阳光雨露

和大地共享着阳光雨露在初春 在盛夏 在深秋 在寒冬顽强的驻足和蓝天围绕着白云雨雾在破晓 在午后 在黄昏 在夜深书写着感悟生命是棵树 期待着万物的复苏生命是棵樹 期待着小溪的汇入生命是棵树 等待鸟儿落在枝头生命是棵树 等待着游子的归途和大地共享着阳光雨露在初春 在盛夏 在深秋 在寒冬顽强的驻足和蓝天围绕着白云雨雾在破晓  在午后 在黄昏 在夜深书写着感悟生命是棵树 期待着万物的复苏生命是棵树 期待着小溪的汇入生命是棵树 等待鸟儿落在枝头生命是棵树 等待着游子

光点 沟通 阳光雨露“为人师表”成为新时期师德师风建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。我认为：作为一名老师要懂得师爱。师爱是指教师在教育工作过程中所表达出来的一种对学生的关心、热爱、尊重以及对学生的严格要求等行为。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”由此看来，师爱更体现出不可估量的作用。班主任的工作千丝万缕、琐碎烦人，尤其后进生的教育和管理歷来是班主任工作的难点，他们所惹的麻烦纷纭而至，有时真的让你有

……”唱着《阳光雨露》，我像小苗一样，在呼唤，在成长。小学三年级，我荣幸地加入了校合唱队。活泼开朗的我，很快就在合唱队里交到了新朋友。那时，合唱成为了我学习生活的一部分。四年级，我们学唱《阳光雨露》，从气息到声音，再到音准和节奏，练习过程环环相扣，妙不可言。当优美的歌声在音乐教室里回响时，我们欣喜，我们自豪。随后的《滴哩滴哩》更是抒发了我们对美好大自然的热爱，展现了我们蓬勃的生命力。在丰富多彩的活动中，比赛、演出接踵而至。我们凭着超然的自信与毅力，勇敢地迎

，人类也能靠阳光雨露生存下来。乙：这个不论怎么锻炼都实现不了，而且小草中也有要靠吃东西生存的呢。甲：还有这种植物？乙：当然有了，猪笼草就是一种有名的食虫植物，在它的“身上”还有一个专门用于捕虫的捕虫囊呢。甲：这还带着专业设备呢。乙：还有瓶子草，它长着一种像瓶子似的树叶，上面还有盖，捕到的虫子想跑都跑不了。甲：叶子居然能长得跟瓶子一样，这种植物真厉害。乙：还有捕蝇草，它会分泌出一种液体把小虫子引诱过来，当虫子碰到这种液体时，就会立刻被捉住。甲：真没想到，这小

……”唱着《阳光雨露》，我像小苗一样，在呼唤，在成长。小学三年级，我荣幸地加入了校合唱队。活泼开朗的我，很快就在合唱队里交到了新朋友。那时，合唱成为了我学习生活的一部分。四年级，我们学唱《阳光雨露》，从气息到声音，再到音准和节奏，练习过程环环相扣，妙不可言。当优美的歌声在音乐教室里回响时，我们欣喜，我们自豪。随后的《滴哩滴哩》更是抒发了我们对美好大自然的热爱，展现了我们蓬勃的生命力。在丰富多彩的活动中，比赛、演出接踵而至。我们凭着超然的自信与毅力，勇敢地迎

被褥然后交给阳光雨露抚养沿着那根绿色的藤蔓在阳光雨露的诱惑下泥土深处的钙铁和一些积极分子态度坚决地聚结在一起围绕营养围绕氮水围绕味道膨胀成大大小小的疙瘩直到那根藤蔓不再葱茏在岁月里褪去外衣如同少女历经爱情婚姻渐渐变成一个老妇人疙瘩们才文静地拥在藤下他们憨头憨脑的模样我们把他叫做红薯蕃薯、地瓜或者粮食父亲与红薯交往了一辈子我和红薯也有二十多年的感情我此刻坐在红薯身边就像与亲人围坐在一起我捧起一只红薯他粗糙褐红的表皮有父亲双手的柔实和温度顿时，我泪流满面

□滕州市阳光雨露农业科技有限公司刘怀俊农大肥业颂 贺山东农大肥业20周年华诞□滕州市阳光雨露农业科技有限公司刘怀俊鞭炮齐鸣歌声唱，五彩礼花空中放，全场舞动齐欢呼，掌声雷鸣激情荡。请问喜事哪里来，农大生日二十载，圆了美梦和理想，全国精英聚一堂。心血铸就成辉煌，艰苦创业莫要忘，回忆二十年之前，农业大学谱华章。创建肥企为民富，三位专家敢担当，骏马奔腾学文敢，丁板定钉方军坚，快马玉增跟得紧，三杰凝聚一颗心。当年创业艰苦难，汗洒车间油污脸，风雨兼程二十载，不辱使命攻

，我们要沐浴阳光雨露，努力长大；晚上，我们也需要好好休息，养精蓄锐，是不是很神奇呀？人和动物白天活动累了，晚上就要休息，一觉醒来之后，又神采奕奕，我们植物也一样哦！白天，我们要沐浴阳光雨露，努力长大；晚上，我们也需要好好休息，养精蓄锐，是不是很神奇呀？花生是一种爱“犯困”的植物，它的叶子就像人的眼睛，从傍晚开始慢慢闭“眼”睡觉。合欢树也爱睡觉，它的叶子由许多羽片组成，白天，它们舒展开来，沐浴阳光；夜幕降临，它们就像被碰过的含羞草，成双成对地合拢起来，进入梦