规范性、科学性的教学实践改革。关键词:高校思政;新课程;实践性教学在思政新课程实施中,其理论课教学涉及到很多复杂的内容与环节,这也使高校思政新课程的实践性教学对师生提出了更高的要求。就目前来看,许多高校在开展思政新课程教学时所取得的教学效果并不理想,教师在进行教学时无论是从教学理念来看,还是

    教学博览 2021年5期2021-09-10