良师益友
- 伴我前行的“良师益友”
■王浩民作为一名党员干部，不但要具备较高的思想政治素质，还要具备处理复杂问题的能力，因此一定要不断积累充足的“精神食粮”。《奋斗》杂志是传播党的声音、宣传党的主张、密切联系群众、广泛发动群众的重要阵地，是我工作中不可或缺的“精神食粮”，使我从中不断汲取智慧和力量，在潜移默化中学习、成长，不断提高自己的思想境界、理论水平和工作能力。2020 年，我被任命为黑龙江省水利投资集团有限公司党委委员、副总经理。面对新岗位、新身份，如何将党建工作与业务工作更好地深度融
奋斗 2023年20期2023-11-25
- 社区教育成家长的“良师益友”
周洪松“以前我从不允许孩子犯错，导致与孩子的关系很紧张。通过参加培训，我知道了要尊重孩子的想法，学到了如何与孩子平等沟通、良好相处……”日前，刚刚参加完河北保定徐水区安肃镇成人社区教育学校家庭教育讲座的张女士高兴地说。近年来，徐水区十分注重发挥社区教育在协同育人机制中的重要作用。通过组织成人社区教育学校，围绕全面育人，持续开展家庭教育培训，努力让家长当好“第一任老师”，帮助孩子健康成长。安肃镇成人社区教育学校以“家长素质提升工程”为载体，引导家长走出家庭教
小学生学习指导(当代教科研) 2023年4期2023-10-16
- A Teacher Affects Eternity 良师益友受益终生
江艾“A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.” Henry Adams said. I am glad I have met so many kind and helpful teachers who have had great influences on me during my high school. But when it comes to
疯狂英语·初中版 2022年9期2022-05-30
- 加强自身素养，做学生的良师益友
取成为学生的良师益友，让学生受益终生。【关键词】班主任;提高素质;榜样;良师益友百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。班主任作为教育中的重要角色，他不仅承担着教书的责任，还承担着育人的任务。班主任工作是一项艰难又繁琐的工作，而随着社会的发展，新时代对教师的要求也越来越高。作为班主任，需要提高自身素质，与学生形成一种亦师亦友的关系。下面浅谈笔者实践中的点滴体会。一、提高师德修养，做学生的榜样教师可以说是学生在家庭以外接触得最多的人，因此
广东教学报·教育综合 2021年145期2021-12-16
- 双减下，小学数学课堂教学中激发学生学习积极性
境树立自信;良师益友“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。兴趣是学习的最好动力和先导。"双减"直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩小了课外培训时间，对校外培训机构来说可谓是影响巨大。但是，治教培机构易，治教育焦虑难。就像很多家长所担心的那样，如果学生不能在学校享受优质教育，改变现有教育资源的不均状况，那么，教育领域内的“剧场效应”就无法消除，对培训的需求也很可能通过其他方式来满足。坚持学校这个主阵地，就是守住“双降”的底线，只有
快乐学习报·教师周刊 2021年19期2021-12-06
- 挖掘闪光点，做启迪学生心灵的良师益友
迪学生心灵的良师益友，使学生形成健康的心理和拥有良好的品行。【关键词】学困生;闪光点;心灵;良师益友教育家陈鹤琴说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”现在被不少教育者广泛引用。陈鹤琴之所以这样说，在我看来，他是强调教育者对孩子的一种责任与信念及教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的真理性在于：不轻易对任何学生丧失信心，换句话说，这句话是要求教育者严于律己。回顾自己多年班主任的工作历程，有苦有乐，苦乐并存，感受良多！这种感受，源于学生带给我
广东教学报·教育综合 2021年100期2021-09-13
- 用社团活动敲开英语学习兴趣之门
花样百出 良师益友中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-280著名成功学家柯维指出：如果学校不能让孩子们每天都有成就感，那么其他能够提供孩子们成就感的方式就会取得胜利。同样，作为一门学科也是如此，高中学习生活压力大、形式单一，英语是很多学生的薄弱学科。要想让学生学的轻松快乐，兴趣，必然是最好的抓手。爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。要点燃学生的学习兴趣，就得让他们在学习中找到快乐点，兴趣点，继而找到自信，挖掘成就感。高中英语社团活动
小作家报·教研博览 2021年6期2021-09-10
- 浅谈班主任工作
生，做学生的良师益友，打破传统组建全新的班委会，充分发挥班干部的职能作用，发扬民主，做到真心关爱每一位学生，同时，时时处处要以身作则，严格要求自己，发挥好模范带头作用，只有如此才能切实管理好一个班集体，促进学生的健康发展。关键词：良师益友;班委会;职能作用;以身作则班级是学校的基础单位，班主任是班级管理的组织者、实施者和引导者，班级管理是否规范直接影响着一所学校的“三风”建设。因此，只有抓好班级管理，做好班主任工作，才能促使学校各项工作有序进行。笔者自从事
新课程·上旬 2021年21期2021-08-27
- 浅谈如何提高小学学困生的学习兴趣
词：学困生，良师益友，学习兴趣，爱一、绪论（一）问题的提出随着新课程的不断深入，对学生学习知识的要求、能力不断提高，但是越来越多的学生对学习兴趣淡薄，信心缺乏，导致了“学困生”的产生。学困生一直是老师最头疼的事情，我们经常说，如果学困生好学了，成绩考好了，我们的教学成绩就搞上去了，教学质量也就提高了。既然有所谓的学优生，就必然会存在学困生，我们不能无视这个少数群体的存在。面对这一现状，我们可以采取一定的方法与措施转化、改善。那么怎样才能提高学困生的学习兴趣
学校教育研究 2021年6期2021-05-24
- 成为学生的良师益友
，成为学生的良师益友，为学生全面发展和未来发展铺平道路，打下坚实的人生基础。关键词：班主任;良师益友;心得体会班主任工作在整个教学工作中是最基层、最琐碎但也是最有实际意义的工作。一个合格的班主任应努力带领班级学生构建一个和谐、健康的班集体;激励学生创建良好的班级同学关系并学会承担应尽的学生义务;教会学生进行人生和学习目标设定和自我行为监控，善用自己的资源。从事高中班主任工作多年以来，我接手过不同情况的班级，接触过不同层次的学生，当中有成功的喜悦，也有失败的
人物画报 2021年6期2021-03-13
- 中学物理教师的“良师益友”
——怀念中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长张宪魁先生
教研会是我的良师益友”.张先生所说的“全国教研会”是中国教育学会物理教学专业委员会的前身——“中国教育学会物理教学研究会”，我国物理教育界同行也常将其简称为“全国教研会”(下简称“学会”).张先生对学会有着深厚的感情，直到晚年，仍然保留着用复写纸誊写的、十分陈旧的参加学会第一次年会(暨成立大会)会议通知，那是1981年的事儿了.每当提起这个会议通知，张先生都自豪地说：是这张会议通知把我带入了中国物理基础教育研究的大家庭，在这里结识了许(国梁)先生、雷(树人
物理教师 2020年12期2021-01-13
- 小学班主任管理方法与策略探究
型关系，实现良师益友”三个方面出发，对如何营造良好的班级氛围进行分析与探究。关键词：班主任;德育素养;因材施教;良师益友前言：班主任作为班级管理的领路人，其管理艺术直接关系到班级学习氛围的建立，班主任教师作为任课教师、学生与家长三方的协调者，在教育中的地位举足轻重，这直接关系到学生考试成绩、思想健康、完善品格的树立，能够直观带动学校良好风气的形成。这就需要班主任教师要善于团结班级学生，深入了解该年龄段学生所思所想，因此在日常管理之中，要看到德育理念对于小学
教育周报·教育论坛 2020年34期2020-11-13
- 关爱学生，做学生的良师益友
段;班主任;良师益友引言：在小学阶段，对学生提出严格的要求就是给予学生最大的关爱。“严师出高徒”这一句话是非常有道理的。班主任必须要在各个方面给小学生提出要求，让学生从小树立一个正确的学习目标，在学习纪律上严格要求自己，从小时候开始就树立一个远大的理想和目标。在生活上，要勤俭节约，不攀比。在班级或者是校园活动上，一定要做到积极参与，将自己特称充分发挥出来。1.培养学生自我管理的能力不管是什么样的教育教学活动，都不可以替代学生的自我教育。学校教育一定要跟自我
读与写·教师版 2020年6期2020-09-14
- 学生自信心树立与学习兴趣培养浅析
生;自信心;良师益友;呵护学生的心理健康教育不仅是社会发展对教育的必然要求，也是实施素质教育的核心工作。对学生的健康成长来讲，自信心显得尤为重要，这一点对于中职学生（特别是偏远而且又相对落后的地区的学生）来讲更是如此。因此，学校在履行学校教育职责的过程中，教师在教育教学环节方面应需要因材施教，引导学生克服自卑心理，唤起学生的自信心，唤醒他们内心成才的渴望，客观地认识、了解自己以及自身所处的环境，使他们从自卑、自弃走向自信、自强。教师要帮助学生发挥他们的学习
求学·教育研究 2020年10期2020-08-19
- 小学班主任工作中转化后进生之我见
;班级管理;良师益友;爱心笔者二十六年的教学经验中，担任过班主任和副班主任，在与学生的接触中，不断总结经验，学会了解决处理问题的方法，学会了挑战自我。本文通过一些事件，谈一谈笔者对转化后进生的一些心得。一、做学生的良师益友笔者每年担任一个新班级时，首先认识和了解这个班的学生情况。然后再与学生接触，并想尽一切办法和学生处理好人际关系，尽可能地做到让学生能真正接受、喜欢、尊重笔者，并与笔者交朋友。只有处理好了与学生的关系，接下来的教学工作开展起来也就顺利多了。
广东教学报·教育综合 2020年64期2020-06-27
- 新时代初中班级管理点滴谈
;倾听关怀;良师益友班级是学校教育教学的基层组织，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。学校的德育活动、教学活动、社会实践活动等，都要通过班级来进行的。在班级中，学生可以得到集体的温暖，发挥个人的才能和潜力，使自己的精神需要得到满足。现来探讨一下从事班主任工作的点滴心得。一、与时俱进，用理论武装自己随着应试教育向素质教育重心的转移，新的发展形势迫切需要班主任适应当前教育提出的新要求，班主任要积极参加培训和学
科学导报·学术 2020年62期2020-04-12
- 撑起一片蓝天—做学生的良师益友
教育;教学;良师益友我常常拷问自己：我们的教育怎么啦？我们的孩子怎么啦？天天教育他们要好好学习天天向上，孝敬父母尊敬老师，团结同学;也曾苦口婆心地嘱咐他们要注意安全，珍爱生命。可是当他们做错事情被老师和家长教育时他们立马变脸了，用极端的方式表达他们对现实的不满。虽然轻生的是个案，但是我们决不能掉以轻心。我们要引以为戒，反思自己的教学是否满足了学生的需要，适应了时代的发展。21世纪是知识经济时代更是信息时代，学生接受各类信息的速度太快，教材的更新速度远远跟不
大众科学·中旬 2020年2期2020-04-09
- 新时期高中班主任工作管理方向与技巧研究
;管理方向;良师益友中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）01-0123班主任是一个班级的主心骨、领导者，组织班级内的各项事务，同时也是素质教育的主要实施者，是学生在人生成长过程中最为重要的领路人。面对不同成长阶段的学生，班主任也要做出合理的调整，让学生进一步完善自身人格体系，在人生的道路上做出正确的选择。新时期，我们的经济和社会都有了飞速的发展，然而伴随着时代的进步，新时期的青年也呈现出了很多弊病，特別
中学课程辅导·教学研究 2020年2期2020-03-28
- 如何做好小学班主任工作
班主任工作;良师益友中图分类号：G62 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）35-0163-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.35.157班主任管理工作是学校德育工作的基础，也是学校各项工作顺利开展的基础和保障，小学班主任工作也是如此。小学生在年龄特点、心理特点以及家长关注程度等方面都有其特殊性，小学班主任要结合小学生的特点和成长需求，科学、有序地推进班级管理工作，要用强烈的事业心和责任感来
学周刊 2019年35期2019-12-20
- 浅议如何让人文情感充满高中语文教学
潜心做学生的良师益友，甘愿做学生的铺路石。【关键词】高中语文 人文情感 良师益友 铺路石初中学生经过三年“鏖战”，一旦考上高中，好多学生内心产生一种如释重负、想松口气的感觉。可三年高中既短促又紧张，就在他们漫不经心，疏忽大意的不经意之间，匆匆光阴从他们的指尖滑过。而步入高中刚好进入所谓的青春叛逆期，如果教师家长的教育方式稍有不当，其结果是可想而知的。一、良师，益友，名医教师先转变观念，树立奉献于学生，服务于学生的大局观。因语文本身的性质就决定了一切，语文素
中国校外教育(下旬) 2019年12期2019-12-10
- 浅谈如何做一名技校合格的班主任
要。关键词：良师益友;价值观;因势利导;心理素质班主任应该是学生的人生导师，是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者。需要技校班主任能够结合技校学生的心理特点、行为习惯、兴趣爱好，一方面注重对技校学生基本技能与理论知识的培养，另一方面注重塑造技校学生的良好品德，使其能够成为一个优秀的人。一、了解学生，提高自身素质和修养俗话说：知己知彼，方能百战百胜。班主任管理工作的目标就是学生，因此对于班级每个学生的情况，班主任必须做到了如指掌
学生之友 2019年8期2019-12-10
- 浅谈班级管理的心得体会
模。关键词：良师益友;和谐融洽;集体荣誉感;奉献意识;凝聚力班级是学校的一个基层单位，班主任工作艺术的高低直接影响班风、校风。俗话说“学高为师，身正为范”，作为一名班主任既要努力提高业务水平，树立良好形象，又要以身作则，做学生的楷模。在多年的班主任工作实践中，注意学习，积累经验，逐步形成一条较为合理的班级管理之路。下面浅谈自己班级管理的心得体会。一 教育无小事，事事是教育潘光旦先生曾经有一个“从优”精辟比喻，说教育乃是“大鱼引导小鱼游”的活动，这里的大鱼就
赢未来 2019年24期2019-12-09
- 浅谈如何做一名技校合格的班主任
要。关键词：良师益友;价值观;因势利导;心理素质班主任应该是学生的人生导师，是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者。需要技校班主任能够结合技校学生的心理特点、行为习惯、兴趣爱好，一方面注重对技校学生基本技能与理论知识的培养，另一方面注重塑造技校学生的良好品德，使其能够成为一个优秀的人。一、了解学生，提高自身素质和修养俗话说：知己知彼，方能百战百胜。班主任管理工作的目标就是学生，因此对于班级每个学生的情况，班主任必须做到了如指掌
素质教育 2019年8期2019-11-11
- 用爱托起一片成长的天空
爱;班主任;良师益友;宽容;信任;批评爱是发自于内心的一种情感，它可以拉近人与人之间的距离。教师对学生的爱则是人类社会中一种特殊的爱，它是指教师在工作中所表现出来的那种对学生关心、热爱、尊重等行为。有了这种爱的老师，才可以和学生之间搭起感情的桥梁、形成师生互动的氛围以及心灵上的特殊感应，才可以和学生成为真正的朋友以及无话不谈的良师益友。做为21世纪的老师，要想真正成为一个受学生、家长欢迎的老师，除了在专业知识、教学艺术以及课外知识上与时俱进外，我们还应该时
新教育论坛 2019年32期2019-09-10
- 基于学生发展的高校辅导员工作研究
高校辅导员 良师益友 引路人 知心人 【中图分类号】 G715 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）08-021-010我是一位坚守教师行业17年的中学老师，却因为一份缘分，加入辅导员的队伍。我是一名有“心”的辅导员。我秉承的，是对学生的爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予。辅导员是学生的知心人、引路人、是学生的良师益友，甚至有时是学生的避风港。
中学课程辅导·教育科研 2019年8期2019-09-10
- 温润童心博爱至善
尊重 感化 良师益友【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）11-182-020一、爱心是对学生的关注班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学生的身心教育的一种有目的、有计划的引导、感化。要感人心，首先要注重情感，先让学生在学校有家的感觉，在老师的身上感觉到父母般的慈爱和严厉是我的工作思路。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个小学生的心理需要。在班级管理中，我把自己的
中学课程辅导·教育科研 2019年11期2019-09-10
- 树好道德“好榜样”、争做学生良师益友
：道德榜样;良师益友良好的道德始终是做人的第一准则。宋代史学家司马光在《资治通鉴》里言道：“德胜才，谓之君子;才胜德，谓之小人”。从中，我们可以窥见中国古人“德才”观中对“德”的偏爱。现今时代，学校作为学生成长的大摇篮，作为学生德育教育的主阵地，学校更应该把德育工作摆在教育教学的首要位置，必须把“先育人、后育才”的德育教育理念贯穿于教育的始终。一、在学校德育教育中树立道德“好榜样”的必要性心理学的理论认为：“人与人之间的感情越亲密，互相之间情感的感染性越强
科学导报·学术 2019年19期2019-09-10
- 浅谈如何做好班主任工作1
生，做学生的良师益友，善于鼓励学生，才能促进班级工作顺利开展。关键词：班主任；楷模；良师益友；公平；鼓励班主任是一个班级的灵魂，是校家联系的纽带，是师生关系的协调者和班级工作的组织者。班主任是学生的一面镜子，其无意间的一句话一个动作，都可能被学生模仿，甚至会影响学生终身。通过近几年来的班主任工作实践，我感受到做好班主任工作应做到以下几点。一、上好每一堂课，赢得学生的信服在学生的眼里教师是博学多才的，班主任的才能更不亚于其他任课教师，因此作为班主任首先要具备
新课程·中旬 2019年4期2019-05-10
- 浅谈如何做好班主任工作
生，做学生的良师益友，善于鼓励学生，才能促进班级工作顺利开展。关键词：班主任；楷模；良师益友；公平；鼓励班主任是一个班级的灵魂，是校家联系的纽带，是师生关系的协调者和班级工作的组织者。班主任是学生的一面镜子，其无意间的一句话一个动作，都可能被学生模仿，甚至会影响学生终身。通过近几年来的班主任工作实践，我感受到做好班主任工作应做到以下几点。一、上好每一堂课，赢得学生的信服在学生的眼里教师是博学多才的，班主任的才能更不亚于其他任课教师，因此作为班主任首先要具备
新课程·中旬 2019年4期2019-05-10
- 良师·益友·能工·巧匠
要做孩子们的良师益友，当好表率、注重身教，要尊重学生、严中有爱；采取巧用班干、引导自治的方法，因材施教、春风化雨的措施，成为能工巧匠，做班主任工作，陪伴学生健康成长，乐在其中。关键词：良师益友；能工巧匠；因材施教；春风化雨自从踏上教坛以来，我一直担任班主任工作。如何做好班主任工作呢？这是值得每位班主任都想探讨和创新的问题。在长期的班主任工作中，我深深体会到班主任既要成为一位良师，又要成为学生的益友；既要成为一位能工，又要成为一位巧匠；既要对学生倾注爱心，又
新课程·中学 2019年3期2019-04-25
- 碧血育桃李，丹心铸师魂
生，做学生的良师益友，引领学生不断成长；以毕生精血育桃李，不忘初心，不断钻研，加强自身素养，将知识和智慧无私地传授给学生；以自己的人格和品质影响学生，塑造学生健全的人格，铸就匠心师魂。关键词：关爱；尊重；良师益友；陪伴；引路人中图分类号：G451.6 文献标识码：A 收稿日期：2018-12-20 文章编号：1674-120X（2019）07-0008-02一、引言著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有爱，就没有教育。”我认为，对学生由衷的爱就是要以真情引路，
教师·上 2019年3期2019-04-17
- 立德树人中做学生的良师益友
作中做学生的良师益友，师者，所以传道受业解惑也。身高为师，身正为范，要坚持在立德树人中做学生的良师益友。关键词：立德树人；高校辅导员；良师益友2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“学校的基础在于立德树”。2018年5月，习近平总书记在与北京大学师生的讨论中指出：“我们必须把立德树人的成就作为检验学校所有工作的基本标准，真正做到文化育人和道德育人。”可以看出，立德树人已成为教育发展的立根之本。高校辅导员作为高校教师和管理团队的重要
卷宗 2019年1期2019-01-30
- 30年的“良师益友”
长道路上的“良师益友”。在投身公益活动的过程中，有快乐，也有委屈；有成功，也有挫折；得到过表扬，也受到过冷嘲热讽。曾想打退堂鼓，但是最后还是坚持了下来，这其中离不开《浙江共产党员》杂志对我的熏陶。杂志中所宣传的优秀人物，有的顾全大局、无私奉献，有的严于律己、两袖清风，有的爱岗敬业、鞠躬尽瘁。他们的事迹不断激励我，让迷茫时的我解开思想上的结。就拿近期的封面人物郭口顺同志来说吧，我一口气读完了他的先进事迹，心情却久久不能平静。郭老用他的不懈付出生动地诠释了一名
浙江共产党员 2018年12期2018-12-14
- 论如何帮助初中数学学困生
；学习兴趣；良师益友作为一名人民教师，如何帮助初中数学学困生提高学习能力，首先，应当给予其更多的关爱来帮助他不畏艰难，帮助他在数学学习上树立信心，解决学习上的困难，让每一名学生都能领悟数学的精髓.一、激发学困生的学习兴趣在学校里，总有一些学习成绩相当不错、优秀到几乎每一名学生都认识的学生；也有一些学生，在教师面前也没有犯多大的错误、学习成绩一般；还有另一类学生，违反纪律、学习成绩较差.作为一位教师，首先要学会与各种性格的学生交往，学会包容，不歧视、不轻视每
数学学习与研究 2018年16期2018-11-12
- 新课标下高中数学生命化教学的构建
潜能 乐趣 良师益友【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0160-021.生命化教学概念生命化教学是以人为本的教学，真正的把教育看成是真正的人有生命、独立自由的不是抽象的，就像每个学子一样有生命、独特、有不同的天赋和爱好，具有源源不断向前发展的动力。生命化教学可以让学生得到情感体验、人格提升、个性张扬，同时使教师的职业生命活力得以焕发，师生生命在交往互动、共同经历中不断生成的过程。它不再是传统教学中
课程教育研究 2018年38期2018-11-07
- 教师如何与学生进行心灵沟通
平等相处 良师益友教师每天要备课、上课，还要批改作业，忙忙碌碌的，如何与学生进行心灵沟通呢？其实我们可以在课堂、课余，也可以在作业本上、期末评语上，或在多种媒体上……在与学生的闲聊中，对学生存在的问题、困惑及时了解、帮助，教给他们一些正确的观点和做法，使学生更好的成长发展。一、在教学过程中进行心灵沟通其实，教师与学生之间的直接接触大部分是在课堂，因此，课堂教学的过程是师生传递知识的过程。这过程中，学生是主体，教师是辅助，在沟通和交流中两者相辅相成。只要教
新教育时代·教师版 2018年29期2018-10-26
- 论初中数学教学基本方法之我见
感，以及达到良师益友的效果。关键词：初中数学；教学基本方法；良师益友中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）06-0021教师如何能当好学生的良师益友呢？首先就要有一定的教学技巧，既能在学生中树立教师的威严，又能当学生的朋友，这对很多教师来说是做不到的。那有专门教授学生学习数学的基本方法吗？关键还得看教师的教学方法和学生的配合程度。下面，笔者就浅谈几点教学方法：一、培养学生学习数学的兴趣初中数学知识不再是以前那么简
中学课程辅导·教学研究 2018年18期2018-10-13
- 让爱洒向每一位学生
相互关爱 良师益友进入了教育系统，跨入了校门，才知道做老师的责任重大，才知道做老师的艰辛与苦涩。一幕幕的回忆仿佛就在昨天。当一群群稚气未脱的孩子们调皮捣蛋时，我不禁想起来了孩提时代的我，也总是把老师的谆谆教诲抛在脑后，也总是作出许多让老师难堪的事情，气得老师偷偷地掉眼泪。我再也不是当初幼稚的我，回过头来仔细想一下，我的哪一位老师不是切身地为我着想，哪一位老师不是细心地呵护我。现在我已经成为了七尺讲台上的一名老师。我喜欢那一声声“老师好"的呼唤，让人心动，
赢未来 2018年9期2018-09-25
- 让生物标本成为青少年的良师益
；生物学习；良师益友中图分类号：G268 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2018）13-0255-02生物标本是全部或局部整理后的动物或植物，经过处理后保持其原型或特征，并存放在实验室供学校进行生物学学习。生物标本客观反映了生物学的独特形态和结构，生物学专业的特殊性决定了生物标本在专业学习中的重要性。在生物学学习过程中，经常涉及不同的生物群体，包括各种动物，植物和微生物。在学习过程中，如果老师只用课本或幻灯片讲理论知识，我们对于生物只有抽象
中国科技纵横 2018年13期2018-08-31
- 高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提
主任；作用；良师益友；引路人；成长教育是一个永恒的，常谈常新的话题。而要成为一个成功的“人师”，就离不开班主任的责任心。班主任是学生德育工作的主力军，肩负着教育培养德才兼备的一代新人的重任。在教育由“应试” 向“素质” 转变的过程中，班主任的德育工作凸显出其重要性和必要性。而爱心、耐心和责任心，则是成就一个成功班主任的有效途径，也是说服学生最有利的工具。一、深入学生内心做耐心细致的思想工作，做学生名副其实的良师益友，关注学生的发展，要从身心两方面入手。关心
魅力中国 2018年9期2018-07-30
- 做学生的良师益友
学生 师生 良师益友 课堂第一点体会：拉开了师生距离，失去了活跃课堂在我刚做老师时，有位老教师对我说“一定要严肃，要有老师样，学生才能怕你，才能听你的话。”所以平时都摆出威严的样子，喜欢上课安安静静。如果上课有学生说悄悄话，会马上虎着脸瞪一眼说话的孩子，如果再犯，会毫不留情的指着他“站起来”或者当堂呵斥起来，全班立马安静下来，毕竟当着全班的面被老师呵斥是很没面子的事情。[1]在安静的课堂上授课很顺利，学生也习惯了我的一言堂，就像舞台上我是表演者，孩子们是观
新教育时代·教师版 2018年9期2018-06-27
- 刍议转化学困生的几种策略
;教学策略;良师益友一 拉近师生心距，争做良师益友好花尤需细心浇，枯草润育也能茂。在学困生的转化上，我可是花了不少心思。我并不擅长体育项目，特别是打乒乓球。而我执教的一堂活动课的主题就是打乒乓球。打乒乓球时，我总是在孩子们的加油声中一次次上阵，一次次败下阵来，又一次次上阵，又一次次败下阵来……后来，孩子故意让着我，可我还是一次次败下阵来。在我有点灰心时，一个我经常“找茬”的孩子对我大声嚷到：“老师，加油！你一定能行的！加油！”一句简短的鼓励顿时让我信心大增
赢未来 2018年35期2018-06-19
- 留守的天空不流泪
大。關键词：良师益友;关爱留守儿童;鼓励和表扬。从有关调查的数据情况看：全市在校小学、初中学生568463人，留守儿童有126391人，占全市小学、初中学生总人数的22.2%。其中，与祖父母、外祖父母一起留守的有102200人，占81%，在亲戚朋友家寄养的有24191人，占19%。导致成为留守儿童的原因大概有如下几点：1农民工在城市从事的一般都是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余根本就没有时间和精力照顾自己的孩子。2农民工的工资和福利水平无法与城
赢未来 2018年35期2018-06-19
- 我最敬佩的老师
；不忘教诲；良师益友一、表里如一，和蔼可亲教过我的老师很多很多，但我最敬佩的老师是我们读小学时的班主任东方老师。她高高的个儿，瘦瘦的身材。常常留着波澜似的长发，圆圆的脸蛋，像一个大苹果似的，一双水灵灵的眼睛下面镶嵌着蒜头似的鼻子。每当我们的老师一笑就会露出两个美丽的小酒窝。东方老师是一个和蔼可亲的好老师，她在课堂上非常严格，每当我们上她的课都是做得端端正正的，谁都不敢东张西望，窃窃私语，人人都会聚精会神的听她讲课。记得有一次我思想开小差，被她发现了，她走到
速读·中旬 2018年6期2018-06-02
- 和谐的师生关系——初中英语高效教学的基石
应该是学生的良师益友。关键词：和谐；矛盾；心态；素质；教学；期望；良师益友中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）02-0038教学是教与学的过程，是教师与学生为了完成共同的教学目标而合作的过程，是教师与学生齐进步、共成长的过程。师生之间融洽的氛围有助于英语教学活动的开展，是英语教学任务顺利高效完成的前提和基础。教育家苏霍姆林斯基说过，“师生间是一种互相友好，互相尊重的和谐关系，这将有利于教学任务的完成”。由此可见
中学课程辅导·教学研究 2018年6期2018-05-27
- 论中职学校教书育人的宽严有度
。【关键词】良师益友；宽严有度；教书育人有人说：“教师是人类灵魂的工程师”；还有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也通常来形容教师对社会、对学生、对教育事业的奉献精神。我国著名教育家的陶行知先生说：“真的教育是心心相应的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”也就是说，离开了情感，一切教育都无从谈起。现在的中职学校，学生大多是十五六、十六七岁的大孩子们，真正的“00”后了，面对这群生动活泼、性格各异、眼光独居的“
丝路视野 2018年5期2018-05-14
- 因材施教中“爱”是开启学困生智慧的金钥匙
：爱 欣赏 良师益友 教育艺术“以学生发展为本”的理念，核心强调了全体学生的全面发展，但学生之间毕竟存在着个体差异。如何减少差异，将一块“废料”雕琢成举世无双的作品，作为一线教师，我个人认为关键在于教师应有足够的爱。一、爱让老师乐于欣赏学困生有爱，教师才会有强烈的责任心，则会本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育原则，从德、智、体、能各个方面去欣赏学生。只有欣赏学生才会用伯乐的眼光发现学生的闪光点。每个人都希望得到别人的赏识，学困生也不例外
新教育时代·教师版 2017年48期2018-01-27